颜色小学作文

时间:2022-04-09 07:29:13 小学生作文 我要投稿

颜色小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的颜色小学作文,欢迎阅读与收藏。

颜色小学作文

颜色小学作文1

  这是最好的时代,这也是最时尚的时代,无论你是否关心时尚,你都能通过大街小巷人们的穿着知道当下的流行穿搭。这正是我所欣赏的,五光十色的服饰搭配、流光溢彩的发饰簪钗,不仅赏心悦目,更是活力十足!

  又是一个周末,一定要花时间进行时尚的装扮,才可以“美美哒”出门,换好“华丽丽”的衣裳,站在镜子前仔细斟酌,这是谁家的姑娘,这么美丽动人!一袭纯白色的露肩长裙正好让美丽的锁骨若隐若现;白得仿佛透明的衣料正微微泛光,就象天使的翅膀;裙摆由高到低的弧线使裙子微蓬起来,优雅极了;裙角星星点点的钻石,恍如无数美丽的.晨露。在镜前转了几圈,确认每一个细节都很完美之后,我才安心的出门。

  但是,在一次无意的搭配中,我才品味到了时尚的真正含义。

  一次周末,睡到很晚才惊觉还有个临时的课外班,只能赶忙起床。时间紧迫,已容不得我磨蹭,简单的穿着百搭白衬衫和深蓝牛仔裤便出了门。

  到了目的地,好险,还有五分钟就上课了!这时,我的一个好朋友目光停留在我身上,久久没有离去,我问她是否有哪里不妥,她看着我说:“你今天这身搭配,真是要炸了。”(意思是帅爆了)

  “是吗?”我有些不相信的朝着玻璃镜子望了望,清爽简易的衬衫衬托出我的青春活力,下面的牛仔裤更是有一种霸气范,整体来看我就像是一个富有无限活力的小女孩,眼神中显出一丝童真和可爱。经她的提醒,我才发现确实要比之前精心搭配的“女王装”养眼多了。

  直到这时我才明白,也许最自然的美才是最时尚的,学生时代的我们就是一种时尚,而且是值得珍惜的宝贵财富。刻意的装扮会掩盖我们纯真的外表和内心,而盲目的追求时尚却会失掉自己最清纯简单的“时尚”颜色。

  每个人都应该认清属于我们的时尚颜色,让青春之花迎着朝阳绽放!

颜色小学作文2

  幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。

  幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。

  幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。

  幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。

  幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

  幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

  幸福是绿色的,是那刚刚发芽的'草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。

  幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

  朋友们:请乘着幸福的帆船,尽情的享受生活吧!

颜色小学作文3

  成长中有各种各样的颜色:红——胜利的喜悦;黑——失败的痛苦;绿——奋进的希望……这些颜色伴随着我不断长大。

  黑——失败的痛苦

  新学期过了近一个月,第一个月考又不知不觉地来到了我们的眼前了。我却毫不在意,一路上哼着小调,天天晚上和同学们玩耍,学习一点也不上心。随着月考的临近,班上的气氛越来越紧张,我反而越来越不在意。终于,考试降临了。我飞一般地写完答卷,继续和一些同学玩、讲话,也不检查。

  考试结果一出来,我傻眼了。语文考了84分,数学81分。天啊!这什么分数!我犹如五雷轰顶,只觉得一直在做梦,现在才梦醒。回到家,父母就把我骂的狗血喷头、猪狗不如。

  绿——奋进的希望

  经过反思,我发现自己考前不复习,考中做题粗心,还不检查试卷。吃饭时,妈妈才缓缓开了口气说:“算了吧!别伤心了,考试过去就过去了,下次记着教训,不要在同一个地方摔第二次跤。下次认真复习,认真做题,认真检查,考个好成绩,否则后果很严重。”我狠狠地点了点头,心中再一次注满了奋进的.绿色希望。

  红——胜利的喜悦

  又过了一个月,第二次月考又即将与我们拥抱。我吸取了第一次月考的教训,又经过认真反思,我认真复习课文。我天天在早读课时拿出语文或数学,读语文课文、背数学公式,背不掉再背,背掉再背下一个。考试终于来了!我深吸一口气,自信满满地进入了考场。我在试卷上“左冲右突”,终于答完了所有题目。我看了一下手表,还有半个多小时,我仔细检查了一下语文试卷,看有没有错别字,又看了一下作文,发现了几个错字和不通顺的地方,改正了过来。呼!我轻舒了一口气。考试结果公布了。咦,我语文93分,数学98分!太棒了!我兴奋地跳了起来。

  在我成长的道路中,我的这些丰富多彩的成长颜色,有的给了我教训,有的给了我温暖,有的给了我希望……我感谢这些成长的颜色。

颜色小学作文4

  每当提及“自由”一词,我的眼里便浮现出了鸟儿在飞翔;鱼儿在戏水;我们在奔跑,世间万物都自由自在的画面。那自由是什么颜色的呢?

