可爱的小学作文

时间:2024-10-07 11:33:27 小学生作文 我要投稿

(精品)可爱的小学作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的可爱的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)可爱的小学作文9篇

可爱的小学作文 篇1

  一说到狗,不讲卫生、爱汪汪大叫等词语往往就会浮现在人们的大脑中,但大伯家的那条仅有二十厘米高的溜溜狗却完全不符合以上词语的描述。

  第一,它很讲卫生。年三十那天,大伯把溜溜狗带回奶奶家过年。半夜三更了,大家都先睡觉了,就我和奶奶、妈妈最后睡。我们正在烫脚时,本来已经在沙发上的旧衣堆里睡了觉的溜溜却一翻身,从沙发上跳下来,从大厅穿过过道,一直跑到厨房,从厨房门一溜烟地跑到屋外。我疑惑不解,它要干什么呢?妈妈连忙推了推我,说:“快去把溜溜狗抱回来,害怕它跑了。快呀!都跑大门那儿了!”我赶紧跑上去抱着溜溜狗往回跑。可它突然对着我叫了两声:“汪、汪!”我猜,溜溜狗是想撒尿吧。于是,我抱着溜溜狗到地坝旁的一棵小树前把它放下。溜狗立刻两腿分立站着,把靠近那棵小树的那两只脚抬起来开始撒尿。瞧!那样子多潇洒啊!真是一条讲卫生的'乖乖狗。

  第二,不乱叫,听话好客。初二那天,我们家来客人了。这些客人中有一部分是溜溜狗见过的,有一些是没见过的,所以客人一走进大门,它就对没见过的客人汪汪大叫。大伯对溜溜喊了一声:“溜溜,不要再叫了,人家是客人。”话音刚落,溜溜就不叫了,反而对着客人不停地摇着毛茸茸着的尾巴,好像热烈欢迎似的,让我不由得更加喜欢它了。

  我们的溜溜狗是多么讲卫生,多么听话啊!这条狗肯定比好多小孩还可爱乖巧呢!

可爱的小学作文 篇2

  今天下午,小表妹来我家玩,我别提多高兴了。

  原本长长的脸由于贪吃的秉性圆了许多;原本高高的鼻梁也是由于贪吃的秉性扁了许多。但那双水灵灵的大眼睛却始终保持着明亮、楚楚动人,眉毛几乎看不见,但睫毛却格外长。平日里,她总是戴着 色彩鲜艳的帽子,你千万不能被这景象给蒙骗了,其实她实地里却是一个小光头。他是乐观主义派的,脸上总是洋溢着笑容,哭是少数的,每次哭都是迫不得已的。只要哭起来,那可不得了,你保证会 大吃一惊,拿跟她同年龄的孩子的哭声相比,简直是小巫见大巫。说大巴的响声都是缩小了。她是多么地惹人喜爱呀,特别是那可爱的性格,就拿这一件事来说吧!

  终于到吃午饭的时间了,大家都饿得跟一匹匹狼一样,我们狼吞虎咽的吃起来,但小表妹似乎比我们更着急,急忙想从学步车中挣脱出来,可是怎么也出不来,她把最后一丝希望投给我们,她的眼神告 诉我们,这种眼神里包含着渴望。虽然样子很可怜,但我们却没有把她抱出来,因为我们都知道她非常贪吃,这次让她可怜一回。聪明的小表妹看到这招不灵,她又使用了第二种方法:打、骂。她使劲 地打,拼命地骂。旁边的大表妹悄悄地跟我说:“你看表妹那样子,像一头愤怒的.小狮子,我们不用怕,反正椅子那么高,她打不着。”小表妹终于忍不住了,“呜呜呜……”地哭了起来,泪水像断了 线的珍珠掉下来。大家都笑了,我夹了一根土豆丝放在她的嘴边,她立刻绽放出了桃花般的笑容。

