【推荐】桃花小学生作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的桃花小学生作文7篇，欢迎大家分享。
桃花小学生作文 篇1
星期六早上，推开窗户，一阵淡淡的清香飘进来。哦，路边的桃花开了，我可高兴了!
桃花是粉红色的，每一朵花有五个粉红色的花瓣，中间是点点花蕊。树上的.桃花大小不同，有些大，大如硬币;有些小，小如芝麻，各种各样。
桃花花瓣的样子像一把把小扇一样。花蕊像一盏盏吊灯似的。一些树枝上已经长出了叶子，有的叶子像小爱心，有的像小扇子，还有的像小榆钱。远看桃花像一张张笑脸。
轻轻地闻了一闻，淡淡的清香传入鼻中，沁人心脾。
我喜欢桃花，喜欢它的清香。
桃花小学生作文 篇2
刚走过冬日的严寒，我们很快被这盎然的春意包围，不知何时，公园里那光秃的树也抽出了嫩芽。在妈妈的提议下，我们全家伴随着春风来到了永春北溪踏青，准备与春天来一次亲密接触!都说桃花开了，春天被风姿绰约地降临人间，我们此行的目的就是欣赏春天的桃花。
经过一个多小时的车程，我们终于达到目的地，一打开车门我便闻到了一股淡淡的'花香，寻着这股花香望去，我被我眼前的景象惊呆了，不远处是一片桃园，那满园的绯红，颇有点童话般的梦幻!这时候爸爸开始做起了导游的行当：“你们知道吗?永春古时候有个外号就叫做‘桃源’，这里的桃花可是很有名的呢!”听到这个，弟弟摸了摸脑袋问：“爸爸，永春的这个‘桃源’是不是就是陶渊明笔下的‘桃花源’呢?”这个问题可难倒了爸爸，他想了好一会儿，笑着对说：“可能是哦，谁能说这里不是与世隔绝的人间仙境呢?”
伴随着我们的讨论，不知不觉中，我们已经身处桃花中，我也能仔细品味下这春天的花。咋一看，这桃花是粉红色的花瓣，只是细细观察下，我发现，那花瓣的颜色是有层次的，由白色、粉白、粉红、紫红一直过渡到花蕊部分，这样一来显得煞是好看。这也让我不得不惊叹，造物者对桃花是有所偏爱的，再创造它是是花了多大的心思呀。不时有一阵春风拂过，在一阵细细碎碎的声响之后，便会带走树梢上的几片桃花瓣，它们就这样飘落到地上或坠入树旁的水池中，不由让人心生怜爱，眼前的这番景象让我体味起了红楼梦中林妹妹葬花时的心情。
俗话说得好：三月桃花开，朵朵争春芳。身处这片桃花园，让我闻到了春的芬芳，看到了春的生机，感受到春风的和煦，这真是与春天的一次亲密接触啊!
桃花小学生作文 篇3
生活了大海，并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马，永远一帆风顺，人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的.考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天，在逆境中，自强不息，是成才的一条必经之路。
“人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。”
有的人，一辈子依赖父母，但你可曾想过，某一天，父母都不在了，该怎么办呢？只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯，学会生存。
“十年树木，百年树人”。何曾不是这个道理呢？不经历一番风雨，小树苗就不能长成参天大树，不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。
人只有在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长！
桃花小学生作文 篇4
阳春三月，是桃花盛开的季节。盎然春意之中，去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花，放眼望去，满山遍野之中桃花的身影分外妖绕，沐春临风，和颜悦色，向人们展示着娇美的身姿。
在林林总总的万花丛中，桃花虽然算不上名贵，但也称得上娇艳。正如人们赞美&qut;梅花香自苦寒来&qut;那样，虽然寒彻骨，但留扑鼻香，赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言，风霜雪雨之时，她闭花羞月，隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里，桃花吸吮着得天独厚的阳光，依恋着春风拂来的暖意，才会以俏争春，争齐斗艳，向人们展示她阅尽人间春色的风骚。
拂去往日的尘封，一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆：很久很久以前，在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方，春风拂动，桃花散落水面，水中的鱼儿游向岸边争食桃花，久而久之，其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼，于是便有了《追鱼》的.故事。
如果说，这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想，把桃花当成仙女化身的话，则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊，取多年晨露为自己配制的一剂良药，其中就包括桃花。正是有了这样的药剂调养，才使得宝姑娘&qut;面若银盘，肌肤似玉，体态丰满，背如刀削&qut;。
其实，桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证，《本草纲目》记载，桃花：味苦，性平，无毒。入药可除水气，破尿路结石，利大小便，下三虫，消肿胀，泄恶气，治心腹痛及秃疮，以茶饮之可使人面色润泽。
