挫折小学作文

时间：2022-04-08 03:31:03 小学生作文我要投稿

挫折小学作文(集合15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的挫折小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

挫折小学作文(集合15篇)

挫折小学作文1

　　波折是事进行得不顺被阻止。有些人会觉得波折是上天赐给他最棒的礼物，但是有些人觉得遇到波折时就像遇到怪兽相同要被吃下肚似的。如果是我，我会觉得波折有时好、有时欠好，不过波折能够让我们有时机了解哪些是对的，哪些是错的。

　　这个世界上的每个人都会有遇到波折的时分，例如：爱迪生发明晰许多东西，但是他也有遇到波折的时分，通过屡次失利后，总算找到对的办法，所以他才会有成功的那一天，我也曾遇到许多波折，映象最深入的是在我五、六岁的时分，我在学习骑自行车刚开始也是一向跌倒不会期，不过我挑选步断操练，最终将波折打败，学会骑车了。最近的一次，是学习乌克丽丽。乌克丽丽这种乐器有人觉得很简单，但是有人觉得学乌克丽丽很不简单，像我就觉得学乌克丽丽很不简单，我很敬服学会乌克丽丽的人，由于我以为我演奏的技巧不是很娴熟，还好有教师的.协助，让我从波折里边站出来。

　　只需抱持着不抛弃的经神，我信任必定会有成功的时机，只需打败波折才有可能会成功。不管是谁都会有遇到波折的时分。像是商人、工人、教师……等，就连小学生也会遇到波折。波折虽然会阻止学习，不过波折也带给人们许多反思的时机。我也在波折里边学到了许多的道理，向着成功的路途走就对了。

挫折小学作文2

　　人生就像一杯苦咖啡，而挫折就像一块方糖，只有将糖放入咖啡里，才会尝到“美丽”。

　　人生中谁都会有许多挫折，但有人被挫折踩在脚下，而有人会将挫折踩在脚下。

　　外国的发明大王爱迪生就是将挫折踩在脚下，成为昂立世界的科学巨人。

　　小时候，爱迪生聪明好学，可这却让老师认为他是傻子，而被无端开除出校。幼小的爱迪生用坚定的目光迎接别人对他异样的眼神。他用这种“执着”浇灌出了灯泡，让人们生活在光明的世界。

　　纵观古今，我国也有许多圣人皆出自挫折。例如被鲁讯先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”的《史记》编篡之人司马迁便是其中一位。

　　司马迁刚刚编写“史记”时，因“李陵事件”迁怒汉武帝，汉武帝给马司迁三条选择：1、死刑；2、用钱赎罪；3、接受宫刑。当时司马迁两袖清风，哪有钱赎罪呢？为了继续编写“史记”，他选择了宫刑。别人都劝他说“士可杀，不可辱”，但司马迁毅然接受了宫刑。此后的'他，被当朝百官所排挤，成了真正的“孤家寡人”了。面对这一挫折，司马迁并没退缩，也没有后悔自己的选择，他以“史记”为友，并以完成“史记”当作自己的毕生心愿。

　　如若司马迁没有接受宫刑，而含冤而死，那“史记”还能成为二十四史之首吗？

　　人生需要成功做铺垫，成功却需要挫折做点缀，也只有这样，人生才会变得更加美丽！

　　——后记

挫折小学作文3

　　三年级时，我9岁，每当下学时老师都会让我们跳大绳。

　　第一次跳大绳的日子来到，下学了只见校门口的楼梯上成了书包山，原来是我们运动者的书包呀！开始跳了，老师说等绳打地三下，迅速跑入绳中间跳一下，就快速从右侧离开。前面的同学都通过，眨眼间就该我了，我紧张的心怦怦直跳，眼睛死盯着那转圈的绳，看见打地三下，便冲入绳中间，还没来得及跳，绳子就叉住了小腿，一阵讥笑和讥讽的话语从同学的嘴里“跑”出来，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好红着脸下去。下一轮，我开始观察他们跳，原来他们跑进去再跳，从不停留，哎，时间不等人，又该我了，我按照他们的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看见我的左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过，难道我真的笨？

