观察事物的小学作文

时间:2022-02-21 10:49:01 小学生作文 我要投稿
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观察事物的小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的观察事物的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察事物的小学作文

观察事物的小学作文1

  星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

  我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

  我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

  我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的`外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

  有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

观察事物的小学作文2

  ——钟沐涵

  有一天姥姥买鱼的时候不知道怎么带回来一条小泥鳅,我和妈妈把它放到一个玻璃瓶里,装瓶的过程着实费了一番功夫,因为泥鳅全身滑溜溜的,非常不好抓,闻一闻还有一股腥腥的味道,弄的手上粘糊糊的。

  刚把它放进瓶里的时候它上下乱窜,像在水里跳舞一样,泥鳅的背部和身体两侧是灰黑色的,肚皮是土黄色全身布满了黑色的小斑点,尾巴像一把小扇子,头上长着一对小小的眼睛,它嘴的周围长着五对触须,它的身体大约有十五厘米那么长,呈圆柱形,游泳的时候身体弯曲摆成“S”形。

  我和妈妈特意上网查了查泥鳅吃什么,网上说它吃米糠,我就把煮熟的米饭喂给它吃,每次吃饱的时候它都会开心的游来游去。

  我真的非常喜欢我家的小泥鳅!

  ——赵思博

  我家门口的饭店养了一只可爱的小白兔。

  这只小白兔的耳朵长长的,平时总是耷了着耳朵,一有陌生人经过时,它就会竖起它那长长的耳朵。它那红红的眼睛,像两颗晶莹剔透的红宝石。嘴是三瓣的连着鼻子。白白的毛像雪一样,非常柔软。

  每当我去看它时,它都仰着头,因为它知道,我一去就要喂它吃的了。我每次喂它吃的东西时,它都会嚼一会儿,我等它嘴不动了,就喂它下一口,等喂到它不吃时,就是证明它吃饱了。

  我很喜欢这只可爱的小白兔。

  ——魏世峰

  上个星期六,妈妈给我买了一只小蜗牛,我非常喜欢。

  回到了家我就打开了装它的盒子,把它放到我的学习桌上,只见它慢慢地爬着。我想逗逗它,就碰了一下它的触角,小蜗牛的触角就像触了电一样缩了回去,趴在那里一动不动了。过了好一会儿,它似乎感觉周围没有危险了,这才把触角伸了出来,继续往前爬着。我还是想逗它一下,就又碰了一下它的身体,这下可好它把所有的身体都缩了进壳里不出来了。

  这就是我家的小蜗牛,它虽然很胆小,但我非常喜欢它,它陪伴我度过了许多快乐的时光!

  ——王芊诺

  据说黄豆芽非常好吃还有营养。于是我向大姨要了一小盆黄豆。看着园园的、金黄的,摸着又光又滑的黄豆,很好玩。

  第一天:妈妈教我先用温水把装在小盆里的黄豆泡三个小时。三个小时后,原来园园的黄豆像喝饱了水似的小气球,变成了大椭圆形。

  第二天:早晨起来我赶紧看看盆里装的黄豆。奇迹发生了,每个大椭圆形的黄豆旁都长出了一个尖尖的小芽。我欣喜若狂,觉得它们好可爱。

  第三天:小芽变得越来越长,已经像个音符了。也越来越粗壮了。

  妈妈给我讲那两个豆瓣就就好似一个是“爸爸”,一个是“妈妈”,它们一起努力养育的小芽就是它们的宝宝。这时我已经不忍心吃它们了。

  我祝愿豆芽一家快乐成长!

  ——荆菲洋

  你们喜欢什么样的美景?你有可能喜欢高耸入云的山峰,你有可能喜欢波涛汹涌的大海,你还有可能喜欢热闹的中央大街,不过我喜欢我们小区后面的花园。

  有一次,爸爸妈妈带我去小区后面的花园,一走进花园就有一股清香扑鼻而来。花园里有许多花,有丁香花、有菊花、还有牵牛花,这里的花各种各样,我眼睛都快看花了。有时,风吹过来,有些花就优美的跳起舞来,而有些却开始了狂欢派对,特别有趣,有时等下雨了,花儿们就开始你挤我碰,想要多喝一点水,还有时太阳照在花儿们身上,花儿们就懒洋洋的躺在地上不动了,就像一头猪那么懒。

  我特别喜欢小区后面的花园,因为它给我留下了很多快乐的`回忆!

  每个人都有自己喜欢的美景,就像我,我喜欢小区后面的花园,你们又喜欢哪些美景呢?

  ——甄茜雯

  每天早上,我起的都很早,吃过早饭就背着书包和妈妈一起去上学了。那时街上行人很少,但太阳已经升起来了。

  我们走呀走呀,不一会儿,我们就到“儿童公园”了,这是我每天上学的“必经之路”。“儿童公园”里每天晨练的人很多,有的在慢跑、有的在散步、有的在锻炼身体……我每天走过“儿童公园”都能听到美妙的音乐声,因为有一些老爷爷、老奶奶在跳舞,他们舞姿优美,好像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,每个人脸上都洋溢着笑,好像年轻了好几十岁。道路两旁有许许多多的“灌木丛”,“灌木丛”旁边还有许多鲜艳的小花。虽然正值初冬,但小花们依然在微笑着,在与晨练的人们打着招呼。一排排的柳树高大挺拔,树上的叶子还没完全掉落,甚至还有些鲜绿的叶子挂在树梢上。老杨树则准备好过冬了,它用尽浑身力气把叶子全部抖落在地上,远远望去一片金黄。不远处种着几棵叫不出名字的树,树上的红果子还牢牢地挂在树枝上,像一个个小红灯笼,特别有趣。

  啊,美丽的早晨,美丽的儿童公园。

观察事物的小学作文3

  今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!

  到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。

  我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的.。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!

  过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

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