(推荐)小学五年级作文11篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文1
春姑娘扶着站岗的冬爷爷走过寒冷的公路，送他回家，自己却接替冬爷爷的位置。她一施魔法，把冰冷的大地有暖意，令枯落的树叶焕然新生令死气沉沉的动植物精神焕发——春天到。
我走在临江的人行道上，欣赏着美丽的江水，聆听着动人的鸟声。在这边的树上，有的长出嫩芽，像刚出生的婴儿；有的仍留着黄叶，像一位位正在谈笑风生的老人；还有的翠绿发亮，像正值壮年的.伙子。这是一副多么迷人的风水画呀！
太阳光并不强烈，刚好可以很好地观察周围的景物。你看那儿，草弟弟在太阳爸爸的说服下，终于肯帮助花姐姐衬出她的美丽，让她成为大地舞台的一个亮点。
我走到巨石旁边，费尽千辛万苦，爬到石头顶上，真是不看不知道，一看吓一跳：“我这只是在一个高不过3米的石头上看见的风景吗？”我自言自语道。向上一看，许多只鸟在天空中自由的翱翔，叽叽喳喳的，好像在说：“你们今年是怎样过的呀？说来听听。”再向下一望，江面的景色尽收眼底，平静的水面像一面镜子，倒映出岸上的美景，偶尔有一艘船驶过，把平静的水面上划出一条线，波纹向四周拓展开来，十分美丽。再看远山的景色，树木苍翠欲滴，就像大山穿上一件绿衣服，十分迷人。
看到这美丽的景色，我不由得想起一句话“保护环境，人人有责”如果我们都尽自己的力量爱护环境，我相信，在不远的将来，在任何地方都可以看到这样的美景。
春天真美丽呀！
小学五年级作文2
我的外公刚过六十，长长的脸上浓密的灰白眉毛下，一双眼睛露出友善的光芒，他身体硬朗，干起活来干净利落，是个勤快的老人。
打扫厂里卫生和看护工厂是外公的.工作.他对工作认真负责，一丝不苟。厂里的里里外外都打扫的干干净净，盗窃事件从没发生过。
外公除了做好分内的事，还乐于助人.去年冬天，快过春节的时候，采购员阿姨运来一车年货正要往下搬，外公见状一个箭步抢上去，把年货一袋一袋搬了下来，顿时满头大汗，赶紧脱下棉衣。阿姨不好意思，连声说：谢谢！外公摆了摆手说：不用谢，不用谢。阿姨瞧了瞧这些东西皱着眉头说：天色太晚了，东西先放您这，明天我在叫人过来包装。外公赶紧说：那多麻烦，我没事做，就交给我办吧！话音未落，就呼哧扯开了袋口，把里面的东西一样各拿一袋，放进旁边准备好的纸箱里，再用透明胶把纸箱口封好。外公一边麻利地装着，一边对阿姨说：你快回去做晚饭吧，孩子还饿着呢！阿姨喜滋滋地走了.我站在外公旁边，看着他熟练地包装。
夜幕降临了，外公拉亮了门灯，在桔黄色的灯光下，在嗖嗖的冷风中，他不停的忙碌着。看着这一切，眼前浮现出外公帮人们做事的情景：抱小孩，修车，买菜外公做的好事三天三夜也说不完，您是我们学习的榜样！
小学五年级作文3
“错了，不是这个……”咦，我们家这是在干什么呢？哦，原来我和妈妈正兴高采烈地玩“猜瓜子”游戏哪。
游戏规则是：我拿5粒瓜子，把其中1粒变成空的，然后把5粒瓜子放到一起，让妈妈猜哪一粒瓜子是空的。
我先拿起一颗我认为很饱满的瓜子，费了九牛二虎之力把它嗑开了，然后我小心翼翼把里面的瓜子仁给吃掉了，最后，我把瓜子壳小心合上和其他四个瓜子放在一起。我把手掌伸到妈妈眼前，得意地说：“你能说出哪个是假的吗？”妈妈只瞄了一眼，就说“应该是那个开口的瓜子。”我佩服地说:“哇，你怎么这么快就猜对了，眼力真好。”妈妈顿时哈哈大笑，说：“只要是被掏空的'都是开口的，所以开口的都是假的啦。”我气愤极了竟被她给看穿了。突然，我灵机一动，又挑了五个瓜子，把它们都嗑了一遍，把其中一个瓜子的瓜子仁吃掉，很细心地给壳贴上胶带纸。我又把手掌伸到妈妈眼前，得意地说;“你这次肯定不知道哪个是假的了。”她仔细看了一番，说;“是这个吗？”她用手指了指。我故作失落状地说：“You are wrong.”并趁机作了个鬼脸。她急忙说：“那应该是贴上胶带的那个了。”我沮丧地问:“你是怎么猜出来的？”她说：“胶带的作用是粘东西，贴上胶带，不就是把东西粘住了。”
“猜瓜子”这个游戏真有趣，既可以挑战眼力，又可以当游戏，真是一举两得。
小学五年级作文4
我的妈妈对我学习抓得很紧，但是她的微笑总是给我鼓励。
有一次，我有一道简单的奥数题不会做，妈妈看了以后心平气和微笑着对我说道：“以前你做过这种类型的题目。想一想当时怎么做的。”得到妈妈的鼓励，我想了一会儿，还是有一点不懂，妈妈又微笑着给了我一点提示，我恍然大悟，像迷失方向的小舟见到了灯塔似的.，一下子就做出了那道题。
