小学生的生活作文

时间:2024-06-08 15:03:13 小学生作文 我要投稿

小学生的生活作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学生的生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的生活作文

小学生的生活作文1

  小学生活多么令人难忘,其中,我的大队委员竟选生涯是我最难忘的一部分。

  三年级时,同学们推选我为候选人参加大队委员竞选.听到这个消息时,我高兴极了,回家后就迫不及待地与父母一起分享这个好消息。然后我开始精心准备竞选。

  竞选的那一天,其他候选人个个神情自若,演讲起来熟练精彩,我暗自震惊、佩服。当主持人叫到我的名字时,我紧张极了,忐忑不安地走上演讲台,把原先倒背如流的自我介绍,讲得疙疙瘩瘩;才艺表演也僵硬呆板,十分糟糕,竞选结果也可想而知了。当我看到竞选成功的'队员,佩上鲜红的大队委员标志,心里又苦又酸.眼泪在眼眶里打转。虽然这次失败了,但是我从中得到了锻炼。

  从这以后,我开始注意锻炼自己的口才与胆量。老师也在各方面帮助我,让我主持升旗仪式……我慢慢体会到学习是快乐之源。

  今年,同学们又一次推选我参加大队委员竟选,我做好了充分的准备。竞选那天,候选人按顺序依次登台亮相,他们风趣幽默、富有感染力的演讲,赢得了代表们的阵阵掌声.那精彩而充满个性的才艺展示,令人叹为观止。当主持人叫到我的名字时,我自信地起身,面带微笑大大方方地走上演讲台,声情并茂地演讲起来。我的话语时而像清澈的小溪,潺潺流动;时而像高山流水,使人心旷神怡;时而像月光下的波涛,汹涌澎湃。代表们用响亮而有力的掌声,给了我满意的回答。这次的才艺表演我画了《龟兔赛跑后传》。我把汗流侠背的小白兔和脚踏轮子悠然自得的小乌龟展现给大家,用清脆响亮的声音解说道:“小乌龟用风火轮战胜百兽公认的跑步能手小白兔。”这时,台下响起了雷鸣般的掌声。我的出色表现赢得了同学们的信任,我当选了大队委员。当时我激动不已,也深深地体会了成功的快乐。

  成长的滋味如五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,但我在学校这块肥沃的土壤里,不断吮吸,觉得这酸甜苦辣都是一首歌。

小学生的生活作文2

  小学生活是丰富多彩的带给我们无限的快乐;小学生活也是稍纵即逝的,一旦消失,留给我们的只有黯然的回忆。——题记

  时间轻轻的来了,又悄悄地走了。六年如一片枯叶,飘荡在水面上,溅起阵阵涟漪,逐渐平静。小学即将远去,前方的是令人憧憬的中学,后方却是难忘的`回忆——该如何决绝!

  六年啊!风风雨雨,打不散我与同学的友谊,我们互相微笑,迎接未来;花开花落,时间抹不去我们美好的记忆,我们共同面对,挑战困难;我们共处蓝天之下,迎着朝阳相互拥抱。平时那些许温暖的话语,豪气的帮助,如一缕缕牵绊的线,变成了不舍,变成了留恋。这般深厚的友谊,我怎能忘却?

  六年啊!恩师的谆谆教诲,是我迈入中学殿堂的引航灯。当我把自己关进象牙之塔,老师把我拉出来;当我变得多愁善感,老师的安慰有如万道金光,将我心底的冰山融化了;当我为无知而烦恼时,老师的教导又给了我知识的饱足。如此教导之恩,我怎能忘怀?

  六年啊!鸟语花香的母校,用智慧的乳汁哺育着我,我渐渐成长。在这即将离别之际,我怎能不留恋?

