小学五年级作文

时间：2024-11-27 07:29:05 小学生作文我要投稿

小学五年级作文合集（14篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文合集（14篇）

　　小学五年级作文篇1

　　我们的学习宝地，成才之园——学校里有许多美丽的景色，我们的学校当然也列在其中：春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天落叶归根，冬天白雪一片。俗话说“百闻不如一见”，今天，我就带领大家一起去观赏一下“学校游乐园”—操场吧。

　　我们学校的操场上有醒目的跑道和宽阔的球场。跑道真长啊，长得让你跑上几圈就会累得气喘吁吁；跑道真宽啊，宽得六七个人并排跑也不觉得拥挤；跑道真鲜艳啊，如果你在高空鸟瞰也能一眼就认出来。跑道旁还有一个金黄的沙坑，同学们跳进沙坑后，既不会擦伤也不会陷进去，是个测量跳远的好地方。

　　每当体育课的自由活动时，操场就像一块无形而又巨大的磁铁，吸引着我们，我们便会不约而同得走向操场，在操场上打篮球，跑步比赛，踢足球……好不热闹。直到体育老师吹哨子了才依依不舍地和操场“告别”。你瞧，这操场真是令人喜爱。

　　操场四周有四大块青翠的草地，春天，草地上开了几朵小红花真是“青草丛中一点红”；夏天会有好几颗小小的，绿绿的野果子，酸溜溜的；秋天，满地都是枯黄色的.“蝴蝶”，踩上去“沙沙”作响，就像是在演奏《秋天交响区》；冬天，白雪覆盖了整片草地，银装素裹。平时，我们不去操场玩耍时，就选定了这块“风水宝地”，在上面尽情地嬉戏。累了，就平躺在柔软的草地里，阳光照在身上，暖烘烘，痒酥酥的，还时不时地飘来一阵阵花儿的芳香，那感觉真的是好惬意啊！

　　草坪附近还有几棵挺拔的大树，它虽然没有婀娜的身姿，虽然没有扑鼻的清香，但是却给我一种温馨感，亲切感，因为他们可是我朝夕相处四年之久的老朋友啊，能不亲切吗？

　　这样的跑道围绕着这样的球场，这样的球场衬托着这样的跑道，再加上空中白云飘飘，树枝上鲜花簇簇，主席台上国旗飘扬，让人感到像是进入了人间天堂个大门，啊，操场！你是我心目中最最美丽的地方，啊，操场！我喜欢你！

　　小学五年级作文篇2

　　我真伤心。前几天，我的小乌龟皮皮死了。这些天我一直沉浸在失去它的伤痛之中。我太喜欢它了，因为，它是我养小乌龟以来唯一一只会游泳的小乌龟。

　　每天放学，我总是要先看一眼小乌龟，它有时很活泼，我把它放在地板上，他就快速地爬行。他有时也很安静，趴在龟缸里闭目养神。可是最近几天，我看着它静静地趴在小石子上，喂东西它也不吃，放在地板上它也不爬，整天像得了忧郁症一样。

　　有一天，爸爸说：“把它放到鱼缸里吧，地方大一点，它还可以游泳。”我听了高兴极了，赶紧把它放到了鱼缸里。起初，他很害怕，四肢缩回到壳里，沉到了水底。慢慢地，皮皮发现四周很安静，小金鱼也没什么可怕的，它就伸开四肢，浮到水面上开始游了起来。它很快乐，兴奋地游着，灵活的`四肢，不停地摆动，上浮、下沉-------一连串优美的动作浮现在我眼前。有时候，他浮在水面上，水波纹使它像一艘小船一样飘来飘去。看它这么高兴，我灵机一动：“不如把鱼食和龟食投下去吧。”说着鱼食和龟食被我撒在了鱼缸里，没想到，好久没吃东西的小乌龟竟然胃口大开，大吃起来。小乌龟和小鱼也相处的很好，它们一起追逐打闹，不亦乐乎。有时候，小乌龟缩成一个像石头一样的龟壳，让小鱼找不到它，呵，真有趣！

　　我们全家都松了一口气，心想：这回养的小乌龟活的时间能长一点了。正当全家人沉浸在喜悦之中时，没想到，厄运正悄悄降临。

　　有一天，我放学回家发现，皮皮一动不动地趴在石头上。刚开始，我以为它在休息，过了好久，我写完作业又去看它，它还是那个姿势一动不动。我把它拿出来放进鱼缸里，它不像往常那样在水里嬉戏，我仔细观察，发现小乌龟死了！

