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六年印象小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年印象小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年印象小学生作文1
伴随着期末考试的到来，我们即将小学毕业了。六年的小学时光像一条潺潺的小溪，流淌在我的心间，令我终生难忘。
忘不了，老师们的辛勤培育。老师的精彩讲解让我们学会了很多的知识，老师的安慰鼓励让我们拥有了克服困难的信心和勇气，老师的关爱关心让我们感受到了家的温暖。忘不了黑板前老师奋笔疾书的身影，忘不了课桌前老师批改作业的身影，忘不了教室里老师给同学们辅导功课的身影，忘不了操场上老师带领大家活动的身影。感谢老师的辛苦付出，才有了我们今天的茁壮成长。
忘不了，同学间的真挚友谊。多少次，我们聚在一起讨论难题；多少次，我们在操场上开心游戏；多少次，我们中午共同分享水果点心；多少次，我们因为遇到困难而互相鼓励。忘不了，赛场上我们的`努力拼搏呐喊加油；忘不了晚会上我们的多彩多艺尽兴表演；忘不了放学路上我们的窃窃私语追逐嬉戏。
太多的忘不了都已印在我的心里。再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学！我会永远记得你们，祝福你们！
六年印象小学生作文2
在我心里一直有着一个“西瓜“在扫地的印象。
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的.朋友。
有一次，我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞卫生的。
“怎么办?怎么办”我一次次反复自己。“现在。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，而且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样，他不仅没有带着汤思昊走，他还自己也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事一定要履行，否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一起打扫卫生。
在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至现在，金子诚这“西瓜”帮助我打扫卫生——帮我扫地的印象，我还是深深地记着。
六年印象小学生作文3
时光如箭，转眼间我的小学生活已过去了四年，开学就五年级了……
小学的生活激起了一朵朵浪花，这每朵浪花都令我难忘：难忘的老师、可爱的同学、还有令人担忧的考试、不愉快的小事、更有那陪伴我成长的独家风景……
在这些浪花中，有一朵大浪花我的`英语老师——曾老师最让我感恩难忘！那次上课，我在座位上，我的同桌调皮地爱找我说话，我没有理会，谁知曾老师用力地拿着书在讲桌上抽了两下，用无比低沉的声音喊道：“安静！你们到底专心上英语课了没？”身为英语班长，我的心里打起了摆鼓，老师好像是在说我们？老师好像批评的不是我吧？但下课后，我的心里做了个决定，最终找了曾老师向他道歉：“曾老师，对不起。”曾老师不但没生气还对我讲道：“身为班长确实应该以身作则，但知错就改可以原谅。”我松了口气。这就是我的曾老师，他永远都尊重学生的心情，不会当众批评不给面子。
在小学的生活中就会有波澜，长大了会遇到更多的老师，但曾老师这朵大浪花永远都是我最美的回忆！
六年印象小学生作文4
光阴似箭，日月如梭”转眼间6年的小学生活就要结束了，我们从一个个“爱哭鬼”变成了一个个懂事能干的“小大人”，不知道走过了多少个春夏秋冬，走过了多少个困难。不久，我们将告别美丽的校园，告别辛勤培育我们的老师，告别朝夕相处的同学，带着依依不舍的深情，踏入中学的殿堂，开始新的'学习生活。
在我的小学生活里，发生了许多难忘的事情，它们就像一个个贝壳，有的光彩夺目，而有的却黯然发黑。在6年的日子里，我们曾一起哭，一起笑，当有时作业很多时，我们会一起熬夜，知道了，我们不是一个人在奋斗。
当然我也不会忘记在五年级时，老师给我的拥抱，这个拥抱让我在新学校给了我温暖，在我“跌倒”时扶我一把，使我追赶上去，让我明白了什么是温暖的师生情，这怎能不使我难忘？
小学是个充满童趣的知识天地，它非常的美好，快乐。总是回味无穷，我们只要记住它，就再也不会忘掉。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天…”，每当听到这熟悉的旋律就会想起难忘的小学生活。在一起生活6年总会有些不舍，但“天下无不散之宴席”啊！
