小学生的力量作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生的力量作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的力量作文1
在打开车库门的一刹那，妈妈发出了一声尖叫，我也吓了一跳。妈妈吞吞吐吐地叫着：“猫，猫……”
我凑近一看，只见一只猫蹦上桌子，眼睛闪着绿光，正虎视眈眈地盯着我们。角落里蜷缩着三只小猫。地上一片狼藉，到处都是老鼠的毛，摩托车前面还有一段刚刚吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身鸡皮疙瘩。“这简直是秃子撑伞——无法无天了！”妈妈生气地嚷起来。于是，我和妈妈、奶奶三下五除二，就把三只小猫“缉拿归案”，并扔到很远的地方去了。
从那以后，那只母猫就天天在我家车库转悠，还发了疯似的将车库里的废品及旧书弄得乱七八糟，散得满地都是。我们每次看见它都要拿扫帚赶它。可是，母猫还是坚持每天都到车库翻箱倒柜地寻找它的孩子。甚至，它还开始报复我们。每天都会在车库里撒上几泡猫尿或猫屎，弄得车库臭气熏天。我们实在受不了了，就把窗户钉死，车库的门缝也封得严严实实的。谁知那只母猫却跟定我们了，每天都在车库门前徘徊，远远地见到我们就怒目圆睁，满怀敌意地叫着，那声音尖锐幽怨，像极了婴儿的哭声。听得我心里真是难受极了。
我发现这些日子母猫消瘦了许多，看着它这般誓不罢休的阵势，我的心不由得一阵悸动。我想起了《麻雀》那篇课文，老麻雀为了保护小麻雀，不顾一切地挡在猎狗前面，面对猎狗这个庞然大物，老麻雀却无所畏惧。我知道，这个力量就是母爱！一只小小的猫，居然敢报复强大的人类。是什么力量驱使它这么做？我知道，这个力量就是母爱！俗话说“虎毒不食子”，老虎再凶恶也有着伟大的母爱，也不会伤害自己的孩子。动物尚且如此，更何况是我们人类呢？爱的力量是无穷的，爱如同春日里的.鲜花绚丽多彩。只是，社会上勾心斗角、尔虞我诈的人太多。如果世界上人人多一份关照，人人多一份爱，那世界该是多么美好啊！正可谓“人间处处有真情，真情时时暖人心！”
我感到自己当初丢猫的行为很无知，很可恶，觉得很羞愧。不知失去母爱的那三只小猫，现在怎么样了呢？
小学生的力量作文2
真好！爸爸从外面给我带回来一只瘦弱无力的流浪猫。我把这只猫咪放在一个用纸箱做的小屋里，里面还铺上了一层柔软的毛毯，外面也摆上了一些植物，让小猫咪就像进了大自然一样舒适。接着，我和爸爸帮它洗了个热水澡，又喂了它一些鱼汤，它便渐渐恢复了精神。我便给它取名“咪咪”。
瞧，它多么活泼可爱，一对浓眉大眼，一身黑白相间的毛，背上的毛好像一层灿烂的朝霞，尾巴不停地摇来摇去，如同一条不听话的绳子，它很瘦，整个身子犹如一根细细的火柴棒。
起先，这个小家伙只在一块小地方来回走动，眼里还带着一股恐惧感和警惕性。渐渐地，它胆子大了起来，不断地挨近我，竟坐到了我的椅子下面。最后，它完全放心了，干脆用它那小爪子拍了拍我的衣服。我用手摸了摸它那毛绒绒的头，它也不怕，反而友好地和我握了握手。
有一次，我正在打乒乓球，球忽上忽下。忽左忽右。终于，球落了地，突然，只见咪咪用两只毛绒绒的小前爪把球推到我的面前，我见咪咪这样敏捷，不禁竖起了大拇指说：“咪咪真棒”。咪咪听了，摇了摇尾巴，好像有点不好意思了。接着，我又把球抛到了厨房里，咪咪赶忙追了过去，可是，在无意中，一只碗被打破了。妈妈闻声跑起来，正要责怪我时，咪咪不知什么时候站到我的'前面，不停地摇头，似乎在为我辩解呢！妈妈见咪咪这样，便原谅了我。
平时，当我上学时，它总会送我一段路程，当我放学回家进门时，它都会无比热烈地欢迎我。
在这里，我不由自主地说道：“信赖的力量是美好的”。
小学生的力量作文3
在大森林中，住着一对形影不离的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊欢欢。大家都知道它们就像两块口香糖一样粘在一起，一小时不见就十分难受。在小狂狂家，它妈妈生病了，脸色苍白，捂住肚子气喘吁吁得喘着粗气。狂狂不会找治生病的药，只能着急得走来走去，记得妈妈在我生病时候给我摘了好多水果，我把它们吃了，就好多了。嗯！我要去摘新鲜水果给妈妈吃，它一定就会好的。
于是，狂狂叫上欢欢，一起去后山找些水果。它们翻了八座山，过了五条河，累得满头大汗，但依旧没有找到任何水果。欢欢气得用头猛的顶了一下后面的树，却“咚”的一声掉下了一个又大又红的.苹果。它们抬头一看，呀！原来是一棵又大又粗的苹果树。太好了！狂狂不管三七二十一的冲向树，伸出它那短短的小手，呀！够不着！它沮丧的退了下去，心里有些不满，然后一个箭步冲了上去，抓紧树木，但慢慢地滑了下来。它十分着急，好不容易找到了一棵苹果树，却怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想：“怎么苹果”？两个小伙伴绞尽脑汁的想。
