不一样的年小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的不一样的年小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
不一样的年小学作文1
我爱跑步。以前我的小狗瑞瑞经常陪我跑。这个习惯我一直保留着。我不太会与人交流，朋友不多，心情不好时就爱狂奔。狂奔会让我暂时忘记烦恼。而那个经常与我狂奔的小狗就在一年前走丢了。
我最后一次与它狂奔是在去年5月10日下午。伴着习习的暖风我们到2区花园跑步。它跑得比我还快我拼命的追赶它。
我狂奔着，风在我耳边呼啸，过往的行人只是一瞬间被我甩得老远。我们就这样跑着，知道口腔和舌头感到酸酸凉凉才停下来。我们坐在椅子上，汗顺流而下，可这对我们来说是一种释放。我躺了下来觉得身体有些发虚。我轻轻地抚摸着它，看着那微红的天空心里舒坦了许多。可我没有想到，过了那一天竟是决别……
自从他失踪以后，我就很少跑步了。有什么不开心的事我总是默默的承受着。这也使我更坚强了些。
直到进了田径队我才找回了从前的感觉。当我再次感受到风在耳畔呼啸汗在身上流淌时，我又十分的难过，我身边那个白色的影子永远的离开了我。当泪水就要漫过眼眶时，我又冲向了跑道…..
那段日子里，我又爱上了狂奔。有时我在不同而时间或地点差异真的很大！平时我不怎么会与别人交往，而在那操场上我又会放开手，挥洒我所有的热情。其实并不是我孤僻，也不是害羞就是不善于表达。我其实很想把那个不同的.我变成我人生中主要的我，只要给我些时间，我一定做到！
我爱运动，爱那白色的起跑线，爱那红色的跑道啊，爱不顾一切的狂奔，爱那个与平时不同的我。
不一样的年小学作文2
要说谁是我最亲近的人，熟悉我的人都会说是我的妈妈、爸爸，没错！但那是以前，现在我要告诉你，我最最亲近的人是爷爷排第一。而且我会和别的小孩子不一样的是我从不
叫爷爷，而是亲切的叫他“老爷”。
老爷相貌堂堂，长着一头稀疏黑发，一双大大的眼睛，长在慈祥脸上眨动着。老爷一笑就露出一排白而发亮的牙齿。两只大大的手总能带给我温暖。
老爷虽然没有文化，但非常懂得帮助我、鼓励我，一次我考试成绩出来虽然考到了全班第一，但是只考了92.5分，这是我有史以来最低的一次，这次我也非常伤心，可我那固执的爸爸又打又骂还差点把我的'试卷给撕了，害的我连晚饭都没心情吃了，爷爷看到我这样也非常心疼，把我带到房间里和我细心的和我说：“爸爸今天虽然很暴力，但他也是为你好。在你爸爸小时候，老爷也经常打他，因为成绩差。他打你也是希望你记住这个教训，说实话打在儿身，疼在父母心。不要记恨你爸爸，你爸爸也是希望你不要和他小时候一样差。”听了爷爷的话，我不在生爸爸的气，反到觉得是我不够努力。通过这一次的事情，我对老爷也刮目相看了，想不到一个没有文化的人，居然用他的切身事件来和我说道理。使我明白了打在儿女身，疼在父母心的道理。
老爷我要在这里大声的说声：“我爱你！”是你教育我不能记恨父母的打骂，要感恩父母对你的付出。
不一样的年小学作文3
刘老师喜欢的素雅打扮，从不涂抹胭脂水粉。说起话来柔情似水。她给我一种说不出感觉刘老师是我小学的英语、语文老师。
刘老师的语文，可以说还没有我好。以前刘老师讲起语文课来，单凭一本教材，然后将上面的知识点一字不漏地念给我们听，然后就让我们在语文书上写写画画的'。这样的学习怎会有乐趣？后来刘老师见大家每上语文课都会没精打采的，就想：是不是因为我的教学方法有问题？后来索性试着换了一种教学方法。
刘老师上课前都会叫我们回家做预习，不过前提是不可以求助“度博士”。到了第二天上语文课，她又让我们在分小组讨论和交流。十分钟之后，她会叫同学们举手分享所学到的知识，哪怕是认识一个字，积累一个成语她都会夸我们有进步，并亲切地称我们为小老师。
就如我吧，自刘老师叫我的那天起，就有“小刘老师”美称。正是如此，就连语文稍差的同学也会勇敢地发言。一次，我们班有一位同学写的作文中，说老师就是天才，是至高无上的。刘老师看见了，便写下了一大串批语：“孩子，老师并不是什么都比你们好。就如你们的想象力，你们能想象出未来的家园是梦幻的，而我的思维却只限制于科技的发达。你们的能力其实远远超过了我们，只是社会给了成人的机会展示自己……”最后，刘老师还幽默地说了句“你们是天才，我们才是天生的蠢才，呵呵！”
我想说：没有一个人是蠢才，只有一位天使在我心中。
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