愿分离时，我们不要伤心，让我们彼此带上最真挚的祝福，去实现自己的梦想吧！
六年印象小学生作文5
许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里，我知道了什么是友谊，什么是品德，什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过，这些事中令我印象最深的，是我在实践中心发生的一件事。
那是到实践中心的第三天。阳光明媚，心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕：“说”我们要野炊的时候，我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢！真期待呢！不知道能不能学会做菜呢！男生搬柴，女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的；而女生嘛，心灵手巧，琴棋书画，样样都会，样样精通。首先是包菜，我是负责洗和撕的，在家里，我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热，倒入油，撕好的包菜放入锅子里，来回翻炒几下，快速翻炒，不断翻炒炒至回软，倒入了酸醋，再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过，最令我佩服的，是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。
最后一道菜，是由老师帮我们完成的.，先倒入许多酱油，再将鸡翅倒入其中，好像要焖很长时间才能出锅。
望着桌子上各式各样的食品，我迫不及待得想吃一口，虽然手艺还不是很成熟，但是，这确是我们同学自己离开了父母做出来的。
这餐饭，或许味道不好，或许颜色不好，但却是我认为最最美味的一餐饭！
回忆如潮水般向我喷涌而来，开心愉悦，伤感烦恼，我都不会忘了这六年的小学生活，更不会忘了这件事！
六年印象小学生作文6
随着紧张的期末考试结束，我的小学生活也就完全划上了句号。
这个不大，却带给我回忆万千的校园，心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来，小学开学的第一天，看到的是一张张陌生的脸庞，我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕，仿佛就是发生在昨天，记忆犹新，回忆无穷。但是睁开眼看一看，已经是末尾了。回想起六年的一点一滴，才深切感到内心的不舍，脑海中有太多太多回忆，无论是欢快的，还是悲伤的，都像海潮一样卷来，滚成一团、一团，不知从何说起，更不知如何用单调的语言来表达这一切。
我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它……
那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的.滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西……灰色的六月，我用展望的心态把它打破。
小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。
小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖！
小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……
六年印象小学生作文7
首先是老师换了。数学老师换成了张老师，人很严厉，她讲课的时候下面的同学们非常安静，都在专心致志地听讲。张老师讲课讲题都非常细，讲得直到我们听的明白为止。有的时候，个别同学上课时不认真听讲，题做错了，老师在下课的时候就会耐心的为这些同学讲题；有的时候老师想知道我们掌握住知识没有，就会来个小测试，如果有的同学考的不合格，老师会再给他讲题，讲后会再给他们测试，直到测试合格，老师才放心知道我们大家都会了。我感觉张老师很有责任心，我很喜欢她，上数学课的时候我总能认真地去听，不一会儿就学会了。张老师让我感觉到在六年级的数学学起来不是那么难！
