快乐的小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的快乐的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学生作文1
在我的生活中，到处都有有意义的事情，这让我深深感动，快乐和悲伤。然而，最让我感动的是那一次，它让我感到非常快乐。
六年级下学期，听说学校要拍英语课本。《IT’SMAN’SFAULT》，和去年一样，去区里表演。五六年级的学生中选出了演员。这个消息一出来，班上的一些同学就兴奋不已，想参加这部课本剧的表演。周三下午，五六年级的英语老师举行了小规模的选拔。想在几个班表演的同学都来了。老师让我们每个人找一个角色的台词来表演。我是第二个进去的。进去之前，我对自己的能力没有太大的信心。没想到，我立刻被老师选中了一个角色，心里很开心。极了。
既然被选中了，每天都要训练。我扮演一个樵夫。一开始，我觉得这个角色很容易演，但后来我就不这么认为了。这个角色一开始就想在舞台上唱歌，表现出一种复杂的外表，但我不喜欢，后来的表演老师更认可。因为之前的表演总是表现不好，没办法，大家都要一遍又一遍的等我，老师也一遍又一遍的教我，但是进展不大。我也觉得这太糟糕了，耽误了每个人的时间和自己的时间。
当没有人的时候，我练习了好几次，但我总是觉得我做不到，我也做不到。我对自己失去了信心。此时，学生和老师鼓励我不要失去信心，继续表演。我点了点头。后来，老师给了我一些建议，让我如何扮演这个角色，我在表演时应该注意什么，等等。我也努力像老师说的`那样表演，取得了很大的进步。
在正式表演的那天，我们的表演非常出色，并在该地区获得了一等奖！那一次我很高兴，不仅因为我们学校获得了一等奖，而且我也打败了自己，重新激发了信心，这种快乐是无法形容的。
快乐的小学生作文2
有网友发文给我，说能给你带来快乐，她也会快乐的。快乐是什么？
心情好，没有忧伤郁闷吧。在一次闲聊中，一位技术员说，人就是充满着苦闷担忧，比如养了个崽，又要为他生病担忧了；他读书了，又为他学习差犯愁了；大了，又为他就业着急了；结婚了，还要担心他找老婆云云。人生俱是这样，有无尽的烦恼痛苦。
此话不假，所以人要快乐。从医学的理解上，我知道左右一个人性格的是心境。心境总是处在高度紧张状态，绝对对身心不妙。各种激素调节就会失调，而造成心身疾病。所以，要快乐。朋友祝福快乐是一种美好的愿望。但愿人人快乐健康。
怎么才能做到快乐心情呢？我想一个快乐的人，应该是困难面前不皱眉，富有爱心，不嫌贫欺弱。孝敬老人，团结他人。热情帮助他人，工作积极努力，肯干等等吧。
但能真正做到以上的似乎并不是很多。雷锋式人物有工崽说过，这年头没有了。他的意思是白帮你打工是没有了。
这话也不假，但对得起自己的报酬，敬职敬业也是一种快乐。时代在前进，快乐也在发生变化。但总的来说，是要有好的`心态（心境），有时候还需要一点阿Q精神。不强求十全十美，学会放弃也许是一种解脱，少了烦恼的包袱。
人是有思想的高级动物，要不断学习，吸引别人之长，丢自己之短。总有解脱烦恼的办法。愿快乐伴随你每一天。能给你带来快乐，我也会快乐的。
快乐的小学生作文3
三八妇女节就要到了，记得去年我为妈妈精心制作了一张贺卡，妈妈接过后，平淡的说了声谢谢，就随手的放在一边了，过了两天，那张贺卡已经同废纸放在一起了，我当时心里有些难过，但很快就过去了。
这些日子，姥姥生病住院了，妈妈没有时间照顾我，天天往医院跑，看到妈妈整天忙碌的样子，我想：今年我改送给妈妈什么礼物呢?
