关于小鸟小学作文（通用39篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的关于小鸟小学作文，希望对大家有所帮助。
小鸟小学作文 篇1
今天，我把作业写好之后，和妈妈、妹妹坐在院子里吃甘蔗。院子里晒着一些稻谷，这时，我看到有许多小鸟来吃稻谷。妈妈大喊了一声，小鸟全都飞走了。可没过多久，小鸟们又飞回来了，妈妈又大喊了一声，这一回效果没那么明显了。胆小的鸟飞走了，胆大的抬头看了看我们，又放心地吃起稻谷来。
没办法，我们只好走过去赶。小鸟倒是挺机灵，看见我们起身，还没等我们靠近，就逃走了。可当我们回到座位上，屁股还没坐热，它们又飞回来了，真是调皮。
后来，我们干脆就不去赶了，坐在那里欣赏小鸟吃谷粒，让它们吃个饱，或许等小鸟吃饱了，自己就会飞走了。
小鸟小学作文 篇2
一天，我在屋外玩耍。突然发现在不远的地方，有一只刚出生不久的小鸟。它长着圆圆的'脑袋，两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只这样美丽的小鸟就好了，我悄悄地过去把它捉住，小鸟在我手里尖叫，我对它说：“不要怕，我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每天给它添加食物，可是小鸟还是一副无精打采的样子。过了几天，有一只大鸟从天上飞来，围着笼子边乱转，嘴里发出哀号声，小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的怀抱，无奈隔着栏杆怎么也够不着。
于是我明白了，这是鸟妈妈在关爱它的小孩，小鸟应该回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼，小鸟一下子欢呼起来，钻入妈妈的怀里。然后，一起围着笼边飞了几圈，嘴里叽叽喳喳的，好象在感谢我的样子。
小鸟小学作文 篇3
夏天的清晨，在暖暖绿风中，毛毛带着抓鸟的工具去茂密的森林里抓鸟。
到了一片绿的发亮的树林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鸟的来临。过了一会儿，小鸟飞来了，小心翼翼地在地上吃着米，毛毛看准时机，迅速一拉，“啪”的一声，小鸟被盖住了。毛毛兴奋地把小鸟捉回家关进笼子里。毛毛听见小鸟叽叽喳喳的叫个不停，他想：小鸟一定是饿了吧。于是拿水给小鸟喝，但小鸟不喝，拿食物给小鸟吃，它也不吃。这下毛毛可着急了，怎么办呢？他左思右想，看到不远处有几只小鸟在树上欢快地歌唱着，“哦，我明白了”，小鸟一定想家了。后来毛毛就把小鸟带回茂密的森林，他来到一棵大树下，树上面的.三只小鸟在叽叽喳喳的叫，好象在说：“快把我们亲爱的妈妈还给我们”。然后毛毛就把小鸟放了出来，四只小鸟在树上叽叽喳喳的唱，好象对毛毛表示感谢呢！
小鸟小学作文 篇4
今天，姑父抓来一只小鸟，这只小鸟漂亮极了。
小鸟整体呈灰色，灰色中间还夹杂着一些黄色，嘴巴是黑红相间的，一双橙色的小爪子被绿色的长绳捆着，小小的'脑袋不时警惕的看着周围，一双强健有力的翅膀不时的扑腾着，空中到处都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一个一次性杯子，跑到厨房灌满了水，然后小心翼翼的端到小鸟面前，可是小鸟不领情，扑腾了一阵，还差一点把水杯打翻，我非常生气：心想给你水喝还不要。于是我就不理它了，第二天早上小鸟好象快要死了，一副无精打采的样子，它的眼睛流露出了悲伤和思念，它可能想爸爸妈妈了，我决定将它放飞。我捏着它来到了阳台上，我先把绑在小鸟脚上的绳子剪掉，小鸟先是呆了一阵，见我不在捉它便飞走了。
这件事让我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鸟，农民伯伯就多一丝微笑，农作物也就少一点害虫。
小鸟小学作文 篇5
上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的户外教学，我和妹妹都很兴奋，因为可以看见许多保育类的动物，一路上大家有说有笑的，好不热闹。
到达目的地后，先去湿地的观察馆参观，我们在那里看了一部很精彩的影片，是在介绍湿地的特殊的景象，看完影片之后，我们到二楼参观，上面摆设了许多鸟类的介绍和资料，还有摆放许多古代农具，琳瑯满目。
最后我们一起去赏鸟，“哇！好多好漂亮的鸟儿！”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶，还有许多不知名的鸟类，林老师告诉我们，这里的鸟类几乎都是保育类的，有的.是南下渡冬的鸟类，平常看不见，所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞，真的很难得。
回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳，大大小小不同的贝壳，真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆，最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。
