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小学生演出的作文（通用24篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生演出的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生演出的作文 篇1
今天晚上，我和妈妈去保利大剧院欣赏李飚青年打击乐团的演出。剧院里人很多，大多是小朋友。
架子鼓、非洲鼓、手鼓、马林巴、颤音琴，各种乐器轮番演奏，乐手们演得很好，他们敲得很好，很投入，很动听，我们听得也很投入。每首曲子表演结束，我们就又拍手、又欢呼。我的手都拍红了。
演奏《萤火虫》时，他们想到用手指按住手电发出红光来演萤火虫，并且随着音乐忽明忽暗，真奇妙。
最后一首曲子非常热闹，观众们都站起来，边拍手边跳，乐手们也敲得热火朝天。气氛真好。
演出结束了，我们意犹未尽，只能依依不舍地回家。出门的时候还有巧克力棒冰吃。
今天的.演出真是一场听觉盛宴啊！
小学生演出的作文 篇2
今天，我们学校举行了建国62周年文艺演出活动，演出的节目丰富多彩，有小品、唱歌、跳舞和相声等，所有的节目都非常好看，但留给我印象最深刻的，还是我们学校何老师演唱的《好运来》这一首歌。
何老师演出的节目到了，只见她穿着五颜六色的衣裳来到了早已准备好的舞台上，白里透红的皮肤，时尚的气质、苗条的身材、还有一张会唱歌的嘴巴。同学们被她那美丽的外表一下子就吸引注了，大家都目不转睛地盯着她。
何老师的歌声十分优美动听，她的声音即宏亮节奏感又强，用自己一颗火热的爱国之心，不但唱出了中华儿女对祖国的.热爱之情，更是唱出了祖国的繁荣富强。此时此刻全校师生和家长们都被何老师那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都全神贯注地听着，别提此时的心情是多么的兴奋和愉快呀！
五分钟后，何老师的这一首《好运来》歌曲唱完了。主持人问大家还想不想听何老师再给你们唱一首歌，大家都异口同声的说：“想”。接着何老师又用那嘹亮的嗓子给我们高歌了一曲《走向新世纪》，惹得台下掌声一片。
三小时后，精彩的演出虽然结出了，但何老师的歌声却时常在我耳边回荡，让人久久难忘。
小学生演出的作文 篇3
星期五，我们要去青少宫参加古筝表演，到了教室我放下书包，就直奔三楼。参加比赛的同学陆陆续续地都到了。老师给我们化好妆，换上了演出服一件漂亮的旗袍，每个人都梳了两枝可爱的麻花辫。
吃完午饭，我们出发了。一路上大家有说有笑的，兴奋极了。到了少年宫我们被安排在一个小房间里等待着比赛开始。
终于轮到我们了，一上台刚刚还轻松的`心情一下子就紧张起来，真怕自己会忘谱。演奏开始了，我低着头全神贯注地弹着，偶尔抬头看看前面的同学，生怕自己弹错节奏。时间过得飞快，不一会儿就弹完了。因为不知道我们的成绩如何，所以大家心情怎么也轻松不起来。
比赛结束了，上车前要拍集体照了。大家又开始叽叽喳喳地乱成一团，在欢乐的气氛中我们回到了学校。
小学生演出的作文 篇4
今天是国庆节,是个特殊的日子,应为今晚我要到文化广场表演,我兴奋极了!为了今天我们从上个月就开始排练了,这个名字叫：月亮之上。
这天晚上我们四点半就吃完了饭来到了心悦精品扎头发，我一来看见许多人都已经扎好了而且都是统一的，后来我也扎了统一的头发，最后画了统一的装，金光闪闪显得我们非常自信，然后兴高采烈去往广场!