刚上小学时，妈妈对我的学习很是上心，做作业时也坐在我身边，不时的提醒我的握笔姿势和坐姿，遇到我不懂的问题，及时给我解答，一转眼，现在我已经是三年级的学生了，已经养成了安静的，独立做作业的习惯，可是最近，妈妈说，我添了一些坏毛病，比如：爱在厕所里看书，写作业时总是爱发呆，刚写了几分钟的.作业，就要吃东西，磨磨蹭蹭的。为此妈妈很生气。
孔子讲：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。我明白了：我该同妈妈谈一谈，告诉她 ：学习是我自己的事，我要快乐的认真的学习，速度要快一些，不拖拉，有时间多看看书，帮妈妈干些家务活，不和妈妈争辩，百善孝为先，我想，我自己都能做到了，就是给妈妈最好的礼物了，妈妈一定会很高兴的!
妈妈又能干又漂亮，姥姥满头的银发很美丽，奶奶胖胖的笑起来很慈祥也很美丽，我衷心的祝她们三八美女节快乐!!
快乐的小学生作文4
星期天，天气晴朗，弥漫多日的雾霾终于散去，给人带来了好心情!这么好的天气，我们还是赶快到大自然中，去呼吸一下新鲜的空气，寻找一下春天的足迹吧!
于是，吃过午饭，就由小舅驾车，我们来到了位于济源承留镇的曲阳湖。
湖面的好像感受到了春姑娘的热情，已经完全融化了，碧波荡漾，波光粼粼。柳树的枝条也舒展了起来，嫩黄的柳芽探出了头，好像要急切地看一看重新修整过的曲阳湖是什么样子的。
我们的车顺着曲阳湖的北岸缓缓的走。岸边有许多人在垂钓，还有几个人在摄影，顺着他们的相机镜头，我们看到湖心的小岛上，有许多奇怪的鸟儿，有的栖息在树上，有的卧在草丛里，有的迈着长腿在岛上散步。它们长着黑黑的.羽毛，细长的脖子，红红的尖嘴，还有两条细长的腿。听妈妈说这种鸟叫黑鹳，是国家二级保护动物，它们是从南方到咱这来过冬的。据说冬天湖面结冰的时候，它们捕不着食物，一些动物爱好者和林业部门的师傅们就定期往冰面上撒一些谷物和小鱼、小虾让它们觅食。这不，春天来了，它们也舍不得离开这美丽的曲阳湖，舍不得离开爱它的济源人，看来是要在这里定居了。
下了车，我们在新修的环湖公园里散步。和煦的春风吹在脸上，温暖的阳光洒向大地。在美丽的湖畔奔跑着、欢呼着，啊!这真是一个快乐的星期天。
快乐的小学生作文5
暑假又来了，在暑假的第二天，爸爸、妈妈准备带我去上川岛游泳。
爸爸开着汽车载我们去金沙湾那里游泳。我们到了那里，看到蓝天白云之下那湛蓝的大海，心情格外舒畅。我们换好泳衣就去游泳，妈妈坐在沙滩那里晒太阳，我和爸爸去游泳。
我走到海边准备下水，本来我是会游泳的，但是，见到这里的海浪这么大，我有点怕，不敢下水，我站在沙滩上已经几分钟了，还是不敢下水。最后，爸爸安慰我说：“儿子，你不下水怎么知道你不敢呢？”我为了不下水，就装肚子痛。过了五分钟爸爸问我：“还痛吗？”我就说：“还有点呢！”后来爸爸拆穿我的西洋镜，大声地叫：“你快点下来游泳，否则，以后就不带你来了。”我觉得爸爸是在为难我，就哭了起来。爸爸看见我哭了就上来安慰我：“儿子，爸爸只是想你学会游泳，你不下水尝试一下，是永远都学不会游泳的。”我听了爸爸的.训话后，鼓起勇气跳了下水。我慢慢地游，终于功夫不负有心人，我经过艰苦地学游泳，加上爸爸的悉心教导，我终于学会游泳了。
时间过得很快，太阳很快就下山了，我怀着依依不舍的心情跟爸爸、妈妈回家了。今天的事情我是不会忘记的，因为今天我战胜了自己，克服了一个困难，这件事让我深深体会到了“只要有恒心，铁杵都能磨成针”这句话的道理！
快乐的小学生作文6
“元旦”是一个大家都熟悉的词，在字典中“元旦”是一种节目；但有的人认为“元旦”是新的一年的第一天，一个新开始；还有的一些常常不在家，一年没几天在家的人来说，这正是一个与家人、朋友团圆的日子。
