小学六年的生活作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学六年的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年的生活作文1
六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。
留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气；留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡；留恋校园生活的一草一木；留恋校园的每一个角落；留恋小学生活的一切……
六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊！六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强；那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠；那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功；那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心；那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。
六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的'。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐。悲伤。后悔。难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…
这篇文章作者运用典型事例，通过平实而饱含深情的语言，回忆了小学的生活，表达对小学生活的留恋，感人至深。文章结构条理清晰，特别是开头起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。
小学六年的生活作文2
我记忆里的老家，有青石板小路，有白墙黑瓦的老房子，有邻居家的大黄狗，有百药山上的蝙蝠洞，有许多的小鸟站在树枝上“唱山歌”，我不知道它们在唱什么，可我知道它们很快乐。
假期的时候，爷爷奶奶带我去了老家，到了老家，爷爷拿了锄头去挖笋，我和奶奶就去山上挖野菜。我挎着一个小篮子，里面放着一把小剪刀;奶奶拿着一个大篮子，里面放着一把大剪刀。奶奶还带上了一把小锄头，打算顺便挖一下临路边的笋。邻居家的大黄狗也和我们一起去，它老是跑在我的前面，还不时地停下来冲我摇尾巴。
我们在路上不时的能看到野菜，我和奶奶就蹲下来剪，大黄狗则在身旁跳来跳去。我们就这样走走停停、边走边剪，不一会儿，我们走到了一片田地，那里的草丛里有大片的马兰头，我和奶奶就放弃了“游击战”，下到田里开始“持久战”，忽然，我看见好多片我不认识的'大叶子，奶奶说：“那是萝卜叶子。”我跑过去，拨开叶子一看，哈哈，一个大萝卜，探出了半个“小脑袋”，我抓住萝卜叶子拔啊拔，可是大萝卜纹丝不动，看来，得借助一下工具啊。我灵机一动，从奶奶那里拿来了小锄头，在萝卜的四周小心翼翼地挖土，大黄狗也跑来看热闹，还不时的“汪汪”直叫，好像在为我加油一般。
我把萝卜四周的土挖松，然后使出全部力气一拔，萝卜被拔起来了，我一看，呀，真是个大家伙，足足有小皮球那么大，我想把萝卜留下的坑填平，我就用锄头把四周的泥土拨过来，有些拨不过来的泥土就用手捧，我捧起一把泥土，突然看见里面有一根扭动的蚯蚓，啊!我尖叫一声吓得把泥土扔得远远的。看来拔萝卜还真不容易啊。我拿起来之不易的大萝卜来到小溪边，细心地把萝卜洗干净，洗干净的萝卜白白胖胖，上面的水珠在阳光下闪闪发光，我心想，这个萝卜真是成精了。
奶奶挎着一篮野菜，我拎着大萝卜准备回家了，这时，爷爷也从山上下来了，我们走在山间的小路上，看着阳光从竹林里洒下来，好像散落了一地的碎金子，大黄狗调皮地追逐斑驳的光点，阳光照在身上暖暖的……
记忆中的乡村生活是多么的美好。
小学六年的生活作文3
匆匆六载，花开花落，我的小学生活渐入尾声。一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水并存，陪伴着我的是我的老师和同学们。这六年，我经历了许多事，也成长了不少。