　　我每天都练坚持不懈，受到了不少讥笑，收获了许多要理，终于成功了！我一直按这样的.方法跳过“一个个”绳，慢慢又改成数两下就跳，真是高难度的活动，我一直用这个方法作为例来练习，我在坚持不断的练习，试更好的方法……自从我能跳过去绳子时，同学们居然改变了话“你一点不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”

　　困难解决了，我成功了，我从失败开始走向坚持，最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。

挫折小学作文4

　　一次挫折后，有些人得到了教训；一次挫折后，有些人获得了成功；而我，在一次挫折后则体会出了爱的温暖。

　　一次，我突发奇想要写诗，告诉了哥哥后，他哈哈大笑：“就你？你要是能写出来，猪都能飞上天了！”说完这一番话，他走了，留下独自冥思苦想的我。算了不理他，试试吧，只要不影响学习就好。

　　于是我写了一首小诗，改了又改，直到我满意之后，我拿给哥哥看。哥哥边看边说：“都说了你不是那块料了，还写！”那是我第一次和他顶嘴：“就你写得好，全世界作家都比不过你！”后来，我仔细地想了想，也许哥哥用的是激将法吧！

　　那天晚上，我坐在电脑桌前，经过深思熟虑之后，还是决定再试试。但是我再也不会告诉哥哥了，全世界又不是他一个人会写诗，我的`诗也不是他说不好就不好的。

　　学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文之后，我明白了课文中的父亲经常对孩子说“糟糕透了”是出于一种警告、一种严历的爱，也许哥哥正如那作者的父亲，让我在挫折中成长？

　　不久，哥哥考上了郑州的一所初中。他一个星期回来一回。有一次，我发现邮箱里有一封未读邮件，点开一看，是这样的：“在通向成功的道路上，必然有许多挫折，我怕你在挫折中放弃，也不想让你做温室里的花朵，我希望，你能把挫折当成通向成功的台阶，永不言败！”最后还给我发了一个笑嘻嘻的小人。

　　我在电脑前呆坐了许久，想了很多，直到发现脸上流下一滴晶莹的泪。

挫折小学作文5

　　一条清澈的湖水，一条小小的渔船。

　　突然，一位背着书包的少年来到湖边。他脸色发白，嘴唇发紫，腿冻的直发抖，头发乱糟糟的，用可怜巴巴的神情问渔夫：“没有钱能不能坐船啊？”

　　渔夫轻蔑地瞟了他一眼，大声喝道：“没钱做什么船啊！”

　　少年的眼睛里充满了失望，但从他的坚定的眼里看出了他并没有放弃渡江。

　　少年的两条小刷子似的眉毛皱的'紧紧的。慢慢的，他把衣裳一脱，把书包拿在手里，“哧溜”一声溜进河里。苍白的小脸一下子变紫了。渔夫一愣，他要是感冒了，明天还会来吗？渔夫大叫起来：“孩子，孩子，快上船！”

　　少年闭着眼睛，好像他根本没听见似地。

　　“快上来把！孩子，别冻坏了！”老人似乎在哀求着，“钱一分不要，快上来把！”

　　少年还是如此。

　　好一位倔强的少年！

　　落满彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一块块五彩的缎子，那手中的花格子衬衫就好似五彩的花瓣！那黄色的书包就好似黄黄的花蕊。

　　终于，少年游到了对岸，他赶紧把衣服穿上，像泥鳅似的“哧溜”一声，跑没了影，只剩下沙滩上有一条感叹号。

　　少年那天这样是为了上学，那一天，是他开学的第一天。

　　后来，他成为了一名游泳健将。他写了一封感谢信给那位渔夫。

　　可惜的是，渔夫并没有收到那一封信，因为他已经长眠在沙丘里。

挫折小学作文6

　　每个人不可能在人生路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇到挫折。只要不放弃，继续努力，就一定会成功。挫折其实没有那么的可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确的.面对挫折，那我们就是迈向了成功的一大步。