元旦时，和睦、幸福、快乐的家庭中的人，都在享受着与家人在一起的幸福和快乐，我们都在和家人们一起游玩，一起上街，在街上人们个个都稀奇洋洋；但是人们都忽略了世界上的某个角落，因为在那个角落里都是一些贫困潦倒，没有亲人，无家可归的孤儿们，他们在一些家庭幸福的人们都用异样的眼光看着他们，在他们心里恐怕都很孤独吧！他们在元旦本应和家人团聚在一起的时候，在沿街卖艺，甚至于沿街乞讨，但那些幸福的人们好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的气息似的，都走离他们远远地，可怜的孩子们，衙门在那时本也应该在家人的怀抱中嬉笑，撒娇的.；可怜的孩子们，衙门是不是也在想着家人，想着把自己抛弃的自己的家人。但我想他们心中没有怨恨他们的家人，仅而还希望人们把自己接回去吧！仅此而已吧！
写这一片作文，只有一个用意；我只是希望那些幸福、快乐的和自己家人在一起的幸福人们“不要忘记还有一些人们在受苦受难，希望人们能够施舍给他们，给他们这些可怜的孩子们一点幸福，快乐就够了！
还有希望各位幸福的人们，尊重自己的幸福。
快乐的小学生作文7
今天，我很激动，也很兴奋。因为下午十二点将举行班级里开展的野炊活动。我高兴的的说不出话来，我真希望时间快点流逝。我盼望已久的下午终于到了。同学们和我一样，背着大包小包就急着开始行动了。我们组是第一个冲下去的。
到了指定的场地。茅老师带领我们把桌子搬好，桌子搬好了以后，我们开始生火。我们先把柴火和煤炭准备好开始生火。熊熊烈火烧了起来，就如我们热烈的心。到火候了。“大锅准备！”大嗓门的郑诚向组员叫了起来。我们一切就绪后开始烧蛋。啊！由于疏忽，放了太多油，做出来的都又破又烂，我们失败了。可是第二道菜——水果沙拉新鲜出炉。我们激动得手舞足蹈，像茅老师跑去，请他品尝。随后，我们第二，第三道菜也闪亮登场。“炸香肠。美味羊排”名字听起来很朴素但是却很好吃。最后，自由品尝的时间到了。
我先锁定的目标是第四组做的羊肉串，那香味直冲我鼻子，我早就忍不住这种“香味诱惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的开心，边上旁边班的同学看这个我是“飞流水三千尺，疑是银河落九天。”有人的.想起吸引住了其他班的同学，他们跑来要吃的。我这位“美食鉴赏家”也趁机偷吃点美食。“嗝！”我吃得打饱嗝了。但是同学们的食物实在是太好吃了，它们就像在和我招手，说：“你来吃我啊！”我最终还是受不了食物攻击，向食物奔去。两个小时下来，我已经吃了八种食物了，可是还觉得想吃。哎！哎，可惜我吃的太饱，要不然我连桌子也给吃下去。
快乐时光总是过得很快，下午的时间一眨眼就过去了，我真希望时间过得再慢一点，让快乐多一点。这次野炊我很快乐，即锻炼了自己，同时也教会了我们怎样合作。
我不会忘记这件事，它将永远留在我心中。
快乐的小学生作文8
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟，一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了，没人管束她，没人对她唠唠叨叨，会觉得更自由。可是……
今天，是她妈妈动身去德国的'日子，送别一定是免不了的。这时，曼曼姐也拉上了我。“嘟！嘟！嘟！”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸，紧紧抱住妈妈，大声哭喊着：“不要走！不要走！……”车停下来了，阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼，阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大，挣脱开谢老师，去追妈妈。可还是慢了一步，阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害，更伤心了。我没有一句安慰的话，怎么办？怎么办？