我难忘我的老师。一年级踏入校园，第一个认识的是亦师亦友的郑老师。郑老师像一个大姐姐，她很了解我们的心思，虽然只教了我们四年，但我们现在关系还是很好。教数学的翁老师善解人意，每当我们犯了错，她总是会批评我们，跟我们讲道理，告诉我们不要再犯。元老级别的袁老师，教学经验真的很丰富。她的锐眼能洞察一切，最厉害的是她刚写完板书，转过身来，就能发现有人在开小差或者吃东西，说道：“XXX，嘴里是不是含着东西啊？”或者是“XXX，不要开小差呀！”我觉得袁老师莫不是有什么特异功能？这都能发现？在严厉的同时，袁老师也是个很随和老师。每当学校有什么活动，她便会和我们打成一片，这边和我们开玩笑，那边又和我们自拍去了。尽职尽责的是欧老师，陪伴了我们六年。她的'课堂总是充满乐趣与欢笑。她不仅教了我们很多课内的知识，还教会了我们许多生活上的常识、做人的道理。为了让我们的作文有展示的平台，她还利用休息的时间创建了一个“青荷初露”公众号，把我们的优秀作品发表在上面。遇见她们是我的幸运，我感恩我的老师。
我难忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我们从吵闹变成了知己。她的写作水平特别高，她的每一篇文章就像我们的范文，值得我们学习、模仿。我们经常谈心、倾吐生活的烦恼，如同姐妹。学霸级的梦晗，我们不仅一起探讨学习，还一起捉弄男生，所以每当我俩一起，笑声总不间断，从爽朗的笑声中，猜猜我们又干了什么“坏事”了？我俩最志同道合之处莫过于吃了。每次相约，商场里的小食店几乎都被我们尝了个遍，不愧为“吃货”。我们班的经典人物——“金大大”。她不仅分量大，而且声音也大。但是她才华出众，为人风趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友谊，用心地了解班上的每一个同学，课间经常把我们逗得开怀大笑。接着是我数学路上的“老对手”——唐铭阳。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反调，真的是不打不相识。他很优秀、骄傲、自负，有一点和我很像，那就是自恋，但是他很坦率。有一次，他竟发信息向我道歉，我简直不敢相信，顿时对他的胸怀刮目相看。
六年来，我们五班这群“熊孩子”一起疯，一起闹，一起经历，一起成长，创造了不少精彩瞬间与感动的故事。认识你们又是我的另一大幸运，我感谢我的同学。
我难忘我的校园生活。记得第一次军训，大家一进宿舍就开始大扫除，还约定晚上悄悄开灯讲鬼故事、开零食派对。那个晚上，还有同学三点多做噩梦，尖叫了起来，把大家都吓醒了，原来是这个同学说了梦话。但这么一来，我们又兴奋起来了，睡不着了，于是干脆起床，洗脸刷牙，吃东西去。
还有第一次难忘的田径运动会，大家在接力赛“观战”的过程中，刚开始只为自己班呐喊助威，喊别的班“漏油”！后来，在老师的教育下，我们不再小气，也学会为别的班加油。“国旗下讲话”、“每日英语”、“年级活动”……这一点一滴都记录着我们成长的美好。
缘分，让我们聚集在一起。在这里，有我的良师，有我的益友，有我的童真，处处都留下了我成长的足迹。谢谢你们，出现在我美好的年华里。我多么希望时间能够倒流，可它却如流水般从我的指尖逝去。让我们怀着赤子之心，带着多彩绚烂的梦想，扬帆起航，展翅高飞！
我难忘我的小学生活，这段时光，将会成为我最美好的回忆，伴我继续前行。
小学六年的生活作文4
我喜欢音乐，热爱音乐，我的生活离不开音乐。烦躁时，音乐像清风，拂走我心中的浮躁；伤心时，音乐像烈火，点燃我心中的希望。不同的音乐带给人不同的感情，这就是音乐的奥秘。
我记得那是刚发生不久的事，那天放学从校车上下来皱着眉头的我向奶奶笑了笑，心里想着，今天数学课做了半张试卷，我这数学基础不扎实的人肯定又得挨批了，明天还有英语小考，怎么办呀？抱怨、苦恼像开了闸的洪水一般泻了出来，更多的是对自己理科的止步不前的不满。背着书包，看着眼前的这条乡间小路，走过无数次，周而复始，四季变幻着不同的景色，而此刻我却没有心情感受它的美丽。
“何必寻找所谓的`天堂，原来我因为你，不想再去流浪，情愿平凡，不拥有一切也无妨……”是光良的《天堂》，不知何时，风儿为我带来了动人的旋律，美妙的音乐令我陶醉，让我“如闻仙乐耳暂明”，哼着歌、踏着小步，我拉着奶奶欢快地走回家。
我从音乐中醒来，我又何必去寻找所谓的“天堂”呢？现在的我只要稳步向前，一步一个脚印地向着目标前进即可，数学不好？多做做题；英语小考？多背背。
音乐改变着我，可以让我放松，可以让我快乐。我想，音乐给我的不仅是一份恬静的心情，更是一种乐观的心态，一种对生活的积极态度，它推动着我前进，让我去发现生活中更多的美。生活处处离不开音乐，音乐是人类的充电宝，音乐让我的生活更美好！
小学六年的生活作文5
圣诞节前的准备
