我的自述小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的自述小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的自述小学作文1
大家好，我叫曹倩竹，今年12岁了，是怀化市红星路小学六年级 （2）班的一名小学生，别看上我年龄不大，我可是在班上担任数学课代表、文艺委员、数学小组长呢。你们再看看我，一个尖尖的瓜子脸上有一头乌黑浓密的秀发，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上有弯弯的眉毛 ，眼睛下一个精致的鼻子和一个小巧玲珑的嘴巴与整张脸构成了一个完美无瑕的我，但如果非要找出一处有瑕疵的部位，那就是：眼睛下有一个句号般大小的痣，妈妈说这是一个“哭痣”，说我从小到大都爱哭的原因就是因为有这样的一个“哭痣”现在，我最大的愿望莫过于把我的“哭痣”从脸上永远抹掉了。
我，一个落落大方、爱笑的女孩，优点多得像天上的星星一样，不计其数，当然缺点也是数不胜数了，优点就不提了，缺点嘛——就是——爱拖拉。每当寒假老师布置寒假作业的.时候，我总是第一个安静下来谛听老师布置作业，可每当假期过完，临近报名的时候，我总是在报名的前一天晚上“赶夜车”，弄得第二天报名的时候，我眼睛的上下眼皮“打架”，唉，这个大毛病真的改不掉了。
这就是我，一个特别的我，相信世界上再也克隆不出第二个完全一样的“我”了吧。
我的自述小学作文2
我是一只可爱的小狗狗，现在四个月大了，浑身肉嘟嘟的。我的听力过人，但是我比较胆小，一听到恐怖的声音，我就立刻躲到草丛里去，同时我也很顽皮。
我的妈妈是一只漂亮的'蝴蝶犬，我和妈妈生活在小主人的外公外婆家里。那里有很大的鱼塘，有空地，还有草地，是我理想的活动场所。那里还有几只鸭子，他们都是我的好伙伴，我经常和他们一起追逐打闹。我最不喜欢的是他们在我的领地上拉大便，只要我发现，我就会追着他们不放，直到他们逃到水里我才会安心。我是妈妈的小跟班，总是缠着妈妈，还不时调皮地咬咬妈妈的尾巴，妈妈也会回过头来，用头蹭蹭我的身体，算是爱抚我吧。
小主人不在的时候，我总是被关在笼子里，很少有机会出来玩。每到休息日，我的小主人都会过来看看我。一见到小主人，我就在笼子里跳来跳去，想让小主人快点放我出去。出了笼子，我总是像疯了一样，横冲直撞地跑来跑去，直到主人呼唤我，并给我拿出好吃的，我才会消停下来。小主人在喂我的时候，也趁机教我一些类似“坐下、睡倒”的小动作，我很聪明，一学就会，大家都很喜欢我。小主人空闲的时候，也会拉着我到处溜达溜达，这也是我最快乐的时光。
这就是我——-一只快乐无忧的小狗狗。
我的自述小学作文3
我叫江育林，今年十岁了，我的个子不高，弱不禁风，很瘦，父母为此很烦恼。
我的名字含义很深：培育成林，成为国家的栋梁。我想估计是因为我有一个这么有含义的名字才会有一个同样伟大的梦想吧。
我的梦想是当一名发明家。因为每当我看到电视里发明家发明的新产品时，我都会很羡慕，因此我想大昂一名发明家。
我有一个坏毛病——马虎，我的数学老师说我是个“毛猴子”，因为我做题很快，因此出现很多错题，还说我把难题都做对了简单的题大意了，所以做错了，我真想改掉这个坏毛病。
我的爱好是下象棋。我的师傅是我的哥哥，我现在的技术已经可以将他打败了。但是和我爸爸相比可就差多了。
我的`学习在班里可以进入前三名，但是爸爸妈妈还不满意我的成绩。
我的字写得很难看，在班里我的字算是c等的字了，爸爸妈妈给我买了三本字帖让我练，我练了一段时间就不想练了，到现在我的字还没有什么进步。
看！这就是我，一个有梦想的我；一个有坏毛病的我；一个爱下象棋的我。这就是我脸上的六条线。
我的自述小学作文4
我是一个学习用品，主人每天都要用到我。每当主人写到错别字的时候，就会用到我。每次用完，我的身体就会瘦一点。你们猜一猜，我是谁？对了，我就是小朋友们的好伙伴——橡皮。我的形状是长方形的。我是白颜色的。但是我们家族并不是全是白颜色的，形状也不是统一的。有的商家为了多赚点钱，就把我们设计成各种形状，涂上各种漂亮的颜色。