每个同学都变了。同学们变的`听话了，懂事了，爱学习了，每位同学都知道来到学校以后干什么了。比如说原先来到学校不是说话就是玩。而现在来到学校不是读书就是做题，下课的时候我们才玩的开心。我还有个更惊奇的发现，那就是同学都有爱心了。暑假里卢氏县发洪水了，他们那儿有一个学校是我们的“手拉手”学校，也被洪水冲了。同学们积极响应学校的捐助活动，纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，找出自己穿小的棉衣，给他们送去了温暖。虽然这是件小事，可大家的爱心却使小事熠熠生辉！
我真喜欢我的六年级一班，喜欢朝夕相处的同学们，更喜欢辛勤培育我们的老师们！
六年印象小学生作文8
六年级的天空，一颗颗星星相当于一个个生字；一朵朵白云相当于一串串公式；一只只飞鸟相当于一句句英文；而月亮就是复习资料，太阳就是上面写满了字的试卷。
我们都是六年级的毕业生，刚一升入六年级，便收到了数不胜数的“信”，真是令人欲哭无泪。就如上上周的信息课，各位主科老师因考试引发了斗争。
那天，窗外明光耀眼，万里无云，我们正准备去电脑室玩的时候，年轻的语文老师便踏着高跟鞋走入教室，她面带笑容地说：“这节课我要用来考试，请大家准备好考试用具，现在就开始。”这句话如同晴天霹雳，同学们通通愤怒地抱怨起来，整个教室瞬间成了菜市场。不料，数学老师也前来看热闹，她的手里同样拿着密密麻麻的试卷，她微笑着说：“这节课我们考试，第三单元的试卷，别再讲话了！”可是，还未等我们反应过来，英语老师就搬着62张白色试卷出现在我们眼前，她向我们大喊道：“全部安静，这节课是给我的，赶快开始考试，来不及了！”同学们的头顶都悬着一朵乌云，即使心在下雨，也遮不住考试这个太阳，这场太阳雨一点儿也不好玩！于是，试卷伴我们回家，成为了作业。
六年级，全校最重要的毕业班，即将升入初中。在六年级的.天空上，有着永恒的太阳，我们很快就会明白，几张试卷，会结束我们共同的六年级的天空。
六年印象小学生作文9
我的小学六年充满欢声笑语，更多的是难忘的画面。
老师牵着我们的小手，男孩子牵着女孩子的手一起在草地上嬉戏，大家围成一圈儿玩丢手绢，一起唱着手绢歌“丢丢丢，丢手绢”拍着手，脸上充满纯真。我们还一起玩过好多游戏呢，就比如捉迷藏呀，只是藏着藏着老师却不见了。
小鸟们在老槐树上叽叽喳喳个不停，兴奋地告诉彼此最近校园又发生的一些趣事。就在前不久又新一批毕业生“蛋糕”了，遇上了个凶巴巴的老师，从汉语到英语，陌生的字眼成了熟悉到不能再熟悉的'笔画，铅笔。黑水笔。钢笔。毛笔。它们是我在小学六年每一成长阶段的标志，可谓是刻骨铭心。
还再向父母凑齐买铅笔的钱吗？还再为考试不能用矫正带而担心吗？很遗憾没能留得住第一支钢笔，那是父亲特意为我买的生日礼物，如果还在的话或许我会赌物思事唤起我更多记忆。
隐约记得班上有个同学，他很调皮，总以欺负同学为乐，老师训斥他也不见得脸红反而屡教不改，和大家针锋相对！我就好几次被他捉弄哭了，问他作业不交，不知是否存报复娱乐心理那位同学竟抓了令人恶心的毛虫丢在我书包上，夹在课本里。
如今回忆起，果真如父亲所言酸的辣的都喊甜！
零碎的记忆有如各色花布七拼八凑成我的小学六年。
六年印象小学生作文10
时间总是让人捉摸不透，想让它快点过去，它就偏偏过得很慢，想让它在原地多停留一会儿，它却像飞奔的马车，一去便不复返了。
转眼间，六年时光就即将过去，这也意味着我们即将分离。
回忆起上课时，那些淘气的同学，总是期盼着快点下课，总是觉得时间过得太慢，趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响，他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”，老师需要拖堂把剩下的知识讲完，他就总是动来动去，坐立不安。
还记得一年级时的那次外出活动，和蔼可亲的李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下，大家手牵手排成一个大圈围坐在地上，玩起游戏来。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”就在这些欢歌笑语中，时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的'“家”……
回忆起同学们在一起玩耍，打闹，嬉戏的场景，真是让人怀念呀！
眼看着还有短暂的几天，我们就要毕业了，同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中，我们一起生活了六年，同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际，我想祝母校在接下来的日子里，桃李满园，蒸蒸日上。祝老师们身体健康，万事如意。祝同学们学习进步，学业有成。