  六年啊!就像一场梦,却又不想醒来,害怕醒来就会忘记。我想在最后的日子里,对亲爱的同学、敬爱的老师、美丽的母校说声:

  谢谢,再见。

小学生的生活作文3

  时间流逝,六年的时光已经化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么?是同学们的欢声笑语;是同学老师的美丽合影;也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切,心中总是不禁感慨万千,总会有一股莫名的不舍留在心间。

  如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助,我会毫不犹豫地回答:“是同学!”因为我们曾经一起面对困难,分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦,不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗?每当我遇到困难时,是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我;当我犯了错误时,是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容;成功时,又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切,不正是我们情同手足般的友谊的见证吗?毕业了这么多年,我只想对你们说一声:“愿我们的.友谊永远天长地久!”

  如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量,我会坚定不移地说:“是老师!”因为是您们教会了我知识,告诉我人生的哲理,使我迈向人生中一座又一座高峰,冲向了胜利的终点。老师,是您,带领我们遨游知识的殿堂;是您,为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路;是您,将祖国人才的明天谱写得更加辉煌!

  如果有人问我是谁培养了新世纪的人才,我一定会说:“是母校!”有人曾说过,学校是培养人才的摇篮;更是孩子们的快乐天地!是啊!难忘的小学六年,学校想一位慈爱的母亲,深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了,我们在操场上快乐地玩耍;忘不了,我们在老师的带领下认真地做操;更忘不了,即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊,随着时间的流逝,一切都会改变,但永远不会改变的,却是校园里的一草一木那永恒的美丽;永远不变的是您的学子们对您的一片深情!母校!您的美丽会永远留在我的心中!

  转眼间,同学们都已从懵懂入学的孩童变成了和我一样的高中生。六年的时间匆匆闪过,同学,老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆,有依依的惜别和不舍,有深深的感动和留恋……无论是什么,都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧!因为在那个角落里,装着我们永远真挚的美好的回忆……

小学生的生活作文4

  我们的小学十分的多姿多彩,让我们体会到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小学就有一位让我难忘的数学老师—张丽老师。

  记得我一二年级的`时候我的数学一向不是很好,每次小测试都只能考八十多分,如果发挥的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自从三年级换了老师以后我的数学成绩几乎可以说是突飞猛进,几乎我的数学分都在九十分左右。这位老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,这双炯炯有神的眼睛上有一个大大的眼镜,眼睛下面是一个不大不小的鼻子,鼻子的下面是一张樱桃小口。

  这位老师讲起课来一点都不马虎,如果我们课上的时候有哪些不懂的这位老师总是给你讲一半而不是向其他老师一样给你全讲了,她讲课就像书里面的那位怀特森先生一样,总会给我们留下一些遐想的空间。

小学生的生活作文5

  6年而过,我们在此眷恋着校园,眷恋着朝夕相处的老师与同学,虽说“黄河之水一去不复返”,但留下的回忆我将永生难忘,并慢慢去反复品尝,回味。

  校园里的一草一木还是那么熟悉,踏过的操场,奔过的球场,还留有摩擦痕迹的课桌。四季常青的绿树阴……在校园里,我们挥洒汗水,奋斗过;在校园,我们欢声笑语,快乐过;在校园,我们跌倒失败,伤心过;在校园,我们相伴相惜,成长过……校园因我们而美好,小学生活的每一页新章,我们都永记心头。

  我们生活的第1份友谊来自同学。可记,刚刚入学的我们,从一开始的互不相识,到后来的无话不说。每天相互陪伴着,相互成长着。做着百年不变的练习题,吐槽着一如既往的饭菜汤,聊着每日不同的新趣事,是那样的愉快和留恋。友谊永远不会因为岁月的绵长而褪色,无论相隔多么遥远,无论有什么理由,也无论这份记忆有多长,我们都不要忘记着不可替代的友谊。我感谢所有给过我美好记忆的同学们。感谢你们小学相随,虽今日若别,将四海为家,但将友谊珍藏,永记心头。

