小学的作文集合【6篇】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
每个人都有自己的爱好，比如说：读书、写字、跑步、跳舞……我的爱好是唱歌。
要说起唱歌，我是一流的。我会唱的`歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”还有“童话”……我都会唱，家人、同学、都爱听我唱歌，我就常唱给她们听，你一定会问你怎么会唱这么多歌？告诉你吧！主要还是因为我爱听歌，录音机、电视机、光碟，都是我的老师，电视中如果播放好听的歌曲，我会不顾一切，绝不放过。可是，因为我喜欢唱歌还被害得挨过打呢！
那是有一天晚上，我吃完晚饭，正要把碗筷拿到厨房去给妈妈，电视上开始播放我喜欢的歌曲——SHE演唱的“怎么办”，我停住了脚步，拿着碗筷就唱了起来：“怎么办，感觉甜油酸……”唱着唱着就入了迷，忘记了自己手中的碗筷，随着音乐边唱边手舞足蹈起来，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，吓得我不知所措，我定了定神，向四周一看，没人，我赶紧把碎片捡起来，刚要去扔，妈妈进来了，见我把碗摔碎了，把我狠揍了一顿。
虽然唱歌给我带来了不少麻烦，但我依然喜欢唱歌。歌儿成了我形影不离的好朋友，时时刻刻都陪伴着我。唱歌，让我忘记忧伤，忘记孤单；唱歌，让我勇敢，让我快乐。
我爱唱歌，在以后的人生道路上，我会唱着歌儿而向前走，永不退缩。
小学的作文 篇2
一张白纸可以做些什么呢？
一张白纸，它也许可以做成一只小小的帆船，承载着孩子们的希望和快乐。
一张白纸，可能是一个男孩子给女孩子写的情书。但是第二天，就不知道去了哪个垃圾桶里面。
一张白纸，可能是一个心里有许多事情的小孩子写的一篇日记，记载着小孩子的心事——快乐、开心、伤心，还有他自己的小秘密。
一张白纸，可能是一个结婚证，见证了一对新婚夫妻的'爱。就是这张纸，把两颗本来陌生的心，紧紧地连接在一起。这张纸里有他们对对方的祝福，也有他们对对方许下的承诺。这张纸将会伴随这对新婚夫妇一辈子，永远保留着。
一张白纸，可能是一个天气预报员手中的稿子，上面写着很重要的东西——全国的天气预报。这可关系到大家明天能否顺利出行。这是一张很重要的纸。
一张白纸，可能是一个漂泊在外，却心系家乡的少年给家里写的信。这里面有他对家人的关心。爸爸妈妈过得还好吗？他常年漂泊在外地，回到家乡已经成为了他的一个心愿。
一张白纸，可能是一位爱国作家的一部作品，上面写着他对祖国的美好祝愿，对祖国大好河山的赞美。
一张白纸，承载着我们每个人不同的愿望，不同的想象。
小学的作文 篇3
感动是人世间最美好的情感，当你感动的那一瞬间，你会不禁热泪盈眶。会让你感觉到一股暖流流入的心里。
从小到大，我在妈妈的眼里就不是一个合格的儿子。明明已经尽了力，考出了很理想的成绩，妈妈却仍“鸡蛋里挑骨头”的分析试卷。告诉我又粗心了，又指出下一次需要努力的方向。没有一句赞赏的话。明明把脚扭伤了，已经很委屈了，妈妈却仍埋怨我不当心。没有一句安慰我的话。明明已经做了家务，妈妈却仍嫌弃我什么也做不好。没有一句夸奖我的话。让我真的觉得妈妈一点儿也不爱我。
可有一件事让我改变了看法。那是我12周岁的生日，12周岁对于1个人来说是多么重要。我心想，连妈妈都不爱我，又有谁能记得我的生日呢？我苦笑一声，慢慢地向家里走去。
当我推开熟悉的家门，眼前的景象让我大吃一惊。一个大蛋糕，首先闯进入了我的视线，桌上丰盛的饭菜全是我所喜欢的`，有炖排骨、板鸭、炒菜……简直比过年还丰盛。正当我找不到妈妈在哪里时，灯突然灭了，十二支明晃晃的蜡烛被家人们点燃了。妈妈和姐姐唱着：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”正当我高兴得不知所措的时候，灯又被打开了，一支崭新的钢笔放在我面前，姐姐对我说：“弟弟，祝你生日快乐，身体健康，天天开心。”我接过包装精美的礼物，流下了感动的泪水。这泪水是幸福的。我们围着桌子坐下来，妈妈为我们切蛋糕，妈妈说：“先给小寿星。”“不，先给工作辛苦的妈妈。”我抢着说道。妈妈搂着我对我说：“儿子，你真的长大了！”我一脸幸福的说：“妈妈，我爱您！”妈妈说：“好儿子，妈妈也爱你！”
瞬间，我明白了，妈妈是爱我的。她给我挑错是因为为了我能够在下一次考试中取得更优异的成绩；她埋怨我不当心是心疼我的另一种表达方式；而我却误解了妈妈。妈妈所做的一切都是为了我好呀！想到这里，我亲自把一个大鸭腿夹到了妈妈的碗里。
其实，感动真的很简单，一件小小的事就能让你很感动。感动很神奇，能让你在一瞬间流下来幸福的眼泪，感动很美好，让你感动到温暖，感动是人世间最美好的情感。
小学的作文 篇4
英国诗人柯律治把读者分为四类：第一类好比计时的沙漏，读书像漏沙，漏出来到头来一点痕迹也没有留下。
