【热门】钓鱼小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的钓鱼小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
钓鱼小学作文1
我们开着车,七拐八弯地开了好长时间,总算看见了一幢豪华的园林式休闲山庄,这里既可以钓鱼,又可以娱乐,还有那望不到边的果园。
到那已近中午,我们决定先给身体加加油――吃午饭,那样才有力气钓大鱼呀!一吃完饭,我们马上来到鱼塘边,爸爸递给我一根小巧的鱼竿,教我如何扎蚯蚓,可当我一手拿着鱼钩、一手抓住蚯蚓时,心里感到有点害怕,手也有点不听使唤,费了好大劲才把鱼钩扎进蚯蚓的身体。然后要把鱼钩抛到恰当的位置,那可不是件容易的事,我左手二指捏住锡坠,右手鱼竿用力一抛,鱼钩刚好落在一竿半处。我坐在小凳子上,专心致志地盯着水面上的.白色浮标,可没过十分钟,我已有点不耐烦了,因为风大,水面上已荡起波浪,浮标一沉一沉,把我的眼睛都给看花了不说,鱼儿到现在还没上钩,唉――还不如在草地上玩耍,或是到车里睡觉有意思呢,真闷!我没耐心了,一个劲儿地怪鱼儿还不来报到。爸爸见了,打趣地说:“那鱼儿难道不要命啦?”这一说,把所有的人给逗笑了,……不知过了多久,水面上的浮标突然浮上来又沉下去,紧接着感到握着的鱼竿要脱手一样,我一边握紧鱼竿拼命往岸边拉,一边大叫:“爸――快!快!鱼……鱼上钩了!”爸爸连忙拿来一个大网兜,对准那条大鱼熟练地兜去,顿时一条活蹦乱跳的大鱼老老实实地躺在网兜里,它瞪着双眼,似乎在怒视着我。我激动得不知所措,自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你可不能怪我呵,谁叫你自投罗网呀!”
这一说,把在场的人都给逗乐了……
钓鱼小学作文2
河里的小东西实在很多,可是要静下心来观察,一个也看不见踪影。岸边,各种各样的植物,叶子的形式多样,但聚拢在一起却一点也不杂乱。
钓鱼的时光,并不是乏味的,只要静静的等待,就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程,感受风吹过的声音,留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境,有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色,相互依靠着,又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管,在阳光下,多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的,它们都有着自己的思想,也有着美好的幻想,它们像是代表着自己情绪的`符号,立在自然界的角落。
每次都会因为醉心于脚下的植物,而失掉一条条大鱼。
当鱼咬钩多次之后,最猛的那次提钩,肯定会有收获,但这也不是一定的。在初夏,鱼儿活跃,摄食凶猛,那漂抖动大,下沉时,便可提竿,当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时,你就会明白,惊喜随时会出现在你的生活中。
在钓鱼的时光里,我明白了:钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间,守着一波碧水,期待着不可预知的收获,用平常心待事,品味其中之得失。观漂守候,就如同等待机会,鱼不上钩自有原由,你的耐心与努力没有达标,机会就不会上门。持之以恒地坚持下去,自然会实现自己的理想。
去河边钓鱼,我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼,似乎已经不那么重要了,重要的是感受到了这段时光的自由与恬静,以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。
钓鱼小学作文3
看到聪聪的成绩,爸爸特地给聪聪买了一个轻巧的鱼竿,一根双钩鱼线和一个鱼福他无意中又看到了墙上挂着的渔网,买了一挂。
第二天清晨五点,聪聪又和爸爸拿着家伙去河边钓鱼了。
下好渔网后,聪聪拿着马扎,和爸爸挨着边坐。他俩抽出鱼竿,系上鱼线……,开始钓鱼了。
聪聪爸爸不一会就钓上来一条小鱼。“看!多大!”聪聪兴奋的朝爸爸的鱼线望去,可爸爸在糊弄他,爸爸把聪聪惹气了。聪聪决心“以牙还牙”。
机会来了!爸爸正羡慕地看着别人钓的大鲤鱼时,聪聪大喊一声:“爸爸,你的鱼竿钓住鱼了!”爸爸看也没看的拉起了鱼线,已经抓住鱼线了,还在看别人钓的大鱼呢!聪聪还在一旁笑着说:“爸爸真傻!”爸爸这才反应过来是聪聪在骗他。
“好了好了!谁也别糊弄谁了,快专心钓鱼吧!”爸爸不服气的.说。
于是,他们开始了认真的“钓鱼生涯”。
大约过了15分钟,聪聪爸爸钓上来一条鱼,有1.5分米。
聪聪毫无言语,心想:我一定比你能!
