五官小学作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五官小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五官小学作文1
我们每个人，随时随身地带着五官，永不离身。一张脸上的五官，各有不同姿态，各具不同性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中，是最重要的，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。可以读书认字、可以看图赏画、还可以看人赏景等。眼睛能辨别不同的光线，再将这些视觉，形象转变成神经，传送大脑，所以眼睛是人类生存不可缺少的。
耳朵和嘴巴的配合最好，他们的`样子都很可爱，耳朵听到的声音，经过大脑的处理，让嘴巴来回答。
坐落在脸庞中央的就是鼻子，他有两个鼻孔，鼻孔内有许多鼻毛，当人们呼吸时鼻毛像个忠实的卫士，对空气进行仔细过滤，把灰尘挡在外面，保证肺部和气管的清洁。鼻腔内分泌许多粘液，能粘住溜进鼻孔内的灰尘和细菌。而且还能吸到新鲜的空气，人类如果没有了他，就无法生存了。
坐落在眼睛上面就是眉毛，别以为他只是眼睛的装饰物，其实眉毛是保护眼睛的屏障，能防止雨水和汗水的侵蚀。眉毛在眼睛上边形成一道屏障，刮风时，它可以阻挡灰尘；下小雨时，不让流进眼睛裹；夏天时，额头上出很多汗，但是眉毛不会让汗水流进眼睛裹，这些都是眉毛的功劳。
五官的全体，同人群的全体一样，五官如果能团结一致，那就个个有用，不再有什么强弱之分了。
五官小学作文2
夜深了，所有人和动物都睡了，天上群星闪烁，月亮来上班了，可是，五官怎么都睡不着，原来它们是在争论谁的本领大呢！
眉毛说：“我的本领是最大的，看！我这细细的、弯弯的身体，像天上的明月一般。主人要是没有我，那就会特别丑，会不好意思出门了！所以我的本领是最大的。”
眼睛说：“我的本领才是最大的，眉毛，我动的时候你才能动，我不动，你也没有办法动，不信你试一试。”说着眼睛一动都不动，眉毛想往右边动，可是它一点都不能动。眼睛接着得意地说，“看见了吧！你不仅不能动，而且你也没有我漂亮，我水灵灵的，像两颗珍珠。”
鼻子这时说话了，“我的本领也不小呀！能帮主人呼吸，如果没有了我，主人就会死亡的！我不仅能呼吸，还能闻出各种各样的气味，比如：辣的.气味，甜的气味……”
嘴巴不屑地说：“切，我能帮助主人吃饭，喝水，得到营养，说话也行，你们谁都没有我的本领大，我才是本领最大的一官。”
耳朵骄傲地说，“我的本领才是最大的，我能听到人们说的话，这次听写小主人得了一百分，都是因为我的本领呀，所以我才是本领最大的那一个！”
这时脸被惊动了，脸说：“你们的本领都很大，各司其职，难分伯仲，对主人来说缺一不可。所以你们不需要争论谁的本领大了，而应该和睦相处！”五官听了，羞愧地地下了头。
五官小学作文3
我们身上的五官是我们重要的部位，没有了他们我们什么也做不成，可是今天说起他们说的功劳最大，我的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛就开始在哪里议论谁的功劳最大，他们在七嘴八舌的争论着。
眼睛就发话了它说：“我的功劳最大了，因为每天我都让杨曜荣在关注着世界，而且杨曜荣每天看新闻就要用上我 ，如果不是我的话他知道现在有一架飞机失踪了吗？而且我重要的就像房子上的支架一样，而且杨曜荣他干任何事情都要用上我眼睛，所以我的在这里面最有用的。
嘴巴这时候说：“如果不是我的话，杨曜荣怎么清楚的表达自己的语言呢，还是我最厉害了。”
但是这时候耳朵生气了它说：“你这个眼睛凭什么说你的功劳最大，明明是我好不好，我每天都在让杨曜荣听这个世界上每一个声音，而且在游玩的时候可以听到大自然的声音，就像汽车不能没有车轮，我非常不同意你的观点凭什么你说看新闻非要用眼睛的可以用耳朵听啊，我才是功劳最大的好不好。”