狂狂看了看树上的苹果，又看再看看地上的苹果突然想到了一个办法。它叫起欢欢，“欢欢，你可以使劲用头撞苹果树吗”？欢欢想我……我……我这样就可以撞下苹果了。于是它毫不犹豫地点点头。欢欢跺了跺脚，然后咬咬牙，如闪电般的冲了下去，用力一撞，许许多多的苹果掉了下来，虽然欢欢撞得头晕眼花，但是为了帮助自己的小伙伴，它十分开心。狂狂在地上打了一个滚，身上就像穿了一件红衣服一样，挂满了又大又红的大苹果。
太阳下山了，欢欢和狂狂一边吃着香甜可口的苹果一边向家跑去，把又大又红的苹果送到妈妈的面前。
今天，它们上了一课——团结的力量！
小学生的力量作文4
懂得欣赏是一种欢乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。
放眼去看，其实有太多太多的事情需要我们去发现，有太多太多的事情需要我们去欣赏。
欣赏成功，每当取得胜利之时，在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊!成功是一个值得庆祝的话题，这是从前都渴望拥有得到的一种完美的.感觉，然而，当你放下一切的一切去欣赏成功时，却发现成功其实不是结束，而是又一次挑战的开始，你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的号角。可是，因为有了成功，才有了很多成就，因为有了成功，才给你我带来了无限的喜悦……
欣赏失败，你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败，居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败，科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败，它又怎能成为成功之母呢其实，当我们失败时感到的并不应当是气馁，而是应当去欣赏它，因为它告诉了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
欣赏放弃，当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点期望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原先放弃也是一种把握成功的机会，原先放弃也是给自我减轻压力的方法，原先放弃并不是那么的悲哀，反倒使我们了解了很多，拥有了很多。
欣赏是欣然的观赏，观赏你身边的欢乐;
欣赏是用心的观赏，观赏你身边的酸甜苦辣;
欣赏是用新的眼光观赏，观赏你身边的种种经历;
欣赏，欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感受，用心去体会的……
小学生的力量作文5
世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
同一棵树，有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到了乌云朵朵，而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏，你的周围才更加美丽;学会欣赏，你的生活才会更加丰富多彩。
因为拥有欣赏的眼光，才有东坡那“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。学会欣赏，便发现身边充满了美景。
学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。
美国南北战争初期，林肯总统在危难之时，毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯不为所动，坚持任用格兰特，而结果证明，正是由于对格兰特的任命，才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点，才有了北军胜利。是呀，我们应当看到别人的闪光点，而不是因为别人有缺点就否认，世界上哪有十全十美的人呢?仅有学会欣赏别人，才能真正看到他人的`价值。
我们不仅仅要学会欣赏，还要学会理解别人的欣赏。任何事物都是两面的，我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会理解欣赏的恶果吗?此刻也有许多神童被埋没的教训。应对他人的欣赏，我们应当要反问自我：我为何被欣赏?这样你便能够发现自我的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又能够认识到自我的短处。向周围看去，到处都是可欣赏之人，你就能持久提高。
学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。
学会欣赏吧，你才会不断提高;学会欣赏吧，你便能够乘风破浪，勇往直前!
