小学的作文300字

时间:2024-07-08 16:03:33 小学生作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  走过我家老屋,我突然一个新的发现:靠近地面的墙缝中,竟然长出了一棵小草。

  我仔细观察这棵小草:从墙缝中伸出头来,两片黄中带绿的嫩叶,显得那么纤弱。一条细微的根,牢牢巴在砖缝中那一点细细的泥土上,要是用手一动,这棵小草很可能就连根出来,灰飞烟灭。

  我在这弱小的生命面前,感慨万千;我在着弱小的生命面前,心潮翻滚;我在这弱小的生命面前,思绪飞扬。上天把这棵小草的生命安排在了这里,她毫无怨言,就利用了让它能延续生命的微弱条件,毫不气馁,毫不攀比的生长起来。她,不可能像扎根在沃土中的同伴那样鲜亮,她也不可能像同伴那样风光,可是她还是展示着自己,展示着生命,展示着力量。

  由此,我想到了更多,想到了我们的`人。我们也要向这棵小草这样,不管在什么条件下,也要利用一切可以利用的条件,努力发挥出我们的能力,让我们的生命焕发出光彩。

  谢谢这棵小草,她给了我人生的启示。

小学的作文300字 篇2

  当时光老人刚刚将崭新的日历拆开的时候,春风吹暖了大地。 在一个雨后的早晨,我来到了梦幻般的田野里。

  瞧,一棵棵树高大,挺拔,像一个个威武的战士挺立着坚守岗位,那碧玉似的叶子绿得发亮,仿佛洗过一般。

  往前走,你就会惊奇地发现冬天寸草不生的这里,现在却有各种形状不同的小草在争夺着这片土地,那种叶子较大并稍微带有黄色的小草,可能是这几天才能这里'安居'的吧。

  往左走几步,你会闻到阵阵花香。哦,原来是一个桃园。瞧,那妩媚的桃树枝,有的杈成一片,像一个鹿角;有的围成一个圆,像是在做游戏;还有的`树枝排成几排,像一列列火车在前进。这样有趣的桃树枝,加上那粉红的桃花,正是锦上添花呀。往右看,是一条清澈见底的小河 ,小河两旁长满了各种各样的花和长长的草,拔开它们,你就会看到另一番景象;一只只乌龟,一条条鱼儿在捕食,一群群黑乎乎的小蝌蚪正焦急地寻找青蛙妈妈。

  玩累的时候,把脚伸进清凉的河水里,往草地上一躺,望着有小鸟掠过的蓝天和朵朵白云,闻着花儿发出的淡淡清香,是多么惬意呀。

  啊。我爰春天,更爱春天梦幻的田野。

小学的作文300字 篇3

  今天,晴空万里,我和妈妈去田园玩,那里人不多。

  一进入,我就看到“八封迷宫”,心里想:一定非常有趣吧。周边是茂盛的高粱,高高的,根本看不到前方,我一边走一边猜,运气竟然很好,全部被我蒙对了。在我带领下,我和妈妈很快走出了迷宫。此时,我看到了变形金刚、小猪佩奇,还有稻草人。许多草堆起来,好像一堆灌木丛。

  快看!那里如此热闹,在干什么呢?原来,他们在抓田鱼啊。

  我赶紧跑去,也想大显身手。我立刻脱了裤子,脱下鞋子,跑进水里。此时,看到一条红田鱼在我身边游来游去,我轻手轻脚地走去,当我接近田鱼时,伸出双手,用力一按,本以为抓住了,可惜,田鱼太狡猾,已经逃了。我拿来水桶,放进水里,把一条鱼小心翼翼地赶进去,迅速把水桶提起来,成功抓到了一条鱼。

  “耶!”我大叫。

  我还看到了恐龙,它的.尾巴在摆动,眼睛一睁一闭,嘴巴在动,好像在吃东西。周边是美丽的花儿,有紫色的、红色的、白色的、橙色的……五彩缤纷,在阳光下看起来像一道美丽的彩虹。

  我玩得很开心。

小学的作文300字 篇4

  远远望去,便可看见一座气势宏伟,环境优美的小学。那就是亭山小学。说起亭小,我特别骄傲,因为那是我设计的。请您和我一起去看看吧!

  走近亭小后,映入眼帘的四个大字——亭山小学

  走进大门,笔直走,便有一片绿草如茵的'草坪在操场中央,那是踢足球的专用场地。而面对着的露天舞台也很大,估计超过八十平米吧。到操场后。沿着那条小径,一直朝南,就是食堂了。食堂大厅整齐排着近千个就餐位,足够容纳所有师生了。而且食堂的菜是既有营养又好吃的,引得我口水直流。

  从食堂出来后,朝西北方向走,就可以看见教学区了。东边是教学楼,西边是艺术楼,两座大楼之间靠一座电梯连接,两栋大楼旁也有电梯。这样上楼时就不用费力了。走进教室后,窗台上,各种花儿竞相开放:有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它们的美姿可以令你精神一振,足足可以缓解视觉疲劳。正前方的黑板也安装了多媒体,老师上课时可以更轻松些。桌子和椅子也都是新的,学生坐上去可以更舒服些。在艺术楼里,各种艺术教室的设施也是一流的,配备齐全。而且每层都有阅览室,学生可以在这里阅读,扩展知识,开阔眼界。

  这就是我设计的亭山小学,独一无二的亭山小学。

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