鼻子这时候生气了，它说：“你们说的都没有道理，你们休息的`时候我都在干活，你们怎么也轮不到，我才是最厉害的，睡觉的时候眼睛闭上了嘴巴和上了耳朵也听不见，就我在工作如果我不工作的话，杨曜荣早就休克了，所以我最厉害了。”
眉毛说：“我是最厉害的了，因为是我让主人的相貌更好看了。”
我觉得我的五官说的都有道理，可是一官的能力是有限的，如果五官都联合起来就必定天下无敌，
五官小学作文4
一天，眼、耳、口、鼻、眉在一起争论谁的功劳最大，眼睛首先发表：“没有我，主人就看不到美丽的鲜花，眼前一片黑暗”。耳朵急忙说：“不，不，没有我，主人就听不到美妙的音乐。”嘴巴连忙说：“不，我的功劳才是最大的，没有我的话，主人就吃不到东西的，主人很快就会被饿死的，而且，没有我，主人就说不了话了。”突然，一粒沙子吹来，正好被眉毛轻而易举地挡住了，眉毛骄傲自满地说：“看到了吧，我才是最重要的，没有了我，主人的眼睛很快就会瞎掉的，而且喜怒哀乐都是由我表现出来的。鼻子一直在一边沉默不语，他突然不呼吸了，过了一会儿，眼、耳、口、眉不约而同地对鼻子说：”你怎么不呼吸了呀？我们都难受极了，你赶快呼吸吧！“鼻子笑着说：”现在知道我的.重要性了吧，我才是最重要的！“
正在他们吵得不可开交的时候，两双手出现了，说：”你看，我们五兄弟都团结友爱才给了主人一双勤劳的双手，你们也一样啊。“
从此以后，他们团结友爱地生活在一起，没有再为谁的功劳大而争吵了。
五官小学作文5
我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身，每个人头上的五官，都展示着自己与众不同的姿态，各具不同的特点，各有所长，各有所短。
五官中最美丽的就得属眼睛美女了。它经常穿着漂亮的衣裳，来搭配自己那白润的皮肤。不要以为它美丽本领小，它的本领可没人能比。不会摔倒因为有它，看得见东西放在哪因为有它，分得清男女老少因为有它，买的找漂亮衣服还是因为有它。
经常帮眼睛遮风挡雨的是眼睫毛，他和眼睛可是“最佳拍档”。动动眼睫毛，眨眨眼睛，准能把人迷倒。你说，它们不是“最佳拍档”，还能是什么呢？
耳朵的本领也不小，它能让你听见四面八方的声音。要没有它，你可能就要被妈妈骂了。为什么？你听不到妈妈叫你吃饭，妈妈不生气才怪呢！不是吗？
鼻子可是五官中最勤劳的.一个了。它每天24小时都在工作，别人能休息，它却不能，要它一休息睡觉，我想我们就得长眠了。呵呵~~
对了，差点把嘴巴给忘了。嘴巴，它可够好，四面八方的山珍海味为它所有，什么味儿它最清楚了。但是，苦它也吃过哦！
五官合起来，就成了一张脸，在这张脸里，他们都很重要，缺一不可，只有它们团结起来，才能凑成一张又漂亮又有用的脸。
五官小学作文6
想知道你身上的“五官”指的是什么吗？让我来告诉你，他们就是：眉、眼、鼻、嘴、耳。有着他们默契的配合，才使我们表情丰富，充满智慧……
眉毛——高高在上，她虽没有巨大的力量但也婀娜多姿。你没瞧见维吾尔族人跳舞时，眉目传神吗？还有，眉毛还是眼睛的守护神呢！
眼睛是心灵的窗户，通过她，我们能认识五彩缤纷的世界，能看到人世的善恶，能洞察他人的心灵。让我们有举头望明月，低头思故乡的美丽情怀……
鼻子在五官中，位置最佳。向前突出而挺直，有一种大无畏的英雄气概，他既能迅速发现美味佳肴，又能让我们感知危险和有毒的气味，使我们早些受到保护，同时有了鼻子辛勤的劳动，人们才可以畅通无阻的呼吸，生命才可以绽放青春。
鼻子下面是会说话的嘴，有了她，我们才可以相互沟通，才可以相互协作和学习。才能传承文明，才可以说出动人的话语，才可以唱出悦耳的`歌声，当然，我们也忘不了她的另外一种神通，是她，让我们能尝尽人间绝味，是她，打通了我们能量来源的第一道关口……
长在头部两侧的是耳朵，常言道：“眼观大路，耳听八方。”有了耳朵，我们才能读懂大自然的语言，听到天籁之音，才能生动而深刻地感知这个世界。
正因为有五官的精诚合作我们才可以感知美丽的世界，只有充分发挥各自的特长，才能群策群力，“会当凌绝顶，一览众山小。”