一到广场看到的`就是茫茫人海，根本找不到老师，因为我们穿的是蓝衣服红裙子在人群中很突出，最后是老师找到我们的。我们在台下指手画脚比划了两下就到后台去了，到了后台看到的全是演员，人山人海，连坐的地方都没有。还好我们是第五个节目，只要等一下下就可以了，到第四个节目时，我开始胆战心惊了，全部人都说心跳加快了许多。这是我的心里想:阿弥托佛，镇定，镇定不然会出错的。这是我的搭档说：“别怕，我会提醒你的。”这会我放心了，到我们上场了，我一上去不紧张了，可看着茫茫人海想大笑。
跳完后我才发觉我没有跳错，我对自己非常满意！
小学生演出的作文 篇5
假日里，舞蹈老师对我们说:"“这一次我们要去日照比赛，要好好跳，说不定我们还能一人拿一个奖杯回来呢。”听了老师的这一番话，我希望比赛的这一天快一点到来。
终于，我盼望许久的这一天到了，我穿上一件紫色的长裙子，裙子发出耀眼的光芒，美丽极了！坐上客车，我心想：我一定能拿个奖杯回来。终于到了比赛的地方了，我飞快的下了车，像一道闪电似的，从别人眼前划过。因为我跑的太快了啊，害得妈妈在后面喊：“等等我……”看到比赛的地方，我惊呆了，一个个座位多如天上的星星。
老师告诉我们要坐的区域。我急忙和妈妈找了一个最靠前的座位坐下了。妈妈给我化好妆，开始比赛了，我到等待区等待，唉，终于轮到我了，我慢慢的上台，由于太过于自信了，结果我竟然忘了舞蹈是怎么跳的.。
我一连跳了三轮，终于等到比赛结束。到了发奖杯的时刻了，老师给我发了两个耀眼的奖杯。老师告诉我，前两轮我是一等奖，第三轮我是第五名，所以我第三轮没有拿到奖杯。
回到座位上，别看我面无表情，其实我的心里早已经高兴得过头了，我很自豪，我拿到了两个奖杯。
小学生演出的作文 篇6
昨晚，我们一家三口前往红星大剧院观看杂技——飞天梦。
演出开始了，变化多端的灯光营造出紧张又刺激的感受。第一个节日是叠椅。杂技演员们一个个精神抖擞，身体的平衡性和柔韧性都很不错。当一名演员用绳子拴住椅子的一角，再用脖子套住绳子，其他的演员们跳上椅子，并在椅子上做倒立、飞跃等各种惊险的动作时，全场雅雀无声，真为演员们捏了把汗。
第二个节目更精彩。一位演员头上顶了个直径约3米的大铁环。另一位女演员在铁环里劈叉、翻滚，好像磁铁一样紧紧地吸在铁环上，任她怎么旋转，铁环都稳稳在立在地面上的男演员头顶，好几次铁环好像要跌落了，下面的男演员都凭着他的高超技艺化险为夷，看得我心惊肉跳。都说”台上一分钟，台下十年功“，我不得不佩服杂技演员的吃苦耐劳精神和他们的精湛的技艺。
最后一个节目叫”空中飞人“，是充满了喜庆和快乐的'表演。伴随着动感的音乐，几名杂技演员手抓蓝色绸带，腾空而起，在空中飞翔，时而飘到舞台的顶端，时而像落叶一样从舞台的角落里飘过，看得我眼花缭乱，跃跃欲试。
昨晚的杂技既惊险又刺激，让人回味无穷。
小学生演出的作文 篇7
彩排结束了，终于要上台演出了，我的心十分激动。
首先我们来到化妆室，排着队化妆，化妆的人非常忙，手不停地动。于是，我的妈妈和其他的家长也成了化妆师的助理，化好妆，换好演出服，导演叫我们到后台排好队。我们登台的是第六个节目，民族音乐《喜洋洋》，这可是个很喜庆的节目。终于轮到我们上场了，我排在第一个，因为这里我的年龄最小，我平静的.心情一下子紧张起来，我们每个人都笑着走到台上，台下立刻欢呼起来。我们穿的衣服很薄，就是夏天里穿的裙子，但是在台上，我没有感觉一丁点儿冷。开始演奏了，台下一片宁静，杨琴带出前奏，琵琶，二胡，古筝，笛子一起齐奏，在这喜庆的歌曲声中，我们陶醉在其中，摄像叔叔不停地在我前面转，演完之后，我们向观众深深地鞠躬，台下立刻响起一片掌声。下了台，妈妈带着我跑到化妆间换好衣服，我们在台下看其他演员演出。演出圆满结束后，导演按排我们去新椒江宾馆吃年夜饭，我们一边吃一边说笑———
这一次演出非常成功，令我难忘。
