(精品)实用的我们小学作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
学习雷锋，好榜样……”这首歌至今传唱在每一个中华儿女心中，点燃了每一代的希望。
雷锋，一个家喻户晓的名字。雷锋的助人为乐，无私奉献，钉子精神……感动着每一位中国人。三月，和煦的春风又吹起了学雷锋的热潮。讲雷锋、学雷锋、做雷锋……在校园里，大街上流行起来。
其实，在我们身边，总有热心助人，一心为人民服务的活雷锋。“啧啧啧”我吃着西瓜，跟随着父亲行走在一条大街上。就在这个时候，我被突如其来的情况惊呆了。随着“叮呤”一声，硬币从老奶奶的手中溜了出去，径自往一条缝隙里奔。“碰”的一声，硬币掉了进去。老奶奶可急了，慌乱得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在这慌乱之际，一位穿着制服的警察迎面走来，看上去平易近人。他瘦得叫人担心，精神饱满的脸上，是一张细小的'脸蛋，几乎没长多少肉。“大妈，您怎么了！”他亲切地问老奶奶。老奶奶犹豫了一下，说：“我的硬币掉缝隙里了。”“别担心，我帮你取出来。”他伸了伸手，挽起袖子，果断地趴了下来，将手慢慢地靠了过去。没想到，他的手竟能穿过又小又窄的缝隙。他吃力地寻找着洞中的硬币。可就在这时候，他的手臂被旁边凸起的砖头刮伤了。他换另一只手，毅然决然地掏着。一分钟，两分钟……。“我找到了！”他兴奋地把手拔了出来。在那满是黑泥的手中，是一块硬币。
“谢谢你……我都不知道怎么感谢你了！”她激动地说。“为人民服务是我们的职责，我们不需要回报。”说着，他匆匆地离开了。在阳光的照耀下，他的背影散发着耀眼的光芒……雷锋精神无处不在，我们要发扬雷锋精神，让“雷锋精神”流行起来，成为一种时尚，照亮我们的生活。
我们小学作文 篇2
我们班是个调皮班，也是个开心快乐的班，有时会逗大家开心、有时会让老师生气、有时还不小心太聒噪而影响其他班级，所以我们班又叫”小鸟班”。
虽然我们班缺点多，但我们班的风云人物也多，班上有一位男孩，名叫黄嘉伟，他的专长就是很会跑步，也很会逗女孩子开心，就因为以上两个优点，就成了女孩心目中的理想情人。班上还有一位男孩，名叫林家诚，他说出口的话真是口无遮栏，每次跟他说话，他总会回我脏话，但是他也有优点，就是每当他看到女孩子受伤了、哭了、很烦恼，就会马上过去安抚她，也就因为这个优点，让他也登上了女孩子心目中的排行榜。
啊！对了！班上还有一位非常值得赞赏的人，那就是老师！老师有着一头长长卷卷的头发，身材高高的，带着一副眼镜，在女生心目中是位慈祥的天使，但是，在男生心中却是一位拥有黑暗魔法的'法师。下课时，男生们总会冲出教室，在人山人海之下做危险动作，也常会因为某些原因而搞得全身满是伤口，因为老师不想再看到他们受伤，所以不得已才教训他们，可是男生们却不听老师的警告，还觉得老师很烦，我真希望男生不要再讨厌老师了，因为老师也只是为了大家的安全才说出心里的话。
时间总是过得很快，如今我升上四年级了，也变得懂事了，虽然三年级的快乐时光过去了，但是还有四年级的时光正在迎接着我，所以我要谢谢曾经陪伴我的同学和老师，带给我这段快乐的时光！
我们小学作文 篇3
一、问题的提出
我们现在才刚刚上学，可我发现我们班戴眼镜的同学特别多，有的视力甚至低于了4.5。也许会给他们以后的工作生活带来诸多的不便。所以我们小组想借这个机会去研究一下。
二、调查方法
1.查阅有关视力下降的原因。通过书籍，报刊，网站等方式。
2.通过多种途径，搜集有关视力下降后导致的结果。
三、调查情况和资料整理
涉及的方面
信息的来源
具体的内容
近视的.原因
同学之间调查
长时间玩电脑、看电视，做作业姿势不端正，走路时看书，玩手机，坐车时候看书，玩手机
近视的危害
书籍，报刊，网上查询
近视可以导致视物模糊，高度近视可以出现玻璃体液化、混浊、斜视等疾病……
如何防治近视
医院宣传栏
1、定时做眼保健操
2、远近结合，多看绿色
3、合理饮食
4、做作业时候姿势正确
5、不长时间看书，看电视，玩手机，玩电脑
四、结论
1.大家不要做出对眼睛有伤害的事情。
2.大家可以看书，看报，看电视等，但是不可以没有节制，长时间用眼要注意多休息。
3.大家在学校里或者是家里，都要做好眼保健操。
我们小学作文 篇4
为什么我要说三“王”呢？因为我们班的语文老师、英语老师、数学老师，都是姓王的所以我要说是三“王”下面我一一介绍吧！
