教室小学作文

时间:2022-02-15 09:47:05 小学生作文 我要投稿
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教室小学作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的教室小学作文,欢迎阅读与收藏。

教室小学作文

教室小学作文1

  我们的教室向来是我们知识的摇篮。

  虽是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。

  我的学校坐落在小村庄的太阳升起的地方,每间教室只有不大不小的70来个平方米,不长的9米,不宽的8米,竟也能够纳入我们班这四十多个小活宝!太奇妙了!

  从粗糙的木门上倚着来观看,这间被明媚的阳光照的灿烂,被飘落的雨露滋润,被温和的清风吹拂的小小教室,整整齐齐地摆着层层书香的课桌椅,每张书桌都难免被刻下青春年少时的多愁善感,洒满了回忆里最初实的温暖。再看看脚下这片呈青绿色的沙砾地板,每当我走起每一步,都似乎踏在一大片青葱葱绿油油的草地上,偶尔好像有随风飞舞的落花,是吹动的纸张泛起的清香。轻轻地抬起头来,一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里,清凉凉的.纯净。

  最引人瞩目的便是讲台了,那儿可是个神圣的地方,每一次授课都极是精彩,光彩夺目!令大家不舍得有丝毫的懈怠。老师们就在这墨绿色的黑板上龙飞凤舞地挥着粉笔,记刻下点点滴滴的宝贵知识,把所有的汗水和心血都淋漓尽致地洒满在这个小小的讲台。最难忘记的是黑板上方的用金色的边框镶起来的大大的“尊师守纪拼搏向上”,正中间还有一面鲜艳的五星红旗,每当我看见它们的时候,就感觉它们像小老师一样嘱咐着我要好好学习,发愤图强,以此报恩。

  想来,在这个可爱的地方还能待着多少时日?留不住,我们更要好好珍惜。

教室小学作文2

  夜深了,学校里没有一个人,安静极了。可是在教室里,却传来叽叽喳喳的声音。

  “唉,我真是哭了一辈子了呀!”垃圾桶大伯首先发话了。“同学们每天都把垃圾捏成一团,当篮球一样投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,苍蝇都到我这儿来了,加上同学们不保护,我的身上出现了一个个的小洞,快成废品了!”

  “呜呜……”阳台旁的.花朵妹妹也哭了。“你天天有阳光温暖,怎么还哭呀?”大家都说。“你们都不知道,下课时,同学们有的摘我的花,有的折我的枝,有的还把我的叶子都采下来,撒在别的同学头上,害的我体无完肤,我怎么不哭呢?”

  桌椅兄弟说:“同学们故意搞破坏,把我们从高处摔下来,弄得这儿红一块,那儿紫一团,真是冤枉啊!”

  讲桌叔叔也抱怨着说:“同学们不说,老师每次见到同学们不听话,啪!的一声就往我身上打,这样的痛苦,谁受得了呀!”

  “你们真好”黑板哥哥说:“每次,老师用教鞭指一个字,我就疼一下,难道世上还有比我命更苦的吗?”

  这时,小强从教室里进来了,他是全班最爱搞破坏的人,他听见了这些话,心里无比难受,红着脸走出了教室。

教室小学作文3

  在一个晴朗的星期天,同学们都在家里休息的时候,突然从教室里传来了一阵轻微的说话声,这到底是谁在说话呢???

  啊,原来是教室里的桌子、椅子还有黑板擦它们在谈论自己的.遭遇呢。

  墙壁妹妹首先说话了,她说:“你们看,我本来干净漂亮的白裙子现在成了孩子们的涂鸦板了,上面还有字呢!弄得我都不敢出门了!”黑板擦大爷又说:“唉,你有我惨吗?我都一把老骨头了,可孩子们每到下课时,就把我当球扔来扔去玩儿,你看这次,他们又把我摔成了骨折!哎哟!我的背又开始疼了!”桌子大哥又说:“你们都没我惨,孩子们在我的衣服上刻出了一道又一道的痕迹,还在我的肚子里放许多脏东西,连吃剩的牛奶都放在我的肚子里,牛奶都快成一条小溪了!”椅子姐姐又说:“我的生活也一样不好过,孩子们不是喜欢折断我的腿就是在我背上画画儿,唉。”接着,教室里的窗帘姐姐、黑板爷爷、粉笔小弟等等都说话了,它们也同样被孩子们折磨得受不了。然而,它们不知道门外的小明已经听见了它们的谈话,虽然小明是班上的卫生委员,平时没少为班上作贡献,可小明听了都觉得惭愧。

  到了星期一,小明把他听到的谈话讲给了同学们听,同学们听后,纷纷拿起了扫帚等工具,把教室重新打扫了一遍。等同学们打扫完后,教室里一下子就干净、亮堂了许多,同学们也很高兴。并且,小明这个班还被校长表扬了一番,还评得了学校里的优秀班集体呢!