小学生演出的作文 篇8
每个人都有第一次上台的机会，而我也不例外。
前几天，学校里开了家长会。为了让家长更好的了解我们在学校的情况，所以我们班准备了精彩的故事朗诵招待着家长们。
过了几分钟，演出开始了。一开始，我做好了充分的准备，但一上台，我的心就如十五个吊桶打水——七上八下。看着台下的家长，我一不留意，把动作做错了。平时倒背如流的我今天却把动作做错了。真是心不在焉啊！这时我才反应过来，又不停的抓了抓裤腿。
我又看了看妈妈，令我惊讶的'是：妈妈笑咪咪的鼓励着我，并竖起了大拇指。顿时，我从紧张的状态慢慢地变化到快乐。这一个光荣的鼓励给予了我自信的力量。
旁边的付康妮虽然坐着，但他依然面带微笑，津津有味地吟诵着诗歌。
时间如流水，转眼间一个半小时过去了，同学们有的喊脚痛，有的喊腰酸，还有的恨不得坐下来歇脚……经过这次演出，我要向被老师选出来单独领诵的同学学习。
从中，我明白了：只要经历挫折，付出努力，一切都有可能发生奇迹的，加油！
小学生演出的作文 篇9
星期五下午，我和我的几个朋友去表演节目。我的节目是葫芦丝独奏：打跳欢歌，后面的技巧全是双吐与三吐，很难，我把握不好，怕吹错，很紧张。妈妈对我说：“你的朋友都来参加演出，你们几个比一比，看谁表演得更好，好不好？”
到了那里，表演还没有开始，有很多孩子在走模特，大概在练习。我也拿起了葫芦丝，练习最难的那一段。爸爸对我说：“你到这里才开始练习，在家怎么不练呢？这就是不自信的表现！”
演出开始了，主持人开始报幕。刘宇凡后面的`节目就是我的，我更紧张了！侍一强打了他的快板，刘宇凡演奏了他的二胡，我上场了！
我站在了台中间，音箱里响起伴奏，我吹了起来。前面都没有什么不对的地方，到了快的环节，我放下心来吹，到了最难的部分，我忽然觉得我没有感觉，吹下来了这个地方，圆满的完成了这次演出！下台后，我对爸爸说：“最难的地方我没有感觉的吹了下来，而且完全正确，这是怎么回事呀？”爸爸回答我：“这就是陶醉！”
我永远忘不了这一次演出。
小学生演出的作文 篇10
啊！今天我就要登台演出啦，这是我们蕾丝舞蹈十五周年庆晚会，为了这一天，我们付出了很多汗水。
晚会的节目一共有24个，我参演的节目是第一个出场，主持人出来报幕说：“我们期待的演出马上开始了，首先有请七级班的同学给我们表演《扎西德嘞》，大家掌声欢迎她们。”我怀着既兴奋又紧张的心情上了舞台，音乐响起，我们同学随着音乐开始翩翩起舞，没过一会儿，台下的观众有的叫好，有的鼓掌，还有的在议论着什么，可热闹了，可是我们依然保持着甜甜的微笑，继续跳舞。一个又一个的节目过去了，现在是第十二个节目《技术技巧组合》，参加演出的.是杭州市艺校的大哥哥大姐姐们，她（他）们跳得很投入，精湛的技艺一次又一次赢得了观众的掌声，她（他）们有的连着几个空翻，有的不停地旋转，有的下腰，还有的劈腿……太精彩了！该到第十七个节目《风筝》了，这个可是我最喜欢的节目，她们能跳出童年放风筝的快乐和活泼，让我也好像身临其境。
时间一分一秒地过去了，演出结束了多么精彩的演出，多么欢快的夜晚！我真是开心极了，这次演出给了我一身的勇气和鼓舞，我相信，我的舞蹈之梦。一定能实现。
小学生演出的作文 篇11
不记得这是第几次的培训班呈现了，这次比较不会害怕了。
早上九点多，在文化中心里，大家忙着换衣服，接着开始暖身，当然还有些同学很热心的帮忙搬东西，因为这是属于我们的呈现，要通力合作，同心协力完成呀！
第一次彩排，我们紧张的连位子都不知道站哪里，后来终于找到了，也就比较放心多了。只是舞台很长，跟平常在教室不一样，我们的步伐都要迈开大不，动作也要加快，是很不一样的'挑战。大家都手忙脚乱，不知道在干什么呢！
但到第二次彩排，大家就完全能跟上，动作也做的更好，面面相觑，互相给了一个满意的微笑，心里踏实多了。尤其是彩排大旗，虽然很喘，但可以知道位子跟速度，让自己越来越放松，。