　　我的心一下子仿佛掉进了冰窖。我难过极了，我失去了一个好伙伴，几天来，和它一起那段快乐的时光一直在我的眼前晃动，我的眼泪不由自主地流下来。我决定把它埋起来。我把皮皮装在一个精致的小盒子里，拿了一把小铁钎，在楼下的大树下挖了一个小坑，把它放在坑里，盖上土，在上面撒了一些落叶。

　　我默默地祈祷，但愿小乌龟成为上帝的宠儿，想到这些，我的心情似乎好了一些……（指导老师：厉小敏刘东）

　　小学五年级作文篇3

　　有人说：“历史是公平的，它会对一个人作出客观的评价。”但是果真如此吗？对某些人来说，确实如此；但也不全是这样，有的人，光明正大一生，却遭小人谗言。因此，历史错怪了他，不是吗？曹操，他是历史上一个重要的人物。他是东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人、可以说，他是一个文武双全的能人。东汉末年，刘氏王朝逐渐腐朽，汉献帝治国无方。

　　于是，一些地方豪强、官吏趁机扩充实力，互相明争暗斗，对皇位虎视眈眈。这一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看着一个帝国落入奸人之手。于是，他站出来了经过努力，他占据了我国北方大部分地区，使北方多了一份巩固，少了一些颠沛流离之民，正如他所说：“天下若无孤，不知几人称帝，几人称王。”他通过一系列措施，招贤纳士，实施屯田，发展经济、军事，实力突飞猛进。他死后被追封为“武帝”，可见，曹操是一个卓越的.政治家。作为军事的曹操，诛袁绍，灭董卓，伐刘备，讨孙权，南征北战，统领一方。特别值得一提的是官渡之战。曹操以三万人马战胜十万大军，让以少胜多成为事实，成为了我国军事史上著名的以少胜多的典型战例。曹操在诗歌方面也很有造诣。《观沧海》中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”；《短歌行》中“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”都体现出了曹操博大的雄心，他更有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮壮心不已”的壮志豪情不知曾激励了多少人。然而。就是这样一位杰出的政治家、军事家、诗人，却得不到历史的好评。

　　“志士是能臣”变成了“乱世之奸雄”。《三国演义》更让曹操成了卑鄙小人，于是，曾经的一代天骄，顷刻间沦为白面书生，这是何等悲凉！在这样的乱世中，有这样一位伟人，此历史之大幸，但是，这样一位伟人，却得不到他该得的评价，此历史之大不幸。不管怎样，曹操这个名字将永存于历史长河中，因为历史不会遗忘他。而我们，就能够将自己的崇敬之情献给他——这位伟大的政治家、军事家和诗人。

　　小学五年级作文篇4

　　今天虽然身体不是特别舒服，但我看了一下被审核的大概是6,7篇，再加上审核时间过了之后现在写的，大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。虽然没有在审核之前写好，也没有达到今天预期要到达的金额，不过我还是挺开心的吧？因为我今天也不算辜负了自己的目标呀？

　　因为我已经达到了10篇左右，嘿嘿现在我可高兴了，因为我竟然又一天的坚持了下来，第19天打卡了，这又是我成长史的一个里程碑，我想我会一直坚持下去的，很久吧。也许，有一天，我可能会因为某些因素，而放弃写作这个爱好吧，虽然可能是很久以后的事情了，但是假如有一天我真的因为某些原因放弃了写作，那么我想我心里一定是遗憾的，因为自己没有继续打卡了。众所周知，一件事情坚持了的越久，那么就越不容易放弃。如果你只是坚持了三四天，那么轻言说放弃很容易，三四天其实过去还是很快的，可假如你已经坚持了一年多了呢？你觉得你还会轻言放弃吗？那么肯定是不会了的，坚持的越长久，付出的心，更加认真的，更加努力的去做某件事情的话，那么那件事情在你心里一定是一个非常重要的地位了，假如这个习惯已经慢慢在你的生活中根深蒂固了，那么假如你想把这个习惯连根拔起，那么我想这件事情肯定也没有那么容易了是吧？对啊，这其实就是人的本性，坚持的.越久了的就越难说放弃。