小鸟小学作文 篇6
今天下课的时候，我们来了一个不速之客——一只小鸟。我们没法上课了，我们一直盯着它看，它好像迷路了，找不到出口了吧！
它飞到东，我们看到东，它飞到西，我们看到西。后来，它老叽叽喳喳的叫。
后来，顾老师给这只小鸟取了个号“39号”，它的'羽毛有点绿，还有些灰灰的，可好看了！顾老师它想把小鸟引出去，可是小鸟一会儿飞到电风扇上，一会儿飞到窗台上，又一会儿飞到电线上，可玩皮了。
最后，那只“39号”终于找到了出口，和自己的爸爸妈妈团聚在了一起，走之前小鸟好像在说：“谢稿你们。”这真是一只玩皮的小鸟。
小鸟小学作文 篇7
今天中午，我在院子里的桂花树下玩，走着走着发现了一只正躺在树下“吱吱”叫的小鸟。我连忙抱起它来，发现它的背上流着血，我把它抱回家，在它伤口上敷了一些消炎药、止血药……然后再用一块纱布帮它包扎好伤口。我找来一个鸟笼，在里面放上海绵、稻草，在一个角上放了一点米，把它放进了鸟笼里。它很可爱，全身翠绿色的，两只小脚长长的，因为它全身是翠绿色的，所以我给它取名为小翠。
过了几个星期后，小翠的伤完全好了，我看见小翠可以在笼子里飞了，我便把它抱在手里，我想：小翠你大概是想回家了吧！我觉得大自然更加适合你。于是，我把它放在阳台上，它望着我，好像在说：“小主人，谢谢你，我回家后，会再来看看你的，再见了！”我望着小翠，心里想：小翠，你一定要好好的`。
过了两天后，小翠真的回来看我了，它和我玩得很开心，使我都不想离开它了。小翠现在每隔几天回来看我一次，我很开心交了小翠这个可爱又天真的好朋友。
小鸟小学作文 篇8
小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福鸟，忽然一阵猛风吹过，幸福鸟被吹得不见踪影了，大家非常的伤心难过。
小伙伴们急得四处寻找，他们找呀找，还是没有找到。小伙伴们坐在草地上垂头丧气，一副沮丧的德性。突然一个男孩看见到了一个巨大的木轮不停地转着，他说：“有谁在那儿找过吗？”其他伙伴回答：“没有，真的，说不定我们的幸福鸟就在那儿呢！”正说着，小伙伴们一起向大木轮方向奔去，大家找呀找，很快发现了幸福鸟，原来它就躺在大木轮旁的河岸边，终于找到了，大家高兴得直蹦三尺，手牵手蹦着、跳着、笑着。大家又可以继续玩他们的'可爱的幸福鸟……
小鸟小学作文 篇9
你知道我喜欢什么鸟吗？让我告诉你吧，我喜欢白鸽，它的身上长着洁白的羽毛，软绵绵的，十分光滑。一张尖尖的红嘴巴上面长着一双圆圆的`黑眼睛，水灵灵的象宝石。尾巴象把小扇子。一双红脚柔软而纤细，走起路来摇摇摆摆好象一位舞蹈家。
鸽子饿的时候，只要你走近它就会飞到你的身边“咕咕”地向你要食物，吃饱后就会眨着眼睛“咕咕”地叫，好象在说：“谢谢你，谢谢你，”接着就拍打着翅膀飞走了，当你手中拿着食物，鸽子们就会飞过争先恐后抢食吃，互不相让，吃饱后快速地飞到棚子上休息。有的时候，鸽子们还会因为抢食物而打架呢，抢到食物的鸽子就会站到高处神采飞扬，象一个打了胜仗的大将军，没抢到食物的鸽子则会站在那里闷闷不乐，一动也不动。鸽子们感到口渴的时候，就会飞到水池边，低下头，衔起一口水咕噜咕噜地喝下去，可有趣了。
白鸽真可爱，我喜欢白鸽。
小鸟小学作文 篇10
放学铃一响，同学们都迫不急待地把书包往书包里一塞，就背着书包出校门了。
看看大家那满脸笑容，可我今天的心情却十分不好。我一路上低着头，还不停地踢着脚下的石子。
突然，头的上方有人和我说话：“小朋友，你怎么了？”
我抬头一看，居然是一只小鸟在和我说话。只见小鸟身上是雪白的，尾巴是淡绿的，头上长着一张红嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，却没有回答它的问题。后来它又追问：“有什么心思，告诉我吧！”
于是，我对它说：“今天一个女同学把我的.书全碰到地上了。”
这时，小鸟对我说：“大度点吗！爸爸妈妈肯定也希望你这样呀！”
听了小鸟的话，我觉得很有道理，男子汉怎能为这样一件小事而这样呢！
我的心情好了很多，我对小鸟说：“谢谢你啦，朋友，我明白了。“说完，我就高兴地回家了。
小鸟小学作文 篇11
如果我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由自在地飞翔。飞过小溪，飞过高山，乘着风观赏祖国的大好河山。
我要飞向秀丽的黄山，去欣赏令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉；我要飞向美丽的长江三峡，去浏览奇秀的巫峡；我要飞向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣赏那群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷；我还要飞向雄伟布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华、西藏文化艺术的宝库。
如果我是一只小鸟，我会来到祖国的西部地区，来到贫困山区的孩子身边，我要在那湿润的泥土中寻找那顽强的小草，让他们鼓起信心，不再灰心丧气，顽强地生活下去。努力学习文化知识，用自己勤劳的双手，改变那贫困的一切。