小学生的力量作文6
是爱的力量，让我们成长；是爱的力量，让我们懂得珍惜；是爱的力量，让我们懂得如何去爱；是爱的力量，让我们收获成功……让我们去看：爱的力量，让我们卑微。
每一天，在超市门口，总会出现一个衣衫褴褛的妇女坐在那儿，她什么也没有说，也什么都没有做，有的，只是一场静静的乞讨，只有一个碗。过往的人们总在深思：她为什么要在这里乞讨呢?她为什么不去找份工作呢?
有时，人们会将找零的零钱放进她的碗里；有时，孩子们会将自己积蓄已久的钱放入其中；有时，学生们会将自己的'生活费放进里面。她坐在那儿，通常是一个小时，有时是数百块，有时是寥寥几块，不多，却总能让她高兴。她坐在那儿，总是什么也不做，就那么静静地看着那个放钱的碗，只要有人往里面放钱，不管多少，她总会对那人不断的感谢。她常拿着这些钱，去到超市里，买了一些菜，一些糖果，一些玩具，就匆匆地回家去了。
她总会面带笑容地跑回家去，不管别人怎么看她。回到家中，她第一个看的就是她的儿子，她的儿子是她从我们捡的，虽然不是亲生，却对他非常好，因为她是一个傻子，又没有父母只能靠乞讨养活儿子。
她出去乞讨总不会带上自己的儿子，她知道，乞讨是件丢人的事情，她宁愿自己丢脸也不愿意让儿子丢脸，她乞讨得来的钱，总会给儿子买东西，总是存着存着，给儿子读书，哪怕自己吃着馒头。
爱让一个人，可以不顾尊严；爱让一个人，即使痴傻却仍有一份去爱的聪明。母爱，也是世界上最伟大的爱之一，为了儿女的一切，奔忙，即使痴傻，即使年老，母爱亦让她们懂得该怎样去做一个合格的母亲，也许，每个母亲的半辈子都在儿女身上吧！就像俗话说的：一辈子分两半，一半给了父母，一半给了儿女。
小学生的力量作文7
幸福是什么？有人说，幸福是母亲倾斜的伞，为我遮风挡雨；有人说，幸福是春天的细雨，滋润着我的心田；还有人说，幸福是冬日里的阳光，温暖着我的心。
我从小就在母爱的呵护下成长。在我生病时，妈妈总是在我左右照顾着，寸步不离；当我上学忘记带水时，妈妈就会赶紧为我送过来；当我考试考得不理想时，妈妈也不骂我，而是和我一起找出错的原因……在这些平凡的小事中，让我感受最深的是那次我生病的时候。
在一个阳光明媚的早晨，我觉得头很晕，便告诉了妈妈。妈妈赶紧过来，用手轻轻地摸了摸我的额头，着急地说：“呀！这么烫！肯定是发烧了！”听了妈妈的话，我只好呆在家里休息。可是到了中午，我还是觉得头很晕，连饭都吃不下。于是，妈妈赶紧带我去医院。医生说要让我住院，我心里一百个不愿意。妈妈拉着我的`手，走进了我将要住进的“特别保护区”。我在床上无精打采地躺了一会，护士才来。我看见护士手里拿着一根针，正要向我扎过来。我害怕极了。我咬紧牙关，把头转向另一边，不敢看扎针的一瞬间。这时，去配药的妈妈回来了。只见她满脸都是汗，气喘吁吁地跑过来。这时，我一愣，什么话也说不出来了。妈妈问护士药的吃法，护士只好把针放下。问完后，护士弯下腰，把针朝我扎来。我的脸被吓得一半紫一半白。妈妈微笑地对我说：“孩子，你别怕，有我在呢！你拉住我的手。”妈妈的两只手紧紧地握住了我，是那样的温暖、有力。顿时，我觉得心里流淌着一条幸福的小溪，欢快地向前歌唱着。她带走了我所有的害怕、担心。不知不觉，护士已经把这根针扎进了我的血管里。
以后的几天，每当护士要扎针时，我就紧紧地握住妈妈的手。因为妈妈的手让我感到安全，感到幸福，让我变得勇敢。一眨眼，就到了我出院的时候了。那一天，我又拉着妈妈的手走出了医院。
握着妈妈的手，我感到了幸福。那是母爱的力量！
小学生的力量作文8