12月24日，平安夜。为了使教室有圣诞节的气氛，我和十几个同学放学后留下来，在教室里做圣诞节装饰。
黑板、告示板、窗户和黑板报都要做装饰。而我，主要在黑板报上做装饰。有各种各样的装饰品供人选择：金色、白色等颜色的彩条儿、泡沫雪球、泡沫苹果、大红蝴蝶结……
我先把别针弯成挂钩的形状，钩住一条银白色彩条儿，挂在黑板报的顶部，将一段彩条垂下来，再挂在第一次挂的一旁。如此类推。完成以后，我站在教室的前方，满意地欣赏着我的得意之作。看着看着，不知为何，彩条自己掉了下来，唉，没办法，只好重新来了……
艺术节
12月30日，学校举办了艺术节。
每一个年级都要表演节目，五年级的节目是大合唱。
等啊等，等啊等……终于轮到五年级上场了。我也有幸代表五二班表演节目，我们五二班表演的节目最多，有：卖报歌、红星歌和队歌。第一个节目是卖报歌，和四班一起合唱。音乐响起来了，我们也唱起来了，嘹亮的歌声整个操场都听得见。唱完以后，匆匆忙忙地回到后台，戴上红星，表演红星歌。歌声响起来，闪闪的红星仿佛又升到天边。最后，五个班一起表演队歌。这一天，非常累，非常开心。
家长会后的乐事
一天，我们正在上语文课。门外，一位家长在来回地走，不知想干什么。
老师也发现了，走出去，问个究竟。老师出去后，教室里就响起说话声，同学们互相在问，谁都一头雾水，不知发生了什么事。
老师回来以后，径直走到小鹏的座位上，在他的`抽屉里拿出了一个钱包。在同学的惊叹声中，老师把钱包还给了门外的家长——小鹏的家长。
老师说出了由来：这个钱包是那位家长的，是小鹏的家长在昨天开完家长会留下的。“这真是一位大头虾家长”，我想。不过，他还是一位警察。这真像儿歌《一分钱》的情景。
所以，大家大声地唱起了儿歌《一分钱》，还改编了歌词，大家一起唱，大家一起笑了。每一个人都在为自己做的好事而感到自豪。
这只是我的校园生活剪影集中几个小镜头而已。
小学六年的生活作文6
光阴似箭，日月如梭。时间犹如白驹过隙，匆匆而过，六年的时光一去不复返。我多想留在母校，留住那难忘的景，人，情。
难忘母校的景。初到母校时，我就被那美丽的风景吸引了。一棵棵高大的树，一间间干净的教室，一幢幢古朴的教学楼，阳光照在屋顶的琉璃瓦上，犹如一座宫殿，金碧辉煌。漫步在林阴小道中，一阵阵清风，分外凉爽，一阵阵花香沁人心脾。我多想继续留在这，欣赏着这美丽的风景啊！
难忘师恩。老师给了我无尽的关爱，让我沐浴着爱在校园里茁壮成长。老师们每天不分昼夜的忙碌着，为我们批改作业，为我们解决同学间的矛盾。当我有不会的题目时，老师会帮我解答疑感；当我生病时，老师会关心我；当我失意时，老师会鼓励我。他是我人生中的指路牌，指引着我前进的道路。我多想继续在这，倾听着老师的教诲！
难忘同学情。记得那一次的运动会，我参加了800米的'长跑。比赛一开始，我们班的同学就为我加油打气，陪着我跑完了一圈又一圈。
她们对我的鼓励，让我如沐春风，她们的笑脸，让我有了前进的动力。比赛结束后，我气喘吁吁，同学们都搀扶着我，拍拍我的背，顺顺气，不停地询问着我身体的情况。
小学的生活总是令人难忘，我在母校中度过了一个快乐的小学生活。我将水远记住那欢声笑语和那令人感动的事！
小学六年的生活作文7
如花美眷，似水流年。岁月无情地流逝了属于我们的六年。回想起那段日子，有欢呼雀跃的身影、有欣喜若狂的叫声、有垂头丧气的面容，还有无忧无虑的笑声。我们的不拘一格，我们的开怀大笑，永远定格在了尘封的岁月里。我喜欢回忆，回忆时间曾带来给我们的一切。六年了，不管怎么样，我想说，时间会老去，但是记忆不会老去，它永远的那么美丽，遥远，无可触及，像我们永远回不到过去一样。
回首往事，心灵的时间在逆转。我们曾幼稚过，曾无知过，曾懵懂过。我们开始学会生活，面对一切困难与挫折。我们开始享受生活，满足自己拥有的一切。老师时时令我们萦绕耳畔的谆谆教导，我们铭记于心。剪一段回忆与时光对酌，是老师伴我们走过了一程又一程。记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花，无名地展开？我们要默默学会感谢那些为我们无私付出的人。
我有时候会因为一首歌曲，一种颜色，一句话，想起那曾经和伙伴们一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一群朋友，我会会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活。我很希望，到毕业的'那一天，那群令我笑疯的伙伴们还会无所事事地陪我说笑；我很希望，暑假过后来到中学那群令我笑疯的伙伴们还在我身边；我很希望，踏入中学部的第一天那群令我笑疯的伙伴们还会笑着对我说“怎么还是你”。
