小学学农作文

时间:2022-07-01 05:28:20 小学生作文 我要投稿
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小学学农作文

  内容简介:盼着盼着,期待已久的学农活动终于到来。我兴高采烈地上大巴,大巴上同学们欢声笑语,其乐融融。不一会儿,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

小学学农作文

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  第一篇:学农

  盼着盼着,期待已久的学农活动终于到来。

  我兴高采烈地上大巴,大巴上同学们欢声笑语,其乐融融。不一会儿,就到了这次学农活动的地方余杭。

  同学们来到第一个活动,是帮大树做个检查,同学们认真地听教练指导怎么做检查。该到我们自己动手了,我们帮大树听“心脏”,我听到了“咕嘟”的声音,我们还帮大树做了其它检查。

  我们跟随教练来到“茶的天堂”,来采茶、炒茶。中午了,顿时我肚子唱起了“空城记”,教练要我们自己做饭。我顿时惊讶了,我们小组分工完毕,我们拿来柴,辅导员来帮我们生火,一切都进行的很顺利,我们拿来米和菜倒在大锅里,盖好锅盖,二十分钟后,一大锅让人口水直流的饭就做好了,大家吃的可开心了。

  下午,同学们玩了许多游戏,比如推单车,团结大比拼。

  时间过的真快,一转眼就结束了这次学农活动,这次学农让我意义非凡。

  第二篇:学农日记

  平心而论,我对这次学农是很期待的。对于老妈说我娇生惯养的言论我早已严重不爽,想借这次机会证明我的“强悍”!!于是在此之前我做了充分的准备,提前一天上网浏览令人毛骨悚然的蚂蝗图片。

  可是真正来到这里,冲击,除了冲击还是冲击。她家住的很偏僻,从宁乡四中要转3次车才能到达她所住的小镇,然后还要走大约40分钟的山路才能大她家。一路的颠簸的路途,逐渐萧条的景色。我隐隐了解到今后5天我要生活的地方。一路上,她一直在强调她家条件很差,要我们做好心理准备。我知道,和我们比,她家肯定是有差距的。也许只是在自己的想象中扩大我们和她的差距,也许并没有她自认为的那样艰苦。我阿Q的这样自我安慰道。况且,本来就是来体验的,再苦我也不怕!!!

  我和孙一路上犹豫了好久要不要问她那个“你家有没有空调”的问题,最后还是忍住了没问,以免打击自己刺激她

  真正到了她家,我想,当初我们应该犹豫的是,要不要问她“你家有没有电?”万幸,她家有电。

  她家,一贫如洗。给我们住的房间,门上粘贴着“洞房花烛”的字样,据说,也是最凉快的房间。除了一张床,一张古老的已分辨不出木色的写字台,只剩下空空如也的水泥地。那张写字台,事后孙看了我的日记,指着它惊讶的问我:“写字台?”很显然,以她的定义,这不是写字台

  大概是我们的表情出卖了我们。她勉强笑道:“比想象中还要差一百倍吧?”我楞了楞,连忙摆手道:“没有没有,还好还好。”如果要我去演戏的话,我一定是最差劲的演员。她失望的表情同样出卖了她。她当时的心情一定很复杂吧?

  不久后,我们发现洗澡上厕所是个大问题。她家的浴室,那个勉强我称做浴室的地方。是一个比我高一点的地方,又黑又小,周围是泥墙,细看会在地上看到各式各样的昆虫。她家厕所,是非常典型的农村型,其结构之简单:一个缸上面两块木版,里面内容丰富在此我不想多加描述~我率先冲进去观摩,在3米外的距离止步,不敢上前。孙在和我同样的距离回头

  饭后,她叫我们洗澡,我们在“浴室”门口周围徘徊了好久,最终鼓起勇气对她说:“我们不敢。”

  后来我想办法,在我们住的房间洗,脚踩在一个很大盆里,用杯子往身上泼水。只有5天,这样我们都可以接受。关于上厕所,我呃实在无奈。作为一个文明的21世纪高中生,我们应该爱护环境。但由于求生本能,人体正常生理需要,我们豁出去了!!!再说了,也可以施肥嘛我和孙经过一番阿Q精神的洗礼后开始不再顾忌

  这些问题解决后,我和孙决定做点什么。和她一起下田摘菜。她家是典型的自给农业,自给自足。当天要吃的菜当天摘了来炒。这一和城市迥然不同的过程,在我看来,洋溢着他们小小的幸福。当然我付出了巨大的代价,从田里回来,发现身上多了10几个陀,用了易埃及强烈推荐的“黑鬼油”仍不见效果,这乡下的蚊子果然不是吃素的