休息吃饭后两点了，表演正式开始，我们排在第三个，所以过不久，也轮到我们，所有的人都很有信心，在老师的鼓声中完成了所有动作，大家的表演呈现，也在大家的惊呼中结束了。
其实，只要我们尽力了，有努力就好，而表演完我们没有跟以前一样坐在观众席，而是在休息区看电视，看其它班的表演，每一次都会紧张害怕，但却一次比一次好，也越来越稳健，我们会继续加油，期待下次的呈现了！
小学生演出的作文 篇12
今年我们学校艺术节搞活动，老师要从班里选几个同学去表演舞蹈节目。我一听就觉得有意思，我参加定了。经过努力，呵呵，功夫不负有心人，我被选上了。
班主任齐老师请来了一位专业舞蹈教练，教练可凶了，动作做得不规范就等着被她“拍头”外加臭骂一顿。就这样，两个星期后，“魔鬼训练”终于结束了，我们也学会了这个舞，但这也意味着上台演出的日子越来越近了。
上台前我非常紧张，生怕一个小小的不规范动作使我们这次演出不成功，但那熟悉的音乐一响起，仿佛台下的人山人海都已不存在。虽然我不是跳得特别好，但我已经尽力了。我尽力地做好每一个动作、每一个微笑，我都尽力地做完美。我不知道我们演得好不好，我只知道，只要每个人都尽力了，我们的付出就会有收获。台上十分钟，台下却是几个星期。我们大家几个星期的训练只是为了台上的'那十分钟，所以我相信大家一定都努力了。
后来成绩下来了，我们班的节目并没有获奖，但我一点也不悲伤，因为在我心中演出是成功的。
小学生演出的作文 篇13
八豆工作室今天就要演出了，所有演出的小朋友都很紧张，上午的时间特别宝贵，因为这是演出前的最后一次排练了。灯光打开，我们都十分卖力，就好像演出已经正式开始了一样，每一个人上台时都很认真，希望自己能做的更好一点。
时间匆匆，上午的排练环节终于结束了，不过这一切才刚刚开始，回家吃完饭我就得飞奔到化妆店开始化妆，不巧的.是这时刚好下起了雨，我到店里也是气喘吁吁的，店里已经有三位小伙伴在场了，于是我便耐心的等待着。化完妆我就回去等待演出了。
正式演出开始了，全场鸦雀无声，我们的节目《春雨》是第15个节目，我在下面看那些大哥哥大姐姐说得那么生动，我在心里为他们暗暗叫好，心里想着一定要向他们好好学习。离我们的节目越来越近，我的心也跳得越来越快。“下面有请春雨上场”随着主持人的报幕大家纷纷上台了，我尽全力让自己演得更好，那时我的心要蹦出来似的，我们的节目非常成功，每个人都配合得天衣无缝，演出终于结束了，我舒了口气，和小伙伴当观众看起了下一个节目。整台演出圆满成功后，我们小演员又上台向观众深深的鞠躬，感谢大家百忙之中来看我们演出。
晚上回去躺在床上，我做了一个难忘的美梦……
小学生演出的作文 篇14
今天我要去表演了，我心里又高兴，又紧张。
吃完早饭，妈妈对我说：“一一，快点，路上可能要堵车，我们得提早点出发。”听了这话，我赶紧跑进书房，轻轻地捧起我那心爱的小琵琶，对它说：“今天，我要到舞台上去演出，你可要好好表现啊！”说完，就背上小琵琶和爸爸妈妈出了门。
来到青少年活动中心，一进大厅的门，就见舞台前人头攒动，各种不同的乐器有序地摆在舞台的右前方，有古筝、二胡、京胡、笛子、扬琴……各个演出人员正紧张地调试乐器。看到这个场面我顿时觉得好紧张，心砰砰乱跳。突然，一个熟悉的声音传进我的耳朵，“陈睿妍，快，把你的琵琶拿过来，我给你调一下音。”原来是王老师在喊我。
调完音一会儿，演出就开始了。我的`节目在第二个。只听见主持人用那动听的嗓音说：“下面有请本次演出中年龄最小的一个小妹妹——陈睿妍，为我们演奏一曲《阳春白雪》，大家掌声欢迎！”在大家的掌声中我走上了舞台，深吸了一口气，从容地弹完了已经练过很多遍的《阳春白雪》。
我的演出结束了，台下响起了很久的掌声，好开心啊！
小学生演出的作文 篇15