　　我想现在的我没什么原因，那么一定不会放弃写作这个我打算做终身的爱好的吧，那么有一天假如真的因为个别因素放弃了，我想我真的很会难过的吧。不过还是不要庸人自扰，凡人自忧了，车到山前必有路，船到桥头自然直，有些事情既然现在还没有发生，你也不确定以后是否会发生，那么就不要愚蠢的自己烦恼自己啦，做一个开心的自己，至少目前还是幸福的你就不需要为了有的自己而痛苦……

　　小学五年级作文篇5

　　猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。

　　说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。

　　俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。

　　周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的批。有一次，他的'作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！

　　还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！

　　的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。

　　小学五年级作文篇6

　　萧山体育路小学朱少奇我自打从娘胎出来，我的头发就与众不同，妈妈说，我小时候的头发又细又少，父母不知凭哪门科学，认为养短头发可以使我的头发长粗长黑些，所以虽说我是女儿身，但从记忆开始，父母一直为我理短头发，穿着打扮跟男孩几乎没有什么区别，大伙儿都夸我长得英俊潇洒呢。我也一直在亲朋好友的夸奖声中长大。

　　可是好景不长，等到我上学读书后，尴尬的事却接二连三的发生在我的身上。

　　刚上一年级，老师分座位，他把男女同学分成两排，我这个出了名的“假小子”自然而然被老师“光荣”地分进了男生这一列，我又不敢多说，怕同学们笑话，这下我的'好朋友傅义急得大叫：

　　“老师，她可是个女的呀！

　　”老师听了，再仔细地瞧了瞧我，恍然大悟的样子，连忙把我从男生人群中拉了出来，重新“分配”到女生那儿。

　　还有一次，吃完了中饭后，我到卫生间去洗勺子，女卫生间正好也有两个女生在洗，洗好后，她们便小声嘀咕起来：“瞧！

　　这个男生眼睛也真近视，竟然冒失闯进了女厕所。”

　　另一个说“该叫他爸妈配一副眼镜来。”

　　我洗完勺子，红着脸，好象做了错事似的，低着头走了。

　　还有一次，还是上厕所，我因尿急，匆匆忙忙地跑进了女卫生间，这时后面也跟来了一个一年级的小妹妹，见我进了女厕所，大声地喊了起来：“这是女厕所！

　　”我不去搭理她，她只好不停地叫，等到我小便好以后，走出门口时，她还一脸不解地站在那里，象傻了一样。

　　我一阵苦笑，接着说：“怎么了，小妹妹，难道我不是女的吗？”小妹妹一听我的声音，似乎明白了什么。

　　都是短发惹的祸，为了不闹出更多的尴尬事来，所以，我再三恳求爸爸妈妈，还我的“女儿身”，爸爸妈妈经不起我的死皮赖缠，终于答应我的请求。

　　小学五年级作文篇7

　　乡村，一个离我们很近的名子，但却离城里的孩子很远。提起乡村你的脑海中一定浮云浮现出农家风光：一条清澈见底的小溪，一大片一大片金黄色的田野旁边，坐落着一幢幢低矮的平房。乡村生活，其实并不是这些，如果你仔细观察你会发现，乡村的四季都有独特的风光。

　　春天，一阵春风吹来，把大地的衣裳吹成了五彩缤纷的。而山野里、草丛边，绽开了许多明媚的小花。杜鹃换上了火红的外套，桃花也擦了嫩粉的.胭脂，就连解冻的小溪也叮叮咚咚地唱起歌来。村子里的孩子，都跑到树林里玩：女孩子们在草丛边采了许多野花，都挂在了衣服上、头上，还散发着淡淡的清香呢;男孩子们跑到柳树旁，拔下柳条，编成草帽戴在头上，大踏步地走来走去，可神气了。

　　夏天，孩子们最喜欢靠近村子的小河。小河上，大片大片的荷叶密密麻麻，显得挨挨挤挤。荷叶上的荷花特别引人注目，那淡粉色的花瓣又大又嫩，犹如一个个害羞的仙子。孩子们最喜欢游泳了，男孩子们个个光着膀子，只穿一条白色的短裤。在小河里，常常会看见许多孩子在嬉水、游泳，而不会游泳的女孩子，也在河边树阴下聊天。