如果我是一只小鸟，我要飞到那战火纷飞的`国家，看看伊拉克的小朋友，望望叙利亚的小学生，送去那和平的信念，祝福他们早日结束战火，重建自己的家园。
如果我是一只小鸟，我会长大，哺育更多的小鸟，让他们去实现梦想，改变世界……
小鸟小学作文 篇12
一天地球上来了一个外星人，他看见一只老鼠在大海里游泳，但让他奇怪的是轮船不漂浮在大海上，而是海水在轮船里荡漾着。
轮船的周围，有一个比船大点的猫正徘徊在轮船周围，它时而用爪子试探着搭向船舷，似乎要将大海里的老鼠抓住，也时而将爪子探向水底，想去按住水中被吓的惊慌失措的鱼。可是，无论它怎么努力都没用。鱼有鱼的狡猾，老鼠也有老鼠的奸诈，他们总能很快的躲过猫的抓捕。
忽然，一阵叮铃铃的铃声响起，原来是学校的下课铃声打响了。
猫听到这猛然一串嘈杂之声，魂也吓的没了似地，一溜烟就逃跑了。老鼠也随后从大海里一跃而起，翻出船舷就缩进了洞。只有那似乎没有听觉的鱼儿在大海里悠闲踱步，缓缓摇动起它们扇形的尾巴。
接着，一阵急促的脚步声响起，刚上完体育课的同学们又步入微机教室，他们这节课要学习电脑。有几个最后进机房的`同学还仍然对体育课的足球赛意尤未尽，走进门是还不忘踢上几脚足球。严厉的微机老师狠狠地瞪了他们几眼，而一个胆小的学生马上被吓的脸红了。
小鸟小学作文 篇13
爱护小鸟，不捕杀动物，是维护生态平衡的重要方法。然而，有些人却为了赚钱，为了玩乐，不顾一切地捕捉动物，其中受害最多的是小鸟。“让小鸟有个幸福的家”，是我一直的愿望。
小鸟是人类的好朋友，它能帮助人类捕捉害虫。据说，一只燕子一年能捉一千多只害虫呢！想想，要是没年捕捉十只燕子，那该有多少万只害虫得以生存呀！相反，要是把这十只燕子保护起来，让它去捉虫除还，那农民每年的粮食收入将会增加许多许多。可见，小鸟对人类是有好处的。我深知这一点，保护小鸟的愿望就越来越强烈了。
为了让小鸟有个幸福的家，我不仅自己做到了不捕捉小鸟，还及时制止别人捕捉。
记得有一次，我和一位同学一起去花园里游赏，当我们陶醉在美丽的花丛中时，我忽然听见不远处传来了一阵笑声，我循着声音走了过去，一看，原来是几个高年级同学捕到了一只小鸟，正在玩弄着它呢！只见这只小鸟浑身是黑灰色的，小巧玲珑，看起来十分可爱，它在鸟笼里活蹦乱跳，可怎么也逃不出鸟笼，它停了下来，无可奈何地叫了两声，好象在说：“救命！救命！”而这几个同学却边玩边笑，高兴得不亦乐乎。
看到这幅情景，我不禁生气起来，走上前对这几位高年级同学说：“大哥哥，请你们放了小鸟，好吗？”“这可不行，这小鸟我们捉了大半天才捉到，放了不是白费了我们的功夫！”我想了想，又对他们说：“难道你们不知道小鸟是我们的朋友，我们不能捉吗？”“去去去！我们捉鸟碍着你什么了！”一位胖胖的男同学推了我一把，轻蔑地瞟了我一眼，又继续玩起了小鸟，那神情显得不屑一顾。另一位男同学说：“有本事自己捉去！捉不到，让别人放了小鸟，没门！”“就是嘛，多管闲事！”
我受尽了委屈，但我不退缩，我一定要坚持自己的.做法，我把我的想法一古脑倾诉了出来，大声地对他们说：“我只想让小鸟有个幸福的家！鸟笼不是它们的家，它们最幸福的家是蓝天，是大自然；你们为什么不想想，一只小鸟能捉多少害虫，再说，大自然共同创造了我们，让我们和平共处在这个美丽的家园，而我们却无情地捕捉它们，这公平吗？”
话音刚落，只见这几位高年级同学都惭愧地低下了头，“我们把它放了吧！”一位同学说，“对，放了它，放了它！”其他人都随声附和着，于是，我从鸟笼里捧出小鸟，轻轻一托，小鸟拍起翅膀飞了起来，我们一起目送着小鸟飞进了蓝天的怀抱，艘欣慰地笑了。
“太好了，小鸟终于有个幸福的家！”一路上，我高兴的自言自语。同时，我也希望全世界的人都来保护小鸟，给小鸟一个美丽幸福的家。
小鸟小学作文 篇14
鸟儿家族住在一片茂密的大森林里，它们过着无忧无虑的生活。
一天，鸟爸爸和鸟妈妈提议现在是暑假了，我们老呆在家里很闷，我们一起去外面旅游吧！鸟宝宝盖亚唧唧喳喳地吵个不停，好像在说：“好好我们一起去玩吧！。”鸟妈妈和鸟爸爸收拾好行李，带上鸟宝宝飞到别的地方去旅游，鸟宝宝也带着自己的花边帽，紧紧地跟在两只大鸟后面，天空中可以看见三只小鸟一会飞高一会飞低，他们游山玩水一直玩个不停，如果玩累了，就找一棵大树停下来休息一会，整整一个漫长的暑假过去了，三只小鸟也回到了自己的家园。他们本来还是高高兴兴的'，可一到家，他们突然傻眼了，以前漂亮又美丽的家园，现在变成光秃秃的一片。原来在他们去旅游的时候，人们已经用可怕的机器把森林里的树都砍光，放到市场上去买，小鸟们无家可归，有时还遭遇到沙尘暴的袭击，他们只有来到马路边上的墙角过夜，最后没有办法三只无家可归的小鸟在自己的家园里留下了伤心的泪，他们只好去别的地方找家园了……
我真希望人们不要砍伐树木，多种树，保护地球。
小鸟小学作文 篇15
星期五，王老师教我们《鸟语》这篇课文时，有两只灰黑色的`小鸟飞进了我们的教室，我们全班立刻就热闹了起来。
小鸟在我们头上盘旋了几下，王老师看见小鸟向她扑来连忙蹲下来，躲过了一截。大的那只觉得无聊了就飞了出去，而小的那只准备飞出去时我们只听“恍当”一声，鸟儿撞到了玻璃上，它刚起身起飞时，又听“恍当”一声，它又撞了上去。这次，它吸取教训，像孵小鸡一样“足不出户”了！然后，王老师壮了壮胆子，向小鸟走去，小鸟并没有感到畏惧，好像知道我们是在帮它。王老师把玻璃窗打开，用手把小鸟望天空一抛，小鸟便头也不回地飞走了。