  这就是我的表妹,她是一个美丽大方的小女孩,也是一个滑稽可笑的小女孩,更是一个机智勇敢的小女孩。

可爱的小学作文 篇3

  我家鱼池里有几条小金鱼,非常可爱,我每天都要去看好几回。

  小金鱼的颜色非常好看,有大红色、金黄色、红里透白、白里透黑的.……

  我做完作业就喂鱼食给小金鱼吃。当我一打开鱼池的瀑布,小金鱼就知道我要喂食给它们吃了,飞快从各个方向游来,我一撒下鱼食,它们就摇着尾巴,浮上水面,张大嘴巴抢吃。它们把食一颗一颗地吞下,有时把水泡也当鱼食吃了。

  我看见一条小金鱼非常可爱,它的颜色是红里透白的,眼睛又圆又亮,宛如两颗黑宝石在发光,尾巴像一片枫叶,十分美丽。

  鱼儿们吃饱了,肚子都鼓鼓的。它们在清请的水里吐着泡泡,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

可爱的小学作文 篇4

  我家养了一只宠物——小仓鼠。它的名字叫花花,它身上长着许许多多的花纹,像穿着一件光亮的、美丽的`花衣裳。它的身体胖乎乎的,就像一个圆圆的满地滚动的球。可爱极了!我特别喜欢它。

  我最喜欢观察小仓鼠吃食的样子了。它吃东西的时候,用两只小前爪捧住食物,用牙齿啃着,就像正在吃一顿美味的大餐。有时还能听到它“咯吱,咯吱”咬食物的声音,如果在它吃东西的时候,你拿一根小木棒在笼子外边敲一敲,它停止了吃食,瞪着大眼睛看着你,好像在说:“没看见我在吃饭吗?还来招我。”然后又大口大口地吃起来。

  小仓鼠喜欢运动。我每次放学一回家,就看到它好像知道自己太胖了,必须要减肥似的在跑步机上不停地奔跑。跑累了,它就抱着它的小水瓶使劲地喝水。然后,又开始玩滑梯了,只见它一会儿爬上去,一会儿又滑下来,再爬上去再滑下来,没有一刻闲着。难怪妈妈说:“看着它这么折腾,真让人闹心。”

  我家的小仓鼠可爱吧!

可爱的小学作文 篇5

  四月五号,我和妈妈去外婆家。车还没停下来。我就听见不远处的山上传来“咩咩”的叫声。

  我问外婆:“小山上怎么会有羊呢?”外婆告诉我:“前几天母羊生下了两只小羊。”我一听,我可了坏了,三步并两步的'冲上了小山。我忍不住伸手去摸它们,两只小羊一身雪白、宝石般大的眼睛,可爱极了。渐渐地,它们跟我熟了,过了一会儿,见我跑,它们就跟着跑,见我蹲它们就停。它们很喜欢吃草,特别喜欢吃嫩的那种,可能嫩的比较甜吧!它们吃草超可爱,先咬住一点草头,头往前一摇,没几下就把草从我手里扯了过去,匆匆咬了几口,就吞了下去,应该是怕我不给它们吃吧。哈哈,真好玩!

  我要把它带回家,妈妈不让带,呜呜……

可爱的小学作文 篇6

  它有一双闪亮、迷人的大眼睛,一只小巧玲珑的黑鼻子,不时冒出水珠,它全身毛茸茸,摸起来柔软舒服,你猜它是谁?没错,它就是我家的小狗—“点点”。了淘气。它把我脚上的鞋子,用力地咬住,拎到它自己的屋子。不一会儿,它又跑到我房间里,“叭”地一声,跳到我脚上。蓬松的尾巴,一摇一摆的,像在对我撒娇。如果它认为不舒服,就会用脚蹭我,用舌头舔我,让我把它抱下去。它一不小心撞到桌脚,撞疼了也不哭不叫,还用牙扯我的裤脚,紧紧地抱住我的大腿,直到我理它。看来一定要有人陪它,它才就此罢休。

  小狗睡觉的时候,更有趣。每当夜深人静的.时候,它就会悄悄地爬上沙发,用爪子不停地挠沙发,直到抓破了,才打起小呼噜来,可是它听到一点风吹草动,又是多么尽职。它朝门外“汪汪“地狂吠,说明有陌生人走近。它会一直尾随那人走远,才会回来。