果然,过了2分钟,聪聪的鱼浮缓缓往下沉,聪聪一拉,竟然钓上来两条半斤的鲫鱼。鱼竿弯的好似彩虹,聪聪急匆匆的把两条鱼摘下来,高高兴兴地把两条鱼放进了装鱼的网兜里。
这一天过的好快啊,算起来,聪聪钓了12条鱼,爸爸钓了9条鱼。
该去收渔网了,爸爸数一数,一共有……1、2、3、4、5、……啊呀!一共有21条鱼嘞!加上钓的鱼,一共有42条鱼!他们高高兴兴地回家了。
钓鱼小学作文4
今天是星期六,天高气爽的天气,非常适合钓鱼,我便叫上老爸到河边钓鱼去了。
我们来到河边,秋天的景象马上印入眼帘,地上的小草开始泛黄,原来翠绿的权树叶也夹杂着许多黄色,像是有人在不经意间洒了一点染料,非常漂亮。
我们选择好钓点搭好“窝”就开始做钓鱼的准备,爸爸把鱼杆装好,穿上蚯蚓,便把鱼钓抛向河里,看似简单的动作,我却搞了半天也没有完成,尤其是穿蚯蚓,爸爸看我远么长时间也没有弄好,便问了一声:“要不要帮忙啊?”“好啊!”我迫不及待地回答,于是爸爸把穿蚯蚓的要领给我说了一下,果然,就顺利穿上去了,一种喜悦的心情油然而生。我把鱼钩抛到河里,就和爸爸静静地等待着鱼儿上钩。过了很长一段时间,立在河面上的漂一动也不动,我开始有点不耐烦了,自言自语地说:“这河里到底有没有鱼啊!”爸爸笑着说:“别急啊”,很快就会有鱼儿来咬钩了。我抱着怀疑的态度继续等待。突然,河面上的.漂动了几下,我就想去提鱼杆,可被我爸爸给拦住了,“提竿的时机还没到”。他认真地说,可眼睛却死死地盯着鱼漂一动不动,“可以提竿了,儿子!”他激动地说。我连忙把鱼杆提起来,感觉有一股很强的力量在晃动。不一会儿,一条白花花的大鲫鱼跃出了水面,好家伙,比我的手掌还大,估计在半斤以上,我棒着战利品兴奋了好一段时间。
经过半天的努力,我们钓了七八条这样的鱼,我和爸爸高高兴兴地回家了,准备晚上美美地享受一顿大餐。
钓鱼小学作文5
汪叔叔是爸爸的一位同学。他是一名警察,个子不太高,戴着一副眼镜。皮肤因为太爱钓鱼总是在太阳底下晒,现在被晒得黑黝黝的,爸爸戏称他为“非洲人”。由于他是警察,所以他的工作特别繁忙。可一有空他就叫爸爸和他一起去钓鱼,一钓就不愿回家,简直就是一个鱼痴。不信,请看看下面几件事就知道了。
这天,汪叔叔想钓鱼,就打电话约爸爸。恰好爸爸和三叔刚从北京回来。他们居然相约第二天早上3:30出发,我的个天,这个时候正是人睡觉的好时候,他们竟然这样早就去钓鱼。中午,烈日炎炎时他们仍然在外钓,没有吃午饭,一直钓到下午太阳下山。还别说,他们这一天收获还真不少。
今天,汪叔叔刚值了夜班。一早,走出警局,抬头看看天,天空中正好有几团乌云,没有太阳,正是钓鱼的好天气。汪叔叔又邀请爸爸一起去,我和妈妈也想跟着去玩玩。可谁知道我们一到那儿太阳又出来了。到来12点钟,我再也坚持不下去了,再三要求爸爸回去。爸爸是答应了,可汪叔叔说什么也不走,因为他们一条鱼都没钓着,他不服气。汪叔叔坚定的说:“今天我非要钓到一天鱼才回去。”于是我们先会了。下午5点钟左右,汪叔叔才回来,他还真的.钓到了几条鱼。
大家说说,我的这位汪叔叔是不是一个痴迷的钓鱼者呢?