王老师笑着对我们说：“有兴趣的同学可以把这件事写在日记上。”说完后，我们就又继续上课了。
小鸟小学作文 篇16
我姐姐家有９只可爱的小鸟，其中一只特别有趣。
这只鸟羽毛乌黑光亮，闪着耀眼的金属光泽，仿佛披着一件用绸子做的黑礼服。红红的`小嘴，像玛瑙一样。娇小的身体灵活、轻盈，像一个小演员在笼中舞蹈。
小鸟的性格有点古怪。有时候很吵，一直从早吵到三更半夜，有时候却安静。它还爱闹，喜欢没事在笼子里乱飞，好像要挣脱这个笼子。因此，我把它取名叫“小淘气”。
有一次，我去姐姐家，该吃饭了，小淘气吵着也要吃。我胆子小，不敢单独去喂食，只好跟在姐姐后面。只见姐姐拿出鸟食，朝它一晃，然后一用劲，鸟食在空中划出一条弧线。小淘气在本能的驱
使下，飞向鸟食。姐姐又发了一次，这次小淘气反应很快。它腾空而起，小嘴一张，鸟食就滑进了它的小嘴里。
小鸟小学作文 篇17
我非常喜欢小鸟，周末，我和姥姥姥爷去花鸟市场买鸟。来到鸟店，我一眼就看中了一只白色的小鸟，就让姥爷把它买下来。
它的羽毛是白色的，仿佛披上了一件雪白的衬衫，没有一丝杂色。因此，我叫它白白。它的眼睛晶莹透亮，像两颗黑珍珠。在一双灵活透亮的眼睛下面，长着一张又尖又长的`嘴。它的小爪子肉嘟嘟的，摸起来很光滑。它的鸣声清脆，我开心的时候听见它的歌，真想与它合唱一曲，不高兴时，听见它的鸣声，也会把烦恼抛到九霄云外。
它吃东西时，样子十分可爱。小嘴啄呀啄，发出清脆的响声。最有趣的是，如果碗里的食很多，它就会友好地让同笼的公鸟先吃，如果仅存不多，它就会独占所有的食物，为这事儿，它们不知叽叽喳喳吵了多少次架了。
它很爱干净，每天都要洗一两次澡。洗澡时，一扑腾一扑腾的，十分有趣。也就是因为这样，它才浑身雪白，没有一根毛敢跟它作对，都乖乖地朝着一个方向服帖于它的身上。
它睡觉时一动不动，因为它要用柔软的羽毛护着同样在睡觉的蛋宝宝。姥爷把鸟笼盖上了一层布，以免亮光照入鸟窝，我也只能轻轻地掀开布帘，慢慢地观赏，尽量不打扰它睡觉。
它胆子很小，一有陌生人来，就缩进窝里，像缩头乌龟似的，样子憨态可掬，十分可爱。等人走了，它会小心翼翼地探出头来，确定没危险了，它才大摇大摆地走出来。看到这一幕，我情不自禁地笑了起来。
我非常喜欢姥爷家的小鸟！
小鸟小学作文 篇18
一进大门，满眼都是火红的花，碧绿的草，可爱的鸟，活泼的狗。其中，我最喜欢那活蹦乱跳，各种各样的小鸟，有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等，朴实热心的叔叔阿姨，一一向我作了介绍，其中，我最钟爱的是鸳凤鸟。
大小不一的鸳凤鸟，它们有一身天然形成的花纹，非常漂亮。它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛，一对宽大的翅膀扑上扑下，长长的尾巴像传说中的凤凰一样。最让我大开眼界的是它脸颊上像涂了腮红一般，如同少女脸上的红晕，有意思极了！
当我和妈妈远远地看着它们时，它们的动作真有趣，有的用爪子抓住笼顶，背朝下，像是在表演杂技；有的'抓住笼壁乱啃，像啄木鸟除害虫一样；有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛，那自在的样子，可爱极了！当我们走进笼子时，鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛，骨碌碌地转个不停。身子不停往后缩，我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流，渐渐地它好像不再害怕我了，从笼子里探出头来，好像在对我说：“小朋友，你一定非常喜欢大自然吧，一定非常喜欢大自然中的小动物们吧！” 我真想放飞笼中的小鸟，让它们在蓝天中自由地飞翔。
小鸟小学作文 篇19
一天，我妈妈给我买了一只非常可爱、活泼的小鸟，它一下喝水，一下吃米，跳来跳去，它是我的好朋友，也是我的小兄弟。
它一下跳到栏杆上，一下跳到地上。每当我带它去草地上，树边，晒太阳，它都很高兴。有一次，我在玩枪，我开三枪，小鸟就叫三声，真是好玩极了。不过它也很搞笑，每过一分钟它就拉一次鸟粪。它有一个小巧玲珑的身子和一双圆圆的眼睛，它那一身的`羽毛，摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。听爸爸说鸟的羽毛，就像人的衣服一样，可以保暖。小鸟有时还咬我，它睡觉时把头埋在羽毛里。它那一只小爪，紧紧的抓着铁栏杆，一跳脚爪就可以站稳。哦，对了，我还给它取了一个名字叫洲忠。睡觉时它的羽毛就会松开，就像一下变胖了一样。不过我还想说的是，我本来有四只小鸟，后来死了三只，我把它们埋了。现在我只剩下一个好朋友了。现在我很负责地把洲忠照顾得很好，它现在也很活泼。记得有一次，我用手摸它的头，可小鸟洲忠还咬我，我想可能这是它保护自己的行为，而且我们也要爱护鸟、不打鸟。上次我和我的朋友去打鸟，都是不对的行为，我今后一定会改正。