我们的语文老师是我们的班主任，我们的班主任对我们特别和蔼可亲，有时还给我们看多媒体呢！还有她讲课讲的非常好有时讲着讲着如果有一些有关的课外知识她还会给我们讲一讲。
我们的英语老师是特别的严，她说她还是我们学校的.三大严之一呢，可是我觉得他对我们特别的好。如果我们有一点成绩不好的就会被叫到她的办公室被他教导一番，可是他也是爱我们的啊！如果不是爱我们的那就不会叫我们了你说对吗？
我们的数学老师是特别爱占课的老师，我们一有什么安全教育、心理健康什么的课时我们的数学老师总是“义不容辞”得来给我们看看自习好让我们提高点成绩。我们的数学老师也是特别爱我们的，如果不是，你说他为什么不在那几间课坐在椅子上喝点水休息休息呢？
老师啊！你们就像辛勤的园丁，你给我们的太多了，我们无法用语言来诉说了，我唯一可以回报给您们的就是我的成绩！！！
我们小学作文 篇5
我们的教室座落在明诚楼三楼，上了楼梯向左拐第一个房间就是我们的教室，门口的牌子上写着三年级五班。
每天当我背着书包来到学校上课时，一看到这个牌子就很温暖，就像回到了家一样，一进教室，首先映入眼帘的是一排排桌凳，摆放的整整齐齐，教室的前面有一块长方形的黑板，那是老师给我们班上课的地方，这块黑板用途可大了，语言老师用它教我们生字，词句，数学老师用它教我们应用题，英语老师用它来教我们单词和名字，黑板的上面写我们班的校训“以诚载道，以信立人”八个刚劲有力的大字。黑板的左面有一个大大的屏幕，它能放大我们学习的内容，让我们了解更多的知识，这可是我们学习的好帮手！教室的左墙上挂着我们班的流动红旗，它可是我们全班同学辛勤努力换来的，教室右墙上是我们班级的诚信墙，上面贴着我们班优秀同学的照片，有语言文明小天使……它像一面镜子，时刻提醒着我们要做个诚信之人。
教室的两边有四个铝合金大窗户，每天被值日生擦的干干净净，教室的后面也有一个长方形的黑板，上面有七十二根绿色的'竹子，下面是我们每个同学的照片和智慧果，一根根竹子见证着我们每个同学的成长，黑板上百有五张奖状，诚信班级的奖状，演讲故事比赛一等奖的奖状……每必奖状都包含着老师和同学们的努力。
教室的左后角有人们班的小组评比栏，它可是我们班十八个小组评比优秀小组的见证台，在它的旁边有一棵高大挺拔的绿色大树，这是我们班诚信我能行的天地，上面贴各种颜色的苹果，苹果上面还有每位同学的照片。
上课铃响了，同学们端下的坐在自己的位置上，认真地听老师讲课，学习新的文化知识，每天清晨都能听见从教室传来的朗朗的读书声。
每天当我坐在这宽敞明亮的教室里，心里就感到特别舒畅，我为有这么好的学习环境而感到幸福和快乐，我一定要珍惜这美好的时光，为祖国的明天而努力学习！
我们小学作文 篇6
春天来了，春天来了！春风一吹，万物苏醒，春姑娘带着欢快的步伐赶来，冬天带着狼狈的样子离开。
迎春花开了，“她清清的为春天开了个好头。”小草悄悄地探出头来，高兴的说：“啊，多美的春天！”杜鹃花从“妈妈”的怀里不好意思地钻了出来，她那红红的脸蛋像一个红苹果。大树妈妈也有了像绿线一样的绿叶，她自豪的说：“瞧，我今后又会成为环保卫士！”当然还有我们，衣服一天天减少，天气一天比一天暖，我们也长大一岁啦！
春风吹来，像妈妈的手抚摸着我们，不像冬风那样寒冷无比。有时候，春风吹来，还带着香气呢！
小动物们也苏醒了，那金黄色的“小天使”，为春天演奏着春天赞歌，这位“小天使”是谁呢？原来是活蹦乱跳的小黄鹂！其他鸟儿也来到这“片”天空中欢快的唱歌，我仿佛来到了大自然。小动物都在春天里活泼起来，小松鼠在树上蹦来蹦去，小鸟在树上叽叽喳喳，……
春天是我最喜欢的`季节，我最喜欢那树木吐出的绿叶的颜色。我也很喜欢春风，春风轻轻一吹，满地洒满了“绿色希望”有句诗说的好：野火烧不尽，春风吹又生。
我们小学作文 篇7
孙老师有着葡萄般的眼睛；头上扎着一个长长的马尾辫；还有两只修长的手；一双优美的双腿；是一个眉清目秀的小姑娘！
上课时，孙老师眼珠子骨碌碌地转，时不时地看着同学们有没有遵守纪律，直到下课眼珠子才会停息下来。
温柔时，亲切地和我们说话，像亲生妈妈，仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、
严肃时，同学做错事了，她就严厉批评，仿佛脸上写着“生气”两个字，连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。