　　秋天，金黄色铺满了田野、山冈。秋风送爽，一片片枯黄的叶子跳着一曲曲优美的舞蹈，降落在地上，水面上。山野中，是什么在飘香?哦，原来是桂花开了。小小的桂花呈金黄色，虽然小，但却十分香。村里的孩子非常喜欢桂花，特别是桂花做的香包，挂在衣服边上，散发着淡淡的清香。秋风一吹，山上的野果成熟了，香甜可口，孩子们别提有多喜欢了，他们拿着篮子来到山上，采集野果。不一会儿，孩子们的篮子里都装满了野果，也装满了孩子们欢乐的笑容。

　　冬天，大地披上了雪白的棉袄，草地上、大树上们，都覆盖上了一层厚厚的雪。小溪铺上了一层雪毯，小草钻到了土里，舒舒服服的睡大觉。久违了的雪花姑娘乘坐着寒风的列车来到人间，一片片晶莹剔透的雪花，纷纷扬扬的飘落下来。孩子们最喜欢堆雪人打雪仗了。你瞧，孩子们捧起一把雪，再把学捏成一个个雪球，相互扔来扔去，玩得多开心那!仿佛冬天不再是那个寒冷的冬天，而是一个欢乐的冬天。

　　乡村四季，都有许多特别的景致，如果你留心观察，一定能发现许多发现、收获。因为，不论什么时候，乡村都会有独特的风光。

　　小学五年级作文篇8

　　人生需要掌声。

　　当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

　　人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

　　人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连之后每一个沉思忧郁的哲人。

　　有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。之后，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期盼的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。

　　当你失落丧气时，你期望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你期望有人给你理解；当你精神穷困时，你期望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

　　没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的`寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，最后使他熄灭期望之火，生命之灯。

　　人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。

　　小学五年级作文篇9

　　我，是海洋的一员，是动物最大的。当然，有很多人已经知道了，我就是大名鼎鼎的——鲸。

　　鲸分成两大类：一类是齿鲸，一类是须鲸。而我，是须鲸中的一小类，叫做白鲸。

　　我的长相非常可爱：额头向外隆起突出而且圆滑，嘴喙很短，唇线宽阔。身体的颜色非常淡，为独特的白色。因为我游动缓慢，再加上我全身上下都是乳白色，所以在海浪和浮冰中难以辨认。

　　我们喜欢在海面或贴在海面的地方生活，所以世上绝大多数白鲸生活在欧洲、美国阿拉斯加和加拿大以北的海域中。几个同伴集中的地区已成为赏鲸圣地，包括加拿大东部的圣劳伦斯河下游与哈德逊湾西部的丘吉尔河河口。每年七月，成千上万头白鲸从北极地区出发，开始我们的夏季迁徙。我们少则几只，多则几万只，浩浩荡荡游向目的地。一路上一边悠闲游玩，一边不停表演。我们的迁徙目的地大都集中在纬度靠北的地方。不过有些调皮的哥哥姐姐似乎有离群独立漫游的癖好，独自南下，游上几百公里，出现在黑龙江口、苏格兰福斯河口或莱茵河中。

　　我们也从不挑食，会享用各种猎物。包括胡瓜鱼、比目鱼、杜夫鱼、鲑鱼和鳕鱼，也食用无脊椎动物，如蟹、虾、蛤蚌、蠕虫、章鱼以及其他海洋底栖生物。由于没有太多锋利大牙咬食猎物，我们一般把食物整个吸入口中，所以猎物不能太大，否则有可能被噎住。

　　我们白鲸还是优秀的.“口技”专家。我们可以发出几百种声音，而且发出的声音变化多端。猛兽的吼声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、马嘶声……五花八门，无奇不有。我们还可以发出铰链声、铃声、汽船声。我们不停地“唱歌”，实际上是在自娱自乐，同时也是我们同伴之间的一种特殊交流方式。

　　我的日记写完了，也不知道写断了多少支笔。这可不能怪我呀！谁叫我那么大，谁叫我力气那么惊人呢！

　　小学五年级作文篇10

　　童年就像一个记忆盒子,当我打开它时一道绚丽的彩虹跳了出来。彩虹里记载着我快乐的记忆,突然一瓶糖跳了出来。哦！那是我的一次“偷糖记”。

　　那天我第一次尝到了糖的味道。那是在一次外婆煮完菜，还未来得及收起调料。我发现有一个玻璃瓶里装着白色的细沙，是什么呢？能吃吗？我偷偷的伸出食指一沾,连忙往嘴里送,哇！我瞬间被那甜甜地味道给迷住了。“小馋猫，你偷糖吃。”外婆突然出现。“啊！这就是白砂糖吗？真好吃。”从那以后我便天天缠着外婆给我糖吃。可是每次的数量有限呀！外婆当心我吃多了蛀牙。有一天，外婆给我吃了一勺,可馋虫还没走，怎么办呢？我半眯着眼睛,双手撑着下巴,有什么还办法呢？有了！我可以去偷吃嘛！就吃一点点，没关系的，自我催眠的'说道。于是贪吃的心里占上了上风,趁外婆没在的时候我的腿开始不由自主的一步一步向厨房移去......