还有一次，我的数学没考好，放学回到家，妈妈看见了我的表情，好象猜到我考了多少分似的。我生怕妈妈打我，没敢出声，一溜烟就跑到房间里写作业去了。吃饭的时候，我吃得特别快，吃完了，我正想去房间躲一躲，可妈妈一把拽住我问道：“数学考试卷子发下来了没有，考了多少分？”我想：肯定瞒不住了，只好说了实话。妈妈和蔼地说：“如果你是偶尔考得不好，妈妈不怪你，如果你每次考不好，那我可不原谅了。”自打那次以后，我学习努力多了，不管考得怎么样，总是主动把试卷交给妈妈看，和妈妈一起分析考得不好的原因，避免了在以后的考试中犯同样的错误。
我想：妈妈的微笑是对我最好的鼓励。
小学五年级作文5
我七岁那年，爸爸从市场买回来一只小乌龟，我非常的喜欢它，因为它有小小的头，短短的腿，圆圆的眼睛，细细的尾，还有一个地图似的大大的厚壳，全身都是绿色的，好看又好玩，我得想办法好好训练它。
刚开始我想先给它点吃的，叫它吃得饱饱的.，我好训练它。于是我先给它喂点肉丝吃，它很机灵，也很聪明，它看见我拿食过来就把头缩了回去，我只好无奈地就把肉丝放在它的嘴边，然后我转身就走开了，几天后它再也不怕我了。我喂它肉丝时它就尽量把头往外伸。那时我终于看清楚它的样子：有力的下颚，两只绿豆一样的小眼睛瞪得溜圆，坚硬的外壳凸凹不平。
我心想，别人能把动物训练成演员，那我也把小乌龟训练成‘演员’。
首先训练的是‘翻身’，第一次我把它翻了过来，它的四肢到处乱抓，我给了它一点力让它翻过来，第二次它好像摸着了门道，用了九牛二虎之力才翻了过来……它越做动作越熟练，最后只要轻轻的一碰就翻过去了。我还教它‘拉车’，我一拍手它就吃力地拉了起来。
我认为我一生中最难忘的宠物就是我们家才华横溢的‘小演员’了。
小学五年级作文6
对我来说，幸福虽微不足道，却让我倍感踏实、满足，早晨一睁眼，只要听到悦耳的鸟鸣，如翱翔于天堂般欢欣鼓舞；享用早餐时，与家人分享生活的点滴，有时大家笑得合不拢嘴，有时陪我长嘘短叹，有时为我加油打气，温柔的亲情让我安心且充满活力，看着家人脸上关心的表情，让我感受到家庭温馨的幸福。
上学很枯燥乏味，却因为有班上患难与共的好朋友一起同甘共苦、谈天说地，无形中教导我待人处事的道理，让我每天都过得充实丰富，让视野开阔，我们一同克服困难，切磋课业，甚至为对方两肋插刀也在所不惜。不论有任何课业上的问题，一同合作挑战，得到答案或成功时，那一刻我们在彼此脸上看到胜利的喜悦，更在眼中流露的友谊，让我感受莫逆之交的幸福。
幸福不只是亲朋好友的陪伴，也有些人默默的帮我们付出很多，在车水马龙里，在枪林弹雨中，打击犯罪的——人民卫士，提供我们安居乐业的生活环境，功不可没；在讲台上春风化雨，化爱心为作业的老师们，让我们汲取知识，增长智慧，待人接物的应对进退，培育我们良好的品性。我感恩身边诸如此类的无名英雄为我们服务，提供如鱼得水的环境，让我感受安居乐业的幸福。
每个人感受的幸福大不相同，有些人认为金钱或物质上的`满足就是幸福，但是我认为身边有许多带给我幸福的人，陪伴我走过无数的日子，虽然只是一点点的小互动，也让我感动万分！幸福，需要自己一点一滴的去体会，才感受的到幸福到底是什么。
小学五年级作文7
完成了今日的作业，我伸了伸懒腰。转眼夏天过去了，天气也凉爽了许多，这样好的时节我怎能错过？先好好睡个午觉，下午再出去溜溜。不知过了多久，电话响了起来，话筒里传出了马嘉骁的声音，说要请我去小区里玩玩，还叫来了付欣蕊和小雨。我马上回了她，这下正和我意！
来到会合的地方，见付欣蕊带来了一大箱零食，马嘉骁还拿着打羽毛球的`东西。望着我诧异的目光，小雨解释道：“我们去野餐，正好还能打羽毛球呢！”我一听两眼放光，大家有说有笑地来到了一片宽阔的草地，旁边还有一个羽毛球场。付欣蕊迫不及待地铺上垫子，掏出零食，大吃起来。“大家一起吃吧！”薯片、曲奇、豆干、牛奶糖……应有尽有，看得我垂涎欲滴，马上也“开动了”。“嗯，这薯片真好吃！”“呀，这麻辣味的豆干真不错！”“曲奇真棒！”我们个个吃的“水足饭饱”。“我们来打羽毛球吧！”大家分成两组，我和付欣蕊一组。她发球的技术真不好，几次球拍都没碰到球，好不容易发了球，居然打到了树上。我们三个哈哈大笑。付欣蕊让我发球。我一会球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊却直愣愣地呆在那儿。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一会儿才回过神来。再看看马嘉骁一组，实在是默契，小雨一个漂亮的发球出去，马嘉骁急忙向球的方向跑去，一挥球拍，球又向小雨飞去，小雨不甘示弱，把球打了回去。马嘉骁跳了起来，一个扣杀，打得小雨措手不及。看来，我和付欣蕊要好好向马嘉骁学习！