有一次，我们吃完饭，盛菜盛饭的同学没菜饭，都纷纷向孙老师讨，孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去，我心疼地问：“孙老师，你饿不饿？”“不饿！”孙老师坚定地说。孙老师吃完后，我觉得她的`肚子一半填饱，另一半空荡荡的。
瞧！孙老师不顾自己饿不饿，把菜给别人，孙老师就是这样一个值得尊敬的人。
我们小学作文 篇8
我们班的语文老师是王老师。她的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，高高的个子，可漂亮了!虽然身材很好，但是她不爱穿裙子。不过我觉得她穿衬衫的样子比穿裙子更好看。
王老师是同学们公认的“严”老师。一次，快要上课了，有的在窃窃私语，有的在大声喊叫，教室里像是炸开了锅。王老师来了，教室里顿时鸦雀无声。接着，开始上课了。不一会儿，班里的淘气大王李小飞忍不住摆弄一盒水彩笔，只见王老师眼睛一瞪，厉声说：“你在玩什么?”他一听大惊失色，赶紧把彩笔收起来，乖乖坐好。在其他课上李小飞经常捣乱，任课老师拿他没办法。可是语文课上，他却不敢兴风作浪。 虽然王老师很严厉，可是她上起课来非常有意思，大家都很喜欢语文课。有一次，我们学习《小摄影师》这一课，王老师请一位同学来读列宁的'话，结果“列宁”读得有气无力。王老师听了，遗憾地说：“列宁先生是不是早上没有吃饭啊?”全班同学听了都哈哈大笑，也一下子明白了这几句话该怎样读。 王老师对待工作更是一丝不苟。这学期开学，我的暑假作业有几处不会的地方没有写，我想，几十本那么厚的暑假作业老师一定发现不了，就心存侥幸地交了上去。可是开学的第二天，老师就把我的作业打回来，并且把每一处遗漏的都折叠起来，嘱咐我一一订正。拿着打回头的作业我很惭愧，我只要写一本作业，王老师却要一页一页、一本一本地检查，该多辛苦啊!我怎么能够偷懒呢? 可能是我太喜欢语文课，太喜欢王老师了吧，我的语文成绩一直名列前茅。
所以我想在教师节到来之际说一声：王老师，谢谢您!
我们小学作文 篇9
“书犹药也，善读之可以医愚”；“读本好书，就是和个伟大的心灵对话”；“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言警句揭示了同个道理：书籍是人生活中必不可少的精神食粮，是我们人生的“支柱”。从小到大，书带给我许多的快乐，许多人生的启迪。
从我第次阅读《格林童话》开始，我就渐渐对书有了好感。它就像个神秘而又巨大的宝库，焕发出耀眼的光芒，吸引着我去探索、发现、品味，感受它那独特的魅力。白雪公主的善良纯洁，小矮人的热情大方，巫婆的心狠手辣……这点滴都在我幼小的心田中生根、发芽，让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶。
随着年龄的增长，我开始阅读、背诵《三字经》《论语》《老子》。起初，我很是苦恼，拗口的古文读都读不流畅，谈何背诵？但在老师的耐心指导下，我渐渐地明白了蕴含其中的道理。这些中华民族的经典滋润了我的心灵，让我感受到了中华文化的源远流长、博大精深。
看书，让我交到了许多朋友，我与他们对话，获得了勇气。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒，《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，他们告诉我，面对困难、挫折，我不应该哭泣，不应该退缩，只有坦然、只有顽强，只有奋斗，才能击败他们，使自己强大。
现在，祝老师又开始指导我们阅读《三国演义》，作为中国古典文学四大名著之的《三国演义》，它的确是古典文学的精髓。书中那气壮山河的场面，跌宕起伏的情节，让我心潮为之起伏。奸诈的曹操，忠义的`刘备，睿智的诸葛亮，狭隘的周瑜，这些栩栩如生的人物，带我领略了他们波澜壮阔的人生。
书，真的是世界上最好的老师，它带我领略了世界的神奇美妙，看到了人间的悲欢离合，品味了人生的酸甜苦辣，它不断洗涤着我的灵魂，让我纯洁、高尚起来。同学们，年轻时读书就像迎着朝霞走路，成长中的我们应该从书中汲取精神甘霖，让我们起读书吧，愿每个同学都做个爱读书的人，在书海中遨游，享受读书的快乐。
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