  相伴的是同学,而让我们学会看待世界的是老师,回顾6年的历程,毫不夸张,是老师您引领我们打开了世界的钥匙,您教会了我们知识,让我们懂得了中华文化的博大精深,教会了我们做人的道理,高尚的情操和精神,您陪伴我们,分享我们的每一点进步,鼓励我们,越过生活中的每一次挫折。您的用心良苦,我们不会辜负,您的点滴关心,我们永记心头,老师您拉近了现实与梦想距离,让成功和失败只有一步之遥,让前面未知的`路途不再孤独,不再迷茫。您心如温泉滋养了我们的青春,并默默的祝福我们的人生。

  而如今,我已经是那健全的雏鹰,正在步步往更高更远的蓝天奔去。一路上我终于懂得没有挫折,成功不再喜悦,生活四季不可能只有春天,每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品味苦涩与无奈,经历挫折与失意。

  在这校园的生涯里,离走的是时间,但永恒的是时光。前方的路还会继续走,但在小学生涯的欢笑与悲伤,犹豫和徘徊,成功和喜悦都会在我的生命中定格,这份记忆会在我的心里深处越陈越香,绵延我的一生。

小学生的生活作文6

  我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头……六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。

  回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,平日负责训练我们的'几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生……

  啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆!

  在小学生活中,我深深地体会到知识是重要的。但教授知识的老师更让我忘不了!我们是花骨朵,老师是无私奉献的园丁。

  夏天,烈日当空,大家到小卖部买了个冰棍,吮着冰棍向目的地跑去。可你试曾想过老师却在办公室埋头苦干,批改着一摞摞厚厚的作业,从没怨言。我想到这里眼泪不停的掉落。我为什么不帮助老师呢?我还是一个不尊敬老师的坏孩子。

  还有一次,老师举报了我,说我太任性。爸爸一听说这,火冒三丈,一跳就是几丈高!我一回家老爸就拿出棍子,冲我就是一棒。我哪经得起这,只好认错。从此以后我和老师就没好好的说过话,借网络向年迈的老师问声好。其实是我犯了错,我经常在学校打打闹闹,就没有一个小学生的样子{说的有些过了}。但我还是没有悔改,自以为是自己做的对,小学生哪有不调皮的?但我放了假,静静的思索,认为我真真正正的错了。老师,对不起!

  要不是有您的传授,我也不可能认识有着无穷奥秘的文字!写出神采飞扬的文章!谢谢您,老师。我告别了有趣的小学,进入了紧张的初中。但我始终忘不了小学的事,更忘不了您。

小学生的生活作文7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经是六年级的学生了,再过一个月我们就要毕业了。六年的光阴,还没等我细细回味,就悄悄溜走了。现在,就让我们打开记忆的闸门,一起去寻觅曾经的美好时光。

  难忘老师的谆谆教诲。记得有一次快要期中考试了,我自以为什么都学好了,得意洋洋,觉的一定能考好。老师讲课,我总是走神,不好好听课;课后也不复习巩固。考场上我更是自信满满,不到30分就做完了,然后万事大吉,懒得检查。试卷发下来后我大张了醉了嘴,终于尝到苦头了。活动课老师把我叫到了办公室,至今我还记清楚记得她当时的话语:“刘昕,这次没考好主要是跟你的态度有关系啊!”老师希望你能好好反省自己,还记得我们学过的名言‘谦虚使人进步骄傲使人落后’吗?只有谦虚做人,严格要求自己,才能真正进步。”从那以后,老四的话深深的'印在我的脑海中,我的成绩稳中有进,再无退过。此刻,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  难忘与同学们一起度过的欢乐时光。课堂上,大家积极回答问题,专心听讲;下课后,我们一起一起嬉戏玩耍,整个校园回荡着我们的笑声。获得荣誉时,我们一起分享劳动成果;失败困惑时我们一起并肩面对,你们给予了我最真挚的友谊。

  如今,我已长大,从幼稚变得成熟,从懦弱变的勇敢。我就像一只展翅欲飞的小鹰,羽翼渐满,展翅高飞。

  母校啊母校,您承载着我最美好的回忆!母校,我爱您!