  饭前还有些时间,我们看她弟弟在扫稻谷,于是张罗着要帮忙。动作极其的慢还有门前那个有意思的压水棒(这个陌生的名词是在临走前一天我才知道的),我和孙的生活用水都是用那个压上来的水。孙的力气比我小,所以压水的事都是我来。这里用的都是井水,很清凉。看着清澈的水逐渐溢满一个一个的水桶,这多少让我有点成就感。

  这里的空气很新鲜,四周都被树包围着,再加上是在深山中的丛林深处,很有一种不食人间烟火的味道。晚上她们家都是习惯在屋前乘凉一小会儿,再回去睡觉。在这里看星星很漂亮。在城市只有五光十色的霓虹灯。我逐渐坦然了,这里也有很多在城市无法体验的东西,我想最后始终是得到的多。

  她实在是一个懂事到令人心疼的孩子。一样的年龄,可是成长却是这样的不同。她只比我大一岁。家里的家务几乎都是她一个人做。包括让我头痛无比的烹饪,她也游刃有余。和她比,我们拥有了太多的幸福。第一次这么深刻的体会到,我需要珍惜眼前。

  一年级:繁星雨夜

  第三篇:快乐学农

  春姑娘挥动着薄纱,用神奇的魔杖将美好的祝福洒向大地,在这清新而美丽的季节里,我们迎来这学期的春游活动,主题是学农教育。

  我们背着行囊离开熟悉的校园,登上开往学农教育基地的汽车时,我和同学们脸上的表情大多是一脸茫然,不知道等待我们的将是一种怎么样的生活。但很快,我们的疑虑就被车上同学们的动听歌声所代替。车窗外,路两旁的树木齐刷刷地向后倒去

  “滋”,随着一阵刹车声,我们来到了学农基地长乐青少年素质教育基地。这里有几幢老式的民宅,民宅周围有一片片绿油油的草地,上面种植了一些不知名的植物。基地里的教官穿着迷彩服,来到我们跟前,热情地布置了今天的活动内容,我们兴奋地解下背包,排着队跟着教官开始了今天有趣的学农活动。我一边走一边欣赏着沿途的景色,呼吸着山林间清新的空气,两旁的大树像挺拔的哨兵一样,茂盛枝丫好像为我们撑开了一把把巨大的绿伞,舒展的树叶随风发出“沙、沙”声,像是在欢迎我们的到来。

  我们来到一片松树林,教官对我们说:“我们今天要当一回森林小医生,为松树体检!”。教官把我们分成四个组,发了小斧头、听诊器、皮尺和记录表,我和小组成员特别选了一棵大松树,先进行大致观察,再把听诊器取出,真的像医生一样,把听筒紧贴着树皮,细心听它的“心跳”是否有“咚、咚”声,我们还用皮尺量出松树的胸径,掰下了一块树皮闻闻有没有腐烂的味道,检查了松树身上有没有虫洞,我们都按要求进行了登记,这是我们完成的一项学农任务。

  接下来开始的是采茶叶活动。教官带我们穿过田垄来到茶园,一蓬蓬整齐的茶树像是绽开了笑脸,放眼望去就像一大张绿茵茵的毛毯盖在大地妈妈的身上,满眼的绿色瞧着真让人舒服。采茶的要求是一芽一叶,我小心地用大拇指和食指捏住芽叶,轻轻一提,嫩茶叶就被采了下来,把采下的茶叶放在手心,伴着清风里的茶香,让我感到了被放逐于自然的那一份自由。

  很快午饭时间到了,教官带我们到炊乐园让我们自己动手做饭。每个小组都分到大米、油、食盐、新鲜蔬菜、打火机、松针和木柴等物品。大家都忙碌起来了,我们组也不甘示弱,边宸逸负责把锅子洗擦干净,陈斐煜负责把松针和木柴用打火机点燃放进灶炉里,唐靖媛负责把洗干净的大米、油和食盐倒进锅里,把新鲜的蔬菜平铺在大米上,杨方语负责把水倒入锅中,盖上锅盖,我负责在一旁看时间。同学们围着旺旺的灶头,终于闻到了米饭的香味,大家领取了碗筷,让我意外的是,今天同学们竟然都非常有序地排队打饭,我看着这甜甜糯糯的米饭,开心地笑了。

  吃完午饭,我们还进行了有趣的户外训练。大家跟随教官来到操场进行了推独轮车、塑板传球、翻越雪山这三项活动。推独轮车时,同学们高声的加油声充斥着整个操场;塑板传球时,传来同学们“快、快、小心!跟上、加油!”焦急地叮嘱声;翻越雪山时,一句句“不要怕,你可以的,加油!”地鼓励声响彻耳边。

  我一直以为我们是在蜜罐里泡大的,在爸爸妈妈的关心和爱护下衣来伸手,饭来张口;我一直以为我们只要捧住书本,背公式、记单词、做试卷才是最重要的;我一直以为我们已经分不清稻谷和耕具的样子,忘了劳动是锻炼人意志的最好方式。通过户外训练,我感受到我和同学们身上所具有的野性和向往返璞归真的心态,面对困难和挑战,我们互相帮助没有选择退缩,是因为我们浑身充满着朝气与力量,这怎能不让人欣喜呢?