钓鱼小学作文6
我原先总以为小猫钓鱼只是一个童话,可这次却让我真的看到了我家小猫“钓”鱼的过程。这可是真事,不是童话。
暮春的一个夜晚,正是电视连续剧《神雕侠侣》热播时间。一向喜欢在外游荡的小猫不知怎么没出去,不过他也无心欣赏这打打杀杀的场面,一个劲儿地用爪子使劲挠门,“喵喵”地不停地叫着。我觉得它今天的脾气有点怪,便开了门,悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么。
小猫一出门,便径直往门前的池塘边跑去,我以为它是渴了想喝水。谁知,它却绕着池塘走了大半圈,才在池塘边停下来,蹲在那儿注视着水面。小猫是不是在乘着月色照镜子?我不禁这样想。
一会儿,奇迹出现了。小猫开始用右前爪轻轻拍打着水面,然后又坐着等了一会儿。这样反复两三次后,它开始侧着身子,用它的尾巴尖不停地拨动着水面,发出“哗哗”地水声,两只眼睛紧紧盯着水面。突然,它一只爪子闪电般地向水里一抓,抓出一条白花花的小鱼,并迅速叼起小鱼往家门口跑。小猫跑到门前一个它认为安全的`地方,嘴里一边“呜呜”地叫着,一边津津有味地享用那条小鱼。我正准备走上前去看看是一条什么样的鱼,小猫一看见我,也许是怕我抢了它的劳动成果,又立即叼着鱼向另一个方向跑去。
我快步回家,向家人讲述刚才看到的精彩一幕。爸爸说:“这有什么稀罕?春天水暖,小鱼喜欢夜间觅食。听见池塘边水声响,以为是虫子或是同伴争抢食物,所以,赶紧往这儿游,它哪里知道这是小猫设的圈套呀!”
小猫真的会“钓”鱼,这是我亲眼见到的!
钓鱼小学作文7
我的表哥是一个已经进入痴狂境界的钓鱼爱好者,每一天每一小时,甚至分秒分钟都在想着钓鱼。
那是暑假的一天,天空晴朗,万里无云,难得的好天气。
我在家玩手机,表哥靠在门口唱起了那经他改编,早已面目全非的歌:"我的好表弟呀,跟我去钓鱼吧。”
我捂着耳朵,十分不耐烦:行啊,表哥!我陪你去就是了!于是,我们向池塘走去。
做好所有的准备工作,我们便开始了。
眼见表哥钓了一条又一条,我不禁烦躁起来,仿佛天上的太阳也在灼烧着我的`头发,我摸了摸头,吐了一口气,心想:吓死我了,还以为头发烧了呢。
突然,我感受到鱼竿一沉,心想:太好了!这一定是一条大鱼!于是,猛得一提钓竿,谁知用力过猛,把鱼甩到了身后的池塘中。
表哥见了,一时没反应过来,过来一会便倒在地上,抱着肚子,狂笑不已。我哭笑不得,气急败坏的追打表哥,差点摔入河里。
说到摔倒河中,让我想起了另外一件事。还是钓鱼,还是我和表哥钓鱼,可他却对我提起了上一次囧事,我气得放下了钓竿,扑上去要打人,可表哥身手敏捷,一闪一躲,然后从池塘的拐弯处跳了过去,情急中,我跟着也跳了过去 。。。。可是我在半空,自有落体一般,摔到了河水中。
又一次让表哥躺在地上大笑。
钓鱼小学作文8
在今天上午的时候,天气晴朗,风和日丽。我们一家人要和爸爸的朋友到榕竹山庄去钓鱼。
这一次,我和弟弟兴高采烈地坐上面包车,一面看看到达目的地没有,一边欣赏着郊外的美丽景色。不一会儿,我们就来到了榕竹山庄。啊!这儿可真美啊!有粉红色的角花,喇叭似的牵牛花,浅黄色的野花……这时,我突然看见了一件围着铁栏杆的小屋,里面陆陆续续地传来各种叫声,听!“嘎嘎”,“叽叽”,“哇哇哇”,就像奏一曲交响乐。我走过去一看,呵!原来是一些家禽,里面有山鸡、孔雀、大白鹅……几只大白鹅见我走来,也大摇大摆地走过来。我连忙拔了几根草给它们吃,没想到,他们为了食物争先恐后地抢着,最后竟“大打出手”。不过,最后还是被大的抢去了,那些小鹅只好悻悻地走开了。
然后,我们又租了几根鱼竿,就准备去钓鱼。爸爸的朋友刚把鱼竿放下水,就钓到了一条活蹦乱跳的'大鱼,我们可乐了。不一会儿,爸爸也钓到了几条鱼。可是,我还是什么也没有钓到,没办法,我只好耐心地等待着。这时,我忽然发现鱼竿有点颤动,我马上提起来,可惜已经太晚了——鱼溜走了。爸爸告诉我,钓鱼要有耐心,还要注意鱼竿的动静。于是,我吸取了这次教训,反复尝试了好多次,终于钓到了一条鱼。这时,鱼饵刚好用完了,怎么办呢?忽然,我发现一条小鱼死了。这时,我脑子冒出了个怪主意——用死鱼当鱼饵,来个“死鱼换活鱼”。于是,我把死鱼放在鱼钩上,没想到,还真钓到一条活鱼(这可不是吹牛哦!)。“啊!”我高兴的叫了起来。
啊!今天钓鱼真开心啊!