冬在不知不觉中悄悄谢幕，春的演出已经开始。在春的这个舞台上，表演最精彩最丰富的主角当然是我们的春姑娘。
你看，她用细细的画笔一挥，原野上瞬间铺满了嫩绿的小草和五颜六色的鲜花，小树生出了翠绿的头发，大山也披上了多彩的衣裳。染料涂的到处都是，红艳艳，粉嘟嘟，绿油油，一副绚丽多彩的春意图完成了，她真是一位了不起的大画家！
你听，她用细细的指挥棒一挥，小河敲起了它的小鼓叮咚，叮咚，大树爷爷拉起了它的大提琴沙沙，沙沙，小鸟吹起了它的长笛叽喳，叽喳，悦耳动听的大自然交响乐奏起了，她真是一位伟大的交响乐指挥家！
你瞧，她用细细的魔术棒一挥，草坪上一下子热闹起来，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜，活泼的小朋友撒欢玩耍着，精彩的一场魔术呈现了，她真是一位神奇的魔术师！
在春的这个舞台上，除了春姑娘精彩的`表演外，参演的还有小雨仙子，风婆婆，大雁叔叔等，他们不吝啬地在舞台上也表演着自己的独门绝招，让整个春的舞台更加绚丽，让整个演出更加精彩。
春的这场演出，让万物变得更加活跃，让我们的生活变得更加美好，你是不是也喜欢呢？
小学生演出的作文 篇16
今天，我们全校都去红星剧院看了感恩2012—杭州市时代小学元旦文艺汇演。演出十分精彩，有校歌、英文歌、拉丁舞、爵士舞……，但我最喜欢的节目，还是变魔术。
变魔术的阿姨上场了，她从后面的盒子里拿出一本书，我赶紧趴到前面，目不转睛地看了起来。魔术师从口袋里拿出了一支铅笔，在书的`其中一页上画了起来，先是一个圆，上面加了两个椭圆形……。两分钟后，一个栩栩如生的兔子画好了，魔术师把书合上，摇了摇，吹了口气，又把书打开，哇！！！里面竟然出来了一只活蹦乱跑的小兔子。魔术师放掉小兔子，又拿出一颗糖，放入嘴里津津有味地嚼了起来，过了几十秒，魔术师边往后退，边从嘴里抽出白色的、粗粗的，像线一样的东西，拖得老长老长的。
抽完后，魔术师又拿出一个崭新的锅子，往锅里加了一点料，又把锅盖盖上一会儿，又打开了，红红的火苗立即窜了出来，令我们惊叹不已！魔术师把火盖没了后，给我们看了一下锅子，里面空空如也。这时，魔术师用物往锅里一捞，居然摸出了好多洋娃娃，并扔到了观众席上！魔术表演真精彩！
小学生演出的作文 篇17
去年，我们代表东三省的朝鲜族学校去北京参加了“全国少数民族艺术表演赛”。那是一次令人难忘的演出经历。
在指导老师的带领下，我们乘坐高铁，历时9个小时，终于来到了北京。北京给我的'第一感觉是空气有点不太好，感觉比家乡延吉的空气不好。但毕竟来到了首都，我们心情都很激动。
来到人民大会堂，看到很多小演员们正在彩排，我们的心情一下子紧张起来。但是，我们都是排练了好几个月的“老演员”，所以对自己还是很有信心的。紧张的彩排结束后，开始正式比赛了。我们克制住紧张的心情登上舞台，尽心尽力地完成了表演，大家自认为表演得很完美。然而，当我们来到大厅时，指导教师对我们说，我们得再表演一次，具体原因，老师也不清楚。天哪！我们别无选择，只能听从命令，等待再一次表演。我们紧张的等了一个多小时后，指导教师说我们不用再表演了。听到这个消息，我们一个个高兴得都跳了起来。
比赛结果出来了，我们的节目被评为“优秀表演奖”。我们满怀地心情坐上了回家高铁。这次演出给我留下了深刻的印象，他将永远留在我们的心中。
小学生演出的作文 篇18
在一个风和日丽的日子里，小兔选了一块绿茵茵的、大大的草坪，那里四周是茂密的大树，一旁是清清的池水。它邀请孔雀、海狮、小狗、大象、小猴和小熊来参加自己的生日聚会。
只见孔雀把她那五彩缤纷的羽毛舒展开来，洋洋得意的，像是在说：“谁的美比得过我呀？”想到这儿，它高兴得头昂得更高了，脸上充满了微笑。
积极的海狮早就钻入了池中，看，他正把圆圆的皮球顶在他那光滑的.鼻子上转来转去，并且，坚持了好久呢！