五官小学作文7
每个人都有五官分别是眼、耳、鼻、嘴、脸，这些五官各有各的用处，可以说是缺一不可。
眼睛是五官中的老大，它水汪汪的，又大又圆，仿佛一捏就捏出水来。它的工作很简单，危险系数却很高，就是帮助人们观察世界。别看这个工作很简单，它比任何工作都危险，当主人玩火、针等危险物品时，它都提心吊胆，怕一不小心就终结了它；当它观察世界时，还要提防从四面八方来的东西，比如一些人喜欢扔东西，一不小心就砸中自己，你说它能不提心吊胆吗？
老二便是鼻子了。它是五官中长的一般的人物，两张“嘴”日日夜夜都张开着。它的工作很轻松，就是呼吸和辨别气味。别看这工作很容易，它也有难处，有时闻到难闻的东西时，不仅它难受，连主人也跟着不舒服。
嘴巴的工作是最困难的.，就是说话和咀嚼食物。虽然这工作困难，但有“福利”，它能在工作时一饱口福是五官中最幸福的成员。
耳朵的工作也不难，当然，它是老四。它的工作是听声音。虽然听声音很简单，但也有难处，有时听见一些噪音，轻则心烦意乱，重则神经崩溃。
脸不用多说，它是五官中最小的，它的工作就是——见人，也可以说给人看的，不仅工作轻松，有时主人出去游玩时还能大饱眼福——看美丽风景。
五官大小各异，虽然长得不一样，工作不一样，但缺一不可。
五官小学作文8
瞧瞧这些词：貌美如花，眉清目秀，一个人漂亮与否，可谓是全靠这“面子了”。不好！被他们听到了！唉，果不其然，又吵闹了。
“喂喂喂，我的功劳才最大！你想想看，没了我，世界变得一团乌黑，也会万分无聊的！再说了，一个人没了眼睛，怎么看路？怎么开车！你连哪儿是哪儿都分不清，这还不是最最重要的吗？”眼睛把自己瞪得大大的，怒视着下面的`嘴巴。
嘴巴一听，立马嘟了起来，我刚想做个“和事佬”，谁知它立刻回嘴，侃侃而谈：“你以为你的本事大吗？没有我，人类怎么谈话？怎么交流？而且没了我人类怎么吃饭？要知道：“民以食为天。”若是没了我，人怎么活？一个个都得完蛋！我……”嘴巴不愧是嘴巴，若不是我用手死命堵住，它可能要讲一整天呢！嘴巴的一番话，使鼻子也“呼哧呼哧”喘起了粗气。
“你们以为嘴巴的功能我没有吗？呼吸有我，吃饭时有我，哪里没我？而且吃东西的时候，可是我最能分辨气味的呀！”鼻子还没说完，耳朵又接上了：“停停停！人要是没有我，怎么听得见声音？别人话说得再响，你也不知道是什么呀！”眉毛一挑，一皱，更是开始嚷嚷：“你们有谁比我漂亮？人们在古代可是很看重眉毛的哦！”话音未落，一群又开始叨叨了。
停，我忍不住大喊，其实你们个个都有用，我们只要团结一心，就能办许多事，这样吵吵像什么话。五官们恍然大悟，继续开始自己的工作。
五官小学作文9
黑漆漆的夜晚，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵这五官发生了一场唇枪舌战，都争着当五官老大。
眼睛首先发话了：“要是没有我，主人就根本看不到这世间的千姿百态，看不到绽放的花朵，更看不到自己的亲人朋友。主人喜欢看书，这么多知识还都是拜我所赐，她能看电视，不是多亏了我嘛？ 我理所当然是你们中间的老大！”
“哼，不就是看不见嘛，那主人可以靠别人给她讲啊！她没了听觉可是万万不行的，就算看得见，但是看别人说话时跟天书没什么两样！我看，你们还是把老大这名号给我吧！”耳朵立刻打断了眼睛的话。
嘴巴也抢着发言：“主人用我填饱肚子，可想而知，主人没有了我，肯定会饿死，我还要做这么多表情，多累啊，我的功劳可比你们大多了！”
站在一旁的鼻子开口了：“我每天一刻不停地工作，主人每天都要用我来呼吸，要说累，我如果休息一下下，她就会窒息而死！我还要负责闻香味儿、臭味儿，食物都要我闻过，不然，发臭的东西你给主人吃啊？”
“我的.功劳最大”，五官们谁也不把谁放在眼里，都认为自己猜能当老大，只有眉毛在一旁默默地看着，当它们争的面红耳赤的时候，眉毛严肃地说：“大家请先听我说，你们四个各有所长，而我虽然没有什么大作用，却是为保护眼睛而生，我们各司其职，呆在该呆的工作岗位，全力为主人贡献自己的一份力量，不好吗?”