钓鱼小学作文9
今天,爸爸带我和表哥去钓鱼。
到了小河边,爸爸拿起鱼竿就把鱼线和鱼钩拴在竿上,我问爸爸为什么不用鱼漂,他说现在溪流较急,不用漂反而好钓。
爸爸先不讲如何钓,让我们先进行预演,看谁能钓到鱼。不一会儿,表哥钓到两条大鱼,都是挂住肚子钓上来的!我想,这些鱼真笨啊!爸爸说表哥是瞎猫碰着死耗子,不是真功夫,真功夫要有正确的方法。接着爸爸针对如何使用钓杆、如何绑线、如何放鱼饵、怎样看鱼线或漂的`动静来判断水下鱼的活动,并对常见鱼咬钓的动作进行详细的解说。
掌握了这些知识,我立即跃跃欲试,并认真“落实”。先用酒米和面团攻“窝”,香饵引鱼,再针对溪流特点用串钩挂蚯蚓钓鱼。一会儿,鱼线突然张紧,鱼杆梢头弯成“弓”形。我顺手一提,啊,一条大的鲫鱼上钩了。我兴奋极了,在爸爸的指导下,我成功地将鱼取下放入鱼桶。
钩鱼特别能锻炼自己的耐性,越是心切越是没有鱼儿光顾,唉!仿佛此时鱼儿们都商量好了,别说咬钩了,甚至连钩都懒得去碰,我表现出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思,教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄气,并给我们讲儿童故事《小猫钓鱼》和耐心等待时机的故事《姜太公钓鱼》……哦,原来钓鱼还有这么多的知识呀!
时间在等待中流逝,我的耐心随时间流逝在增加,功夫不负有心人,我又钓了几条大鱼。最后统计“战绩”:一共钓了十几条鱼。爸爸放掉了几条小鱼,带九条大鱼回家,成了我和表哥的口中美食。
钓鱼小学作文10
暑假的一天,我和爸爸带着钓鱼的工具,乘着姚伯的汽车去钓鱼,途中我跟姚伯打赌,看谁钓的鱼大,姚伯哈哈大笑,说:“我的是车钓竿,你的是手钓竿,俗话说放长线钓大鱼,肯定是我钓的鱼大。”我们说着说着,就到了超竹的`一个大山塘。
我打开自己的钓鱼竿,勾上鱼饵后就甩了出去,姚伯准备好后,也跟着甩出了他的车钓竿,可是才甩出一点点,比我的手竿钓还短,我哈哈大笑起来,姚伯尴尬的说:“我刚才只是没用力,才没有甩好。”于是,他又甩了一次,结果还是一样,爸爸笑着说:“可能是你的车钓竿坏了吧!”姚伯听了,检查了一下,发现钓鱼线缠住了车轮,才会怎么也甩不出去;于是,姚伯静静地坐下,耐心地解缠着的线,可是越解越坏,缠得更多了,鼓捣了许久,已是无可奈何了,喊我爸爸帮他解线,爸爸建议说:“你赶紧叫一个师傅过来修钓鱼竿吧!”接着,姚伯打电话叫了一个叔叔过来修钓鱼竿。可是那个叔叔把钓鱼竿修了半天,也没有修好,叹口气说:“这钓鱼竿暂时不修了,我们先钓鱼吧!”