小猴也不懒，他“噌噌”地两下爬上树，摘了三个又大又红的桃子下来，玩起了杂技，用桃当“球”，在半空中抛来抛去，眨眼间，又稳稳地接住。不一会儿，他的三个桃却都不见了，你知道这是为什么吗？因为小猴太喜欢吃桃了，他抛累了，已经把桃一口气吃光了！
黑熊踩球啊，小狗荡秋千啊，大象吹喇叭啊……大家都为小兔准备了一个有趣的“拿手好戏”，小兔高兴极了，也为大家准备了一份大大的惊喜。
猜一猜，会是什么大大的惊喜呢？
小学生演出的作文 篇19
这次我免费看了个演出，简直是炫舞时代，当时——
那天，我去图书馆借书当时里面很热闹，我想：平常如此寂静的图书馆怎么变得如此热闹。我继续走，，竟然还有卖玩具的，当我看到一块板上写着“2016年萧山第二届亲子博览会”和舞台时才知道原来有表演啊！
我借好书准备看书的时候，一阵歌声传来，我马上去看发生了什么，从上方的玻璃护栏上看见下面已经开始表演了。
一群小男孩穿着彩色短袖和黑色帽子在台上跳舞，他们随着音乐的.变换来改变动作，而且完全一致，让我们看得津津有味。
下面一组是一组小女孩，她们拿着拐杖来做道具，随机变换阵型，衔接的天衣无缝，好像是电视台来拍摄的缘故，他们更加卖力，更加光彩照人。最后，两个领头的独秀，再到中间。其她人再展开躺下，形成一个花朵，完美谢幕。
接着一群穿着吊带裤的小男孩和小女孩弹吉他，那音乐真是悠扬悦耳，宽中都惬意地闭上眼睛仔细聆听，就连我也不例外······
啊！时间已经很晚了，原来我已经看了这么久，我只好依依不舍的回了家。
我真希望下次再看到这样免费的演出。
小学生演出的作文 篇20
早就听说过世界顶尖的歌舞剧盛地——百老汇，这次，我总算能亲眼看一看他们演的音乐剧《42街》了。
随着激烈的音乐响起，演出拉开了序幕。数十名演员跳起了整齐的踢踏舞，欢快的节奏使我也情不自禁地手舞足蹈起来。演员滑稽的表演和幽默的话语使我们捧腹大笑。到了最高潮的时刻，演员们跳起了高难度的、速度极快的、还带着旋转的`踢踏舞，我的心也悬到了嗓子眼上，生怕他们一不小心摔倒了。整个演出过程中，我一直沉浸其中，仿佛成了剧中的一员，为他们的欢笑而欢笑，为他们的烦恼而烦恼。
《42街》的道具十分华丽。特别是一面重达400公斤的大镜子出现在舞台上，舞蹈演员精湛的舞步在镜子中一览无余时，我被这一独特的设计所震撼。我更为他们道具的高科技而叹服。工作人员告诉我，每个演员的身上都有六个麦克风，可在演出时，我并没有看见演员带着麦克风呀？原来他们的麦克风极小，颜色也是米色的，和皮肤的颜色接近，一点儿都没露出破绽，演出的音响效果非常好。他们的服装也很精美，一套套衣服把舞台装扮得更加绚丽多彩，每一次出场都让我眼睛一亮，整个演出又像是服装表演。
《42街》“踢”得我心血来潮，恨不得也马上能去演音乐剧。
小学生演出的作文 篇21
今天下午，我们班表演了独幕剧《公仪休拒收礼物》，四个组的同学都表演得惟妙惟肖。不过，如果要评最佳演员的话，我还是要选王重富同学。
第一组开始表演了，一开始，我觉得没什么意思，不过，到了高潮部分，王重富上场了。
只见王重富满脸堆笑的上了台，开始与公仪休对话。讲到兴奋之处，竟然单腿跪地！把奸诈小人的角色表演的淋漓尽致，活灵活现。不过，公仪休拒收鱼的时候，他一下子站了起来，不再满脸堆笑而是露出了恐惧的表情，生怕被主人“炒鲤鱼”！演到这儿，大家都笑了起来：有的拍桌子，有的`把脚抬了起来，有的一边鼓掌一边笑……就连金老师也捂着嘴笑了。
王重富得到了大家的鼓励和喝彩。
从王重富的表演中，我悟出了一个道理：生活就像一场戏，大家都想当主角,谁也不想当小人，旁白和配角，可是，大多数人又都不想花太多时间做准备工作，只想守株待兔，一下子就当了主角,这是不可能的。只有付出，才能有回报。而且，只要小角色能做好充分的准备，也能表演得很出色。我想，我们都应该好好学习，为以后丰富多彩的“人生大戏”做好准备，长大以后，争取做这场戏的主角！