“走！我们到山上去散散心！”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情，再说那山也不是“无泪的山”：“我们……”
“去！”没等我说完，曼曼就拉着我的手，向山上走去。
我们很快就来到山上了，这儿马上就成了我的乐园，可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时，我们看见不远处有一片野草。谢老师说：“这些野草，我可以拔回去喂猪，你们帮我拔吗？”我立马答应，曼曼姐也答应了。“一，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀！”怎么回事？原来我们摔了个“四脚朝天”，草没有拔上来，只是抓了一把叶子。我俩你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人，曼曼姐终于开心地笑了，我也松了口气，要不然我真不知道怎么去安慰她。
快乐的小学生作文9
有人说幸福是疲劳时的一杯水，也有人说幸福是多年未见的老朋友。但我认为幸福得到了长辈们的认可。你为什么这么说？那是因为我有一个细致的母亲和一个面面俱到的父亲。当事情发生时，他们总是帮我解决问题。所以我总是得不到他们的认可。
那天外面下着大雪。我告诉妈妈我想玩电脑。我妈妈真的找不到我做的事，所以她同意了。在我母亲同意后，我上了电脑。至于妈妈，我解释了一下，然后出去了。但我一开始，问题就来了——电脑黑屏。
我立刻想到——找妈妈解决问题。我躺在窗户上往外看。没有人影！妈妈已经走远了！看来我只能靠自己，不能指望她。
我一直在想，终于想出了一个方法——给客服打电话。说干就干！我立即打电话给客服，客服阿姨根据各种情况.判断我电脑里的木马。
当我听到这个坏消息时，我几乎吓倒了！
幸运的是，我家里有一个杀毒软件。我很快找到了它，并按照客户服务阿姨的提示操作。但还有一些事情我不明白，所以我打电话给我的高中生姐姐。她指导了我很长一段时间，我似乎明白了。
但出乎意料的.是，我安装了一次，失败了。我急得哭了。我意识到我妹妹的方法可能仍然不好。所以我打电话给我妈妈。我以为我妈妈会马上回来，但我错了。妈妈说：“努力工作，再试几次，你就会成功的！
妈妈的鼓励给了我很大的帮助，所以我又假装了！后来，我妈妈回来了，好好表扬了我。
被大人认可的感觉真好！我感到快乐！
快乐的小学生作文10
如何过好二个月暑假的生活，一直是困挠家长和学生的难题，这次由市教委发起的“三会”暑期倡议，使我在快乐中渡过了暑期生活，“三会”的快乐暑假。
“三会”：会休息、会自学、会健体。
会休息：每天安排好作息时间，因为保证好充足的休息时间，这样才能使我们有精力去完成作业和玩耍。为了放松和调整，我安排参加了两个夏令营活动，通过旅游和参观，在游玩中获取一些课外知识。一次是赴上海的科普知识主题夏令营，一次是赴千岛湖的水资源保护主题夏令营，通过边玩边学习，让我了解了更多的科学普及知识和水的生产过程，这是课堂上学不到的哟！
会自学：暑假虽然是用来休息的'，可也不能玩过头，那除了完成暑假作业，我们还能干些什么？对，自学。首先，我对下学期教课内容进行了初步预习、了解，并巩固和复习以前掌握的知识，为下学期开学打好了基础。在假期里，我阅读了一些中外名著，如《双城记》、《儒林外史》等，通过阅读让我拓宽了知识面。此外，我还参加了钢琴的演奏考级，在每周老师授课的基础上，天天在家练习1个半小时，对于弄不明白的地方，反复听演奏曲录音，积极准备迎接考级。
会健体：在暑期生活中，每天都会有一些空余时间，这些时间可以用来锻炼身体，时间为一小时左右，可以跳绳、跑步、游泳……，这样可以使小朋友不至于长得太胖哟！比如，我每天晚饭后，都会同爸爸妈妈一些去散步，在护城河边走上一圈。夜晚的护城河，在霓虹灯光的映衬下，时而有几艘古舫（游船）开过，飘过评弹悠扬的旋律，分外迷人。你们也可以试试，但最重要的，锻炼一定要持之以恒，可不能“三天打鱼，两天晒网”哟！
