写小学的作文

时间：2024-07-06 08:07:26 小学生作文我要投稿

写小学的作文3篇[推荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写小学的作文3篇[推荐]

写小学的作文篇1

　　回眸往事，一切的记忆都有如褪了色的画，我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫，消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰，那样的回味无穷，回忆着、回忆着，回忆着那天真无邪的微笑，五颜六色的'小短裙，美丽的风筝在天空飘啊飘~~~

　　“阿妹，快点，再跑快一点，瞧啊，燕子风筝飘得好高啊”，曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑，晨风轻轻的从我们的脸颊划过，刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去，我小心翼翼的将风筝线往高空抛，风筝顺着风势慢慢飞向蓝天，阿妹在一旁仰望着高空的风筝，拍着那双小手，不停在叫：“好耶好耶，风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光，向那回归的燕子，放飞我们纯真的愿望”，其实望着她的那双水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美丽的风筝飞过那片丛林，它是不是也在寻找它的家呢？”我撒腿就往小溪边跑，被我锁住自由的风筝也跟着我跑，只不过是一个在空中，一个在地上，我拉着阿妹稚嫩右手，带着她迎风奔跑，为她暂时吹去自己的不幸与悲伤，看着她的微笑，心里一个‘甜’啊，她用无名指指着天上的风筝，放慢了脚步对我说：“你看，我们在自由自在的奔跑，而风筝却在被锁住自有，我不希望它难过”。

　　我一下子摸不着头脑，难不成她还真的以为风筝有灵魂？

　　“阿慧，我把锁住它的‘锁’给去了”，我点点头，没说什么，只是看见她用茅草又断了那根风筝线，风中随着大风刮向了丛林，不见了踪影，她笑了笑，小酒窝给她的嘴角点缀，我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的，“阿慧，你就要离开这里啦，你是我这辈子的好朋友，可能我们以后见不到了，但是我依然记得有你，这个……这个是我亲手边的兰花链子，希望它能够保护你”，我接过，捧在胸口上，直点头，他看着送走我的汽车，流下了真诚的眼泪。

　　阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学，我祝福你，我永远都祝福你，你是我的朋友，永远的好朋友。

写小学的作文篇2

　　春，一个充满希望的名字，春又来到了双鹤公园，此刻，我、蒙钦灵、黄秋莹也来到了这儿。

　　站在公园门口旁望着一小片一小片的桃花（桃花还未有开完），尤如山姐姐披着的红披巾，好象是在跟对面的山妹妹比谁的披巾漂亮。

　　进入公园门口，我们遇到了周颜君和亓晓仪，我们一起登上了山顶。

　　登上山顶，我们累得气喘嘘嘘，几乎被晒晕的我们登上了观光阁找到了清凉，我趴在护栏边，全城的风光尽收眼底，忽然我发现了一棵颜色很特别的`桃花，花的颜色是粉红的，混在红色桃花丛里很与众不同，一看就能认出来。

　　我们打算下山找个阴凉的地方凉快一会儿，我心怀高兴，却不如人意，我摔了一胶但是我发现了春的脚印——小草！拔开黄草，里面是青翠的新草，我想起了白居易的“离离原上草，一岁岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”人们赞美小草，是由于她有顽强的生命力。冬天，一把火烧光了枯草，春天，他们又从土里钻出来，身体那么小巧，颜色那么鲜艳，生命力那么顽强，我敬佩不已。

　　最后，我们在欢声笑语中结束了愉快的一天。

写小学的作文篇3

　　春天来了，春雨沙沙地下个不停，在这个美丽的季节里，百花齐放，各种各样的花可漂亮了。有雪白的梨花，有红红的杜鹃花，还有粉红的桃花……我最喜欢的是桃花。

　　今天我去奶奶家，在路上看见一棵棵桃树，桃树上长着桃花，我在近处看像一群小朋友在跳舞，在远处看像一团火焰。桃花有很多的姿势，有的才展开两三片花瓣，像在跟大自然说：快点给我阳光和水分，这样我就能快快长大。有的`全展开了，像在欢迎蜜蜂到它这里来采蜜。还有的是花骨朵儿，躲在开了的花后面，把自己遮得严严实实，真像个害羞的小姑娘。

　　看着看着，忽然我觉得自己仿佛就是一朵挑花。一阵微风吹过，跟着它们翩翩起舞。

　　桃花真美啊！我爱春天，但更爱美丽的桃花。

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