小学作文300字

时间:2024-06-26 11:59:25 小学生作文 我要投稿
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小学作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文300字

小学作文300字 篇1

  雪花犹如一群快乐的娃娃,无论他们飘到哪里,哪里就会有快乐的身影。

  雪花飘到我们的窗前,我们在屋里跟他们对话,看他们翩翩起舞,听他们歌唱祖国,歌唱祖国的.美好。

  他们飘到树妈妈的怀抱,为树妈妈穿上美丽的银装,让树妈妈高兴地笑弯了腰。

  他们聚集在大地上,那洁白的身影,怎能不迎来我们的目光?我们陪同雪花一起游玩,一起嬉戏。阵阵笑声飘荡在大地的上空。

  我们把雪花当成了魔术的道具,一会儿把他们变成球形的,一会儿让他们跳起美丽的舞姿,一会儿让他们唱起了“欢乐颂”……

  雪花还做了许多有趣的呀:他们趴在玻璃上睡觉,做着甜甜的梦。飞到落叶上结成冰,还在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的怀抱里看夜空,看月亮阿姨与星星哥哥们的快乐。雪花贴在梅花姐姐的脸颊,对她讲述自己感人的故事。

  雪花带给了我们无数的欢乐,我们和雪花也是永远的好伙伴!

小学作文300字 篇2

  老木匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来,它想找一个新主人,不像老木匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、鱼,它们都不想要脚,但木头脚没有气馁,继续寻找需要脚的朋友。

  走了很久,木头脚碰到了正在吃叶子的毛毛虫,木头脚惊喜地问:“毛毛虫,你要脚吗?”毛毛虫回答说:“我有脚,我的脚小极了,只是你没看到而已。”木头脚听完毛毛虫的话,只能伤心地走了。

  走着走着,木头脚看蜗牛趴在地上一动不动,整个身子软软的`,像一堆橡皮泥,似乎没有脚。于是,木头脚喜出望外,问:“蜗牛,您要脚吗?”蜗牛回答:“我不需要脚,因为我有脚,和我身子连在一起。它叫腹足。但我听说木偶昨天脚摔断了,它应该需要。”说完,热心的蜗牛就带着木头脚找到木偶,木偶有了脚,高兴极了,木头脚也很开心,和新主人幸福生活在一起了。

小学作文300字 篇3

  我有一个表妹,小小的眼睛,高高的鼻子,还有一头乌黑的头发,跟我就像是一个模子里刻出来的。

  唠叨——每次我到她家去玩,她总是问我“老表,你为什么不来看我,不是说好星期五来看我的吗,怎么星期天才来看我?”她就像我的老妈一样,从来不让我耳根子清静。我经常对她说:“你又不是我的老妈,干嘛对我大呼小叫的.,也不让我耳旁清静点,是不是想逼我使出独门绝招!”“不敢,不敢。我又不是你的敌人,有话好好说,好好说!”表妹小声地对我说。

  逃命——表妹和我一样瘦瘦的,像一根火柴棒。在吃饭时,外婆经常对我们说:“两块‘小排骨’,今天一定要把饭吃完。否则,后果不堪设想!”外婆手里还有一跟藤条,这可是她的秘密武器。我最怕外婆的棒打“排骨腿”,只好拿起一碗饭来,把饭吃得一干二净。可是表妹不怕外婆,一边跑,一边叫“我不吃,我偏不吃,打死也不吃!”说着表妹跑到外公身边。外婆拿她也没了辙,只好束手无策。

  我的表妹,很可爱,也很调皮,让我很喜欢,有时又很讨厌。

小学作文300字 篇4

  我的妹妹叫吕亦婷,是舅妈在今年暑假生出来的,所以,在今年的暑假洋溢着做哥哥的味道。接下来我给大家讲一讲我的妹妹。

  刚出生的妹妹有着不大不小的眼睛,圆圆的'脸蛋红扑扑的,中间一个塌鼻子下面一个小小的嘴巴,还有一个大大的耳朵,我去问舅妈为什取名叫吕亦婷?舅妈说“让她永远亭亭玉立”我又说“这个名子真好希望让她永远亭亭玉立.楚楚动人”

  我的妹妹非常的乖,一天内很少哭我们都叫她“乖婷婷”可有时候她也不听话的,只能用电动小汽车来哄....她像一个舞蹈家,总是手舞足蹈。她像一条鱼,洗澡时总是“游来游去,”她像一个猪八戒,总是吃个不停。

  我的妹妹很懂事,有一次,我们吃饭时舅妈把婷婷抱到饭桌上,我就说:“我们有东西吃你没有”她像听懂似的,一个人在那儿吃手指哭了起来。

  我的妹妹很聪明,有一次,我和哥哥在沙发上看电视,哥哥就对婷婷说:“你身上有一股臭味是一个臭妹妹”她像听懂了似的连忙哭了起来,害得我们来哄她!

  我的妹妹真的很可爱!希望她能健健康康.快快乐乐的长大。

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