  这条小狗出生才三个月,可早学会汪”地叫了几声,好像在说:“休想进入我的领地!”但如果又没了动静,它就会坐在门边,躺在鞋子堆里,嗅嗅这只鞋,嗅嗅那只鞋,慢慢地眯上了眼睛,打起盹儿。

  小狗起床时像个大懒虫,我轻轻踢它一脚,想叫它起来,它却不领情,看也不看我,我只好叫它的名字,它还很不情愿地走过来,舔我的手。可它不一会又回到了鞋堆中,不时打着哈欠,伸个懒腰,真是悠闲自在。

  我喜欢我家的小狗,它很淘气,可爱。

可爱的小学作文 篇7

  一张清秀的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛;两条细长的'眉毛,显得格外精神,活泼;一张能说会道的樱桃小嘴,说出话来使人忍俊不禁。你们知道她是谁吗?告诉你,她就是我可爱的小表妹——京京。

  我知道京京参加了许多特长班,每当我问京京累不累时,她都会顽皮地说:“不累,可好玩呐,哪天我带你一起去吧!”说完,还做了一个鬼脸,逗的我哈哈大笑。

  京京十分爱看书,并且一看就是一两个小时。她看的书加起来,甚至可以塞满我的小衣柜呢!她看书时带上小眼睛,就像一个小博士似的。

  就说,上次那件事吧——那天,我和小京京在床上看书,姥姥叫我们吃桃子,我马上就去了。可是我等了好半天,也见不到小京京过来,我十分好奇地走进小屋,这才发现小京京正陶醉在书中遨游呢!我摇了摇头,说;“唉,她这个人啊!“

  瞧,她又进屋了,听听里面传来:“哗啦,哗啦“的声音,我猜她又准是在看书了吧!

可爱的小学作文 篇8

  今天我放学,我在学校门口看见有好多同学围成一个圈在看什么东西?我想(她)他们不回家写作业在那围着干嘛呀!

  我带着疑问走近一看原来有一个阿姨在卖小鸡仔,我说:“妈妈给我买一个吧!”妈妈说:行,于是阿姨给我挑了一个看着又大又机灵的鸡仔。我高高兴兴的把小鸡仔带回家了,给它为了点小米。可能是害怕吧。它一点也没吃,还叽叽叽叽的叫个不停。等着瞧吧!我一定要把它养大的,让它变成一只美丽的'公鸡或会下蛋的母鸡。

可爱的小学作文 篇9

  我家有四条可爱的小金鱼,住在我们家的南瓜大鱼缸里,每天快乐的游来游去。

  最大的鱼叫“小红帽”,它全身雪白雪白的,只有头顶上有一块红色的疙疙瘩瘩的突起,像一顶漂亮的帽子,所以我叫它“小红帽”。

  最苗条的就要数“小花花”了。它瘦长瘦长的身体上,披着一身花花绿绿的鱼鳞,像穿了一件美丽的`长袍,漂亮极了。

  最小的一条是“大眼泡”。它个头最小,却长着一对大大的眼睛,所以我叫它“大眼泡”。它也最调皮,老是往大南瓜和南瓜叶的缝里钻。

  最后还有一条就是“黑宝石”了。它浑身黑黝黝的,像宝石一样闪闪发亮,好像是用黑宝石雕出来的,所以我叫它“黑宝石”。

  这四条小金鱼玩的时候可调皮了,真是让人笑的合不拢嘴。一次,我看到大眼泡想顶小花花,正要发起进攻时,机灵的小花花纵身一跃,差点儿掉到鱼缸外面。还有一次,它们在玩“白毛女”的游戏,大眼泡在中间原地转圈,别的小鱼都围着它,转着圈游。转着转着,大眼泡往前一顶,跑到了边儿上,把小花花顶到了中间。

  我家的小金鱼有趣吧,有空儿来看一看啊。

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