后来，我给洲忠换了一个笼子，换了一个很大很高的笼子，让它在自己的家里玩，喝水，吃饭，不过我想问一下为什么鸟可以站在栏杆上睡觉，而不睡在地上呢？后来我才知道鸟喜欢太阳、树、小草，一旦看见这些，它就会活泼，乱蹦乱跳。
小鸟小学作文 篇20
你们猜，我最喜欢天空飞的哪一种小动物？告诉你吧：它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。对，那就是可爱机灵的小鸟！
今天，大哥哥就送给了我一只这样的小鸟，我简直是太兴奋了。它有一个我意想不到的地方，一对交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相间，在边上都长有长约一厘米的'黄色粗线条。翅膀展弄开了，黄边拉长，飞起来漂亮极了。
我的鸟儿可调皮了！早上，我给它喂大白米，它不但不领情，反而用小尖嘴来啄我的小手，痛痛的。我又给它喂水，它还是不喝，竟然尾巴一甩，把水洒在自己的羽毛上。小东西，你是在浪费水资源哦！
我的小鸟也太能睡了。我只要把它放在一个平坦的地方，不去打扰它，它马上就可以进入梦乡。它也时不时会睁开眼睛，好像是在看看安不安全，不过它又会快速闭上眼睛入睡。它有时还要打哈欠呢，可爱吧。
我的小鸟可胆小了！因为小鸟天生就怕猫，我只要学几声猫叫，它就会四处张望，全身颤抖。还有我将它放在欢妈妈的办公桌上，验钞机发出的那一点点声音，它都想努力飞走，可它还是幼崽，逃不掉的。
我也知道要爱护小鸟，不能去伤害它们，它们的生命也很可贵哦！所以我等这只幼鸟翅膀硬了，我就会给它自由的。
小鸟小学作文 篇21
你知道我最喜欢的鸟吗？当然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛，一双小巧精致的翅膀，一条像剪刀一样的尾巴，一双黑色的眼睛，仿佛它像一只晶莹的`黑色DIA。
有一天，我看见一棵大树上有一个燕窝。严妈妈出去吃饭了。小妍一直在叫，好像在说：“妈妈，快回来！”燕妈妈飞走了，不一会儿，燕妈妈带来了食物，小燕子们一只一只的张开嘴，等着燕妈妈喂食，不顾饥饿；把食物喂入口中，燕子吃饱了，高兴地叫起来。颜的妈妈高兴地扇动着翅膀。
突然乌云密布，天上下起了倾盆大雨。大雨把它们的巢分成两半。于是我决定再给燕子搭一个窝，先找些沙泥草树枝，搅拌一下，再搓成碗，就完事了。
但是，怎么才能把窝放回去呢？在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。
看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳地唱，看着我叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你让我们又有了家，我们谢谢你！”
看，多可爱的小家伙！
小鸟小学作文 篇22
放学了，小明做完作业，拿着他心爱的弹弓跑出家门。在小区路边那棵大树下面，他看到一只小鸟落在树枝上一动不动，眯着眼正在睡觉呢。
小明悄悄地走过去，弯腰从地上捡起一块小石头，拉开弹弓，闭上一只眼瞄了瞄准，手一松，小石头“嗖”地就飞了出去，打在了小鸟的翅膀上。小鸟被打晕了，“扑通”一下掉到了地上。
小明赶紧跑过去，把小鸟捡起来。小鸟醒了，扑棱着翅膀“吱吱”叫，好像在说：“放了我，我要去找妈妈。”小明抓着小鸟的翅膀，心里想：想跑，没门儿。他拿着小鸟跑回家，找出鸟笼，把小鸟关进去。
小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走，要去向小伙伴们炫耀炫耀。突然，他看到路边树上挂着一块大牌子，上面写着“爱护鸟类，人人有责”八个大字。小明站在那里愣住了，看看牌子上的.字，再看看笼子里的鸟，脸红了。笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来，好像在说：“快放了我吧。”
小明想了想，赶紧把鸟笼的门打开，把笼子高高地举起来。小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。小明看着飞远的小鸟，笑了，心里想：我以后再也不伤害可爱的小鸟了。
小鸟小学作文 篇23
暑假，妈妈买了粘苍蝇纸粘苍蝇，傍晚，我突然惊奇地发现粘蝇纸上粘住了一直小鸟，走近细看，原来是只麻雀。只见它长着灰褐色的羽毛，小小的头，有一个弹力球那么大，两只眼睛一眨一眨的，好像在说：“主人，救救我！”于是，我把小鸟用力地扯下来，只见它翅膀上、肚皮上、爪子上、尾巴上都粘满了粘胶，我想它在我发现之前一定拼命地挣扎，越挣扎粘得越牢，最后连翅膀上也粘上了粘胶。我急忙把小鸟带到水龙头上冲洗，可是怎么也洗不掉。我一看粘蝇纸的说明书，发现汽油可以冲洗干净，我便用抹布沾了一些，涂在小鸟身上，揉了揉，再到水龙头上冲洗。
果然，小鸟身上的粘胶都被洗掉了，我把它放在电风扇地下吹了几分钟，几分钟过后，小鸟的'羽毛干了，蓬蓬松松的，摸上去滑滑的。
我把小鸟轻轻捧起，小鸟望望我，“啾啾”地叫着，像是在说：“谢谢你，小主人，如果不是你，我还不知道该怎么办了。”
“不用谢，人类要保护动物的呀！”
我和小鸟互相告别，小鸟展开双翅向蓝天飞去。
小鸟小学作文 篇24
