吊兰小学作文

时间:2022-03-05 18:54:21 小学生作文 我要投稿

关于吊兰小学作文合集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的吊兰小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于吊兰小学作文合集9篇

吊兰小学作文 篇1

  我姥姥家有好多盆吊兰,吊兰有好多种,有从头到尾全是绿色的;还有两边是金黄色中间是绿色的;还有一种就是两边都是绿颜色的,而中间是金黄色的。除了这些,还有好多样子的吊兰,我觉得都非常美丽,漂亮!

  我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊兰旁,看一看美丽的吊兰,因为我特别喜欢它。要是不看心里面就会觉得很难过。吊兰你别看它很小,但它的生命力还是非常强的,放一根小小的`带茎的叶子,过几天再去看它,它就一定会发芽。吊兰中间垂下来长长的一种东西,就是它的叶茎,等四周的茎上又长出来了叶子,叶子上就会开出白色的小花,远远看去就像一个大花篮,非常漂亮!

  你别看吊兰很美丽,但是吊兰还默默无私地为人奉献着自己的一切。它可以为人们吸收二氧化碳,还可以为我们装饰屋子,让屋内的空气更清新。开花时,我们还可以闻到花的香味。当我心情不好时,吊兰会让我开心!

  我爱吊兰!

吊兰小学作文 篇2

  吊兰是草本植物,喜水,在阳光下曝晒就会死,生命力似乎十分脆弱,但你如果折一个花枝种下,又能繁殖成一棵新吊兰,真奇怪!

  吊兰的叶子有的几分米长,有的几厘米长;无论多长都是细细的,颜色浅绿浅绿的。吊兰的茎比叶子细得很,软软地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的东西,掩映在叶子之间,似眼睛眨巴眨巴的,我不知道是什么就去问了。一问才知道,原来这是吊兰的花啊!

  我家的`花盆比较小,吊兰的叶子就挤在“集体宿舍”中,茎呆在里面“受罪”啊,就伸出来了,这使得小花最轻松,因为它被茎抱到了外面

  它们有时全体“罚站”,有时翩翩起舞,有时一动不动,好像在玩“木头人”;有时东倒西歪,站立不稳……吊兰千姿百态,逗得我哈哈大笑。

  这就是我家的吊兰,让我着迷的吊兰。

吊兰小学作文 篇3

  我家养了许多盆吊兰。但是每一盆都很茂盛,经常开出一朵朵美丽的白色小花来。数朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都洁白洁白的,如同雪一样白呢!

  它的颜色绿油油地。不过遗憾的是,它的叶子经常发黄,可经过仔细的修剪、浇水,它总是以精神焕发的精神面貌出现在我们面前。你知道吗?它的'美丽是需要辛勤修剪、浇水换来的。更需要我们用勤劳和坚持换来的。

  吊兰属于植物,原产于南非,是兰花的一种。它还拥有一个很大的作用哦!它可以吸收对人体有害的废气,然后会释放出新鲜的氧气。如果在房间养1-2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,一盆吊兰在8—10平方米的房间内,就相当于一个空气净化器,它可在24小时内,杀死房间里80%的有害物质;吸收掉这会使我们的身体更加的健康!从这个方面让我觉得吊兰有一种让我值得学习的精神在里面。就是可以牺牲自我,为了大家好。在平时生活、学习中,我们应该多为别人着想换位思考,不要斤斤计较,只要对方能开心,自已吃点亏没什么。不要为了一件很小的事闹的不愉快。多体谅别人,多做让别人好的事。

  你知道吊兰的美丽是谁换来的吗?你一定不知道。这是阿姨一直细心照顾的结果!所以只要每个人一心一意做事情,加上细心努力坚持就一定可以取得好成绩!

  吊兰人见人爱,不管是谁见了它的样子准会喜欢的!它是那么清新!那么高雅!

  我喜欢吊兰!我更喜欢吊兰舍我为大家的精神!

吊兰小学作文 篇4

  我家有一株吊兰,是从我大舅那儿拿的。那株吊兰可大了!

  我问大舅:“大舅,这是什么呀?是草吗?”那时我并不知道那是吊兰,所以才觉着非常新奇。大舅回答:“这是一种花,名字叫“吊兰”我又歪着小脑袋问:“它是一种花,为什么不长花呢?”大舅被我难倒了,便说:“这个嘛,以后你自然就知道了。”我似懂非懂的说了一声:“奥!”紧接着,妈妈又说:“孩子,你要向吊兰学习啊!”这时我想:“妈妈为什么要让我跟一株植物学习呢?这到底什么意思?”我迷惑不解的想着。“你看看这株吊兰和别的花有什么区别。”妈妈又说,语气中露出了一丝神秘。我对着那株吊兰看,终于,发现问题,这株吊兰的叶子长出来又生根,长出来,又生根,就这样紧接着,那些根逐渐长大也变成了一株小吊兰,“咦,怎么回事,它怎么又长出来了?”我好奇的问。妈妈不慌不忙地把吊兰花上截下一小段吊兰来,并把它埋在土里,说:“到明天你来看看有什么变化。”

  第二天,我再次来到大舅家,一看,那小小的吊兰居然紧紧的'固定在泥土中并长出了茂密的叶子,那株已被妈妈截断了的吊兰不但没死去,反而长的更好了。

  顿时,一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊兰居然有这种顽强的生命力,更何况是我们人呢!现在开始我要好好学习,决不浪费这宝贵的生命。