四个器官，个个惭愧不已。之后，它们便和睦相处，团结一致，给主人更好的服务。
五官小学作文10
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，为人们发挥着不同的功能。今天，五官们要进行一个争辩会，比赛的题目当然是“谁的作用最大”，裁判自然是大脑。
争辩会一开始，大嘴巴就立刻跑上台说：“我的作用是最大的`，如果人类没有我，他们就不可以吃到美食了。”
眉毛兄弟兴冲冲的走上台说：“我们的作用才是最大的，要是没有我，眼睛妹妹就会没有作用，所以我们的作用是最大的。”
眼睛妹妹骄傲的走上台说：“我才不需要眉毛兄弟的保护呢？我能让人们看见美丽的世界，所以我的作用是最大的。”
鼻子爷爷慢慢的走上台说：“我是最有作用的，如果没有我，人类就不能呼吸了，也不能闻到香香的气味，所以我的作用才是最大的。”
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞台上说：“如果人类没有我，就不能听到美妙的声音了。”五官们都不服气，它们对大脑说：“大脑，我们当中水的作用最大的啊！”
大脑对五官们说：“你们对于人类来说都是很重要的，所以我们不要在相互争闹了，我们要做到相互尊重、相亲相爱的一家人。”
五官小学作文11
我们每个人，脸上的五个器官都有他不同的用处，各有所长。
嘴巴是老大，吃饭、吃药、说话都靠他，没了嘴巴，人的沟通很困难，如果饿了不能吃饭、病了不能吃药，那……所以老大他当之无愧。
眼睛在五个器官里，算得上是最清澈，美丽的。她总是亮闪闪的，用一层透明的纱衣裹住了自己娇弱的身体。但在五个器官里，他是见识最广泛的'，任何事物是他第一个发现，算是个文才吧。
常与眼睛合作的是鼻子。假如眼睛发现了一个事物，鼻子就会拼命吸气，看看味道怎么样，他张得不算美，又不爱干净，两个黑呼呼的大洞里总是有垃圾被吸进来，实在是个货真价实的吸尘器啊！
在五个器官中，要数谁最认真，仔细，那可非耳朵莫属。他很奇怪，自己在南边，他的兄弟偏偏在“地球”的另一边。说他细心。那可不是吹的。要是哪儿发出了星点儿声音，总躲不过这对耳朵兄弟。
最小的，就是距离眼睛小姐最近的——眉毛妹妹，他很乖巧，秀丽，从不打扰哥哥姐姐，安心地过自己的生活。要说她有什么用处，大概就是陪衬陪衬眼睛罢了。
脸上的器官，无论是哪个，我都很喜欢，缺少一个就不成整体了，就不是个完整的一家人了。
五官小学作文12
我们每个人，都随时随地，带着五官，永不离身，脸上的五官各有各的不同，各有各的任务。
我们先说说眉毛和眼睛。眉毛常常是被人忽视的对象，因为我们只注意眉毛下面的眼睛了。眼珠就像一颗黑黑的宝石镶嵌在眼眶里，好看极了，而世界各地的人，他们的眼珠颜色也都不一样，有黑色的，蓝色的，绿色的。………眼睛上面的眉毛虽然也很优美，却常被眼睛比下去，眉毛长长的，细细的，就像柳叶条子，但也有的人的眉毛又粗又大，眉毛还会表现出的.情绪，列如生气时，两条眉毛就紧紧的皱在一起。
而鼻子小小的很可爱，以至于很多人在画漫画的时候都把它遗忘了，因为鼻子实在没有什么可画的就只有竖折，也没什么颜色可涂的。但在生活中却是必不可少的一部分。
嘴巴殷红殷红的，不但漂亮，还有很大的用处。比如说生病时需要把药吃进肚子里。如果没有它我们的病不会好的这么快。嘴巴还有一个更大的用处，莫过于说话了。嘴巴还有一个更大的用处，莫过于说话了。如果你没有嘴巴说话又怎么跟别人交流呢？上音乐课时你不能一展歌喉，这该是一件多么悲催的事啊！
最后就剩下耳朵了，它常常被头发遮住，看不见，可却有着大用处呢！音乐响起时，你要是没有耳朵，就无法听到动听的歌声，优美的旋律。