风风雨雨，暮暮朝朝；花谢花开，潮起潮落。不经意间，快要毕业的我们在碧蓝的天幕下看着我们当年亲手种下的苗，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿以娇艳的身姿正迎风微笑。就连它们也懂得，这一切的一切，只需要用“珍重”来封印，来保存，来回忆。
小学六年的生活作文8
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法，人们各有自己的见解，一千个人有一千种答案，但归根结底就是一个字——好。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话我们常常挂在嘴边，但又有多少个人真正了解它的含义呢？
以前的我，最讨厌的事，莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字，我的头脑就一阵眩晕。为此，妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的好处和重要性，每当听到这些，我就总是草草地敷衍一句：“我不认识书上的字嘛！”其实我倒真不是不认识它们，关键是他们跟我不熟啊，好像总是跟我作对一样，一看到我，它们就变得越来越小，越来越小，越来越模糊，越来越模糊，害我总是看不进去里面的内容，我还因此被妈妈批评过好几次呢！
大概在三年级的时候，爸爸给我买了一本《名人成长故事》，并且还特意嘱咐我：“必须要把这本书一字不差地看完！”啊？看什么国际玩笑啊！“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的，现在居然要我一字不差的把它看完？天亡我也啊！
本来我不打算看的，可是我一写完作业，爸爸妈妈就一起“出动：——在旁边监督我看书，唉，看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样，我也就豁出去了，看就看，我就不信我还搞不定你一本小小的书！
我翻开书，漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟，三分钟十分钟过去了，我却连一页都没有看完。啊！怎么看个书都这么累啊！我趴在桌子上，眼睛上下转动，视线在书上游走着，一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了，难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成？不过这本书的确蛮好看的，让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。
从那以后，我开始尝试着看别的书，也越来越觉得，其实看书是一件挺有趣的事，可以从书中了解到各种各样的事，作文水平也得到了提高。现在的我，作文虽不算出类拔萃，但也小有成就，在“江湖”闯出了一片天地。
总的来说，我的每一天都离不开书。早上要早读，上学的时候更是一整天都沉浸在书海里，放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书，不知不觉看到了很晚，结果被妈妈看见了，又是少不了的一顿批评。从那以后，我学聪明了，晚上总把房间的门锁上再看，不过也不会再看到很晚了，我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。
书陪我走过了漫长的小学生活，它就像一位形影不离的.朋友，时时伴随着我；它就像一位老师，教给我知识；它就像黑暗里的一盏明灯，在我迷茫时指引我前进的方向？
书是阶梯，能让人进步；书是良药，能医治人的愚笨；书就像一叶扁舟，把我们从无知的荒野，带向知识的源泉我不是名人作家，无法用优美的语言来形容书；我不是画家，无法用画笔勾勒出我心中的书；我不是诗人，无法用悲天悯人的情怀去赞美书，但在我心里，书就像一杯清茶，在我的人上道路上久久芳香，它将伴我走过一生书墨飘香，书香伴我成长！
小学六年的生活作文9
踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的.，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！
我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！”
虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。
小学六年的生活作文10