  同学们还沉浸在欢声笑语中,浑然不知时间的飞逝,快乐的学农活动结束了,我们依依不舍地和教官道别。我疲惫地靠着座椅,望着窗外,回想今天每一项有趣的学农活动,问自己:“在这次学农活动中我们到底学到了什么?”首先要肯定的是学农是辛苦而快乐的!我们付出的是汗水,得到的却是从未有过的快乐!这是来自心灵的愉悦,是没有经历过的人所感受不到的。我会和同学一起,会把这次学农劳动收获的乐观、节俭、团结和坚强攒成以后成长的宝贵财富!

  第四篇:学农日记

  2013年10月31日 天气 晴

  今天,我在老师的带领下进行了野炊的活动。野炊,顾名思义,就是做饭的一切过程都由自己完成。我盼望着进行一次野炊可是已经盼望了很久了,所以,当我一听到要野炊的时候,高兴得跳了起来。

  首先我们排着队伍,由基地的老师带领到了野炊的场地。映入眼帘的是一排排长长的桌子,旁边还有一个个灶台和水槽。然后老师讲了一些注意事项,比如说生火的一些要领,如何清洗烧饭菜的锅,要加多少水才能让饭不会烧焦等。最后,老师给我们分了几个小组,我是二班的第一小组。

  开始分工了,我分到的任务是淘米和煮饭。首先我先淘米,把所有的米都倒在一个盆子里再放水,放好水以后就倒掉,在这样反复几次以后。就把米放入已经洗得十分干净的锅中,再在锅中放入一定量的水。我还在饭上面放了两个鸡蛋,可以在蒸饭的同时也再蒸鸡蛋,可谓一举两得。就在这时,生火的同学已经把火生起来了。饭开始煮了!

  过了一会儿,我闻到了一缕缕饭烧熟的清香,赶紧把锅掀开,饭已经烧熟了。再看看我们组的其他组员,烧菜的已经烧了三盘菜了。“真快呀!”我在心里这样赞叹着。

  很快,菜就端上了桌,我把饭给盛好,也端上了桌。老师给我们的饭菜拍了照片,还夸奖了我们几句,我们的心里喜滋滋的。开饭了,我马上端起自己的饭碗,开始狼吞虎咽起来。此时,我觉得饭菜比食堂里的饭菜好吃一百倍,因为这是我和同伴一起劳动的成果。

  今天,我体会到了生活的不容易,知道了不能浪费粮食,烧饭原来也是不容易的!

  六年级:温智恺

  第五篇:学农日记

  11月10日,是我第一次离开家,和同学们一起度过一天半的学农时间。前几天,我就早早地理完行李了,心里迫不及待。

  到了学农地点,大家便换上军装,装备向田地“出征”了。一路上,村民们都目不转睛地注视着我们,有的还偷偷向我们行军礼呢。

  第一项重大任务,就是自助野炊,也是我最喜欢的。不一会儿,组长程子轩就开始分任务了,我仔细听着,原来我是负责生火的,正是我想干的。之所以我想干生火,因为我以前也干过这个行当,还有一点是我懒,不会烧饭。忘了告诉你,我和陈爽一起生火,我俩可都是好火夫哩。

  尽管我俩都是好火夫,但火生起来后马上就灭了。正当我俩沮丧时候,张老师走来了,我俩立马请教他。张老师先拿出纸,用火点燃,放入炉子里,火焰一下子燃烧起来。我俩道过谢后,赶紧把柴放进炉子,拼命煽火,怕它灭了,吃不成饭了。

  不一会儿,午饭就烧成了,香味扑鼻。虽然技术不佳,但饭仍是美味的。我们还邀请来黄老师,和我们共享午餐。我们吃得津津有味,部分其他同学还来欣赏,我们心里得意洋洋。

  第二天,有一个万众期待的课程-挖番薯。我拼命挖地,可总是挖不到,真是伤心。这时,赵恬恬挖到了大番薯,我请求她说:“恬恬,你能把个番薯送给我吗?”“当然!”她说。我高兴地对赵恬恬说:“谢谢,你真大方!”此后,我接二连三挖到番薯,虽不大,但可以拿回家去和家人分享喽。

  两天的学农,使我体会到农民伯伯的辛苦。在学农中,我们学会了些田地里的技术活儿,有一些“不怕苦,不怕累”的精神了。相信在以后的日子里,我们也是可以为家里干活儿的,而且会很出色。

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