我的工作就是帮主人消灭错别字。每当主人写到错别字和画画画错的`时候，就会请我这个大将军来消灭错别字军队。每次只要我一出马都会满载而归，但是主人每次用完我，我都会瘦掉许多。而每次主人写作文的时候，就是我受伤最严重的时候。因为主人的作文老是需要修改，就需要我三番五次地出战。
主人不仅非常重用我，还非常爱护我。不像有些小朋友，写作业时，只要有一题想不出来，就会在我们身上乱涂乱画，还有列算式；他们无聊的时候，就会在我们身上画画；他们伤心的时候，就会在我们身上乱刻……每一次，我们都非常不开心，很生气。我对我们的兄弟说：“你们太惨了！要不是你们没有脚，你们早就跑了！”兄弟们纷纷说：“是啊！是啊！要是我们逃跑了，看他们怎么擦错别字！”
看着他们遍体鳞伤的样子，我想告诉小朋友们：好好照顾你们的学习用品，它们也是有生命的。如果你好好照顾它了，它就会心甘情愿地为你效劳；如果你没有好好照顾它，它就会找别人当新的主人。
我的自述小学作文5
产品名称：朱屹岢
产品性别：男
生产日期：20xx年5月19日
生产地：浙江省杭州市富阳区
保质期：无期限
产品功能与特点：本产品极其爱好体育，是个灌篮高手，在一分钟内连续投进24球，获全年级第一。平时看似文静，但只要出现在篮球赛场中那定是勇猛无比，哪怕是碰上了年长的同类产品同样无所畏惧，见机突破，很有球星风范。本产品的特点是能文能武，书法比赛年年一等奖，也能吹一曲动人的萨克斯，平时还能耍耍爵士鼓。
产品结构与特点：本产品健壮，结实，圆圆的`大脑冠上镶嵌着两条浓眉和一双可爱的小眼睛，笑起来简直成了一条缝。而本厂产品就是爱笑，性格开朗，与任何产品都能成为好朋友。
产品缺陷：本产品最大的毛病就是胆小，虽然喜欢狗，但最怕的也是狗。天黑不敢独自出门，更不敢独自在家。还有个致命的缺陷就是粗心，每次数学题总是要错上几道。真是惭愧啊！
本产品是独一无二的，是永不出售的。通过这篇说明书，你们认识本产品了吗？最后请多多关照！
我的自述小学作文6
我是个很喜欢安静的人，也很喜欢交朋友，所以我的好朋友很多，多到用手指和脚指都数不完；我也很喜欢看书，因为我觉得书本就有如一大座金山，永远都有挖不完的宝藏和黄金，又有如世界第一高山喜马拉雅山，似乎永远爬不到山顶，也像浩瀚的宇宙，永远都到不了尽头，所以我很喜欢看书。
我的兴趣是吹笛子，因为人家都说“学音乐的小孩不会变坏”，每当我在吹笛子时，彷彿有一些音符精灵在我的心里快乐的唱歌、跳舞让我原本烦躁的.心情平复许多；而我的嗜好是骑脚踏车，因为骑脚踏车不但节能减碳救地球为地球尽一份心力，也可以运动健身，真是一举两得。
我期待将来升上初中、高中、大学、硕士、博士时，成绩能够不要退步，一路顺利的读上去，再去美国深造，就算老了还要一直读下去；我的理想是当一位饱读诗书、学富五车，又充满知识及令人尊敬的学士。
我的自述小学作文7
我是一只人见人爱的贵族狗，也是小主人心爱的朋友。一双乌黑发亮的眼睛，一个嗅觉灵敏的鼻子。一张大大、长长的嘴巴在鼻子的下面，一对棕色的大耳朵，喜欢耷拉着，雪白柔软的毛覆盖全身。
淘气的我，有时会令主人很担忧。一次，我看见邻居家的.院子里有一块肉骨头，趁主人不注意，偷偷地溜出家门。老主人发现我不见了，在家里东找找，西找找，不见我的踪影。老主人不放心，骑着自行车出门去找。在家等待的小主人焦急万分。老主人在邻居家的院子里如愿以偿地找到了我，把我放在自行车里，带回了家。
聪明的我，有时也回令主人很开心。一次，小主人带我去公园散步。我们闻到一股桂花的清香，小主人飞快地跑到了桂花树下，迫不及待地伸出手去摘。我瞧见了，摇晃着脑袋汪汪直叫：“不要摘！不要摘！”小主人好象没有听到似的，理也不理。我愤怒了，用劲咬着小主人的衣角叨叨不休地叫唤：“小主人，花儿树木是有生命的，它们是人类的好朋友，不可以乱摘！”小主人被怔住了，赶紧松开手中刚要攀摘的桂花枝，诚恳地说：“你说得有道理，我错了，谢谢你！”事后，小主人改正了摘花的坏习惯，成了一名爱护花草树木的好公民。