小学生的生活作文8

  窗外是漫天的繁星,繁星之间挂着一弯月牙,我站在窗前长望着天空,六年的小学生活就像月亮一样终究会落山,迎来新的一天……我离开窗户坐在书桌前,目光落在一个玻璃盒上,里面是一架LA—16纸飞机,这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中,几乎全班的.男同学都在这飞机,看着同学在折,我也不由得想折一下试试。

  可经过一比拼下来,我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新,经过了两个星期研究、试飞,终于我研究出LA系列的纸飞机,在班里几乎是无人能敌、战无不胜。

  这时我的脚碰到一个足球,那足球滚动起来,又一个记忆浮现眼前。

  那天体育课上,我们在操场上飞驰,球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮,而我们则是帮乌合之众,再加上他们一个个像打了鸡血似的,球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球,我立刻飞起一脚把球送进了对方球门,有了这次进球,我们像吃了颗定心丸,俩连忙组织力量反扑,球一次又一次的进了对方球门……

小学生的生活作文9

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,许多难忘的事仍记忆犹新。

  难忘的,是那老师对我浓浓的爱。那次,中午睡觉时,我头痛不已,想叫醒老师,却怕被老师责怪,我强忍着疼痛,继续睡觉。终于,我忍不住了,小声叫了老师:“老师,我头痛。”老师睁开眼,我恐惧的盯着老师,老师没有一丝怨言,把手伸向我的头,“呀!这么烫!”老师二话不说,拉起我向门口走去,没有告诉我妈妈,直接带我去了诊所。我的病好了,老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事,我被老师对我浓浓的'爱感动了。

  难忘的,是那同学间厚厚的情。有一天,下午放学,我去坐公交车,准备掏出准备已久的一元钱,却没找到,我翻遍了全身所有的口袋,还是没找到。远处,公交车已鸣着喇叭驶来,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,同学出现在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?没带钱?”“啪!”他将手中的五角钱放在我手心中,我还没反应过来,他推了我一把:“快走吧,公交车来了!”我坐在公交车上,却看见同学奔跑的身影。那一刻,我被同学间厚厚的情打动了。

小学生的生活作文10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的时光就要过去了。整个过程如眨眼那么快。走在沙地里,回看一幕幕小学的生活,闭上眼,认真品味,他们就像脚印,他们就像贝壳,他们有的光彩,有的略显暗淡。

  记得二零一四年九月,我们还是懵懂的熊孩子,来到陌生的校园环境时,各个都害怕不不得了,躲在父母或生活老师的身后,害怕地走进了教学楼。就在那时,我们认识了班主任,她和蔼,她可亲,她让我们在黑板上写下自己的名字方便认识。她愿意陪我们玩耍。她有时凶狠,有时温柔。凶狠时绝不放过任何一个调皮的学生,温柔时,就像善良的天使.......但是在我们看来,赵老师永远都是善良,温柔的.天使!

  小学六年,我忘不了我的好朋友,他们在我失落的时候愿意听我诉说,他们在我困难的时候,总能带我给很多很多温暖,比如,每天早上都会给我挤好牙膏,再比如,吃饭的时候总会帮我带个碗。

  小学六年,我忘不了赵老师的语文课,她好像用了一把神奇的钥匙打开了我常年关闭的语文之门,让我的语文成绩从低谷爬起来;我也忘不了黄老师,徐老师的耐心,让数学课变得不再枯燥无味;我忘不了袁老师的专注讲课,是她让我英语成绩步入前十;我更忘不了李老师生活中细心的照料。

  小学六年,让我记忆最深的是一场趣味运动会。正在进行的是短跑接力赛,同学们一个个使出了吃奶的劲儿往前冲,各个汗流浃背,十分卖力。可是轮到我跑时,我却因紧张没有握住接力棒,导致接力棒滚到了一边,我飞快地跑过去捡,却已经无力回天了,很明显,我让同学们的努力都白费了,我沮丧地低下了头......