大约过了三小时后,我们一条鱼都没有钓到,决定不钓鱼了。姚伯正在准备起身收鱼竿时,钓鱼竿突然掉到了水中,“一条大鱼上钩了!”“是一条大鱼!”“看,钓鱼竿被拖到水塘中央了!”“怎么办?怎么办?”……弄得姚伯手忙脚乱,“我下水塘去,我下水塘去!”正准备脱衣服,这时,钓鱼竿又往回游了过来,接着爸爸眼疾手快把鱼钩甩出去,正好勾到姚伯的手钓竿,拖了回来,可惜的是,那条大鱼给跑了。……
这次钓鱼活动,虽然一条鱼都没有钓到,但是钓鱼的趣事可真令我快乐和难忘。
钓鱼小学作文11
一年一度的国庆节又到了,大街小巷上都挂满了那耀眼的五星红旗,人们都带着自己的亲人和朋友出去游玩了。当然,我们也不例外。
这个国庆节,我们决定去爷爷家游玩三天。
我们是上午十点多出发的。由于假期出行的.人多车多,高速路上又出现了拥堵,而车里又太闷,我和我弟弟都出现了晕吐。直到下午三点多才到爷爷家。
第二天中午吃完饭,我在家里无聊的看着书,忽然听见爸爸叫我去钓鱼,我听了一蹦三尺高,连忙拿起渔具二话不说就跑进了车里,随着爸爸的车一溜烟的跑了。
我们到了钓鱼的地方就迫不及待的拿出渔具开始钓鱼了。只见爸爸先把鱼竿取出架好,然后把鱼食搓成小圆球穿到钩上,最后爸爸用力一抛,鱼线和鱼钓竟不偏不倚的落到了水草旁边。
几分钟后,爸爸把鱼竿给了我。只见我双手紧紧的握着鱼竿,眼睛一眨不眨地紧盯着水面,唯恐我一不留神鱼儿会从我的手上溜走。十分钟过去了,二十分钟过去了,我的手心里转出了汗,两个胳膊酸疼酸疼的。 心想:鱼儿啊,鱼儿啊,快快上钩啊,我都坚持不住了。半个小时过去了,鱼漂沉了下去又浮了上来,来来回回好几次。就在这时,我突然感到鱼竿重重地向下沉了去,说时迟,那时快,我用力一拉,哈哈,钓到了一条大鱼。
一个下午过去了,我们一共钓到了十几条鱼。天也快黑了,我们就拎着鱼高高兴兴地回家了。
通过这次国庆出游,我感受到了钓鱼的乐趣。
钓鱼小学作文12
“went fishing”这个词是我不久前在英语课上学到的,意为“钓鱼”。这词刚刚到手,还没记个全熟,我就被小姑一家拉着去高楼九珠潭钓鱼了。
在发动机轰鸣声中昏昏欲睡了一个小时之后,我们终于进入了九珠潭钓鱼池。做了两次悠长的深呼吸之后,我放眼望去,只觉这地方山清水秀,十分幽静。池面上荡漾着一丝丝碧波,漂游着一块块翡翠,流连着一条条欢快的鱼儿。
在钓钩上挂一块让鱼儿们又恨又爱的饵后,“went fishing”开始了。用力一甩,钓鱼线便盘在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好马步,做了一个饿虎扑食的动作,双手紧握钓竿,仔细地感受着从钓钩传到鱼线,再从鱼线传到鱼竿的细微震颤变化。
下饵才十秒钟,钓竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知鱼没上钩,饵却被咬去了一半。师傅教我:“鱼上钩后,要等个两三秒钟再钓,这样鱼钩会把嘴套牢的”。我深吸一口气,把这些话“铭记在心”。又一甩钩,我更加专注起来。
“呵,有鱼上钩了!”我强忍心中的激动,鱼竿微微一顿,用一记由下而上的“朝天击”把鱼钓出了水面,划过了一道漂亮的圆弧后,鱼半空旋转三百六十度落进了后面的'田里。
我一抹头上的冷汗,又继续投入到钓鱼事业中去了。“拉钩上吊一百遍”,我遵循着祖先的遗训——“不许变”,一口气又钓上了四条鱼。夕阳西下,晚霞把鱼儿的身体照得红亮,把我们的身影拖得老长。我该回家了。再见,wentfishing!!