观赏桃花最好选择上午，当明媚的春光洒向花朵时，花瓣上那种&qut;白里透红——与众不同&qut;的美感，与花蕊上&qut;黄里透白——越看越爱&qut;的妩媚，会使我们赏心悦目，留连忘返。观赏之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的记忆将会流入心田。
桃花小学生作文 篇5
春天，大地苏醒了，土地换上了一件绿衣服，小草钻出了小脑袋，大树也长出了新叶子，春天显得生机勃勃。粉红的桃花也开了，我们去看看粉红的桃花吧！桃花开了，看它那亭亭玉立的身姿多么美啊！还有那粉红的小桃花张开了小嘴巴，一阵风吹来，桃花儿翩翩起舞，风过了，它们停止了舞蹈，静静地站在那儿，像一群害羞的'小姑娘。春天的桃花，你真美！
桃花小学生作文 篇6
桃花源离我校十多公里，位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名，以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来，不知有多少中外游客前来旅游观光。
上午11时许，我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健，苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道，桃花流水福地洞天”的对联，首先给人一种玄妙神秘之感。
我们随着人流穿过牌坊，向前行，展现在眼前的是桃树的世界，桃花的.海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵，在和风的吹拂下，株株婆婆起舞，各具风姿，在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵，争奇斗艳，在向人们含笑问好。远远望去，一树树桃花有如红云翻滚，又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景，使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源，“桃花源”这个名字的确美妙、贴切。
桃花源不仅是桃树的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸，跨过“穷林桥”，穿过碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼观是国，手摸是方，有棱有边，如刀削成。正因为如此，那座方形的绿色琉璃瓦顶的三重飞檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
从方竹亭溯溪而上，只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上，那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难，多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助，便修此桥。人们有难便常来此桥，指望能遇神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上，就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望，只见四面青山座座，苍翠兀立，水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花观”出来，沿桃花山循坡而上，成片的苍翠松林覆盖着山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在树群中高高挺立，有如巨伞高擎，又如鹤立鸡群，相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比，也毫不逊色。
桃花源还有很多值得观赏的地方，无奈日已西斜，返回的哨声已响，我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。
桃花小学生作文 篇7
三月桃花，十里飘香，又到了桃花盛开的季节了。
楼下这棵桃树，是我最喜欢的。它虽然没有“桃花源”里“芳草鲜美，落英缤纷”的斑斓，但也会让你有“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的情趣。
看，几个小姑娘呼朋引伴，向桃树奔来了。她们在树下拾花瓣，要给心爱的小熊做个小小的温床。一个调皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去，花瓣纷纷扬扬地落在她们的`粉毛衣上，她们笑着，闹着，真真的“人面桃花相映红”啊。
不光人，树上的小家伙也不安分，它们在等一个时机。一个风和日丽的早上，远远地就能看到“一树桃花，向人独笑”。桃花朵朵，开得娇，开得艳。河水缓缓流过，不由人不叹：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”桃花却笑而不语。
它们要干什么呢？等花蕊成熟，等蜜蜂来呀！瞧，才几天的工夫，蜂儿们就来了。桃花儿们呼唤着：“我们的花粉甜呦，快来采蜜吧！”蜜蜂们便携了篮子，收下了这份甜蜜。
“桃之夭夭，灼灼其华”，桃花的美，桃花的香都令人陶醉。我爱这一树的桃花！
【桃花小学生作文】相关文章：
桃花小学生作文08-14
桃花小学生优秀作文04-03
桃花小学生作文300字04-02
【精选】桃花小学生作文7篇07-21
精选桃花小学生作文7篇07-21
精选桃花小学生作文八篇07-21
精选桃花小学生作文五篇07-23
精选桃花小学生作文9篇07-08
精选桃花小学生作文六篇07-07
桃花小学生作文四篇07-08