过年时，接二连三的大雪覆盖了屋顶、地面和田野。在这银装素裹的世界里，虽给孩子带来了欢乐，却给很多大人带来了麻烦。好不容易等到第一场大雪后天气好转，我们一家回到了高淳。本以为不会再下雪了，大年初一的早晨，当我睁开朦胧的睡眼，拉开窗帘，不禁惊呼：“好大的雪啊！”我好像置身在美丽洁白的`童话世界里。今天是我们拜年的日子，可是鹅毛大雪从空中加速划过，丝毫没有减弱的意思。没办法，只好收拾行装，上阵。带上相机，出发。走出家门，门前已结上一层厚厚的雪，在路上，我沿途拍着乡村雪景，美丽极了。开心的玩了一整天，当下午回到家中时，门前的雪已经变成冰了。我在冰上小心翼翼的走着，差点滑了一跤。我心想：这么长时间都没人铲啊，真是的，一点公德心都没有。这时，爸爸发话了：“这要别人踩上去，不注意，肯定摔跤，特别是老人孩子，我要赶紧把他铲掉。”我撅着嘴巴说：“别人不铲，你干嘛要铲啊。”爸爸语重心长的说：“人人都这样想，冰永远都铲除不了。别人划了一跤，谁开心啊。帮别人的同时就是帮你自己。”说完，爸爸立马拿铁锹下来铲雪。“那我要不要来铲啊？”“外面太冷了，冰硬，你肯定铲不动，上楼休息吧。”爸爸真好。我在楼上看着爸爸铲冰，冰好像特别坚固。爸爸铲了半天，才铲下一块冰，汗都出来了。我连忙拿毛巾和水下楼，看着爸爸这么卖力的工作，我在一旁给爸爸打气加油。过了一会，几个小伙子看到我爸一个人铲冰，红着脸上楼拿撬和我爸一块铲，人越来越多，大家都热火朝天的干起来，团结就是力量，在两个小时后，冰全部被铲玩，大家心里都暖洋洋的。我看见爸爸干活时青筋跳起，现在脸红，气喘吁吁，大冬天，汗水润湿了他的衣服。我真的感到很心疼，同时也对爸爸的行为感到自豪。这就是榜样的力量。铲通了一条冰路，心灵的道路也铲通了。
小学生的力量作文9
小时候我很喜欢看街舞表演，甚至因为这样我还参加了街舞班。每当我看到路边有街舞表演时，我都会驻足欣赏。街舞是一种很特别的舞蹈，我觉得街舞可以透过自己独特的动作，来展现自己的特别风格。它特殊的节奏和活泼的动作，总是让看的人有一种兴奋的震撼。
星期六我和家人欣赏一部电影，片名是《舞力全开4》，是部以街舞为背景的电影。电影情节女主角艾蜜莉想要成为专业的芭蕾舞演员，而男主角希恩是位街舞团的顶尖舞者。街舞团是由一群年轻人组合而成的，他们没有钱，想透过特殊的快闪表演，获得肯定及得到奖金，于是到处出奇不意的精彩演出，获得很多人的肯定。剧情中我最喜欢的一段，是他(她)们在博物馆的表演。他(她)们把原本不会动的画，变成活生生的作品。透过灯光和音乐，他(她)们让那些原本以严肃的态度来参观这些作品的观众，在不知不觉中成为表演的一部分，身体跟着节奏摆动了起来，脸上也露出了笑容。
生活中常会出现一些冲突，但是不需要固执的用对抗的方式面对，就像电影中，舞团因为互相怀疑和误解，让原本的好朋友互相争吵，甚至演变成激烈的内?，最后失去了社会大众对他(她)们的支持，连网络街舞比赛也取消了他们的参赛资格，大家差点失去了所有。
还好最后他(她)们找回互信和友情，利用他们擅长的舞蹈，让社区的'邻居重新认识了他们的诉求，彼此找到妥协的方法，大家不仅保住了家，社区也有了改造的机会。原来看似不可能的地方，却找到了共存机会，爸爸说这就是“柔软的力量”了不起的地方。
小学生的力量作文10
我非常想买一包色彩鲜艳的糖果。价钱才三元。那时候，我才五岁而已，母亲不会给我这么多钱，一般都是一两角钱给我。
看着我的朋友有那糖果，我好羡慕，我一看到它就爱不释手，朋友送给我一颗，我尝了，说：“啊!真是美味。”吃了那糖果后，我整天想那包糖果魂不守舍。