　　我努力的搜寻起来,心里还轻轻地呼唤着:白砂糖,我来找你了,你在哪啊？快出来！啊哈！我找到你了小白。架子上的不就是白砂糖吗?咦?怎么有两罐?哈哈！大概是连老天爷都知道了我爱吃糖，所以故意变出两罐给我吧！我随手拿出一罐，打开盖子，迫不及待得抓出几粒塞进嘴里。咦？不是这个味啊！平时都是外婆给我吃的。难道是我吃的不够多？于是我狠狠的多挖了一勺塞进了嘴里。''哇''的一声，我张开大口一团白白的东西马上从我的舌头上滑落，顿时我觉得舌头没有了知觉，就像有几百只小虫子密密麻麻地爬行。我的眼泪像断了线的珠子一样夺出眼眶。

　　外婆闻声赶来，见我坐在地上，旁边还有一堆夹杂着我的口水的盐。外婆一看这个场面又好气又好笑地对我说：“傻丫头，这是盐呀！看你以后还贪吃。”哎！我的''偷糖计划''被发现了，偷糖不成反吃盐了，我坐在一旁也不禁“呵呵”的傻笑起来。

　　童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！

　　小学五年级作文篇11

　　在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的.心中，一股暖暖的亲情。“啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。

　　小学五年级作文篇12

　　每个人心中都有自己崇拜的偶像，当然我也不例外，我的偶像有很多，但我今天想说的不是明星，不是艺人，而是在生活中一位平平常常，在中，却总是吸引我的目光——扶凉。

　　扶凉我并不认识，只是从群里有看到过她，她是个在我眼中有点“特别”的女生(猜错性别请谅解)，她说她写的作文有点“暗黑系”，可在我眼中看来，她写的`作文，都很“特别”，不知道为什么，她的作文都是我喜欢的类型。

　　起初，我只是觉得她写的作文真的很棒，可今天在QQ群上，刚好扶凉也在线，我好奇，便问她多大，我问了一遍，以为她没看到，便再问了一遍，她便说不要问别人的隐私，我便在心里默默地记下了“扶凉”这两个字。下午，我突然心血来潮，想写一篇作文，刚好更新了作文，我一眼就瞧到了一位笔名为“仙人掌”写的《致我的偶像——叶凉凉》，便迫不及待地点开来看，突然就有了灵感，我何妨也不写一篇关于偶像的作文，便先打了草稿，第一个想到了扶凉，她是在我唯一的偶像，我便奋笔疾书的写了起来。

　　我刚来的时候，还不知道扶凉，可渐渐地，我经常看到上有她的作文，便渐渐关注起了她。扶凉下午又有一篇作文发表了出来，点开一看，我不禁赞叹道：“好厉害！”她的文笔真好，写出的作文总是能博得我的喝彩。

　　扶凉，虽然你和我素不相识，我们也没在群里说过几句话，但你的文笔，你的构思，总是让我佩服。虽然还有更多比你出色的人，K你在我心中是最出色的，你的作文总是能说到我的心坎，让我佩服的五体投地。她写的作文还在周榜排着呢，所以我真的好佩服扶凉。

　　扶凉，不管你认不认识我，你都是我的偶像，我只是一个默默支持你的人。

　　扶凉，希望你能看到我的作文作文，我不求什么，我只求我们能做好朋友。

　　我的偶像——扶凉，祝你越来越快乐！

　　小学五年级作文篇13

　　今天将要闪亮出场的是我们班的才女刘彧媛，说起这位才女啊，大家都没办法评价她，谁让她样样都那么出色呢？

　　你看她能歌善舞、学习优异、乐于助人……总之，她的优点简直太多了，真是星光闪耀，把别人闪的眼睛都要花了，就是找不出她最有特色的一点。咱们就单说她的学习优异这一点吧。话说某次数学考试，卷子上的题好似修炼过的恶魔一样。我抓耳挠腮，却怎么都想不出来，活活一个“苦瓜脸”。卷子发下来了，只是一阵轻轻的风，把我的心都给吹得冻僵了……再看周围的同学也都好不到哪里去。