教室小学作文4

  夜幕降临的时候,校园里静悄悄的,教室里却热闹极了。原来,桌子、椅子、扫把和撮箕在你一言、我一语地开大会呢!

  椅子怒气冲冲地说:“这群捣蛋鬼!拿着改正纸在我身上贴,黑一条,白一条,把我弄成了一个大花脸。”

  “比起我来,你算幸运的了!”桌子火冒三丈地说,“一些同学拿着锋利的刀,在我身上刮,弄得我鲜血淋漓,伤痕累累,我向他们求饶,他们竟然毫不在乎!”

  扫把火气冲天地说:“你们这算什么?我成了他们打架时的兵器,他们弄得我浑身酸痛,弄得兄弟姐妹头发没了,身子断了!”

  撮箕说:“我更可怜,瞧我这单薄的'身子,有些胖子还在我身上踩来踩去,把我压得都变形了,像残废一样!”

  “鬼主意大王”椅子说:“抗议,严重抗议!”“是的,我们也抗议!” 桌子、扫把和撮箕异口同声地说。

  第二天早晨,同学们发现桌子、椅子、扫把和撮箕消失得无影无踪。上课时,没有椅子,同学们只好站着,累得腰酸背痛;放学了,同学要扫地,但找不到扫把、撮箕,教室到处是垃圾。同学们想起往日的事,十分怀念那些伙伴们,惭愧的说:“我们知道错了,以后会爱惜你们的,请你们出来吧!”话刚说完,它们一个接一个地出来了。

  从此以后,同学们都爱惜东西了,教室里又恢复了平静。

教室小学作文5

  “叮铃铃~~~~”下课铃响了,打扫卫生的时间到了,今天轮到我们组值日了。

  小组长给我们分工,分完任务后,我们大家都争先恐后的开始行动了。有的扫地,有的擦玻璃,有的打水,有的抹桌子,而我负责擦吊扇。我先把几张桌子并在了一起,然后又放了一个凳子,接着慢慢的爬上去,还真是有点提心吊胆的呢,老感觉凳子再晃。同学小林递给我一个湿抹布,我很小心的擦拭着吊扇。

  天呐!估计这吊扇都好久没有擦了吧,扇叶上有好多的尘土,我用抹布一擦,好家伙,刚刚还洁白的抹布一下子就变成了黑色的'了。我连忙有下去清洗抹布,桶里清澈见底的水一下子就浑浊不堪了,我把脏水倒掉,有打来了一桶新水,一遍一遍的擦拭着吊扇,知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就这样,我们把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我们再回过头来看教室,我们的教室被同学们打扫的已经焕然一新了,看地面干干净净,看桌凳整整齐齐,尤其是玻璃,擦得透亮,就像是没有装着一样。

  忙活了好一会儿,我们的大扫除在同学们的黄声笑语里结束了。看着整齐明亮的教室,让我们的心里感觉特别舒坦,在这样的教室里学习,我们真的是太高兴了。

教室小学作文6

  教室,是每一个人都熟悉的地方,是学习的乐园,是我们的第二个家。

  不过现在的教室有很多缺点,比如桌子角尖尖的硬硬的我们在课间玩耍的时候经常会被碰到,还有粉笔末,老师每次写完笔记,手上、衣服上都是粉笔末,它对我们身体是有害的,希望在未来的'教室就不会再存在这些问题了。

  未来教室的黑板发生了很大的变化,因为黑板上的字再不用手写了,而是语音系统,你只要对你前面的话筒说什么,黑板上就会自动有了,并且哪一部分不要了,点击两下就会不见了,不像现在这样擦来擦去也擦不干净。

  桌子也是不同的,桌子的角是软的,让我们远离危险,桌子上还有一个老师的“第三只眼”——电子蛙眼,你一干什么事情,上课听没听讲,考试有没有小抄,老师都一清二楚,桌子上是不用放课本的,桌子边上有四种按键“红蓝紫黑”。红色等于语文,蓝色等于数学,紫色等于英语,黑色等于其他类,需要用什么就点什么。

  未来教室的后面是一片玩耍和学习的区域,后面有一个电脑,这个电脑是专门用于游戏排位赛的电脑首先把玩的人名写上去,然后谁赢了谁输了电脑都会一一记录下来,赢得可以得到一块巧克力。还有一个可以回答问题的机器人,老师不在的时候可以回答我们任何的问题,它就是一个万能的图书馆,能让我们在无聊的时候看看书,做有意义的事情。