六年印象小学生作文11
时光一去不复返，我们应该珍惜自己的小学时光，这段美好的时光即将印入我的脑海中，我本以为时光过的很慢，可是它只用了我一眨眼的时间。
老师，您对我的教导让我终身难忘，您对我的`关怀让我刻骨铭心，您对我的责骂让我铭记于心。可是在这六年的小学时光，我没能用成绩来报答你，我也没能珍惜时光。同学们和你们一起学习，一起玩耍是多么有趣呀。还记得刚上一年级的时候，我们是多么天真可爱，而现在，脸上只能看到青春，再也看不到可爱了。我多想让这小学时光，再次来一遍！朋友，一想起我们在一起玩耍的开心，我就想让这段时光不要过去，永远停留在这个无暇的时间。我们已经结下深厚的友谊，又怎么能舍得分别呢？我们又怎能不珍惜这段美好的时光。我们一起玩过许多的游戏，收获了许多快乐，也建立了不可倒塌的友谊。
时光一去不复返，我们为什么不珍惜现在的时光，在这些剩下的小学时光时，我一定要画上一个完美的句号，那些同学的欢笑声，老师的讲课声，校园的广播声，我都不会忘记。
六年印象小学生作文12
总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。
又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。
“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的铃声破坏了赏花的雅致，我边想着边奔上楼。
放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的'盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。
有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。
是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。
六年印象小学生作文13
人与人之间，第一印象最重要，如果第一印象好，那么你给人的感觉也自然而然的好，在我的'记忆生涯中，也有不少令我印象深刻的人。
还是我刚刚报名读书时，我就遇见了这样一位老师。她面容清秀，一双水汪汪的眼睛，仿佛里面蕴含了无穷的秘密，一张小巧玲珑的嘴巴，高高的鼻子，长头发，让人一看就感到十分亲切，老师当时只有二十岁左右，小孩子们都很喜欢她呢！这就是我的第一任语文老师————施老师。
当初，她是那么认真地教我们，我们还那么不懂事，回想起来。我还觉得自已太搞笑了。第一节课，施老师向我们做了自我介绍，她那银铃般的声音，立刻让大家都打起精神来，发了书她就开始讲课，她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘：刚劲有力，一笔一划简直就像是印刷机印上去的。她把课文讲得生动有趣，一下就把我们吸引进了课本。她很温柔，对同学们很严格但不会发火，在我们眼里，她一下子就树立起了一个园丁的形象。
施老师，这位只进入了我生命三年的人，却给我带来了在心里永不磨灭的印象。
六年印象小学生作文14
时光冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时，我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时，难免会有一些紧张，可是在老师与同学的帮忙和鼓励下，我渐渐适应了那里的环境，慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下，我参加了各级竞赛，获得了许多奖项，也正是从那时起，我对学习产生了浓厚的兴趣，开始广泛学习各种课程，这样一坚持就是三年多。升入六年级，我的成绩有时会浮动、下降，当我失去拼搏的勇气时，老师及时鼓励我，让我重拾信心。功夫不负有心人，在老师耐心地教导下，在我不懈地努力下，我最后以优异的成绩考上了理想的'中学——南开中学。
母校“努力成为最好的自我”这条校训将一向鼓舞我，让我一步步迈向成功。六年的生活，老师温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我学会了坚强，学会了拼搏，学会了自信。“阳光总在风雨后”，我们都将获得成功，成为最好的自我！同学们“这天我们以求真为荣，明日让求真以我们为荣！”
六年印象小学生作文15
“夕阳无限好，只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一边不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如箭一样快。
