守则小学生作文

时间:2022-03-12 02:15:06 小学生作文 我要投稿
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守则小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的守则小学生作文,希望对大家有所帮助。

守则小学生作文

守则小学生作文1

  读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后,我的收获很大。

  我想作为一名中国人,热爱祖国热爱人民,热爱中国共产党,应该是每一个人都要做到的。

  勤俭朴素是每一个人都要做到的,特别是儿童,动不动就要玩具,动不动就要吃零食,真有很不好,很浪费钱。

  香港的船王,虽然家产几十亿,但仍然每天挤公车去上班。

  可能有人会说:几十亿这么多的钱,买辆车的.钱可以说是这几十亿种的沧海一栗,而船王在一次回答记者的话中说:“我有这么多的钱,不会白白的浪费掉。

  一个人如果不勤俭朴素,那你就不必跟他谈勤俭朴素。”

  我原来也不勤俭朴素,动不动就乱花钱,我现在不这样了。

  每次要买玩具、零食的钱我都没有花,而是买学习用品,我真的非常感谢《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我明白这么多的道理和养成了这么多的好习惯。

守则小学生作文2

  自从学了小学生守则后我感受很深,由其是第6段:6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

  因为我对答应别人的事努力做到深有感触:记得我上三年级期末的一次,我的同学借了我的钱说好在考试后还我,但那一天他了。我想他是还不了我的钱了,可那天我是走路来学校走路回家去的,可天公不作美下起了暴雨:只坐车才不会被淋成“落汤鸡”。我急的像热锅上的蚂蚁――团团转。这时那位同学的妈妈及时的赶来还了那个同学借我的钱说:“他生病他后一直挂念着这些钱,三帆四次的让我来还你。我没办法,只好来了。”这时我感到这钱不止是解了我的燃眉之急,还是一个人的`诚信的问题。从此我再也不会答应别人的事不放在心上了,因为我知道诚实守信是衡量一个人的“尺子”,没有了它一切都无法实现。

  同学们我呼吁:让我们都诚实守信起来吧!我相信:我们大家都诚实守信起来后,世界将变的更美丽!

守则小学生作文3

  一个人能不能成才,与他个人习惯有密不可分的关系。

  如果一个人上课总是专心听老师讲话,周围的同学讲话,做小动作,对他丝毫产生影响,那他的学时成绩是一流的。当我们不会题挨批评时,他们却是愉快的。如果一个人上学迟到,那这个人不管怎么样都是迟的。如果一个人不遵守诺言,那个人这会交到什么朋友呢?

  其他的同学要是每人不戴红领巾,不按时到校,见到老师和客人不行礼,不按学校穿戴,还有人做得不对就骂人,每天都进网吧和游戏厅,进网吧就是半天,要是见了这种人,别和他玩,更别和他做朋友,因为他不是读书料,不是国家的人才,所以他会影响你的.成绩和生活或你的一生,像这种人什么都不会的人,他永远都很笨。

  我呢.我是一种很好的学生,我连斗地主都不会打,作业很拖拉,像我这种人做什么我都是最慢 ,如果你想跟我做朋友,那就随便吧!

  我的规范我做主

守则小学生作文4

  最近,应学校的号召,我们班全体同学一起重新又学习了《小学生守则》。从中,我们认识到了自己的缺点和不足,也了解了怎样才能做一名优秀的小学生。

  我们自行阅读《小学生守则》后,大家展开了讨论。有的同学觉得自己做作业时不够认真,时常会粗心大意;有的同学觉得自己不够爱惜粮食,午餐时总是剩下很多饭菜,相当浪费;还有的同学则觉得自己在遵守校纪校规方面做得还不够好,有的时候因为贪玩,在走廊里跑来跑去,没有遵守校纪校规。

  我自己在读完后也有一些感触。比如,在升国旗时,有时为了收发同学的作业本,而没有认真敬礼;在家里时,有时为了提早休息,让家长帮忙清洗餐具,没有做到自己能做的事情自己做;还有的时候,一碰到从未遇到过的困难,就胆怯了,退缩了,这些行为都不符合小学生要诚实勇敢的条例。

  经过这一次的'学习,大家都找到了自己以前没有注意到的缺点,让我们能够更好地改正我们的缺点,做一名品德优良,遵纪守法的小学生!法制宣传周让我们收获很多!

守则小学生作文5

  “小学生守则”是上海市教育局公布的小学生行为规范标准之一,共有十条行为规范。

  老师逐条讲解了“小学生守则”,针对五(1)班部分同学近期发生的一些不符合“小学生守则”的行为进行了批评。

  老师对同学们提出了以下要求:升国旗时要尊重国旗,认真唱国歌;在读到“尊敬师长,友爱同学,不欺弱小,礼貌用语。”这条时,老师分析了个别同学课间不文明休息的`危害,提出:不打闹,不说脏话的;遵守校纪校规,每天按时到校;注意个人卫生,放学后台板里不留东西,保持整洁;关心集体,关心他人。

  同学们讨论之后,找到了自己的不足之处,决定改掉自己的坏毛病。

  通过这次的学习,五(1)班同学们深刻理解了“小学生守则”,纷纷表示要遵守“小学生守则”,做一名合格的小学生毕业生。

守则小学生作文6

  “国有国法,家有家规,校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。

  纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同学要互相打招呼,我们不能总在《中学生守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。

  在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的'校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

  如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。

  明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

守则小学生作文7

  新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。

  作为初中生的.我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

  如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

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