　　在我小学快毕业时，有一段时间特别喜欢写故事，尤其是写完作文拿去投稿。听到我的作品在广播中被念出来，被全校师生听见，心里不禁有一种说不出的高兴。可是，要让作文在广播中念出来，是需要挑选的，而我，也许有些不自信吧！总是抱着侥幸的心理去猜我的稿会不会被选中。

　　那一周，我一共投了四篇作文，然而再一次广播时，却没有听到我的搞被念出来。到他们全部都读完时，我就知道我的肯定落选了~

　　在我知道后，我非常的不高兴，甚至哭泣，但是后来我的妈妈教导我，告诉我，我这一次失败没有关系，只要下一次努力就好，再说，人哪有不遇到挫折的，如果我们一遇到挫折就一蹶不振，那我们难道要这样一直颓废下去么！

　　妈妈的话使我感触很深，人如果一直处在顺境之中，那对我们的心理，会是怎样的呢~ 所以人遇到挫折时一定要勇敢地去面对啊！

挫折小学作文7

　　面对挫折，许多人可能会选择逃避，而有一些人却会从容面对。他们不会放弃，会沿着挫折爬起来。从哪里摔倒，就从哪里爬起来。而在这些人中，就有我一个。

　　想起那一件事，我还是感触很深。那是一个寒冷的冬天，我刚刚把手打了没几天。而就在这一天，让我改变了——拉琴原来并没有那么痛苦。

　　早上，我还赖在床上不起，妈妈用120分贝的.高声叫醒了我，说：马上爬起来，拉——琴。“什么？拉琴？oh my lady，我的手前几天才被琴打伤了。又要拉琴。”我一听就更加不想起床了。“你不拉，难道我拉？下个星期就要考级了，快点。”我知道，如果不拉，我就会有一顿“竹笋烧肉”吃。但是，我似乎对拉琴产生了心理恐惧，一见到小提琴，就像看见了一只张牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可这又有什么办法呢？母命不敢为，这是天意。

　　我磨磨唧唧地做完准备工作，终于开始拉琴了。我忍受着痛苦。我就想一只被囚禁在笼子里的小鸟，每天做着同样的事情，生活没有一点意思。

　　妈妈坐在我旁边，一遍又一遍地听着我一遍又一遍地拉着同样的曲子。我想：妈妈也每天都在听同样的曲子，做这同样的事，妈妈这样也是为了我啊！

　　我想到这里，眼泪不由自主地流了下来。妈妈问我怎么哭了？我说是虫子飞到眼睛里了。

　　经过一个多星期地苦练，我终于考过了七级，得了个“优”。我和妈妈高兴时，才不曾忘记了痛苦。

　　从哪里摔倒，就从哪里爬起。

挫折小学作文8

　　第一次月考后，在回家的路，拖着沉重的脚步，脑海里一直回荡着成绩单上那鲜红的红叉叉，那个鲜红的C。它们一直漂浮在我的眼前，不管怎么样驱赶都赶不走。

　　我在公交车上，我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼，不敢想象她看到我成绩单，而满怀失望的神情，我只能在下车后，漫无目的的.在小区上走着。

　　我终于忍不住了，淅淅沥沥的哭起来。泪水划过我的脸颊，我就像一个行尸走肉一样往前走，我该怎么办？

　　我闭上了眼睛，风儿吹起我的头发，抚摸着我的脸，使我的心情静了下来，我不由想起以前我考好成绩，被老师表扬时开心的笑容，回到家里母亲哪宽慰的神情，可……现在，如果我回到家里，母亲将会……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡无光，这世界只剩下了灰色了。

　　我木然的走在小区里，忽然想到了欺骗。为了不让母亲伤心，我只能欺骗······回到家，母亲那期待的目光，让我无法去欺骗她。语文70，数学90······母亲听了眼里透露出丝丝失望，但还是和蔼的对我说：“没关系，第一次嘛，难免会失利······”泪水模糊了我的双眼，我暗暗下定决定不再让母亲失望。

　　在以后的日子里，我仿佛变了个人，课堂上我专心听讲，课余时间里认真作业，学习上我背诵。希望，一切都会好起来。

挫折小学作文9

　　有的人说过，成长需要鼓励，还有的'人说，成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功，人生怎能不经历挫折呢？”