时间一去不复返呀，我从那个只会1、2、3的小孩子，变成了一个博学多才的大同学；从那个咿呀学语的孩童，变成了展翅高飞的雄鹰；从那整天似懂非懂的孩子，变成了一个好学上进的`大同学。这些都是母校教给我的，正因为她，才使我学会了宽容，学会了珍惜生命，珍惜现在的美好时光。
我忘不了老师的教诲，因为在我的小学生活中，我曾犯过一些错误，而老师对我刻骨铭心的教诲，让我终身难忘，如果没有那些教诲，就不会有今天的我。
我也忘不了和同学在一起的时光，和同学们在一起玩，总是能把不快乐的事丢到一边。我忘不了受伤时，同学那关心的目光；排练时，同学那关切的样子；比赛时，同学那期待的眼神，同学那振奋人心的加油声，那举起为我们加油的小红旗，这些都是我的动力。
百年修得同船渡，我们又是修了几辈子的缘分，才能在同一个集体中朝夕相处？在这个集体中，我享受了快乐，收获了喜悦，体验了忧伤，经历了痛苦。
我的校园是一个五彩缤纷的世界，是我们生活学习的天地，校园里将永远留下我们的欢声笑语，永不褪去。
六年印象小学生作文16
“光阴似箭，日月如梭”，转眼之间小学这几年的生活即将离开我们，回想起来那些难忘的小学生活我的心里就充满了深深的留恋。
小学生活是有爱的。就拿我和我“知音”说吧，在一节羽毛球课上，他没有带羽毛球拍子，这下子把他急得好像是一只热锅上的蚂蚁团团转。唉，我想他的脑子里一定是一片空白，没有一点的头绪。我看了看自己手上的两个拍子，心里想着：是借出去还是不要借出呢？我的脑子里的思维比一团乱糟糟的毛线球还要乱！突然之间我的脑海里闪过“乐于助人”这几个字，我也不管三七二十一了把拍子借给他。他用一种感激的目光看着我，我心里也知道他是要谢谢我，就不等他说出来，我就转身走了。这一节羽毛球课，我上得既轻松又高兴。
小学的生活是感人的'。记得一个下午的一节英语课，老师带来了一个大麦克风，当时我们认为老师带上麦克风是来“搞笑”的，后来我们才知道老师是喉咙有一点痛，不能大声说话。老师为了我们忍着疼痛来上课。
小学的生活是多姿多彩的，他好像是一个五味瓶，酸甜苦辣……它带给我快乐，带给我收获，还带给了我幸福，我会永远怀念它。
六年印象小学生作文17
我现在上小学五年级，马上就要小学毕业了，在我五年的小学生活里，每一件事都很难忘。
记得刚上小学的时候，我才七岁，开学第一天，妈妈把我送到学校。因为我上的学前班和这个学校是一体的，所以我对周围的环境一点儿都不陌生。我和妈妈来到了一座很大的教学楼，和一个迷宫一样。我们去了四楼，我等了一会儿就上课了。老师讲的我听的的不是太懂。一年级上完之后，我又转学，来到了现在的祥瑞园小学。
当时的.孙老师和王老师非常亲切，我听课也很好，我还记得我的数学考了满分，就这样我开开心心地上完了二年级。
到了三年级，范老师来了，这让我们班大部分同学爱上写作，她总是能让我们把不喜欢干的，如愿以偿的让我们喜欢，来激发我们的潜能。
范老师还和我们开展一些活动，人体象棋就是其中之一。我们学校有一个大棋盘，范老师看它闲着，就创造出人体象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子换成了人。我们玩过几次，非常有趣。
范老豆还给我们一人一本相册，从她教我们一来，我们的相片就有很多。
我永远感谢我的老师，我的母校。如果没有这些，我就不会有这些难忘的生活了。
六年印象小学生作文18
六年的光景，在整场青春的舞台剧中究竟占了几分之几？似乎一切都是悄然开始，模糊结束。途中经历荆棘，走过弯路，，没有人能代替我们欢喜，难过和彷徨，幸好未来总在前方。
在这短暂又漫长的六年里，我们遇见过许多陌生人，可六年的时光冲淡许多人的印象，但唯有你的印象我还记得。
小学四年级时，你转进我们班，，刚开始，没有人理你。但通过袁震我们认识了。后来，你带我去你家玩，但你家长在，没法进你家门，你便带我去小区里玩。我又觉得很无聊，你便带我一起私闯民宅。
你从大门旁的.护栏翻进别人内院，然后从里打开小门让我进去，又带我爬进到别人家的屋顶上。要离开的时候，你便骂了家主，然后逃跑。那段时光，我记忆深刻。
五年级，你转学了。我和袁震都觉得生活少了一些色彩，一些刺激，感觉生活又变回了原来的无趣。
我希望未来能在茫茫人海再遇见你，但又担心从此再见不到你。所以，，我给未来的我，或未来的你写封信：对未知的期望大于恐惧，用青春无畏化作为前行的动力。写下豪言给自己践行，去努力实现就不怕路途狼狈，追梦吧！
但愿，在未来能遇见你孔令杰。
青春举杯欢畅，以爱点亮梦之荣光！迎接璀璨星轨，温柔萌动岁月！下一站，梦想！
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