有关梦想小学作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的梦想小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想小学作文 篇1
作为一名年轻的幼儿教师，倘徉在孩子们五彩斑斓的世界里，与孩子们共同度过的点滴生活让我萌生了许多梦想，我的梦想。
我梦想能长出许多只手，和孩子在一起时，每个孩子都能拉住我的手，和我一起欢呼雀跃、追逐嬉戏，而不会再看到孩子因拉不住我的手而失望的眼神。
我梦想能长出许多双眼睛，和孩子在一起时，能同每个孩子进行眼神的交流、心灵的.对话，并及时调节孩子的喜怒哀乐，而不会再看到孩子们忧愁的模样。
我梦想能长出许多只耳朵，和孩子在一起时，能聆听到每个孩子的心声，与他们共同分享快乐与伤心的事情，而不会再听到孩子们委屈的哭泣声，幼教之友《我的梦想》。
也许大家觉得，我的梦想不会成真，因为我不是神、不是怪，而是一个平平凡凡的人，而我要说，只要我用心爱孩子，努力寻找教育秘诀，总有一天，我的一双手会使所有的孩子感受到温暖，我的一双眼睛将盛满每个孩子的喜怒哀乐，而我的两只耳朵也将变成童话里的“百变神桥”，能与所有孩子架起沟通的桥梁，让我和孩子之间走得更近、爱得更浓、成为朋友、成为知己。
我坚信，我的梦想可以成真，因为世界上最神奇的不是神，而是爱，爱是教育的灵魂，爱的力量是巨大的，可以创造奇迹，可以使梦想成真。
梦想小学作文 篇2
即使是一粒小小的种子，它也有自己的梦想，它想融入大地，它想绽放，于是在那之前，它便不断的努力，吸收大地的雨露，等待花开的那天，倾听花开的声音。
——题记
种子，雨露，花开。我，学习，圆梦。
此时的我，就像一颗萌发的种子，吸取大地的雨露，等待花开。
小时候，爷爷就操着个特别地道的.方言说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”于是，懵懵懂懂的我就拿起了书，让妈妈念给我听，那时我便朦朦胧胧地感受到读书的“甜”。
一本本或薄或厚、或小或大的书，便能滋养我们的梦想，可以让我们的理想拍着他们的双翼飞向天空。
有多少学子梦想来到清华菏畔，梦想去那哈佛学堂。可是又有多少人知道，在哈佛的图书馆里，凌晨四点半时就已灯火通明，里面已经坐满了埋头苦读的莘莘学子，他们爱学习，勤奋学习，哈佛大学对于他们来说就像一座不夜城，他们还 要继续追梦。
书时而如一支长笛，凄婉悲壮；时而有如一盏清茶，幽香弥漫。徜徉在文学的天地里，可以使你的心灵得到升华，当你正沉浸在书的百草园中，有时你会像与世隔绝一般，慢慢地走进书中的世界，你会为海伦凯勒的乐观感动，会为老汤姆的忠诚流泪，会为林黛玉所吟的“红绡香断有谁怜”而伤感。我总是喜欢坐在头看书，有时一看就是几个小时。书有时就如同是我的知音，遇上不顺心的事，我会和他谈谈话，也许他身上散发的芬芳能够让我轻快起来吧！书本让我们畅游千山万水，书本伴随我们踏上追梦的漫漫长路。让我们把人生的杠杆放在书的支点上吧，它可以让我们托起远大的梦想。
学习不仅在于书本，生活不也是一本最好的“百科全书”吗?在生活中有最真挚的情感、最真实的故事、最美的风景线。我们要学习生活中的为人处事，勤于思考，多想多问，为实现理想抱负打好牢固的基础，在知识中汲取雨露，在学习中拓展视野，清华菏边等着你。
一粒种子总是在不停地汲取雨露，我就如同一粒种子，不断汲取书中的陽光雨露，等待着花开，等待着圆梦。
梦想小学作文 篇3
人，都有希望与梦想，希望与梦想。我的希望与梦想很平常。其一，我希望每人每天节约一滴水。请别小看这一滴水，全世界60多亿人口，以10滴水1克计算，那么，一天就可以节约6000吨左右的水了，再乘以365天，那简直是一个天文数字了。可以灌溉多少的良田？可以解决多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算吓一跳。
我的.第二个希望与梦想是每人多植一棵树。别看一年一人栽一棵树是小事，可是，如果真的做到的话，全世界60多亿人口，每人栽一棵，就有60多亿棵，可以形成一个无比大的森林了，小学生作文《希望与梦想》。这个森林不但能释放出许许多多的新鲜的氧气，而且还能吞噬汽车后面排出来的气体了，多么了不起！ 作文网