  一点点的失误让我们与第一名失之交臂,可是同学们,老师们,并没有太多的指责,多的却是安慰鼓励,因为我们知道,老师也知道,1401是一个团体!我们互相信任,我们共同承担失与得!

  回忆很满,走在沙地里,像脚印,像贝壳,有的光彩,有的略显暗淡……

小学生的生活作文11

  我的小学生活是丰富多彩的,而范老师和同学们就是给我小学生活添彩的重要人物。

  我们不仅在一起发奋学习还在一起快乐地玩耍。

  就在前不久,我们和范老师去爬了鹤伴山。那山可陡了,有些地方我认为根本爬不上去。可是范老师一直在我们身边鼓励我们,同学们也团结一心,相互帮助,最终我便咬着牙爬到了山顶。

  我们所有爬到山顶的人都留下了宝贵的照片。下山时,范老师有时会超过我们,而我们就努力去追赶她。在这快乐中我学到了团结互助和坚持的可贵精神。

  在班上,我们还有个“秘密武器”---班级日记。它不仅锻炼了我们的写作水平,还记录下了我们美好的童年和回忆。

  我最喜欢的课就是范老师独创的`日记欣赏课了。课堂上同学们的日记总是逗的我们哈哈大笑或者弄得我们尴尬不已。轮到我读自己被范老师画的满是红圈圈的日记时,我会感到有一种自豪感涌上心头。

  当每一个好学生读完自己的日记后,范老师总是让我们来评价同学们的日记。从中我们学到了该如何写好作文,同学之间相互学习相互借鉴,于是我们的作文写得越来越好。

  范老师还给我们开展了很多有意义的活动。比如:领我们一起下人体象棋:和我们一起包饺子,还让我们自由地选择同位,为的是在最后这几个月里让我们和自己喜欢的同位多相处一会儿。

  这五年来,我一直把学校当作我的另一个家。如今,我要从这个家走到别的地方了。说实话我真不想离开这个家,离开和我共同度过小学时光的老师和同学们。

  我相信我离开母校再回忆起小学生活时,我会感到无比满足的。

小学生的生活作文12

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色,一边不禁感叹,光阴似箭这成语果然如实,时间真如箭一样快。

  时间一去不复返呀,我从那个只会1、2、3的小孩子,变成了一个博学多才的大同学;从那个咿呀学语的孩童,变成了展翅高飞的雄鹰;从那整天似懂非懂的孩子,变成了一个好学上进的大同学。这些都是母校教给我的,正因为她,才使我学会了宽容,学会了珍惜生命,珍惜现在的美好时光。

  我忘不了老师的教诲,因为在我的小学生活中,我曾犯过一些错误,而老师对我刻骨铭心的教诲,让我终身难忘,如果没有那些教诲,就不会有今天的我。

  我也忘不了和同学在一起的时光,和同学们在一起玩,总是能把不快乐的事丢到一边。我忘不了受伤时,同学那关心的目光;排练时,同学那关切的样子;比赛时,同学那期待的.眼神,同学那振奋人心的加油声,那举起为我们加油的小红旗,这些都是我的动力。

  百年修得同船渡,我们又是修了几辈子的缘分,才能在同一个集体中朝夕相处?在这个集体中,我享受了快乐,收获了喜悦,体验了忧伤,经历了痛苦。

  我的校园是一个五彩缤纷的世界,是我们生活学习的天地,校园里将永远留下我们的欢声笑语,永不褪去。

小学生的生活作文13

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,这六年的时光,却再也回不来了。

  六年马上就要过去了,我默默地走入了伴我六年的第二个家——校园!多么熟悉的景色,多么熟悉的味道呀!但再过两个月,我就再也回不来了。

  我默默地走过宽阔的操场,想起了五年级的那次跳绳比赛。那次我和其他九名同学参加了八人集体跳比赛。“一、二、三、四……”我们快速地跳着,大声地喊着。那次,我们是第二名,那次让我们知道了“团结就是力量,坚持就是胜利”。但是,这也永远回不去了。