六年的小学生活，一眨眼就快完了，许许多多的事，像电影一样从我眼前闪过，让我难以忘怀。
还记得四年级的一次月考。我的数学一向是非常好的。可当数学老师故意拉长声音念道：“冯佳琪76分”时，我的心像被什么东西重重地砸了一下。
我小心翼翼走向讲台，拿回试卷时，老师并没有像批评其他同学那样批评我。这使我忐忑的心稍稍有些平静。我拿着沉重的试卷回到座位，同学们都用惊讶的目光看着我，让我感到很不自在，非常难过。
下课了，老师也并没有找我谈话。直到临近期中考试的前一天，可能因为时间相隔太久，我并没有像之前那样难过了，反而非常开心。上完操，老师单独把我叫到外面，严厉的说：“冯佳琪，你这段时间学习状态非常差，上课一直跟后面的同学讲话，月考结束了，你还不知悔改。刚带你们时，我改卷子发现一个满分，还以为是张艺文的，一看，原来是你。期中考试再不能这样了。”老师的.话，虽然简短，却语重心长。我在心里暗下决心，一定要考出好成绩。
期中果然如我所愿。我非常感谢我的老师，是您教会了我反省，在我将要偏离正确轨道时把我拉了回来。我非常敬佩您！
还记得一次体育课，我们的体育老师非常的严格。上节课，老师说要带跳绳儿，可我偏偏忘记了。我在教室里环视了一圈儿，看到每个同学都只有一个跳绳。我非常沮丧，但又不死心，还是挨个向每个同学都问了个遍。都没有多余的。我抱着一丝希望去找我的朋友，没想到，他竟然有多余的借给了我。
上体育课时，我却发现老师在罚她跑步。我这才恍然大悟，原来她把自己的借给了我。我想换做是我都不可能这样做。感谢你我的朋友。是你在关键时刻，为我解围，自己却身陷囹圄。
六年的小学生活即将结束。但回想起这些事情，却又历历在目。
小学六年的生活作文11
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校，绿树成荫，书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
回首往事，我的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。
在小学一年级的时候，我所在的学校是柯桥小学，那里有着我好多朋友。我在一年级五班，我有一个外地的好朋友，她总是用左手写字，老师让她纠正过来她都不听，可能是纠正不过来吧！后来，在我将要上二年级的时候，爸爸给我转了校区，我又开始适应一个新的环境，开始结交新的朋友，认识新的老师！在这个孤独的世界里，我又结交了许多朋友。
最重要的一个学期来临了，那就是六年级，这个学期如果不抓紧，那我以后可就完了，这个时候就像我们老师说的`，火烧到眉毛了，应该是最着急的时候了！眼前，我还没考上一个重点中学，我心急如焚，凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
小学六年的生活作文12
“汽车”是现实生活中一种常见的代步工具，它为人类的日常生活也做出了巨大的贡献。
汽车的诞生满足了人们许多的幻想，它可以使你在雨天轻松外出，而不会被雨水打湿；可以在炎炎夏日为你送去凉爽的冷气；可以在你心情烦躁时为你送来慰心的乐曲…..可见，汽车在我们的生活中的重要。
有车是一种生活方式，比较方便，特别是高峰期、天气异常时，公交车和出租车客流量很大。
拥有汽车方便出行、方便老人和小孩。可以提高生活质量，不管是公交还是出租，都需要等车时间，拥有了汽车节约了时间。路途中，不管是开车还是乘车，在自己的车上是休息的过程，车就是临时的'家。
总是没有十全十美的事物。汽车在为我们带来便利时，也蕴含着危害。汽车的普及，开心了我们，却痛苦了地球母亲。尾气的不当排放使得地球母亲一次又一次的染上重度感冒——雾霾。
面对这样的形势，也许你也有所顾虑，但是永远都是行动说明一切，你是采取行动，还是沉默不语？
在我们享受汽车带来的便利，欣欣然准备走入“汽车社会”时，不得不忍受汽车给人类社会带来的种种伤痛。
目前全世界平均不到10个人占有一辆汽车，地球的资源与环境已经不堪重负，汽车的快速发展付出了沉重的代价。当汽车成为多数人的出行工具时，汽车的发展是对自然、对社会一种严重挑战。过大的资源消耗，严重的环境污染残忍地考验着地球母亲；频繁的交通事故，复杂的社会问题正一步一步地挑战着人类的底线。
汽车，改变了生活。科技在发展，未来的汽车在每个人的脑海里都有着不一样的构图，我相信未来的生活因为有了汽车而更加美好！
小学六年的生活作文13
校园中的樱花树又盛开了，微风拂过枝头，门口的大槐树也增添了六个年轮。悠悠岁月，时间犹如白驹流水，匆匆忙忙。在这六年中，许许多多难忘的情景徘徊在我的脑海之中。