吊兰小学作文 篇5

  爷爷家有两盆金边吊兰,一盆摆在书房的电脑桌旁边,是为了减少辐射,另一盆放在卧室的窗台上,是净化空气的。

  我问爷爷花有很多种,为什么爷爷钟爱吊兰呢?爷爷详详细细地给我讲了吊兰的养殖和它的诸多作用。

  吊兰又称垂盆草、飞机草,是多年生而且常年绿的观叶植物,吊兰的叶条状针形,叶长20—45厘米、宽l一2厘米,顶端长、渐尖;根部抱茎,着生于短茎上。吊兰的最大特点在于成熟的`植株会不时长出走茎,走茎长30—60厘米,先端均会长出小植株。花茎细长,长于叶,弯垂,花须单一或分枝,有时还在花须上部节上簇生长2—8厘米的条形叶丛,花白色,数朵一簇,花期在春夏间,室内冬季也可开花。金边吊兰绿叶的边缘两侧镶有黄白色条纹,属于高雅的室内观叶植物。

  爷爷家的吊兰喜欢半阴的环境,你要是把它放置在地点光线过强或不足的地方,叶片就容易变成淡绿色或黄绿色,缺乏生气,失去应有的观赏价值,甚至于枯而死;如阳光直射,空气干燥,最容易引起吊兰枯焦,所以爷爷都把它放到阴凉通风处,并特别注意保持环境的湿度。

  爷爷说吊兰是最为传统的居室垂挂植物之一。

  你看它叶片细长柔软,从叶腋中抽生的沉甸甸茎上长有小植株,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿,它既刚且柔,形似展翅跳跃的仙鹤,随风飘动,还有“折鹤兰”的美称。总之,它那特殊的外形构成了独特的悬挂景观和立体的美感,在房间里可起到别致的点缀效果。

  现在我知道了,吊兰不仅是居室内极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收得干干净净,所以吊兰又有“绿色净化器”之称呦!

吊兰小学作文 篇6

我是一盆吊兰,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鹤兰……

吊兰有好多颜色,有金色、绿色……我很好养,只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里,也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙,反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居,有活泼的蚂蚁,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上,它从上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛开心地喊了起来,吵醒了土地里的居民,大家都来玩滑滑梯了,我闭上眼睛,摇着头,快乐地唱歌。

有一次,有几个小朋友跑了过来,他们把我揪来揪去,我痛苦地叫了起来。这时,一个小女孩看到了,制止了他们,我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我,那样温暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的名字是怎么来的吗?因为我的叶子又细又长,还往下垂。我的花很小,如果你不仔细看的'话,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黄色的花蕊。

如果想让我活长一点,那就不要把我的根埋地太深,因为我的根上面有气根,土下面没有空气,我没法呼吸,很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体,再吐出氧气,给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔,我不像牡丹一样,它是花中之王,也不像文竹那样傲气,它们是贵族。而我,虽然是平民,但也能帮助人们。

吊兰小学作文 篇7

  在我家阳台上,有一盆吊兰。

  这盆吊兰长得十分茂盛,叶子的外面一圈是金色的,里面是绿色的`,在太阳下闪闪发光。

  记得一年前的一天,它长出了一根长长的茎。后来那根茎上长出了一片小小的叶子,紧紧地“黏”在茎上。过了几天,茎和小叶子的中间探出一片更小的叶子。我恍然大悟:哦!原来,那根茎上的几片小叶子是一株小吊兰呀!后来,我果然没猜错:那几片小叶子越长越大,最后,小吊兰开出了白色的花,还长出了根!匆匆忙忙过了一年,那株大吊兰断断续续又长出了5根茎。每长出一根茎,都会让我惊喜不已。

  前几天,大吊兰给了我一个大惊喜——大吊兰的“孩子”有了自己的“小小吊兰”!一看到大吊兰当上“外婆”了我立刻怀着一颗乱跳的心,告诉了妈妈。

  今天,在那盆吊兰边,已经形成了三层的“瀑布”。

  大吊兰和“小”吊兰——哦,还有“小小”吊兰,希望你们能多长出一些茎叶,美化我们的家哦!加油!

吊兰小学作文 篇8

  在众多花里,我最喜欢的一种是“吊兰”。

  它浑身碧绿、里面有很多水分,开出的花朵是粉色的,很是惹人喜爱。吊兰的枝干很长、也很细,叶子是桃形的,它生命力极强,即使在温度很低的情况下,也能生长。到了三月份,吊兰就会开出美丽的花朵,让人看着就爱。有时不小心把花枝折断,再插入泥土中,它还会生长出新的枝节来,它的'味道也很清香,而且喜欢太阳,阳光一照它生长的速度就更快了。

  这就是吊兰,美丽又顽强的生命。

吊兰小学作文 篇9

  我家的吊兰翠绿翠绿的,我每天给它浇水,除虫,松土。并让它在窗前享受阳光。

  吊兰的.作用可大了,它不仅让我们眼睛放松,还能吸收二氧化碳,释放氧气,还能吸收毒素。

  相信经我这么一介绍你们也喜欢吊兰了吧!

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