小学五年级作文8
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的'试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好？”“好！”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好！
小学五年级作文9
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔。。。。。。自然万物用自己的方式感恩着大地母亲。
我尝试着感恩......
一句话，一个动作，一个表情都能让我们深受感动。
其实，别人对你的付出大于你自己的付出。在危困时，别人向你伸出温暖的双手；别人为你指点迷津，让你明确前进方向；甚至有人用肩膀把你擎起来，让你攀上人生的高峰.......
曾记得多少次我因为小事与同学斗气，是老师您把我的怨气化解，让我懂得善待他人，就是善待自己。多少次我因成绩跌落而伤心气馁时，是你用补丁补足了我的.缺陷，并容纳了我，让我明白失败乃成功之母的真正含义。从此，我便懂得从失败中吸取教训，获得经验，这种经验便如珍宝一样永藏在我心中。老师，是因一路有你，才让我与失败抗争，拥有了从容和自信。老师，是因一路有你，我才不断进步，才体会到了生命的价值。虽然我们以后可能没法见面，但我还会默默的感谢您......
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗心充满感恩之情。
小学五年级作文10
在我外婆家，有只帅气的狗，它的名字——黑子。长着一双三角形的耳朵，圆溜溜的眼睛和一张大嘴。全身长着黑色的毛故又称它——黑碳。它还长着细长的`四肢，和一条长长。一看到我就高高地翘起晃来晃去。
它不但帅气，而且勇猛。
我记得以前我每次去看它的时候，它总是从几百米外就开始迎接我和我妈妈了，一看到我们，它就飞快地跑到我们面前，一下子就蹦到我的腿上，对我是又蹭又舔的，经常把我脸上添得湿漉漉的。
还有一次我不小心踩到北边一家牧羊犬的尾巴，那只牧羊犬立即嗷地叫了起来，虎视眈眈地瞪着我，摆好了架势，犹如脱弦的箭向我扑来。我闭上了眼睛，睁开眼睛的时候才发现黑子在那只牧羊犬向我扑来的时候，它用飞一般的速度向那只牧羊犬的右侧扑去，把那只牧羊犬打伤在地，黑子用更凶狠的眼神瞪着它，那只牧羊犬被吓得灰溜溜地逃走了，黑子也走到我旁边，小声地叫了几声，好像在说：“小主人，您安全了，那只牧羊犬不敢再对你吼了。”黑子对我这么好，我情不自禁地流下了感激的眼泪。
这件事让我想起了一开始的时候，我才两岁，第一次来外婆家，小的时候我很好奇，什么事情都想摸一摸，碰一碰，那时我摸了摸黑子的尾巴，它力马爬起来，对着我又叫又吼，外婆跑过来立刻跑过来把我抱走，有转过头来对黑子说：“他是我外孙子，你不能咬他。”我在外婆家住了几个月，黑子和我也熟了，它还经常爬到我被窝里和我一起睡觉。
黑子是我童年里必不可少的朋友。
小学五年级作文11
她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面就是一个高挺的鼻子。再往下看，就是一张能说会道的樱桃小嘴。
她十分爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你必须能够从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我那里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像就是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。
她也就是一个很爱帮忙别人的人。她的.书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总就是毫不犹豫地给别人先用，自我最后才用。
她还就是一个很尽职的人。她虽然不就是一班之长，只就是一个小小的组长，但就是她做组长也做得十分尽职。每一次收作业，她都就是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。
她就就是我的好朋友——夏优璇，她就就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。
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