　　暑假里，我从小和变奏的时候，发现有一群人在钓鱼，它们静静地坐着，突然，一条鱼咬住鱼钩了，钓鱼的人迅速把它拉上来。

　　我见到此情景，心里想，钓鱼这么好呀。我走回家去，和爸爸说：“我也想钓鱼。”爸爸说：“不行。”我当时心里很失落，我愁眉苦脸地叹了一声气。。

　　爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。

　　爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边，妈妈拿出鱼钩来，将鱼饵挂在鱼钩上，我照着妈妈那样做。

　　开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着，等了好几十分钟，鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会，鱼还是没有上钩，我的心里有些失落啦，想，钓鱼这么难呀，我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔，跑去玩了，玩了一会又回来时，忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼，钓了一会，钓上来了条鱼。我很兴奋。

　　从这件事中我懂得了，，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而废。

挫折小学作文10

　　《一岁的小鹿》一书是出自美国玛.金.罗琳斯所著，讲了巴特与他的家庭共度难关，在最后的时候，因为家庭困难而杀死小鹿的故事。这本书的主人公是贝尼和他的儿子巴特与一只名为小旗的小鹿的故事，这本书写得很好，故事情节跌宕起伏，其中以猎杀老缺趾最为精彩。老缺趾是一只很狡猾的老熊，经常偷贝尼家的粮食，进来的时候无声无息，只是绕了一圈便找好了风向，这样狗就闻不到它的气味了，它骗过了所有的动物。巴特一觉醒来，草草吃完早饭便去田里种地，结果却发现三分之二的地全被老缺趾吃完了，非常生气，便与贝尼商量一起对付老缺趾。巴特、贝尼和三只狗，踏上了追踪老缺趾的征途，他们越过了南边的丛莽，查找到它的足迹，在小狗灵敏的嗅觉带领下，艰难地趟过了沼泽，熊的气味越来越强烈，他们感觉就要追上它了。后来追到了裘尼伯溪边，突然，气味一下子就消失了，我们怎么都找不到它，巴特和贝尼转了半天，无奈地踏上回家的路，已经一岁小鹿，因为受伤，楚楚可怜地倒在在凹穴里，巴特不忍心看它在痛苦中挣扎，满怀悲痛地帮它结束了生命，让它尽快摆脱了无休无止的苦难。整本书体现了人与自然的`和平相处，在逆境中奋力抗争，勇敢地面对挫折与困难时坚强的决心与信念，在他们的这种无畏的精神与信念中，我感悟到生命的价值与意义，提高了尊重和保护大自然的决心。

挫折小学作文11

　　大海因为拥有波澜，才更显壮丽；树木因为接受雨的洗礼，才更显苍翠；我们的人生，因为挫折，才更加完美。面对挫折，一定要展现出自己坚定的微笑。

　　人生本来就是一趟旅行，难免会遇到风雨，你也许会想到放弃，但是展示出最坚强的微笑，我们熟知的海伦凯勒，鲁滨逊，保尔·柯察金，这些人同样是经历了很大的挫折，但是最后都不是挺过了？他们不是在挫折后爬山了属于自己的高峰吗？面对挫折，我们就得像敌人一样，战胜它，消灭它。蜘蛛结网也要经历一次次的挫折，可是，它却拥有一颗敢于挑战挫折的心，所以它最后会成功。

　　挫折其实并不可怕，可怕的是你却不敢面对他，你要用自己顽强的内心去打败它，使他在你成功时候的微笑里消亡。假如你面对挫折时退缩了，你就彻底失败了。无论是平凡人还是残疾人，都不能向挫折低头。只要成功地越过了曲折，这道坎，过去就是属于你美丽的`彩虹。挑战挫折其实并不难，只要你坚持，并有一颗恒心。不是有一句话这样说的：使卵石变完美的，不是锤的打造，而是水的磨练。在挫折面前，一定要坚定地说：“不！”