令我不能忘记，便是在三年级的时候。我入选了“美善少年”的竞赛。当时的气氛无比激烈，都在议论着谁能成为那个人？我的心思一只小兔子，在剧烈的跳动着。可是我发现再怎么激动终究是不会成功，我最后还是以失败告终。站在讲台上，我感到委屈极了，顿时就流下了两行泪水。杨老师抱紧我，我感到了一丝暖意流过我的心头，每回想起这一瞬间，我就无比感谢老师对我的鼓励，我的心就会暖暖的.。要分别了，我永远不会忘掉这些。那次鼓励，将会永远陪伴着我成长。
时光的印记，是一道年轮，更无法忘记，便是在四年级的时候，窗外飘起了鹅毛大雪，杨老师想都没想就带我们下去玩。哪一次我们玩的可畅快了，打雪仗、滑雪了、堆雪人……校园中处处充满了我们的欢声笑语！当杨老师拿起手机为我们拍照，我们便和杨老师玩起了打雪仗。也许杨老师还没来得及反击，就已经被我们打得满身是雪了！回到教室后，杨老师没有一丝怨言，只是坐在椅子上闭目养神，发丝上满是白白的雪花。我看出来了，杨老师已经非常疲惫了。今天，要分别了！我忘不掉老师给我们的陪伴。
光阴似箭，日月如梭。最令我难忘的一次便是去研学，本以为杨老师睡着了，我们可以坐在一起聊天。然而，没想到杨老师去冒着大雨检查每一间宿舍，并对我们再三忠告要早点休息。借着微弱的灯光，我看杨老师湿了的鞋子，苍悴的面容，单薄的身子，不禁心生愧疚，回去睡觉了。那天晚上我欠杨老师一声：“对不起，杨老师。您辛苦了！”
六年的光阴似天边的云彩一般离我而去。窗外的樱花树也将要凋谢，学校里朝夕相处的同学，和蔼可亲的老师，勤劳质朴的保安叔叔……我都会永远刻在心中，曾经有过的烦恼和悲伤，现在都化成了我抹不掉的美好记忆。让它们成为我成长中最精彩的一部分，我永生不忘。
小学六年的生活作文14
时光荏苒，光阴飞逝。转眼前六年过去了。六年中，有欢笑，有流泪。这一切就将过去，我即将小学毕业，告别我的母校了。
是啊，我就要毕业了，我甚至在六年中，没有好好地走过一次校园。
还记得一年级时，妈妈牵着我的手，来到陌生的校园。看着那又高又大的校门，我不禁感到一丝害怕。是老师，是同学带着我进去，给了我温暖。
春去秋来，时间不知为何走得那么快，明明是两千多个日日夜夜，就像一转眼就过去了。
还记得那一堂数学课，我非常害羞，是老师拉着我的小手，用眼睛鼓励我，引导我磕磕绊绊地说出那道题的答案。同学们的鼓掌声，老师的表扬我至今记忆犹新，从此打开了我求知的心灵。
寒来暑往，小树一年比一年高，我也逐渐长大。每当烈日当空，经过操场时，我总会想起那次运动会上的拔河比赛。同学们在操场上挥洒汗水，一个劲地向后拉，啦啦队拼命地喊着。终于，我们队赢了，大家放开绳子，不管是朋友，还是关系不好的同学，此时此刻都拥抱在了一起，流下了幸福的泪水。
花开花落，六年过去了。我们在教室里留下了朗朗的读书声，在操场上留下了欢声笑语，在音乐室中留下了阵阵歌声。我忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学的热情帮助，忘不了我生活了六年的'母校。
再见了，我的母校！再见了，我的老师！再见了，我的同学！再见了，我那难忘的小学六年生活！
小学六年的生活作文15
生活离不开知识，我是从挖蚯蚓的这件小事上得出这个结论的。
因为第二天的科学课要用到蚯蚓。这不，我便去泥土里挖了。
我开始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就连半条蚯蚓的身体也没见着，并且我已经挖了两三个深坑，四五个浅坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出来。
我请求英明的家中之王——老妈。我大声喊道：“女王陛下，请求回答，请求回答。为什么我挖了这么多的坑，连半条蚯蚓都没见着啊？”“我来教你吧！”“女王”温柔地对我说：“也许你可以去专门洗衣的地方，那里比较潮湿。”听完女王的讲解，我才恍然大物。
我按照她的.意思来到了那里，开始在树荫或草下面挖。功夫不负有心人，我终于挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓，等它平静下来，我用工具，将它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好开心哦！
懂得了其中的奥秘，现在挖起来比刚才好多了。大约过了30分钟，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，这可是我的努力加女王的聪明才智结合才有的结果啊！
生活处处有学问，还是有很多奥秘等着大家去寻找，去发现呢！
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