五官，它们姿态各异，每个都有它的用处少了哪一个都不行，而它们组合在一起，就形成了一一一一脸蛋。
五官小学作文13
一天，五官为了谁的功劳最大差点打起来。
只听嘴得意洋洋的说："吃饭喝水离不开我，没有我，你们现在肯定饿的面黄肌瘦，我的'功劳最大。”
"小人得志，没了我鼻子，你们就不能呼吸。没了我，你们也不知道哪道菜好吃，哪道菜不好吃，到时候一不小心吃了红辣椒，辣死你们！”
耳朵一听，立刻就不干了："喂喂，就算你们功劳大，就算你们比我更有作用，那我耳朵就可有可无吗？没了我，你们就什么都听不到，到时候再好听的歌也是浮云，听不到还有什么意义。”
" 哼！这么说我就比你们差了哦！”眼睛一瞪，义愤填膺地喊，"没了我你们早撞上电线杆了。没了我，你懂哪些知识，学海无涯，没我你们怎么读书写字啊。”
眉毛深吸一口气说："我虽不重要，却表示着主人的表情啊！我也有作用，我不比你们差。”
就在这时，大脑发话了："好了，别吵了，大家都有很大的作用，缺一不可啊！”
五官小学作文14
一天晚上，臭臭没洗脚就上床睡觉了。
不一会儿，床上传来了一阵阵西西梭梭的声音，原来是臭臭身上的五官在说话呢。
眼睛先说话了：“弟兄们，你们看我这两只又大又黑的眼睛漂亮吧，长在臭臭的脸上太可惜了，他不懂得保护我，每天做完作业就看电视、玩电脑游戏，用很脏的手来搓我，结果呢，臭臭不但得了近视眼，还由于细菌感染引起了红眼病，啊哈哈！”眼睛大声地笑着。
“老兄，我们俩不愧是情同手足，我跟你太像了！”一旁的`鼻子急忙发话了，“这个臭臭整天用脏兮兮的爪子抓我，让我整天流鼻涕，打喷嚏，该他受罪，得了鼻炎；他每天睡觉不洗脚，还喜欢把头埋进被子，熏得我，嗳，差不多失去嗅觉了。”
就在这时，嘴巴小姐突然说：“鼻子大哥整天把鼻涕流到我身上，谁受得了啊，要不我们五位在今晚逃走吧，我可再也不想见这个不讲卫生的孩子了。第二天，当臭臭醒来时，五官全不见了。臭臭大叫一声，原来他做了一个梦啊。
从那天起，臭臭每天把手和脸都洗得干干净净的，成了一个人见人爱的讲卫生的好孩子。
五官小学作文15
人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。它们各有所长，各有所短。
俗话说得好“眼睛是心灵的窗户”，在五官中最漂亮的要数眼睛了，忽闪忽闪的大眼睛水汪汪的`，还会“说话”哩！他的作用可不小，我们要用他来欣赏美景，分辨真、善、美。
起“保护伞”作用的是眉毛了，汗珠经过他的时候，他挡住了汗珠的去路，使汗水不会滴进眼睛里伤害眼睛。
“眼观六路，耳听八方”，经常和眼睛搭档的是耳朵，耳朵在所有器官中构造是最复杂的，当然他的本领也非同一般，我们可以用它听音乐，听声音，和别人交谈当然也少不了他的帮忙了。嘿，他的作用不小吧。
大家都说“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品尝山珍海味时，要用到他。但是，嘴巴还有更大的作用——讲话。有了他，我们可以与人尽情地交谈；有了他，我们可以把开心的事讲出来与大家分享；有了他，我们可以把委屈的是说出来与大家分担。
对了，还有我们的鼻子，最勤劳的就是他。辨别食物的味道，时时呼吸着新鲜的空气，就连我们睡觉时他也在工作。
上帝创造了我们，他给了我们两只眼睛，告诉我们应该看清别人的正、反两面；他给了我们两只耳朵，告诉我们不可以听信别人的一面之词；他给了我们一个鼻子，却给我们两个鼻孔，告诉我们不要用同一个鼻孔出气。
五官缺一不可，只有凑在一起才能构成一张漂亮的脸。但光有美貌是不行的，还应该有一颗善良的心。
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