只要掌握了“三会”，我们就能使暑假生活变得既充实又有意义。
快乐的小学生作文11
快乐是什么？在孩子们的眼中，快乐也许只是一颗糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在学生的眼中，快乐就是家长的欢笑，老师的认可和赞扬。在大人眼中，快乐就是孩子的健康，每时每刻都能听到孩子的欢声笑语。在老人的眼中，快乐更是极为简单，那就是孩子陪在身边自己说话唠嗑。
快乐是什么？快乐在生活中无处不在，快乐也许是做了一件有意义的事；也许得到了一个微笑，也许考试取得了优异成绩。
在我的`眼中，快乐就是在傍晚时分，我独自坐在床前，拿起一本阅读书，利用灯光和月光的结合照在书上，显得格外明亮。
我喜欢看书时因小时候，我在书店里看见了一本《格林童话》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我从那以后，就喜欢上了读书。随着年龄的增长，读的书也越来越多，也数不胜数。
我从书中到得了很多知识，好比积攒了许多财富，够我享用一生。
我因读书很多，在写作方面能力大大提高了，我写作时，会引用一些经典句子，会模范排比句等。
我现在对诗、对文章的理解也大大提高。从《旅宿》中读到了思念故乡的杜牧；我从［江雪］中读到了怀才不遇、顽强不屈的柳宗元；我从《早发白帝城》中读到了心情愉快、兴奋不己的李白。
我从书中还明白了做人的道理，确立人生的目标，让我学会在人生之路，要坚强、要努力。
书就是我的快乐，我快乐的源泉，如果没有书，那生命好比没有了希望。
快乐就是这样，带给人希望、目标。
我感到，快乐就是鲜花、太阳，带给人芬芳、温暖。
快乐的小学生作文12
转眼间，小学六年的学习生涯就要结束了，我们将在几周内离开母校六年。我们在母校经历了很多快乐的事情，理解了很多真相，留下了很多美好的回忆。
学校后操场上有一丛竹子。当我第一次进入学校大门时，它们是如此的年轻。经过六年的.风风雨雨，它们和我们一起茁壮成长，成为郁郁葱葱的竹林。现在，他们旁边又种了小竹苗，生机勃勃地直立在阳光下。我们经常在科学课上观察竹林。刚开始观察的时候，竹子弯腰下垂，竹叶苍白。然而，经过几个月的风雨洗礼，它们长高了，竹叶变绿了。在感受竹子不屈不挠的成长中，我们收获了幸福。
五年级的时候，我们进行了一项全面的实践活动，至今令人难忘。我们在综合实践基地做了很多事情，比如陶艺、布艺等等。其中，我最喜欢在陶艺室的时间。那是一个工作台布满泥巴的地方。老师给了我们每个人一块泥，让我们做我们想做的事。大多数人行动起来，我却愣在那里，哈哈，我在想怎么捏！最后，我想到了，就做个高脚杯吧。说干就干，我的手开始不停地转动，翻滚起来。过了一会儿，一个高脚杯就出现在我面前，虽然没那么好看，但我已经很满足了。这种实践活动让我体验到了创造的快乐。
另一件事让我记忆犹新。我是个胖乎乎的小学生，跑得很慢，上体育课的时候，总是落在别人后面，当老末是常事。我不愿意，所以我开始每天练习。慢慢地，我跑得很快。在最近的一节体育课上，出乎所有人的意料，我一举超过四个人，告别了老末，跑到了小组第四名。虽然不是第一名，但进步让我感到快乐。我也明白，只要坚持，就能有收获的道理。
从一年级到六年级，我们不断地从母校学习知识，获得幸福。我将永远带着母校的教导，走向新的中学生活！
快乐的小学生作文13
生活就像五味瓶——快乐、愤怒、悲伤和快乐。正是因为这五味瓶构成了我们丰富多彩的生活。幸福其实很简单。
生活充满了幸福，幸福非常简单，一个手势，一个微笑，甚至一首美丽的歌曲，都是幸福的最好见证。幸福。可以让绝望的种子，萌芽，所以我们能不快乐吗？
有一次，一位学者访问了一位100多岁的老人。当学者问你为什么活得这么久时，老人似乎很高兴。他脸上带着微笑。过了很长一段时间，老人高兴地回答：“我现在很高兴，昨天我很高兴，我的生活也很快乐！”学者突然意识到，他把幸福作为生活的基准，每天早上对着镜子微笑，让他的一天充满幸福。幸福很简单。