那时，我家很贫穷，我觉得谁买到这样的糖果已经算是有钱了，我非常喜欢那糖果，决定向母亲要钱买糖果。
我走到母亲的房间，母亲疲惫不堪，趴在床上。我说：“妈妈，妈妈，醒醒好不好。”母亲起来了，用轻柔的声音跟我说：“儿子，你想干嘛呢?”我鼓着勇气说：“我……要钱”我原来不想说给母亲听的，但我不敢相信，我竟然说出来了。母亲说：“你要钱干什么?”我吞吞吐吐地说：我……想买……糖果……”母亲问：“多少钱?”我心中不相信，母亲一般不怎么给我零花钱，我不相信现实了。我心中忐忑不安，对着母亲说：“我想……要……三元……”
母亲拿着那辛苦挣来的钱，那钱有点皱。母亲把钱塞进我的手心了，对着我说：“拿着钱买你喜欢吃的糖果吧。”
我脸刷的一下变红了，眼睛湿润了，觉得很惭愧，我拿着三块钱给母亲买了绿豆汤。
我给母亲买了绿豆汤，母亲骂了我：“绿豆汤可以在家里自己煮，干嘛在街上买，要不是你想买糖果，妈妈才不会给你这么多钱。”母亲又给我了钱，我买到了糖果，就这样，我买到我想要的那糖果。
现在，我知道，母亲的爱比任何东西都重要，就像但丁说的非常有名的`一句话：世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。
小学生的力量作文11
春暖花开的时节，鸭妈妈的宝宝们终于一一破壳而出了，他们有着奶黄的小嘴，茸茸的短毛，金黄色的脚蹼。围着妈妈小声的“呷呷”叫着，非常惹人喜爱。只有一个小家伙，它比其他鸭子都小，竟然还没有腿！当鸭妈妈带着兄弟姐妹们在水沟边打闹、觅食时，他除了眼羡外也只能伤心地趴在远远地的浆果丛旁，等着主人的.玉米粒。“我永远也到不了水边，永远也吃不到美味的鱼虾。”它悲哀的想。
“妈妈，他是个丑八怪，我们不要和他在一起！”精灵古怪，被娇纵过度的鸭小二对着它挤眉弄眼的向妈妈哭诉。“好孩子，别胡闹，鸭小宝只是因为上帝喜爱他的双腿，将它们留下了，但同时也赐予了他另一样东西。”鸭妈妈意味深长地望着鸭小宝。小鸭们歪着头，圆溜溜的小眼睛转动得飞快，“什么东西啊，什么东西啊，我也要。”鸭小宝静静地趴在角落里，心里很惊讶：这是什么东西呢？
夜幕降临了，鸭宝宝们依偎在妈妈的怀抱里，鸭小宝只能在一旁的干草堆上将嘴巴挨着胸脯，自己温暖自己，小鸭们总是暗地里趁妈妈不注意啄上他几口。“吱吱，吱吱”，老鼠出来了，“哟嗬，今天运气真背，撞到了一只鸭子，喂喂，你挡我道了，知不知道，快让开，快让开，不然我咬你了。”老鼠张牙舞爪地吼他。鸭小宝浑身发抖，这个赖皮鼠听鸡伯伯们说起过，很是凶狠，怎么办？怎么办？妈妈睡着了，主人也不在这里，我该怎么办？快逃！鸭小宝闪过这个念头，便奋力地伸出稚嫩的翅膀想拍打，可是力气太弱，“妈妈！妈妈！”鸭小宝突然放开嗓子喊了起来。妈妈把赖皮鼠赶跑了，“小宝，你是个聪明的孩子，你还要让身体变得健壮起来，这样才能生存下去”。
鸭小宝暗暗下定决心：我们不能走，不能跑，但我要学会飞。
又是一个阳光明媚的春日，鸭子们在水塘里玩耍、嬉闹，突然闯进了一只狗，鸭群们受了惊吓，全都一哄而散。“妈妈，你看，那只鸭子会飞！”一个穿着嫩黄色毛衫的独臂小女孩指着一只缓慢但有力地振动双翅的鸭子惊叫道。妈妈答道：“它没有腿，所以学会了飞行”。
小学生的力量作文12
这段时间，我阅读了《老人与海》，看完书后，我的心情久久不能平静。故事讲述了老人圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看成失败者，可是他坚持不懈，终于在第八十五天捕到了一条大马林鱼。