钓鱼小学作文13
星期六,我早早地做完了作业,躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声,我急忙打开门,只见爸爸面带笑容地说:“儿子,走!钓鱼去。”我高兴地一下子跳了起来。
汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘,水碧蓝碧蓝的,周围树木葱茏,真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿,把尼龙线系在鱼竿上,再把抓来的'蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑,一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上,这样就增加了摩擦力,杷蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。
万事俱备,就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去,只见水面上溅起一层层涟漪,慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂,可是水漂却一动不动,于是我朝爸爸那边看了看,而正当我回过头来,才发现水漂已经沉下去了,我马上提起鱼竿,却发现鱼并没有上钩,蚯蚓已经被鱼给吃光了。我又放上了条蚯蚓继续钓鱼,这次我吸取了上次的教训,我牢牢地盯着水漂,不一会,只见水漂慢慢沉下去。说是迟,那是快,我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿,原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说:“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说,我又信心十足,认真地钓着,突然水漂再次往下沉,我用力一提,好啊,是个大家伙,此时我的心怦怦直跳,生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边,再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来,然后将它放进桶里,只见鱼儿活蹦乱跳的,十分可爱。时间不等人,转眼间已经下午五点多钟了,我们收拾好东西,开着汽车向回家的路上飞奔。
虽然今天我只钓了一条鱼,但我懂得了钓鱼的道理:沉着加上耐心等于成功。
钓鱼小学作文14
我经历过一次“丰收”的喜悦。你们想知道吗?那就让我来告诉你吧:记得那一天,天气晴朗,爸爸说带我去钓鱼,我一听就欢呼起来。一会儿,爸爸的同事开车带着我们去了钓鱼场。来到钓鱼场,只看见了三三两两的钓鱼池,池边杨柳依依,碧草青青。池面上微风吹拂,吹下了一片树叶,荡起了一片涟漪。随后,我们各自找了个地方,不约而同地做起了准备工作——同时在钩上挂上鱼饵,准备钓鱼。我发现叔叔的鱼线上与我和爸爸的不一样——上面多了一个不大不小的铃铛。我耐不住性子,凑上去问叔叔,我这才知道这个不大不小的铃铛的作用是:当鱼上钩时,就会使铃铛来回摆动,我们就知道了。准备就绪,我们就开始钓鱼了。那一次,我还是第一次钓鱼,所以,动作还不太熟练,我将它用力一甩,鱼饵在空中转了个360°,返回来,钩住了我的.衣服,花了好长时间才将它去了下来。第二次放鱼饵,我小心翼翼地把它放进了水里,在浮标附近撒上了鱼食。仔细地看着池面上的浮子,我心里那是相当紧张,期待着鱼儿将浮子拖入了水中。可是一分钟过去了,两分钟过去了。丝毫看不见任何动静。我疑惑地把渔竿提起来看看,心想:咦,真奇怪了,怎么不但没有鱼,连饵也被吃了?着小鱼可真聪明!于是,就立刻换上鱼饵,再次把鱼饵放进水中。不知过了多长时间,浮标终于动了。我猛的一拉,鱼饵被我拉到了身后,本以为可以钓到一条大鱼的我吃惊了——吃到鱼饵的是不到100克的小鱼。不过,这对于我来说只是一个开始,接下来,我不停地换鱼饵,不过一会儿,就到下午了,我数起了桶里的鱼:一、二、三、四……一共26只。我看着桶里的鱼,心里有说不出的高兴。
钓鱼小学作文15
一天,我和我的爷爷吃过午饭,见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。
我上前去问我的爷爷:“我的爷爷,你在找什么东西啊?”我的爷爷说:“哦,我啊,在找鱼竿,看看哪根合适,等一下我去钓鱼了,你去不去啊?”我听了高兴极了,我的爷爷以前都不带我去的,不是说没鱼竿,就是说太危险了,总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说:“好!好!我也去。”于是,我的.爷爷也给我找了根短的鱼竿,一只小水桶,一起走了。我的爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。
我和我的爷爷来到了水塘边,只见我的爷爷把鱼饵钩在鱼钩上,然后扔进水中,再拿来小凳子,坐在上面,一动不动的,好像个木头人。过了一会儿,鱼标动了一下,过了一会儿,鱼标动得很厉害了,于是,我的爷爷便一把拉起鱼竿,只听“啪”的一声,一条大鱼便上钩了。于是,我便学着我的爷爷的样子,先把鱼饵钩在铁钩上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候,我的鱼竿轻轻地动了一下,这时的我早已等不及了,马上提起鱼竿,结果鱼是没钓到,而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时,我的爷爷走过来,告诉我,说:“钓鱼啊。不可以急,要心平气和的慢慢来,像我的爷爷这样,不慌不忙,你看,结果就钓了十条鱼。”我听了我的爷爷的话,受益非浅。
在这次的钓鱼中,我虽然没有钓到很多的鱼,但我在这次的钓鱼中,知道了我们不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都会做得好,而如果急了,那凡事也许会是一事无成。
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