  未来的教室真是神奇啊,真希望这一天能快点到来。

教室小学作文7

  哇!今天我满怀激动的来到南二小小学,虽然不是秋游,但是也相当于秋游。

  今天六年级大多数人非常兴奋,早早地就来到了学校的操场上(因为我们要在操场排好队,7点40分准时从学校出发)在去那个小学的路上,同学们都激动地聊着。那个小学怎么样呀?拿个小学是不是很脏啊?那个小学有没有鬼啊?因为讲的太大声,朱老师又制止不了,她的头皮都被我们吵额度发麻,气的直跺脚。我在后面暗笑|“嘿嘿嘿!瞧你们坏的”

  总于来到了这个小学,这个小学的环境不是一般的而是十分的'恶劣,学校里不仅有人家在住,还种满了菜地。一看到我们的教室,我就想到了那些贫困地区的教室,再看那破旧的桌椅,我立刻又想到了边远山区小孩们上课时的情景。我们班同学一个个都觉得这里真的台脏了(因为我们都是娇气的小姐少爷)这时,赵老师说了句话:“我小学的时候比这还破呢!哪像你们,现在都用高科技了,你们就不能好好的体验一下贫困学校的环境?"

  哎!我想,这个环境虽然恶劣,但是在这里我感觉到何在自己学校一样的开心,快乐!无论到哪里,只要有朋友陪着都不会感到孤独。

教室小学作文8

  走到教室门口,一扇门就自动打开了,虽然没有窗户,但有一种走进春天的感觉,一切都是那么美丽。同学们正在上课,我随便找了个座位坐下来,突然,椅子动了一下,把我吓了一跳,原来,这椅子可以根据人的身高、体重,自动调节高度。我松了一口气。这节课讲的是海底世界,老师按了一下按钮,我们周围便出现了海豚、海龟、鲸鱼等海洋生物。

  下节课是英语课。老师的讲台上放着一台微型电脑,每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器,老师用手轻轻点了一下电脑,突然我的眼前就出现了一个大本钟,呀!我来到了英国伦敦,我按耐不住心中的激动,猛地跳了起来,大声的`叫了起来。正在这时,一位帅气的英国男士朝我走来,对我说:“hi”我愣住了,不知道说什么好,他用疑惑的眼神看着我,我慌张地说:“hi”渐渐地,我和他熟了,他教我英语,我教他语文。渐渐地我英语越来越好了,突然我听到了一声哨音,就像着了迷似的,尽管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那个英国男士也突然没了身影。

  哦,原来是我在做梦啊,真希望我们上课的教室是这样子的啊!

教室小学作文9

  我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视,当然这也是我们教室里的一道风景线。

  走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学习计划。

  最后,就是我们班的'读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

  下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

教室小学作文10

  随着科技的发展,未来的教室有了巨大的变化。

  未来的孩子们上学不用背书包,也不用拿书,直接去上学。因为,未来的桌子就是一课桌兼电子课本,学生只要用手点击一下要学的课文,就可以讲入这一课。比学习“揠苗助长”,老师就把“揠苗助长”的'动漫发到桌子上,他们就可以像看动画片一样观看这个成语故事。

  未来教室的墙面都是液晶屏,如果学了一篇古代课文,液晶墙就会自动把这篇文章的图片显示出来,我们马上会有一种穿越时空的感觉。

  未来教室黑板的旁边有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,老师按下绿色的按钮,只需要语音说话,黑板就会工工整整板书在上面。按红色的按钮,老师说把哪里擦掉,哪里就会自动消失,老师就不会吸到粉笔灰生病了。

  未来教室还可以自动调节温度,播放音乐。天气热时,可以把室温调凉快一点,天气冷时,就把室温调热一点。课余时间,如果感觉无聊的话,按一下黄色按钮,就可以选自己喜欢的歌听或唱。

  未来的教室多么神奇啊!

教室小学作文11

  我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

  晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的.蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

  教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

教室小学作文12

  大家好!在实验小学2号楼的一楼,有一间紧贴着语文办公室的教室,墨绿色的门上挂着一个银色的牌子,上面写着:四0一教室。

  打开门,走进教室,映入眼帘的是一个宽敞明亮的教室。每天,我们在这里快乐的学习,朗朗的读书声和欢笑声传遍校园每一个角落。正前方,黑板的右侧挂着一面红色锦旗,上面写着四个醒目的大字:优秀班级。在黑板的上方,贴着一面鲜艳的五星红旗,金光闪闪的五颗五角星,永远照耀着我们幼小的心灵;同时,也激励着我们为祖国争光的信念。