生活就像乘除法。当你难过的时候，除以2，让别人为你分享一半的悲伤，然后你很快就会从失落变成幸福。当你快乐，快乐，乘以2，让别人感受到你的幸福，你得到两种幸福。
有一次，在学校的统一考试中，我取得了优异的成绩，不仅在班上排名第一，而且在段落中也是最好的`。我心中积累的幸福给学生们带来了鼓掌，给老师带来了鼓掌，得到了老师的赞扬，给了家人，让家人为我感到骄傲。虽然我把我所有的幸福都给了每个人，但我比以前更快乐了。
其实生活中还是有很多幸福的。上课后，老师舒服地对同学微笑，一堂丰富多彩的课拉开了序幕……父母耐心地教育孩子，他们的孩子很快乐，他们的父母更快乐……
我们不感谢幸福。正是因为它的简单，生活才不再枯燥，生活才不再平凡。
快乐很简单，让我们的心永远快乐吧！
快乐的小学生作文14
今年暑假我去了安徽的石台，听说那里有山有水是旅游的胜地。
我记得那天早上我很早就起来了，开始了两天的旅行。车开着开着我们渐渐的来到了山里的乡村，小姨发现路边有毛栗子，我和弟弟不知道那是什么东西，毛茸茸的，像个小刺猬，可我怎么看都不像毛栗子，当小姨把毛茸茸的外壳打开后，呈现在我面前的.就是我们平常吃的毛栗子了，我差点给它的外表给蒙骗了。
我们又向前进了，这车一开就开了足足有一小时才到了安徽石台县。呈现在我们眼的是连绵起伏层层叠叠的青山，四周环绕着溪水，美极了！首先去了怪潭漂流，漂流不像我想的那么可怕，很好玩很刺激。从六米高的瀑布冲下来，好不刺激啊！冲下来的时候水向我扑来，把我变成了落汤鸡。反正全身都湿透了，我干脆跳下不足一米的山泉中，戏水起来，东拍拍西打打，那水花四溅，让我忘记了城市的喧闹，沉浸在安静快乐之中。玩了两个多小时，我依依不舍的离开了怪潭。
结束了这一天的旅程。回到宾馆吃了晚饭，我很快就进入了梦乡为明天做准备。第二天，我去爬了牯牛降的山，那太美了。青山绿水，脚下是孱孱的流水，我不时驻足下去玩一会儿，那水清澈见底，一眼就能看到水下所有的东西。鹅卵石、水澡、还有自由自在游来游去的小石鱼。我一伸手，它们就迅速游开。我们继续向山上爬，发现一串串野生的猕猴桃，还有爬在石边的小壁虎。这山里一草一木让我心旷神怡，久久不忍离去。
快乐的小学生作文15
每当回忆起童年的快乐生活，我都觉得自己是个幸福的孩子。
在我还很小的时候，就很喜欢玩捉迷藏。那一次，我大概还读三年级，每天都是很早就放学了，作业也很少。我三下五除二就做完了。做完了作业后，我就对爸爸妈妈说：“我们来玩捉迷藏吧!”爸爸妈妈看着我兴致勃勃的样子，也不好拒绝，便同意了。我们来划拳，结果我和妈妈赢了，爸爸输了。我们藏，爸爸找。
游戏开始了，我躲在房间的床底下，本以为可以多耗一会儿，谁知道爸爸一踏进房间就找到我了。我便问爸爸是怎样找到我的，爸爸得意地说：“这种很明显的地方，谁不会找呀!”我很不服气，便说：“有本事就把妈妈也找出来。”“那有什么难的”。爸爸说着大话。爸爸开始翻箱倒柜地找。当爸爸翻开第五个抽屉时，我实在是忍不住了，就说：“爸爸，妈妈又不会藏在抽屉里，你打开抽屉干什么?”爸爸不好意思地说：“其实……其实，我是在找蛛丝马迹。”我早就看见妈妈躲在窗帘后面，但是爸爸只注意眼前的事物，却不注意周围。不过我是不会告诉爸爸的。
“离游戏结束还剩下十秒了。”我开始报时。爸爸听了，更加着急的'找。“3，2，1，时间到。”我说。妈妈从窗帘后面走了出来。我笑着说：“爸爸之前还吹牛呢!”爸爸还在一个劲儿的后悔：“我怎么没有想到呢?”我们相互对视了一眼，便笑了。
回忆起童年的快乐生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快乐的童年。
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