  自由是蓝色的。蓝色代表着梦想。如果没有自由,那么梦想也不会十分高远。

  阳光抚摸着土地,我倚在公园的大树下,静静地思索着我的未来。“我想当一位宇航员!”这个想法是多么大胆啊!我明白,我现在的体质不太好,这个目标对于我来说十分渺茫,但是它已经成为我的一个坚定的梦想。在这里,我不禁做起来了白日梦:我正穿着肥大的太空服,在浩瀚的宇宙自由飞翔,坐在月球上遥望星空,探索宇宙。体验体验在太空的'失重感;感受感受宇宙的无限魅力。一望无际的宇宙里,陨石、星星、太阳,这对于我来说都是那么陌生、新鲜。我看到了地球蓝黄绿白四种颜色交汇在一起的人类家园;太阳,这个火球发出的光芒格外耀眼;木星,土黄色的它四周围绕着由陨石形成的光环。在太空,我像一只小小鸟正在自由的飞翔,这莫过于我人生最大的享受了。

  没有自由也就没有梦想。

  自由是绿色的。绿,是充满生机的颜色。

  “好,现在自由活动。”体育课上,老师一声令下,同学们欢呼着。有的冲向篮球场,有的冲向足球场,有的冲向器材场。不一会儿,大家便玩得不亦乐乎,操场上一片生机,大家的脸上洋溢着自由的微笑。

  在篮球场上,举球邀烈日,对影成两人。我带着篮球自由奔跑,尽情挥洒着自己的汗水。定点投篮、三步上篮、插板进篮……我投了一个又一个球,虽然有点累,但我感到自由与快乐。

  放下篮球,我又拿起了绳,玩起了跳绳。一会儿双脚跳,一会儿单脚跳,一会儿倒着跳,一会儿双飞跳,一会儿交叉跳……各种各样的跳法花样翻新,让同学们看得眼花缭乱,纷纷对我竖起了大拇指。

  自由是生机,是运动,是玩耍。

  自由是红色的,热情似火;自由紫色的,高贵无比;自由是天蓝的,纯洁的,淡雅的……其实,自由是七彩的。

  我希望用自由,搭建我那七彩的童年。

颜色小学作文5

  它承载着缤纷的梦想,激起了所有色彩的轻舞飞扬;它,悄悄的来了,又轻轻地走了,生活中最美的风景不都是以白色做基调,编织出白色的梦;是什么,来的不留痕迹,走的悄无声息,焕发出生活着最亮丽的颜色,留下了释放青春的活力;是青春的岁月,是花季的真情,这涌动在我们心中的真情如彩虹般炫目。

  13岁——编织白色的梦

  刚刚步入初中生活门槛的我们,插着无知天真的翅膀飞翔在纯真的天空。那年我们总是扬着嘴角,仿佛我们离一切都还都很远。我们在操场上欢笑、追逐、跑跳,聊着青春的话题,一切都很轻松愉快。有时和同桌会因一块橡皮而争吵,当朋友取得优异成绩的时候会送上最真挚的祝福,当朋友失利的时候送上最贴心的鼓励和安慰……我们一起幻想童话故事中美好的事情降临到我们身上,一起编织一个又一个白色的梦,而这些不断涌现的友情不正如白色般圣洁吗?

  14岁——释放绿色的青春

  走到童年的终点,撵着青春的脚后跟,当我们还沉浸在小女孩的纯真时,青春已叩开我们的心门。进入初二,没有刚进初中的乳臭味干,我们也少了几分怯懦,多了几分活力。我们习惯在操场上奔跑,尽情地享受着青春的`飞扬。还记得运动场上那一个个矫健如飞的身影,还记得在合唱比赛中那一段段优美的旋律,还记得国旗下那一次次激情澎湃的演讲……最无法忘却的还是那拔河比赛失败后,同学和老师们目光中流露出的一丝遗憾,但更多的是团结,让全班66颗心紧紧贴在一起,没有抱怨,只有最贴心的安慰和鼓励。虽然我们失败了但绿茵场上留下我们无悔的青春。青春有朝气蓬勃的生机,挥洒出生命中最辉煌的色彩。浪花只有在撞击中才能常开不谢,青春只有在奋斗中才能焕发光彩,而这些舞动的青春不正如绿色般鲜活吗?