第二类，好像海绵，什么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不变，甚至还脏了些。
第三类，像滤豆浆的布袋，豆浆都流了，留下的只有豆渣。
第四类，是宝石矿床里的苦工，把矿渣甩一旁，只些纯净的宝石。
而我，在经历了小学，初中，高中，这诸多阶段后，如今再回过壮大来审视着自己这多年的读书生活，这才发现柯律治的分类，竟这么像我自己！
小学阶段中，因为家境贫寒，从很小的时候起，我便深切地懂得，父母是无力为自己的将来谋得一份可以用来糊口的工作，要想摆脱贫穷，只有靠学习，才能改变自己的一生。正因为此，在学习上，我比每一个同学都刻苦，小说是从来不看的，我的眼睛中只有书本，练习册和讲义，一遍又一遍，直到将书翻成一叠厚厚的“菜合”，而那些为应付考试的诸多知识，也犹如房子的砖头，一摞一摞堆积在我的大脑里，待到考试时再一块一块将之搬到试卷上。经常的，从考场走出来，头脑里空空的，犹如缷下了千金重担，像极了柯律治的沙漏……一丁点不留。
进入中学后，更多的时间就是抱着小说大吃精神快餐。从言情到武侠，从古龙到金庸，在那些千孔一面的虚幻故事中，我似乎在努力求得一点精神上的慰藉，可是这些小说终究竟没能给自己空虚的`心带来些许的安慰。于是转而读“杂书”，五花八门：古典的，现代的……究其目的，只是为了在恰当的时候向别人炫耀一下，以博得别人异常羡慕的目光。
到高中之后，我才慢慢懂得了选择，慢慢去选择一些对自己教学有用的经典来读，其是进入中学之后，自己越来越感觉到知识的欠缺，当课上为某个意思而无法准确地用言语表达出来时；当课上没有更多的知识拓展时；当课外同学科的教师提到一个陌生的名字、提到一段不为自己所知的趣闻时……我总感觉自己是多么得浅薄，哑口、无言以对，只能默默地走进图书室，一篇篇，独自咀嚼，品味。有时似乎也能有所悟，但更多的时候，总是无法体会其中的精华，更别提去详细分析文中的人物形象，作品主旨……留下的仅是情节！
古人云：开卷有益，许是多读书，总是有益处的。也许，对于读书，我一直都是一名宝石矿床里的苦工，可我何时能像柯律治提到的，也能捡拾到一些纯净的宝石呢？
小学的作文 篇5
“神奇，真是太神奇了！”从教室里飞奔出来的同学个个都是欣喜若狂，这到底是怎么回事呢？
原来是科学老师在给我们上科学课，正在讲解“热胀冷缩”的原理，但是，有些同学质疑：真的会“热胀冷缩”吗？为什么呢？同学们纷纷要求做实验以探真假。
为了满足同学们强烈的好奇心，老师也毫不犹豫地答应了。于是来到了实验室，把化学物品拿了过来——明火、碘酒、泡沫，一切准备就绪，一场“激烈”的实验便开始了，真假在此一试便知！
老师点着了明火，又倒入了一些碘酒，这时，火光变大了，也有了几分热度。老师便拿起泡沫轻轻地放在火苗上，一副胸有成竹、胜券在握的`模样，而不服输的同学，则瞪大了眼睛，等待着奇迹的发生。
过了两三分钟后，泡沫并没有任何变化，只不过有一点热。有些同学幸灾乐祸地说：“看来科学也未必正确啊，都是一派胡言嘛！”“是嘛，别急啊，好戏还在后头呢！”老师话音未落，泡沫便发生了巨大的变化——膨胀。
唉！失败的同学有的像泄了气的皮球似的瘫坐在地上，也有的像打了败仗的公鸡一样垂头丧气；而另一方，则手舞足蹈，翩翩起舞。
这时，老师语重心长地说：“同学们，你们敢于质疑，是好样的！因为任何事情没有证据时，都不能妄下结论。正如俗话说‘万事靠实践，实践出真知’”。
今天这节课真是一节神奇的课啊！
小学的作文 篇6
今天我十分开心，因为今天是一学期只有一次的学工。
我们是倒数第二个出发的，到的时候已有9：30左右，比别的班晚了半个小时。去的时候我十分兴奋，也很期待。第一堂课是讲自救知识，老师把我们分成6组进行PK，我是第一组的组长。第一个环节“知识竞赛”时，我们组的分数遥遥领先，有22。5分，是第一名。但在后面包扎伤口的环节时，我们的比分和其他组拉大了，最后只是第三名，不过没关系，失败是成功之母，而且我还是学到了许多自救知识。
之后，是十分愉快的'吃饭时间，饭菜很好，我还吃了两碗饭呢！
下午第一节课讲的是近视防控的知识。老师先将眼球的结构讲了一遍，又讲了为什么眼睛会近视，最后讲了如何保护眼睛。
最后一节课，就玩了我们期待已久的真人CS。我们分为两组，一组红队，一组蓝队，我是蓝队的，编号为43。
在第一局战斗中，我和几个男生组成敢死队直冲敌军大本营，虽然我不幸牺牲，但我的战绩却是最高的，108分！我们队赢了！
第二局，我独自一人闯上去，杀了十个人，但依然阵亡了。不过，我们队还是赢了！
第三局，我有了经验，留在原地狙击，但却中计了：红队派了几个诱饵，让我们击杀，但他们的大部分兵力却从另一个地方包抄上来，当我们攻打那边的时候，他们又派了小部分兵力从另一个地方攻上来，打得我们措手不及。这局，我们败了！
这次学工真开心！
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