精选桂林山水小学作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的桂林山水小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
桂林山水小学作文 篇1
人们都说：“桂林山水甲天下。”我想大家都很想来看看吧。
大家一定见过波澜壮阔的大海，也欣赏过水平如镜的西湖吧，可是，大家有没有见过漓江这样的'水呢？漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水美吗？美的话，那就快来看看吧!
桂林山水小学作文 篇2
人们都说桂林山水甲天下，而我却一直不这么认为，直到这一次，我来到了桂林，领悟到了桂林山水的美不胜收。
考完试了以后，妈妈便带着我直奔桂林，经过几个小时的奔波行程，我们终于到达了有“桂林山水甲天下”美誉的桂林。
我们直奔漓江，坐着小小的竹筏，在水上漂流，看着水平如镜的江水，我的心被这一幅美丽的景象吸引住了，这时我想起了我们学过的一篇课文《桂林山水》，文章诗一般的语言打动着我的心灵，而这美丽的情景就在我的眼前，特别是课文中的第三段，更是令我回味无穷，这次，我亲自来到了桂林 ，感受这里的山，感受这里的水，呼吸这里的新鲜空气，看白云多柔软，瞧太阳多明亮，仿佛我来到了人间天堂，感觉这里的一切都和别处不一样。
很快，我们就来到了象鼻山前，远远望去，看不出是一只大象，但是，船越来越近，你就会看见山的前部有一个孔，而这个孔就把这座山生动变成了一只正在用鼻子吸水的大象，仿佛一只大象正在迎接我们的到来呢！
有一句话说得好：桂林山水甲天下，罗碧带青意可参。如今，我才真正体会到了这句话的含义，也了解了桂林的美，也感受到了江南的风景。
如果你坐着竹筏，在像翡翠一样的漓江上荡漾着，吹着凉爽的风，看着到处的`美景；看着碧绿的水面，看这漓江两面一簇簇的凤尾竹，你就会感到非常惬意。
关于凤尾竹，还有一个故事，有一次，周总理来到桂林，他告诉桂林的老百姓要多种凤尾竹，于是，桂林的老百姓就在漓江的两岸种上了很多的凤尾竹，因此，才有了用葫芦丝吹的《月光下的凤尾竹》，就是因为这件事，漓江两岸才有了这么多的凤尾竹，风一吹，一次次的凤尾竹就会发出悦耳的“沙沙”声。这件事，也是令桂林的老百姓最感到骄傲、自豪的一件事。
桂林的美景很多，这只是我去玩的一部分，桂林的山水是数不尽的，要想看到更多的美景，还需要我们去一一欣赏。
桂林山水小学作文 篇3
今年寒假的时候，我爸开车带我去了广西的桂林玩耍，我太开心了，我记得那天天气真好，阳光明媚，太阳公公早早的'升起来了。
说走就走，一路上，车上放着《最炫民族风》，我哼着哼着就到了。爸爸去买票，我和妈妈等着爸爸，老远就看到奇行怪异的山了，真想进去看个究竟。很快爸爸回来了，我们一同走进了里面，一眼望去，看见几只小木排在水中游荡，我说要去坐一坐小木排，爸爸同意了，我很开心，我们一家三口坐着，游荡在水面上，爸爸告诉我是漓江，我感叹道：“水真清啊”。妈妈也说这水清澈见底。
玩了半小时，我想上去山上玩，远看着这座山好奇怪，有个大象的鼻子，我笑了笑，是不是叫做象鼻子山，爸爸拍了我的头说：“不错哦，猜对了，这叫做象鼻山”。我嘻嘻的笑了笑。爬着爬着就到了山顶。我和爸爸妈妈一起拍了张相片，我回去要把它洗出，贴在家里，成为我最美好的回忆。
这一天我玩的最开心，回去的路上，我想着下次还要到这里来玩。桂林的山水真美!回去我要和同学说说。
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