　　挫折，使人们懂得乐观、学会坚强，只要你勇敢地在风雨中行走，一定会看到美丽的风景。面对挫折，相信你一定会选择勇敢地去在风雨中行走。

挫折小学作文12

　　今天，我们作文班玩了一个比较新颖但不怎么好玩的游戏，不过这个游戏的魅力可是别有大志呢！

　　游戏在不经意中开始了，我们分成了三组，一组和二组每二个同学又分为了一个小组。三组的开始报起了数，现在每人都有一个序号，那些小组开始在三组中选人，我和二组同学李俊智商量起选择谁，李俊智胸有成竹的说到：“选一号，他就是我们的同桌。”我想了想说到：“对，就选他。”

　　风水轮流转，现在轮到被选剩下的同学选人了，只见他们点着点着我们旁边的`人一个接着被点走，周边的人一个一个的进入了“复活赛”，“淘汰赛”。最后，我还是“落选”了，一开始我还非常紧张，但慢慢的我的心情是有“晴天转为了阴天”。其实，我是很想入选的，因为入了选就可以在下面坐着，不用在上面挨冻。

　　这个游戏的趣味性是很高的，其次，这个游戏是让我们感受挫折，在生活中，也有很多挫折：记得有一回，我和同班同学在一起玩耍，不知什么原因，他们突然不理我了，我很伤心，他们说以后在也不理我了；这使我更加伤心，虽然我知道他们说得是气话，但是。我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他们道歉，他们不仅又和我玩，还跟我道歉呢！

　　面对生活中、游戏中的种种挫折，不要气馁，站起来把它战胜！

挫折小学作文13

　　生活中，往往有许多经历挫折的时候，可是挫折往往也可以成为挑战自己的一个必经点，正所谓不经历风雨怎能见彩虹。

　　这学期妈妈突然给我报了一个绘画班。第一堂课画人物，我自认为我画画很好所以很是兴奋，我左画右改终于画成了一个我自认为很完美的画，我看了又看，只等老师来表扬我了，老师走过来了，我心里洋洋得意，但脸上却面无表情谁知当老师看完我的画时，一脸不满意，说我画的不细腻，没有褶皱，比例不协调等等，老师并帮我修改了一下。

　　要画第二个人物了，我模仿着老师刚刚帮我修改的画，终于画完了，这次我可是照着老师的笔锋画的，不可能会被批评，老师又来了，他看了看我的画，可我并看不出他是满意还是不满意，突然，他说话了：“怎么搞的.，那个人的神情和特点都没有画出来”说着，他便又帮我修改了一下。真是的，到底要我怎么画么？我一定要把它画好。

　　在画第三个的时候我吸取了上两次的经验抓住了人物的特点以及比例和褶皱，终于这幅画得到了老师的认可，我十分开心。

　　是呀，遇到挫折的时候只要你克服它，雨后便是一片大好风光。

挫折小学作文14

　　人的一生都会有挫折，当然我也不例外。每当我遇到挫折时，都会想起父亲曾经说过的一句话：”摔跤了，咱不怕，只要能站起来，你就是好样的！“

　　记得有一次，妈妈带我去小广场学习滑旱冰，那是我第一次学习滑旱冰。我刚一穿好鞋了，刚想站起来，刚要抬脚开滑，只听”哐“地一声，就摔了一个大跟头，”哎哟！疼死我啦！“刚才还喜气洋洋想学滑旱冰的那一股劲儿，顿时被这”开门红“摔得烟消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟头，就赖在地上不起来了。这时，妈妈走起来，说：”坚强点，孙婕雲，站起来吧！你能行的！“突然，我又想走了父亲曾经说过的话，于是，我又坚强的站了起来。妈妈扶着我一步一步的往前挪，可是滑旱冰可不像你想像的那么简单。只要你想往前走一大步，一使劲，就会滑出好远，还没等你反应过来怎么回事呢，你就已经被摔的'屁股开花了。妈妈和我就这样反复了三十多次，我终于可以自己滑了，我成功了。

　　每当我遇到挫折时，我都会想起父亲的话，父亲的话将激励、伴随我一生。