　　可是，等到我们看到刘彧媛同学的卷子时，一个一个都睁大了眼睛，红红的100分是那么的亮眼，不由得从心底开始佩服起她来。只有努力努力再努力，细心细心再细心方能赶上人家啊。刘彧媛同学还曾经创造过一个至今没有人打破的记录，那就是一个学期的英语考试，不管是单元考，还是期中、期末的统一考，统统都是满分啊，一个学期，十几次考试，没有一次出现意外，没办法，人家用自己的实力充分向大家证明了：“考王”就是刘彧媛，你不服都不行。

　　再说她的音乐，我就纳闷了，为什么班上的`女生都如同七仙女下凡一样，音乐都学得这么好！一到了音乐课，就是我们班的才女们大显身手的时刻了。但见

　　刘彧媛同学清清嗓子，开始唱歌。哎，听着听着，我就不由自主的自卑了……没办法，我只好装出一副毫不在意的样子，心中却郁闷道：“倒霉啊，谁让我五音不全。哎，佛祖啊，您怎么能这么偏袒刘彧媛呢？把如此多的恩惠都给了她……”

　　如果再说她跳舞跳得好，那可真是太没新意了。刘彧媛的心地还是很善良的，真是走路恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。如果有什么小动物受伤了被发现了，你准能看见一大群女生围着看，还想办法给小动物包扎，最后将它平安地送到家里。这其中肯定少不了刘彧媛同学。但令我们男同学郁闷的是，女生一到我们男同学的面前，立刻就成了一个个母老虎。刘彧媛那阴森一笑，足以把气温降低到零下三十度将我们瞬间冰化。

　　好了，不多说了，这就是我们班的才女——刘彧媛！

　　小学五年级作文篇14

　　有一天，我在楼下玩，亲眼目睹了一场蚂蚁之间的战争。

　　那是一个万里无云、微风习习的下午，我在楼下玩耍。突然，我的目光被一块草丛旁的的水泥路吸引住了，那边有一大堆黑黑的东西，还在移动，太奇怪了，那是什么东西？我凑过去一看，原来是一群小蚂蚁在搬食物，我顿时想起了关于蚂蚁的知识，蚂蚁非常团结，而且是大力士……

　　就在我回忆知识时，另一种更大的蚂蚁从洞巢倾巢而出，冲向小蚂蚁，小蚂蚁见了，大多数进入战斗模式，它们放下食物，转过身来，张开有力的锯齿，有的还围绕在食物旁，好像誓死保卫食物并与敌人拖延时间，等待援军的到来。有的则回巢叫援军。大蚂蚁战斗时盛气凌人，将锯齿一张一合，一只只小蚂蚁就死在他的锯齿上了。大蚂蚁一走动，小蚂蚁也只能跟着动，那凶恶的样子，令小蚂蚁们不寒而栗。大蚂蚁平均一只就可以杀死好几只小蚂蚁，就在小蚂蚁快牺牲光了的时候，小蚂蚁的援军来了。援军把大蚂蚁团团包围，张开锯齿，步步紧逼，大蚂蚁知道要死，但是还是一副傲慢的样子，小蚂蚁冲了上去，有的咬大蚂蚁最脆弱的地方----脚关节；有的咬住大蚂蚁的身体不放；还有的则被大蚂蚁那有力的的`锯齿切碎了。但几只大蚂蚁根本不是将近100只小蚂蚁的对手，不一会，小蚂蚁就将几只大蚂蚁杀死在包围圈里，把食物和大蚂蚁搬回了巢穴。

　　面对这样的场面。我疑惑不解：“为什么蚂蚁会自相残杀呢？”我立刻跑上了楼查资料，原来这是两种蚂蚁，大的叫大黑蚁，它们比一般蚂蚁大，而且这种大黑蚁喜欢15-20只成群结伴，正因为这种蚂蚁身体强壮，所以他们喜欢不劳而获，小的叫黑草蚁，黑草蚁比较小，喜欢成群结队的的出门，一般数目在30-60只左右，它们分工明确，比较勤劳，所以非常团结。

　　这次“战争”不仅让我学到了知识，还让我知道了团结就能战胜比自己强大的敌人。

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