我们家有一只可爱的小白鸟，一身雪白的羽毛，一只红红的小嘴，一对乌黑的眼睛，使它格外好看。小白鸟在笼子里成天跳来跳去，看见什么东西也要动一动。
有一次，老妈在笼子上系一根绳子，小白鸟立刻跳下来拽线玩，它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响，过一会儿，它又跳上小秋千摇起来。
小白鸟的'吃相就更可爱，在笼子里放上吃的就跳过来，大口大口的吃起来，我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，几下就咬开。每天早上，小鸟就站在有阳光的地方，舒舒服服的晒太阳。她要是高兴就站在台子上大声的叫着，它若是不高兴就在笼子里撞来撞去，把笼子撞的快倒。
这只小鸟给我们的生活增添很多快乐的事，我们全家人也很喜欢这只小白鸟。
小鸟小学作文 篇25
我过生日那天，爸爸送给我一只可爱又漂亮的小鸟，这时我十分欢喜，因为我有一个最大的愿望：就是想拥有一只可爱漂亮的小鸟！
它长着一身五彩缤纷的羽毛，有一对俊俏轻快的翅膀，一个红而尖硬的小嘴加上又黄又尖的小爪，组成了这只可爱而又漂亮的小鸟！
每天早晨，我总能听见小鸟欢快的叫声：“叽叽，叽叽叽，叽叽叽……”因此，我给它添饭时，都添得满满的，让小鸟的歌声更加洪亮、更加动听。
可是，不知怎么的，放在阳台上的小鸟歌声没有以前动听，而是悲伤，用眼睛不断的盯着窗户，用自已的身体不断撞击那像地狱一样的鸟笼，把小鸟死死地关在里面，使它回不了大自然。我仔细的观察了一下，准备把手伸向鸟笼，把小鸟放飞，可是……可……这是我一直想要的'礼物，就这样把小鸟放了，我犹豫了。于是我后来把小鸟一天天衰弱下去，我使在不忍心看见小鸟这么拆磨自已，于是我做了最后的决定，把小鸟放飞，因为我们喜欢我们的父母，这只小鸟也需要自已的父母。
这时我立刻用手把鸟笼打开，小鸟就“嗖”的一声飞向大树，快乐的唱起歌……
那天，我觉得天气格外晴朗，天上的白支飘飘，地上的小草青青，天上的太阳灿灿，地上的小花红红，树上鸟声洪亮……
小鸟小学作文 篇26
有一天，小明家养了一只小花猫，它每天都被关在笼子里，妈妈在玩手机，小明在做作业。
突然，小花猫把笼子给打开了，它偷偷地跑出房间。小明家的对面有一棵高大粗壮，青翠挺拔的大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有几只小鸟，小明的小花猫就爬到了这棵大树上。
小明把作业写完了，突然发现笼子里的小花猫不见了，小明在家里找来找去，一直都没有找到，小花猫消失得无影无踪。小明最后灵机一动，在外面的大树上发现了他的'小花猫，他感觉小花猫要把树上鸟窝里的小鸟吃掉，就从家里的冰箱里拿了一个鱼罐头，放在大树旁边。刚正好小花猫还没吃掉小鸟，鱼罐头的气味把小猫给赶走了。小鸟仿佛在说：“谢谢，谢谢，谢谢你救了我们。”
小明现在才知道，帮助人也是要用智慧的。
小鸟小学作文 篇27
小明家门口有一棵高大挺拔的树，树上住着三只小鸟。
一天，鸟妈妈去找食物，小明在家看书，突然听见小鸟在叽叽喳喳地尖叫，仿佛受到了惊吓！小明不知道怎么回事，就跑出去看一看。
小明看见一只好吃懒做的猫，在树上慢慢地向小鸟靠近，好像想要吃可怜的.小鸟！小明火冒三丈，怒气冲天，小明想了想，想出一个好办法，他把一条鱼拿了出来，把鱼扔到了一个坑里。
小猫闻到了鱼的味道就跳下树，闻着鱼的味道，朝那里走去，不一会儿，小猫掉进坑里面了。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说：“谢谢你！”小明很开心，又回家看书了。
小鸟小学作文 篇28
“叽、叽、叽。”，小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声，“小鸟这么惊慌地叫，是不是发生了什么事了？”
于是，他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树，树上有一窝刚出生的小鸟，小明抬头一看，鸟妈妈不在，小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢？但他仔细一听，又觉得小鸟的叫声跟平时不一样，“是不是遇到危险了啊？”小明开始观察小鸟周围，突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的`树干上，那只猫瞪着大大的眼睛，正偷偷地向小鸟的窝爬去。
“原来它想吃小鸟！”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟的！”
但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢？”小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一听以为有狗来了，赶紧从树干上跑走了。
小鸟终于得救了。
小鸟小学作文 篇29
如果让我养小动物，我一定会毫不犹豫地回答：“小鸟!”，其实，我之所以喜欢小鸟，是因为有一件事影响了我。