圣地亚哥曾说过：一个人不是生来就是被打败的，你可以消灭他，却不能打败他！是呀，做人不应该被任何困难所屈服，而应该尽自己最大的努力去面对困难、战胜困难。圣地亚哥就是这么做的。换成一般的人，如果做一件事情，三天没有结果就放弃了。而圣地亚哥一直坚持到了第八十五天，终于有了收获。文中老人不畏艰难，不向命运低头，同困难做拼搏，为自己赢得生机的举动，深深地鼓舞着我。
从圣地亚哥的身上我看到了他做事坚持不懈的精神。从三年级的暑假开始，妈妈就帮我报了奥数班，接着妈妈就让我去参加一些奥数比赛：希望杯、华赛杯、世奥赛但是每一次初赛就被淘汰了，很多次，我连上奥数课的兴趣也提不起来。那段时间，妈妈一提起奥数，我就被吓得面如土色。新的一年又开始了，妈妈让我去考海峡杯，我顿时想逃避，此时，圣地亚哥出现在我脑海中：虽然他是一个老人，但他不轻易灰心，他以自己的勇气去面对厄运，以顽强的.毅力克服困难一想到这些，我幡然醒悟，我马上答应了妈妈的提议，决定认真地去考试。报完名的那几天，我重新明确了目标，上课更认真，下课更刻苦。经过我的坚持，我终于进了海峡杯的复赛。听到这个消息后，欢快的笑声回荡在房间里。
这是一本不可多得的好书，是它让我学到了更多的知识，是它让我懂得了更多的道理，也是它让我重新明确了学习的方向。真心推荐大家也去阅读《老人与海》这本书。
小学生的力量作文13
纵观网络，许多网友都骂声不绝。其矛头指向出人意料的统一——小学生。
为什么要骂小学生？仔细想想，这好像要追溯到各种游戏里。“小学生放假”是不少玩家的大敌。由于他们之中有些人操作不熟练，置队友于死地。这样的事屡见不鲜，一些玩家就慢慢对他们滋生了仇恨。这仇恨也逐渐被带到了别的领域。谁偶尔做了一件蠢事，或弄错了问题的答案，都会被网友们轻蔑地称作“小学生”，不管你年龄几何。“小学生”于是渐变为“脑残”之类的代名词，成为人们愤怒的泄出口。
于是，小学生们又有什么做错了呢？我日常遇到的小学生们大多性格温和，有些比较调皮的，犯了错误也能知道好好道歉。就算那部分小学生们真的拥有“脑残”之类的标签，也不能以偏概全，给小学生们造成不被尊重的感受。
曾经看到过一句触目惊心的话：“作为一个00后，我盼望着10后们长大，然后骂他们。”这话把我吓了一跳。我想这应当引起我们的重视和深思。我们对于年轻的下一代的谩骂早已变成了黑暗的种子，埋藏在他们的心中。用不被重视、尊重的痛苦感受来培育。总有一天小学生们会长大，回忆起童年，充满着对上一代人的仇恨和对下一代人的鄙视，正如今天的我们。这样的回忆，怎能称上美好？
我们何必鄙视小学生？他们也许有一些想法，能力仍不成熟，但这并不能成为我们讨厌他们的理由，正如我们不可能讨厌吃起来酸涩的`未成熟的果实。许多人都知道“老吾老以及人之老”，从而敬重老年人，但请不要忘记，那之后还有“幼吾幼以及人之幼”。告诫我们要帮扶少年人。二者是并列关系，都是不可忽视的。相信没有人能够忍受自己家中的老人、孩子无缘无故地受到不公正的对待，那么，就请为他人着想，尊重自己身边的老人和孩子?，不要在他们的心中播种仇恨。
请不要鄙视小学生，他们正默默地积攒着力量。小学生终将由酸涩的果实成长为独当一面的大树。
小学生的力量作文14
今天，是国际五一劳动节。我与妈妈上街买菜，在回来的途中，我偶然发现了一个衣衫褴褛，身那个无分文的小男孩。我拉着妈妈往那个小男孩的方向走去，妈妈看见浑身肮脏的小男孩之后，目中无人地憋了他一眼，小男孩看见了，啰啰嗦嗦地把头往下一低，害怕地哭了起来。
我被母亲带回家了。