  青春绽放出我们生命中最美丽的颜色,每一种颜色都代表着我们的青春,汇集所有颜色绘制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我们的足迹,记录着我们的酸甜苦辣。彩虹是短暂的,青春也会有逝去的那一天,我们应在青春的道路上留下美好的足迹。

颜色小学作文6

  我常常站在微风细雨中感受雨的奇妙美丽,每每都会不由自主地想:如果雨有颜色?那世界会变成童话般的梦幻世界,还是孤零零的冰雪世界呢?

  当春雨悄然而来时,碧绿的柳树以那翡翠似的湖水作为明镜装扮着自己那头飘逸的长发,蒙蒙的细雨使它焕然一新,显得格外清秀,小草们看到这一切自然也不甘落后,用它娇嫩的脑袋使劲的撞击着大地,终于功夫不负有心人,小草看到了绿色的世界。春姑娘用它的魔仙棒为花儿们涂上了亮丽的颜色,使它们成为春天的亮点。假如春天的雨是有颜色的毫无疑问,春天的雨是五彩缤纷的。

  在阳光灿烂的夏天里,雨会是什么颜色的呢?伴随一声“霹雳”,天地之间挂起一串串水晶珠帘,人们撑起的五颜六色的大伞,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……,宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨后碧空如洗,横空架起了一座红、黄、蓝、绿、青、紫、橙七彩的虹桥,把天空装饰的更美丽了!夏天的雨是七彩的`。

  秋雨赶走夏日的热浪后,远山,失去了夏日的浓绿,换上了金色的秋装。不知什么时候,路边坎坡上钻出一簇簇金色的野菊花。你看,田野里,成熟的庄稼,黄澄澄的,极目远望,像铺了一地金子;玉米黄黄的,好像一个个胖乎乎的小娃娃,摇呀摇呀,摇来了田野大丰收。果园里,鸭梨黄澄澄的,像一个个小葫芦。让人看了直流口水,还有像小灯笼的橘子,仿佛在说:“快来摘我,快来摘我,我很甜,一定让你吃了还想吃。”啊!秋天的雨是金黄色的。

  冬天的雨是白色的。寒风凛冽,它给大地带来银色的毛毯,给大树送上了轻薄的纱衣。千里冰封,万里雪飘,万物银装素裹。洁白如玉的雪花如翻飞的蝴蝶飞舞而下,如飘如飞如醉。

  啊!我明白了!假如雨有颜色,世界会变得更加丰富多彩!

颜色小学作文7

  那个与我朝夕相处的伙伴,那个小女孩,她不知去哪了。只是在我的记忆深处,默默沉淀下她的只言片语和几种微妙的色彩……

  女孩说,她喜欢金黄色。

  那是一种绚丽明亮的色彩。如太阳般金光四射,如金币般闪闪发光,如画中的云一样梦幻美丽,如芭比娃娃的头发一样柔亮。她的心中憧憬着未来,是的,儿童最不缺的就是时间,她们还有很大的空间去做一个个辉煌的梦,未来诱惑着她,让她渴望着、期盼着。她所钟爱的金黄色可以涂满未来的角角落落。世界,对的,世界也是金黄色的!

  女孩说,她喜欢蓝色。

  那是一种柔和美好的色彩。就像天空一样泛着莹莹的蓝光,像海鸥翅尖挑起的一小块蔚蓝,像孔雀开屏般美丽的贝壳,那是像梦一样缥缈的色彩。她用梦的丝线编织着大海的蔚蓝,那圣洁、诗意的.画面,细腻纯净而又忧郁的美好情愫深藏在心中。她爱上了海的宽阔。梦幻,这里蕴藏着所有的美好,她眷恋着心中那一片蓝蓝的温暖。期盼着自己有一天可以站在天与海的交接处——那蔚蓝的仙境,该遗忘的遗忘,该畅想的畅想,告诉世界:自己心中盛满的不是死水,而是波浪!