在我七岁那年，爸爸和妈妈都不在家，我正准备写作业时，突然发现阳台护窗上放盘子的一角落外有一个色彩斑斓的东西动了一下，我吓了一大跳，我轻轻地推开盘子，发现了一只非常漂亮的小鸟，它的头部全都是金黄色的羽毛。一双珍珠似的`眼睛沉了下来，尖尖的嘴巴一张一合，身上的羽毛最上面是蓝色的，还有一些亮晶晶的、黄色的羽毛，还间着一些粉色羽毛，看起就像一只披上孔雀羽毛的鸟，我一直盯着它，心想：这是哪里的鸟？怎么会飞到我家呢？我对小鸟说：“我一定会好好喂你的，你好可怜呀！”小鸟好像听懂了我的话，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“给我吃的东西吧！我好饿！”我拿出一个小盘子，在里面撒上小米，又泡了一些水，推开窗户，放在了小鸟面前。
家人回来了，他们见小鸟可怜，便在纸箱子上挖了个洞，把鸟放了进去，第二天早上，小鸟在家门前转了一圈，飞走了，望着它远运的身影，我流下了泪。
真希望再见到它呀！
小鸟小学作文 篇30
一个阳光明媚的下午，小明兴致勃勃地来到公园玩。
公园里景色优美，树木茂盛，小草绿油油的，小花五颜六色得。这时，树上的.小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌，小华抬头一看，树上有一只小鸟，它全身黄灿灿的，眼睛很小，像两个宝石，尾巴尾巴像扇子像两个宝石，美丽极了。小华自言自语地说：“多美丽的小鸟啊！我要把它打下来玩。”于是，小华灵机一动，一溜烟地跑回家，拿弹弓射小鸟，他从柜子里拿出弹弓，小心翼翼地来到公园里，从地上捡起一块石头，刚快要瞄准的时候，小红飞快地跑到小华面前，说：“不要伤害小鸟。”小华只好无
可奈何地放下弹弓。说：“你凭什么多管闲事，这小鸟又不是你家的。”小红把小华拉到了一边，严肃地
说：“小鸟是我们的好朋友，他会帮我们捉害虫，如果你伤害小鸟，大自然的害虫会更多的。”小华听
了，说：“你说得对，我做错了，我以后再也不伤害小鸟了。”
树上的小鸟仿佛听到了他们的对话，唱起了欢乐的歌。
小鸟小学作文 篇31
这几天，冷空气来袭，天气骤然变冷，许多小动物都找不到食物。我决定利用周末的时间和妈妈一起帮助小鸟。
首先，我们舀了一些小米放在一个小盘子里。随后又找来一个一次性纸杯，把它从中间剪开，只留底下一部分装满水。然后，我将水杯和盘子放在餐厅窗户外面，等着小鸟来吃。
我等呀等呀，小鸟终于来了，它们样子十分可爱，棕色的身体，黑黑的眼睛，它们一会吃米，一会儿喝水，望着它们，我开心极了。它们吃饱了抬起头来望着我，仿佛在说：“谢谢，谢谢”。最后依依不舍的'飞走了。
我明白了：只要每个人都做出一件有爱心的事，世界将会充满爱。有首歌唱到：如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。别瞧不起这微不足道的一个小举动，它会帮助一个又一个弱小生命。俗语说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
希望你也来帮助这些弱小的生命。给他一个小房子住，喂点食物……都可以。
小鸟小学作文 篇32
在大自然中，有着各种各样的小鸟。原来的时候，它们生活的无忧无虑，自由自在。可是现在，它们的生活就好象从天堂一下子退到了地狱一般。
这时，就会有人问：“为什么呢？”为什么！不就是因为人类现在正在大量捕杀那些可怜无助的小鸟吗？人们有的用捕鸟器，有的用粘网，还有的人用枪口对准了那些可爱的小鸟。可是，小鸟有什么错呢？我们为什么要捕杀它们呢？就是因为有人贪财，为了要赚钱，就捕捉小鸟。小鸟不但没有错，它们还有功。因为世界上的.害虫，不都是它们帮忙给消灭的吗。而且，它们清晨还为我们演奏优美的歌曲，让人一觉醒来心清气爽。所以，我们一定要保护小鸟。
动物都是我们的好朋友，让我们行动起来吧，爱护自然，保护小鸟！
小鸟小学作文 篇33
星期天，小明和小建一起出去玩。走在路上，一只小鸟“哎呀”一声掉在了地上。小明看见受伤的小鸟急忙双手捧起小鸟，但他不知道该怎么办。小建抬头发现树上有一个鸟窝，鸟窝里也有一只鸟。小建对小明说：“树上也有只鸟，那一定是它的妈妈，你看它着急的样子，我们把这只受伤的'小鸟快点放回去吧。”
小明用手高高地举起来，踮着脚，却怎么也够不着鸟窝，于是小明坐在小建的肩膀上，轻轻地把小鸟放回鸟窝里。鸟妈妈看见小鸟回到了自己的身边，十分感激地看着他们，好似在说“谢谢你们的帮助。”
鸟妈妈带着小鸟重新飞回空中，小建和小明看见它们能够飞翔了，高高兴兴向鸟儿们挥着手。
小鸟小学作文 篇34
傍晚，天气凉爽，碧空如洗。我在老家门前漫步，只见姑婆手里拿着一根长长的线，线的一端系着一只又小又黑的麻雀。那种小麻雀好可爱！黄黑的羽毛，小巧玲珑的身体，黑色的眼睛镶嵌脸上，像个黑宝石闪闪发光，再加上扇子似的尾巴，简直像个小精灵。它拼命地拍打着翅膀，试图摆脱那根长线。
姑婆看我一脸羡慕的样子，就把麻雀送给我。我兴奋极了，牵着细线直往家赶。来到家里，我赶紧把细线系在一根竹竿上，我回头看看那只小麻雀，它像只无头的苍蝇一样乱撞，一会把桌上的`碗打翻了，一会又把我的钢笔摔断了。我一生气，就用我的课外书打了一下小麻雀，这下可好了，小麻雀掉了几根羽毛，在一边凄惨地叫着，一边怒视着我。迎着冷冷的风，显得十分悲壮。这时，我想起了老师经常告诉我们，要爱护鸟儿，世界上的很多动物正处于灭绝的危险境地。这只麻雀心神不定，万一什么都不吃，就这样饿死，那它的亲人该多伤心哪！我看着这只麻雀，面对恐惧和无助，时不时地挣扎着想要脱离苦海，我羞愧极了，脑子里闪过一个念头：放飞小鸟，让它回到自己的家园吧。虽然我有万般的不舍，还是毫不犹豫的拿起了剪刀，剪断了那根线。