随着时间的流逝，我的年纪也大了，加上不运动，我的形象也变了，但是小主人还是那么的关心我，那么疼爱我。生活在这个家庭，我十分幸福、快乐！
我的自述小学作文8
我叫XXX，今年XX岁。我出生在一个幸福的家庭，我们是一个四口之家，有爸爸，妈妈，弟弟和我。我酷爱读书，家中的书柜里有各种各样的书，漫画类、童话类、科普类、益智类、世史类、杂志早已把书柜挤的人仰马翻，虽然书柜里“人满为患”，但我不愿抛弃它们任何一位。
小时候，妈妈给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我和妈妈一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
一眨眼的功夫，时光老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。我开始慢慢的'喜欢上了阅读。有一次，我一个人在家，自己看书，厨房里还烧着水。我看着那精美的图画，仿佛我已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味。好不容易才反应过来，可赶到厨房后，却发现水已被烧干了。
上了小学以后，我对读书的兴趣有增无减。有次老师在讲台上写题，而我则从书包中拿出一本书，聚精会神地看起来。我把书藏在抽屉里，时不时抬起头东张西望，确保老师不在了再继续看。看到精彩的地方，我竟然情不自禁地“哇”地一声。老师和同学们都把目光转向了我，我“刷”地一下把书放了回去，看着这么多双眼睛，我羞愧得无地自容。
这就是一个酷爱阅读的我。
我的自述小学作文9
大家好！我是一只不起眼的小台灯。但我是小主人的好朋友。
我穿的是天蓝色的外衣，头是长条状的，颈部还会收缩或可以上下移动，我的腿是圆形的，这样可以站得更稳，更重要的是我身上有一个按钮，只要轻轻一按，我就会满脸发光，这时，就可以给好朋友照明。只见他认真地做作业，尽情地玩电脑。每当此时，就是我最开心的时候。
虽然小主人经常会小心翼翼地把我擦得亮晶晶的，但有时候我也会不能工作的'时候，此时，我的好朋友就急得不得了，想尽一切办法把我修好，让我重新亮起来。有一天，他的家人有意换掉我，他非常伤心，快要掉眼泪了，后来他说服了家人，我们终于又在一起了。
感谢我的小主人，把我当作真正的朋友。我会永远陪伴他，并督促他好好学习，长大了是个对社会有用的人。
我的自述小学作文10
嗨，你好！我是一只人见人厌的苍蝇，而且是一只吸血蝇。“咕咕……”，哎呀呀，我的肚子又开始叫了，这样，我先去吃饭。
“嗡嗡……”我来到垃圾桶旁，这可是我们苍蝇蚊子的乐园。我刚刚到垃圾桶旁，就有一个正听着音乐的青少年。我猛地上去就是一口，当然，其它成员也不甘示弱，都上去吸他的血。嗯，血液中的'极品，AB型。
吃饱了，喝足了，现在，我来向你介绍我们四害最喜欢的地点。地点之一：臭水沟。大家都知道，臭水沟是又臭又脏，但对我们四害来说，简直就是我们的乐园。不过，最感谢的还是人类，是人类制造出来这么美的景色！地点之二：垃圾堆。每次人们出去玩时，总会乱扔垃圾，最后变成一个个大大小小的垃圾堆。地点之三：小摊贩。每当我经过那儿时，就总在卖家把食物装进袋子时吃一口，嗯，不错，还真多亏了那些小摊贩啊！地点之四：垃圾桶。那儿就是我们的饭店了。因为人们都没有做垃圾分类，所以每个垃圾桶都有我的食物。呵，我又饿了，先吃一顿再说。
正在这时，这家的主人手上拿着电蚊拍。我没来得及躲开，就永远地离开了人世。
小朋友们，你们现在还会污染小河、乱扔垃圾，还敢乱吃小摊贩卖的食物吗？
我的自述小学作文11
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我长着圆圆的脑袋，小小的身体，一条又细又长的尾巴，看上去可逗人喜爱了！