  在教室的左侧和右侧一共有4扇窗户,咖啡色窗户边格外引人注意。正前方的黑板像一个宽阔的土地,老师像园丁一样在这里撒上希望的种子,辛勤的培育我们长大。

  在教室的后面,有一块黑板,上面画着多姿多彩的'图画。在黑板的左侧,有一个小擂台,上面有我们全班同学的小松树,小松树在一天天长高,陪伴着我们一天天成长。在黑板的右侧,有一个展示天地,上面展示着我们全班同学各自的才华。在黑板上方,有一个钟表。它时刻提示着我们要抓紧每一分,每一秒。

  在天花板上,一共有10盏吊灯,4扇风扇和一个投影,班班通。从一年级开始,我们就用上了班班通,它一直陪伴我们到现在。

  在这样干净,整齐的学习环境里生活,我十分自豪。

教室小学作文13

  我们的教室是三层第一个教室。门上有几朵小花的就是我们班,花上写着我们班的班训:自信、自觉、自强。推开那扇门,你会感觉到教室的宽敞、明亮、整齐。四周的墙上涂着一层淡淡的粉色,铺着钴蓝色的地砖。

  对门的墙上,有四扇明亮的玻璃窗,阳光从窗户照射进来,让教室充满光明。正中间的窗户下面有一个图书角,里面有各种各样的图书和我们班的资料袋。图书角左边有我们中午睡觉用的垫子,整齐地码放在墙边。图书角右边是我们老师的办公桌,上面有很多我们的作业和一台计算机。计算机右边连着电视,我们有些时候就是用电视来上课。电视下面有一个三层的柜子,里面有粉笔、纸巾、卷子……

  教室中间,有20套崭新的桌椅,整整齐齐地排成4行,每行有5套。桌椅都是浅灰色。桌面下有一个小柜子,我们把书本放在柜子里。正对着桌椅有一块黑板,老师在上面出题、写字、画画。黑板下面有粉笔和米尺。黑板上边有一面五星红旗。

  最引人注目的就是课桌后面墙上的'那块黑板。上面有3种颜色的小鱼,分别代表我们的班训:黄色代表自信,红色代表自觉,蓝色代表自强。每个同学都有自己的小鱼。一到周五,许多同学就会围着看,比谁的小鱼游得快。

  这就是我的教室,宽敞、明亮、整齐。我想:我们在这个教室里生活、学习,是一件多么快乐、幸福的事啊!

教室小学作文14

  在20xx年中,我就已经成为了一名校长了,为了让更多学生进入我的学校,我又把教室重新的设计了一番。

  我画的设计图是这样的:每个同学的座位就好似一间小“房屋”有的家长就会想:如果上课孩子做小动作那老师怎么能看见呢?不用担心,每一间“房屋”都有监控设备,孩子做小动作立刻就会被老师发现呢!还有每一个课桌上都安有一台电脑,老师把索要讲的输入到每位同学的电脑里,让学生能清楚的看到老师讲课的内容,如果时间不足或紧迫,老师会直接用语音来让每个学生听到。回答问题的话,只要学生点击鼠标的左键老师就会知道谁要回答问题了。我们的小“房屋”也是有两扇窗户的,也有一扇门,门上有一个锁,但是在上课时间,门是不会的锁住的,只有在同学们都放学了,门才会自动反锁。而且这种小“房屋”还是冬暖夏凉的呢!

  我们不仅工具设备优,而且教学设备也是一流,一个班级有两个班主任,一个负责管纪律,另一个则负责住科项目。还有,如果学校发生紧急情况,那房屋还会自动收缩呢!

  看,从我的`学校毕业的学生,个个都考上了清华·北大。可想而知,我们的教学质量是顶呱呱的。而且这种设计也得到了广大家长的认同呢!其实,这不过是我自己的设想,可是,我坚信,在未来的某一天,这些设想也会将成为现实的。

教室小学作文15

  大家好,我叫邸春妍。我是一个爱幻想的小姑娘。在我“梦想”的世界,我们有一间神奇的教室。它有哪些神奇之处呢?听我细细说来吧。

  首先,我们的教室有一个自动门,它可以自动识别本教室的学生,不是这个教室的学生,它是不会打开的哦。未来我们的教室里有很多的书柜,书柜可以通过扫描为站在它面前的同学自动为这位同学推送他喜欢的书籍。这个书柜好像具有“读心术”的本领哦。窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的.温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。教室的黑板也不再是现在的黑板加白板的样子,它就像是一个电脑的显示器一样。每一篇课文在黑板上不是文字的形式出现,而是实物的样子,相信大家都去电影院看过3D电影。我们的教室也能变成那样,有“身临其境”的感觉,学习也变得轻松愉快。

  怎么样,听了我的介绍,你想拥有这间教室吗?虽然这只是我的“幻想”,但是我相信只要我们努力学习,努力研究,它一定会出现在我们面前,为我们服务的!