  走进花园,我又闻到了那熟悉的花香,没错,是熟悉诱人的'味道。到花坛了,我又看到了那些伴了我六年的花儿们。花坛中有很多花:牵牛花、牡丹、百合、马蹄花……白的、绿的、红的、紫的都有。下学期花儿还会再开,而赏花闻花的人却不是我们了。

  走过了花坛,我来到了我们的教学楼,我在它的怀抱里坐了六年,它见证了我和同学们的笑、乐、闹、哭,听到了我们琅琅的读书声。可以说教学楼是我们这六年来的所有见证了。我们再过两个月,就要和它分别了。

  我默默走过这熟悉的楼梯,我来到了和同学们一起学习的地方——教室。这个地方承载着我太多的回忆了,在这里我交了很多的朋友,认识了很多老师。这是我学习的地方,生活了六年的地方。但是再过两个月我就离开了,离开生活了六年的教室,离开朝夕相处的老师、同学了。

  啊!美丽的学校,我就要离开你了;亲爱的同学们,再过几个月,我们就要各奔东西去理想的中学了!

  这六年里,我们熬过了9600节课,12个学期,九百多张试卷。但六年过去了,剩下的只有一张毕业照和一声“再见”。

  明年的操场依旧会有人玩;明年的花依然会有人去赏、去闻;明年的教室也会坐满人;明年的校园依旧会充满欢声笑语。而这些人,都不再是我们。我们到站了,该下车了。

  再见吧,我难忘的美好校园!

小学生的生活作文14

  小学校园的美好生活,时时浮现在我的脑海中。校园里的一草一木,都令人神清气爽;老师的辛勤培育,更令人感激万分。回首自己的学习生涯,心神舒畅,回首与伙伴们在一起的欢乐时光,难以忘怀。

  白驹过隙,小学生活很快就过去了。曾经我们一起学习,共同努力,共同进步;我们共同嬉戏,操场上留下我们欢快的背影。如今,我们毕业了,各自踏上了新的旅途,离开了母校,在新的学校生活,我一定要好好珍惜在新学校的每一分,每一秒。

  在我刚刚入学时,就对母校充满了好奇心。上课时,老师教我们识字、读书,校园里书声琅琅,多么动人啊!下课时,同学们一起玩耍、嬉戏多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

  后来我们升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自我的天地。大家抒发自己独到的情感吸取有用的`知识。

  上了高年级,学习的负担也重了,但大家并没有失去以前的活力。下课后,教室里,嬉笑声、议论声奏成了一首欢快的交响乐。操场上,同学们个个汗流浃背,气喘吁吁,但快乐的笑容始终挂在同学们的脸上。

  但如今,我们各奔东西,却不知什么时候可以再见。如果,我能回到从前,我一定加倍努力,与同学们共同进步,与大家开开心心地度过小学生活。

小学生的生活作文15

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子里度过了。回首过往,让人刻骨铭心的事情数不胜数,放眼未来,小学阶段的知识让我受益匪浅,能够让我在将来的学习中更快的成长。

  忘不了入学时候的场景,那是到处是一片陌生,我的胆子很大,见到老师我就会冲过去问这问那的,也不理会老师是否会理我,刚开学没多久,学校里面的很多老师都认识了我,我就像是整个学校的小话筒,有什么不懂的立刻去找老师,回来又和同学们继续讨论。

  忘不了马老师的语文课,是那么的精彩,每一刻都好像身临其境,把我的成绩从全班倒数变为名列前茅,从此上语文课就特别的激动,精神饱满。

  忘不了送老师的数学课,虽然有点乏味,但是宋老师有很大的`耐心,他会把数学问题改变为生活中的实例,让数学不再枯燥,让数学变成了一个个趣味无穷的符号......

  忘不了我们班的所有同学,有他们我才能开心的学习,快乐的成长。

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