我无忧无虑地生活在清澈而宁静的浅滩里。我和我的伙伴们成群结队地在浅滩里玩耍、嬉戏，生命的乐章在向我们奏响！浅滩的水暖暖的，像妈妈宽阔的胸怀，滋润着我们的心田……可是，好景不长……
一天，浅滩边来了一群调皮而无知的孩子。他们往浅滩里扔塑料袋和易拉罐。我感到有一丝不祥的预感——厄运即将降临在我们身边。我和伙伴们惊慌失措地往前游。突然。一块大石头落在我们中间，不知有多少同伴命丧黄泉，我害怕地哭泣起来。不久，我也被一个小孩子捕捉到了，他把我放在冰冷漆黑的玻璃瓶里。那里没有鲜嫩的水草；没有要好的伙伴；也没有美味的'鱼虫，只有孤独和寂寞……我挂着泪入睡，心里是多么悲哀。我一天天消瘦下去，我知道，自己已经坚持不了几天了，我想：孩子啊，你们太无知了，如果你们让我们长成妈妈的样子，我们就可以保护庄稼，消灭害虫了。我多么希望回到那清澈的浅滩，和要好的伙伴们一起玩个痛快。作文
迷迷糊糊中，我又入睡了，我仿佛闻到了清清的水草；仿佛看到了要好的朋友；仿佛看到了我的好朋友：小鱼、小虾、小螃蟹……
我的自述小学作文12
我是一个女孩子，有着齐肩的短发，和普通的脸，我是一个很平凡的人。在幼时，我会想我会不会是个魔女呢？可以骑着扫把在蓝蓝的天上飞，云朵在我身边，我一伸手就摸到软软的像棉花糖一样的触感，吹来的风干净而清爽，带着青草的芬芳。日益长大，我明白我终究不是个魔女，我只是一个普通的女孩子。又长大了一点，我想我会不会是个流落在外的公主？等我回家了，我会走在长长的红地毯上，四周是打理好的.花园和草地，空气中混着各种花香，却一点也不嫌腻人。我会躺在很大很软的床上，上面有蕾丝花帐，身边堆着一个又一个可爱的布偶娃娃，全是我喜欢的玩具。
时间一天一天的溜走，我在妈妈的关怀下明白我终究不是个公主，我只是一个普通的女孩子。日复一日的枯燥生活里，我又想了，我会不会像小说一样穿越？然后成为主角？或者我本来就是这个世界的主角？等我穿越了，我会碰到绝世高手，白发须须的老爷爷会教导我武功，我咬着牙撑着学习，再苦再累都不放弃，然后我会遇到很多的人，拯救很多的人，成为一代大侠，成为江湖的传说，而我早已归隐山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辫子，怒不可言的时候，我明白我终究不会穿越，也不会是主角，我只是一个普通的女孩子。
再长大了，我想，我或许是很普通，就是因为普通才会格外珍贵，就是因为普通才会显得不能复制，就是因为普通才会是我。我，一个普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特别。
我的自述小学作文13
我，方方正正，鲜艳的外套上印着醒目的4个字——新华字典，对了，我就是字典，我的自述。一天，一位戴眼镜的小男孩来到我身旁，轻轻捧着我，带我离开了书店。
第二天，小主人小心翼翼地把我放进书包，我和其他书本一起高高兴兴地和他上了学，课上老师讲得非常仔细，小主人听得非常认真，当老师说到“说服”两个字时，小主人的眉头皱了皱。“叮铃铃……”下课铃响了，小朋友们都到操场上去了，唯独我的主人把我从书包里拿出来，一页一页地翻阅着，忽然他眼睛一亮，飞快地捧着我来到老师身旁说：“老师，那个说不读‘shuo’应该读‘shui’。”老师一愣，然后微笑地摸了摸我主人的头……
晚上，我跟随主人回到家，他打开语文书朗读起来——襄邑道中，“咦，这个‘邑”怎么读？”我一听，挺了挺脊梁，“快点，主人，我来告诉你。”主人好像听到了我的话，把我拿到身边翻了起来，“原来读‘yi’。”小主人激动地说。听到主人的话，我也神气十足，因为我又一次帮了我主人的忙，“谢谢你，我的哑巴老师。”哈哈！我的主人竟然把我叫做哑巴老师，美得我找不到东南西北了。
就这样，日复一日，年复一年，我陪伴着我的'主人从小学到初中，从初中到高中……看着屋里摆满了主人的奖状，看着自己渐渐发黄的衣服，我由衷地高兴起来，因为我实现了我自身的价值。
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