望着小鸟离去的身影，我还是为它担心着：它能不能找到吃的，能不能找到家……
小鸟小学作文 篇35
今天是一个阳光灿烂的一天，我还是和往常一样跟着爸爸去了工厂。
到了那里先把作业写完，然后和小朋友们骑自行车。
傍晚，和爸爸要临走的时候，忽然传来几声叽叽的微弱的声音，我们随声一看，地上有一只小鸟正躺在那里，翅膀扑棱扑棱几下，好虚弱的样子。抬头一看，原来小鸟是从自己的鸟窝里掉下来的。我和爸爸就把小鸟带回了办公室，仔细观察了一下，好像没什么大毛病，就是看着有点受惊吓了的.样子。
忽然，窗外有一只大鸟像很着急的在找什么东西，我就把小鸟放到窗台上，小鸟仿佛也在哭喊着叫着妈 妈。于是我和爸爸商量着要把小鸟放回自己的鸟窝里，我拿着小鸟，爸爸搬来一把梯子小心翼翼地把小鸟放回去了。
真希望，大鸟好好地看好自己的小鸟，不要再掉下来了。
小鸟小学作文 篇36
有一天，小刚在花园里玩儿，忽然看见树上有一只小鸟和一只猫，小刚想：咦！猫在干什么呀？小刚再抬头一看，猫又往树上爬，小刚再一想，猫肯定要吃小鸟。小刚到处看了看，忽然看见了一间小房子，又想怎样救小鸟呢？于是小刚走进房子里，一看里面有几条鱼干，他就把那几条鱼干扔在树下面。
猫看见鱼干后马上从树上跳了下来，小刚就随手捡起了一条棍子，把猫赶跑了。就这样，小鸟得救了，小刚高高兴兴的回家了。
小鸟小学作文 篇37
一天，小明正走在放学的路上。
忽然，他好像踢到了什么东西，低头一看，原来是一只受伤的小鸟。它的翅膀鲜血直流，疼得叽叽叫，好像在说：“谁来救救我呀？”小明赶紧把小鸟抱在怀里，带回了家。爸爸看见小明手里抱着一只小鸟，奇怪地问：“儿子，哪里弄来的小鸟？”“我是路上捡到的.，她受伤了。”小明回答。爸爸又温和地说：“好儿子，我们帮她治伤吧！”小明还没反应过来，爸爸就拉着小明的手，走向房间。 爸爸拿来了药箱，然后拿出酒精和纱布、胶带，再把酒精擦在小鸟的翅膀上，再铺上纱布，粘上胶带，爸爸又找来了一个鸟笼把小鸟放了进去。后来的一个多月里，小鸟一天比一天活跃，最后小鸟的伤完全康复。小明想：小鸟的伤口既然康复了，就放她回大自然吧！
想着想着，他就把笼子放到花园的地上，把笼子的门往上一拉，小鸟拍拍翅膀飞到小明和爸爸头上绕了几圈，表示谢意，然后飞走了。
小鸟小学作文 篇38
你想不想知道我最喜欢是什么呢？哈哈！告诉你吧，它就是活泼机灵的小鸟了！
小鸟真可爱。它的嘴巴尖尖的，像一个三角形。它的眼睛水灵灵的，在天黑中闪闪发亮。它的头圆溜溜的，外面覆盖着一身乌黑发亮的羽毛，可爱极了！它的肚子圆鼓鼓的，食袋子鼓得像一个大皮球一样，飞的时候摇摇晃晃。它的尾巴像一把大扇子，好像它热的时候就可以给自己扇风呢！它爪子细细的，小小的，紧紧的抓住树枝，可爱极了！
小鸟既可爱，又动作敏捷。它在天空中飞翔的时候，把翅膀展开，就像一只展翅高飞的'小鸟。它的歌声也好听极了。每天早晨它都在叽叽喳喳，总让我听得陶醉。还有，小鸟时而嬉戏，时而在天空飞行，时而在树上叽叽喳喳，时而降到地面，时而掠过湖面。
小鸟的饮食也很有趣，有句话说得好：“早起的鸟儿有虫吃”，所以鸟儿都早早地起来了，每天都可以吃一顿大餐。小鸟的住处当然是在树上的鸟窝里，跟自己的宝宝在一起，可真是幸福。
我多么希望自己也可以像小鸟一样自由飞翔。
小鸟小学作文 篇39
“哈哈哈哈哈……”想起来就特别好笑。
那是一个秋天的早晨，兴旺堂哥特地送了一只小鸟给我，我见了别提有多高兴了。忽然，一个点子出现在我的脑海里：如果我把小鸟多变几只，送给爷爷奶奶，他们肯定会很高兴的.。可是怎样才能使鸟变多呢？我想着，想着，这时，奶奶叫唤着：“亚文，快来帮忙收橘子。”我回到：“知道了，知道了。”我来到树下，一边帮忙收橘子一边问奶奶：“奶奶，奶奶为什么几粒橘子的籽，能变出这么多的橘子？”奶奶笑着说：“这……我也不知道，只要有种子就行了。”我连忙点了点头。
一回到家里，我捉来了小鸟，找来了铲子，走到门前的小草坪上，挖了一个洞，把小鸟放了进去，埋上土后，心想：到了秋天就有一棵“鸟树”，想有多少鸟就有多少鸟啦。想完，我便上楼去看电视了。
第二天，堂哥便在楼下叫着：“亚文，亚文，你的小鸟呢？我刚捉了几条虫子想喂它。”“我的小鸟种到地里了。”我不耐烦地说。堂哥着急地说：“你把小鸟种到地里去干嘛？”我低声地说：“我想把小鸟变多。”没想到我一说完，堂哥便大声笑了起来，说：“你想把小鸟变多啊，只要等它长大了，可以生下许多小鸟啊，你干嘛非要种它，它也是有生命的呀。”我又想了想自己的行为，不禁和堂哥笑成了一团。
童年是有趣的，欢乐的。
【小鸟小学作文】相关文章：
小鸟小学作文03-08
小鸟小学作文05-11
小鸟的诉说小学作文08-09
描写小鸟的小学作文08-27
保护小鸟小学作文07-12
可爱的小鸟小学作文11-03
我是小鸟小学作文12-25
救护受伤的小鸟小学作文09-30
小鸟小学作文精选15篇08-21
小鸟小学生作文09-23