回到家，我趁着母亲没注意，拿着我所有的.压岁钱、零花钱向大街上奔去，想找到早上我偶然发现地那个小男孩。我费了九牛二虎之力终于找到了他。他看到了我，惶恐不安地把头低了下去，“我是来跟你道歉的。”我怀着歉意的语气向他述说，妈妈从小就怕肮脏，更看不起那些没人要，还不堪入目的人……他听后，才小心翼翼地告诉我,他是一名白血病患者，妈妈因为家里贫穷，生下来他，便离开了，爸爸得了绝症，已经奄奄一息了，他想出来打工挣钱，可是不管他多么的努力、刻苦、勤奋，还是被开除了，我好奇地问：“为什么你那么努力还会被开除？”“因为他们怕被我传染。”他垂头丧气地说道，“奶奶和爷爷是以前得了非典，已经死亡了，我现在无依无靠的，唉。”我连忙拿出“等候已久”的零花钱和压岁钱，拿给他，并对他说“我会帮你的。”
说干就干，我找导游叔叔借了一个扩音器，边走边喊：“快来看看啊，一个得了白血病的小男孩，爸爸得了绝症，爷爷奶奶得了非典，现已死亡，母亲离家出走，现在无依无靠，快来帮帮他吧！”经过几个小时的努力，小男孩终于筹够了钱，能够为他治病。“谢谢你，小姐姐，如果没有你，我可能就会倒在这人山人海的大街上，甚至没人会来关注我，敢问恩人尊姓大名？”“我叫杨静芸。”……
现在，那个小男孩的病已经治好了，他现在生活在孤儿院里，可能现在还在和他的同龄小伙伴诉说他的故事呢！
只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好！
小学生的力量作文15
在我跌倒时，总会有一双手轻轻将我扶起；在我灰心时，总会有一抹笑给我无尽的鼓励；友善如一缕阳光，照亮我所有的回忆。
校园的邂逅
早晨坐公交车来到学校，迷迷糊糊中开始早读，自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个沉默寡言、在班中不被人关注的同学，可能是被掉下的书碰到了，他弯腰把书捡起，轻轻放到我的课桌上，我感激得看了看他，他只是留下一个微笑，这个笑容是如此的温暖，我细细品味：对，这里面蕴藏的就是友善！
超市的微笑
放学后，我去学校对面的超市里买些便利贴，可是左手中拎着书包、右手拿着水杯，把门拉开显然有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边，拉开门，做了一个让我先进的手势，我稍显错愕，他却冲我微微一笑，这笑中充满了友善。
车厢的温暖
走出超市，天公不作美，刚才还晴空万里，一会功夫竟下起雨来！这雨不算很大，但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我，所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下，眼巴巴的.盼来了“126”路公交车，车上人满为患，司机让我交完钱从后门挤上去，恰巧后门临窗有人下车，我如获至宝一屁股坐了上去……猛一抬头，不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆，身体不停地随着人群晃动。我下定决心：这件温暖的事由我来做！
“奶奶，您坐我这儿吧”奶奶开心得两眼眯成了一道缝，一步一步挪了过来，连声道谢……
上学、放学、上车、下车，每天重复着相同的事情，每天上演着不同的感动，所有的故事因友善而美丽！所有的美丽似夜空繁星：一颗、两颗、三颗……
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