小学生演出的作文 篇22
也许看了这个题目，你会想：演员就是靠演出的收入吃饭的，当然要卖命。我可以肯定地告诉你：这个“卖命”和你说的“卖命”意思截然不同。
那是一个在雪乡的晚上，我们随着旅行的.人流去看东北二人转。
坐定不一会儿，表演就开始了。在一个令人捧腹大笑的节目后，就是那个让我记忆犹新的演员出场时刻。他自我介绍姓张，一上台就拿出一条很粗的钢筋。而他接下来所做的不可思议的举动，让台下每个人之前的笑容都消失了。在让大家确认钢筋是真实的后，伴着庄重的音乐，他开始把钢筋往脖子上缠！台下猛然间肃静了。
所有人都清楚地看到了，他的呼吸变急促了，脸发红了。不少人眼眶湿润了。当他把钢筋全部绕到脖子上后，他的脸已经发紫了，比茄子更紫。不知是谁先哭喊了一声，包括我在内，所有人像是受到某种神秘的指示，纷纷拿出手帕擦眼泪。在那一刻，我觉得所有人都自感十分渺小、卑微。当他终于把钢筋解下，他上气不接下气地说：“只要观众，们，觉得，精彩，我付出生命也在所不惜……”
那天晚上，我失眠了，睁眼闭眼都是他的演出，他那卖命的演出——他为演艺成功而作出的付出值得我们尊敬。
小学生演出的作文 篇23
有一天，我观看了绍兴文理学院打击乐专场音乐会，真是令人震撼。
音乐会上，我见到了许多打击乐器，有清脆美妙的马林巴，有清亮悦耳的扬琴，有大小不同的排鼓，还有能发出不同音色的中东鼓。
我最喜欢《手鼓的世界》这个作品，它可真是令我大开眼界。只见台上每个演奏者面前都立着鼓，有黑色的，也有红色的；有巨大的，也有小巧的；有圆的，也有方的……演奏开始，几十只音色不同的鼓同时被敲击，这里高亢，那里低沉。
《手鼓的世界》令我大开眼界，而《绍敲·稽山鼓韵》令我为之一振。“咚——”一记响亮的'击鼓声带动了全场。只见领鼓者挥动手臂，举起鼓棒，重重地击了一下大鼓，然后，其他演奏者也渐渐加入进来。只见击鼓者双腿打开，手持鼓棒，一看便气势暴涨。再加上宏亮的鼓声来伴奏，令观众不得不拍手叫好。旁边不断加入小鼓紧密的节奏，律动感十足，大鼓与小鼓结合，有一种奇妙的和谐感融在其中。
这震憾的鼓声，这磅礴的气势，还有鼓声倾诉的绍兴千年历史文化，令我久久不肯离开……
小学生演出的作文 篇24
回忆如一阵阵清风吹去，每当我听到这回旋别致的乐曲时，心中的回忆会油然而生。
还记得有一次，黄老师到我们教室来选人，我不由自主的举起手来，让我意想不到的是我居然本选中啦！黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说：“我已经选好了歌曲，名叫《做个快乐的`小孩》”说着说着，老师已发好了歌谱，老师又说：“这次我们要进行比赛，所以我们必须练好！”
经过一天天“地狱式”训练，终于到了演出的那一天，还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台，我生怕自己唱错，唱走音了，所以我先开始唱得很小声，似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们，一个个生气勃勃，舞姿像天鹅一样美丽，歌声像鸟一样清脆，我心中的热情油然而生。
现在，我似乎看到了，看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园，一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了，而我还在睡觉，眼看就要上课啦，我连忙拉起书包往外跑，可是，老师已站在了讲台……
一曲完了，下面掌声如雷，我觉得自己表演得很好。
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