我的第三个希望与梦想是每人每周少开一次车。请别小看少开一次车，全世界60多亿人口，算60人一辆汽车，那也有一亿多辆汽车。按照每辆汽车每周节省2升。一年就近百升，再乘以全世界的车辆，那么这个数字是多么可观啊！还有，汽车尾排放的尾气，所形成污云，就会下酸雨等一些灾害，多么可怕呀！ 作文网
我把我的希望写下来，装到漂流瓶里，放入小河里，愿这个漂流瓶，漂流到每个人的心中。让我的希望与梦想早日实现。
梦想小学作文 篇4
梦想的家_小学生作文
我梦想中的家是这样的，房顶上有一座花园。花园里面有一架秋千。我一坐上去，这架秋千就会自动摇晃。直到我说“停”，秋千才会停下来。
大门口还有一个游泳池呢！游泳池里有一个水温调节器，它可以自动调节游泳池里水的温度。夏天到了，水温表上就会告诉你天气热了，是否将水温调低一些。我说：“对！”调节器就会把水温调低，让我感到舒服为止。它还会把太阳的'热能吸收并且自动储存起来。这一些太阳热能将被储存到冬天再释放出来让我应用。冬天，调节器会把游泳池里的水温调高，这样我不会感到太冷。
室内有一个安眠器。只要把它对准自己的头部，那就会让人迅速进入梦乡，在梦乡中游览。而且会让人一觉睡到大天亮。
大门上面装有“分析系统”，它会把来人的情况分析出来。是好人的话，会开门迎接；进来的是坏人的话它会叫机器人把他抓起来送到公安局，让警察处理。
梦想小学作文 篇5
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走向黎明。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”所以，我们每个人都要拥有美好的梦想。
我的梦想就是做一名平凡的儿童文学作家，做像杨红樱、伍美珍等那样的作家。她们笔下的人物很鲜明，开心时令人捧腹大笑，伤感时，潸然泪下。
自从上一年级起，我就开始渐渐领略了书籍散发的独特魅力。每当我拿起那散发着笔墨香气的书时，总会沉浸于其中，如痴如醉，忘乎所以。如今上了五年级，最让我感兴趣的书依旧是儿童文学。因为儿童文学书中总让我们在书籍中懂得道理，学到知识，感受人间的喜怒哀乐，酸甜苦辣。
我想等长大后用一个个妙趣横生的故事，给孩子们送去轻松快乐；我想用一个个感人肺腑的故事，给孩子们展现人间的真善美；我想用一个个励志向上的故事，让孩子们积极上进；我想用一个个艰难困苦的故事，让孩子们珍惜现在这来之不易的幸福生活。总之，我一定要为孩子们写数不胜数的好故事，塑造一个个栩栩如生的`人物。
我总憧憬着有一天孩子们把我拥在中间，拿着我写的书，绽开幸福的笑脸，争抢着和我一起合影，洋溢着欢乐与温馨，阵阵笑声回荡在校园里。我一定要让我的作品在字里行间流露着生活的气息，在天马行空的文字中飘散芬芳的书香。
我的梦想伴随我成长，我相信只要我努力，总有一天我让梦想不再是“做梦”与“幻想”，而是成为现实。
梦想小学作文 篇6
每当我看到别人在画画的时候，我就想当一名画家，画出中国的山山水水。
为什么我想当画家呢？告诉你吧，因为我想画一幅名画。画山、画大海、画长江、画公园……虽然我的梦想并不伟大，但是能成功地实现自己的梦想，心里就会美滋滋的。
每当我看见别人在画高高的'山、画蓝蓝的大海，就会想起自己的梦想，每当我看见天上自由飞翔的小鸟，看见地上刚从大地妈妈怀抱里探出头来的小草，也就会想：当个画家是多么的难，但是现在我在努力，在一步一步地慢慢学习画画。
我希望长大以后能梦想成真，画出一幅幅有名的画。
梦想小学作文 篇7
梦想，是我们每一个人生活的动力；梦想，是一个人前进的方向；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
“梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想我们才坎坷依然前进，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
我将来的梦想，是想成为一名为人解除痛苦的医生，让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜美的梦中醒来，精神抖擞的去为实现中国梦而忘我工作，让为生病而失去生活信心的人们，重燃对美好生活向往。医生，这个神圣的职业，必将把我所学的'知识，反哺我可爱的祖国，反哺我爱的家乡。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦！
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