  女孩说,她喜欢深蓝色。

  那是一种深邃悠远的色彩,就像夜晚的天空,能给人制造出奇妙美好的意境和淡淡的浪漫情怀。当白天的烦躁与喧嚣渐渐退去,留下的就只有黑夜的静谧与温馨。她喜欢深蓝色中微弱的希望,静静流过心中那温暖潮湿的地方,钟情于它凄柔的疼痛。如水的月光,那份孤单和那缕期待。视线的极点,深蓝色的云漫卷开来,天边隐约出现了妩媚娇艳的花……

  女孩说,她喜欢铅灰色。

  那是一种清新淡雅的色彩,如同素描画一样,不加任何的修饰,却同样有着它自己独特的魅力,让人疯狂的迷恋。它展现的永远是线条流畅感。一条条弧线勾勒,丝毫不加色彩的渲染,却依旧透着幽幽的墨香,沁人心脾。她爱它的简单,不像世界一样,永远戴着扯不下的面具。铅灰色展现出的朦胧有一种无法用语言形容的美丽,让人的心层层叠叠地萌动。爱它的小清新、小简单、小阴郁……

  终于,女孩不再是小女孩了,就让她的小秘密锁进日记,锁进心里……

颜色小学作文8

  夏天的脚步渐渐走远,秋天的风声已然响起。人们还没来得急品味夏天的味道,她便匆匆而去。

  夏天的画卷是浓墨重彩的,一片火红的鲜艳,一片绿意盎然。各色的牡丹都开了:红的,紫的,粉的,黄的,百合‘月季散发着迷人的清香。芍药,荷花也展开了甜美的笑脸。风雨中,她们摇曳着纤细的身姿,成为这季节里最靓丽的色彩。

  夏天的心情是欢快愉悦的,看那粉的花,绿的树,一股莫名的喜悦’心动从心底升起。生机勃勃的花草,总能带给人们好心情,这会使你精神倍增,快乐持续一整个夏天。

  夏天的性格是火热的,看那大街上走过的人们,如同天边飘来的一朵七彩的'云霞,各色的衣裙带着时尚讯号在这自由奔放的季节里翻飞舞动着,展现着夏的独具一格。

  夏天的特点是多变的,如同一道闪电,划过阴云密布的长空,一瞬间明亮闪烁;如同一道惊雷,震撼着人心,敲打出磅礴的节拍;如同一场暴雨,冲刷着污垢,给人一个清亮的夏天。

  夏天是充满希望的。经过春天的细滋蔓长,积攒酝酿,麦子早已成熟,在田间汇成一片金色的海洋,只等着人们来收割。西瓜长的又大又圆,翠绿的瓜皮包着鲜红的果肉,只等人们来品尝。看那树上粉嫩透亮的樱桃,瓜架上青翠欲滴的葡萄,各各都散发着诱人的色彩。而水稻,高粱还在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。夏天是一个承前启后的季节,她已经有了收获的果实,但仍还孕育着希望。

  夏天的旋律是紧张的。人们的每根神经都被绷紧。成片的麦子等着收割,看那田间弯腰低头,挥着镰刀的农民,就知道这个季节的忙碌与紧张。等麦子收割完了,又得给秋季收获的作物浇水,施肥。时常抬头看看那娇气的云朵是不是又要变脸。在夏季里,农民注定是忙碌的,因为他们的肩上挑着一年的收获。

  夏没有秋的成熟与稳重,更没有冬的漠然和刺骨,但她有她的生机勃勃,她有她的火热奔放,她有她的绚丽多彩。我爱夏,因为她是四季中最朴实的季节;我怀念夏,因为她是春与秋之间的黄金夏季。

颜色小学作文9

  早上抬着头望着天空,渐渐的便不在觉得天是天了,这一刻似乎天地掉转了

  过来,天变成了地,不,准确的说是天变成了海洋,那偶尔飘过的几朵白云好象

  也变成了欢快的鱼儿在水里自由的游来游去。望久了,就有一种莫名的羡慕荡

  漾在我的心头,久久不能平复。好想自己也能去和他们嬉戏、玩耍。漫漫的,自

  己好象也成了他们的一分子,似乎有在某个角落也有一朵云是代表我的',它能与

  我心灵相通,能随着我的意识去和其他的云嬉戏、打闹。

  下午,坐在教室里,听着那我早已知晓的物理知识,不自觉有些厌烦,便望望天空。真巧,天气很好,明朗的天空不时飘着几朵白云。看看那些白云,再看看我那记满笔记的书。不自觉的会有一种想走出教室的冲动。着一刻,好象我犯了什么错误被锁在教室里,而外面不时传来的几声笑声,无疑成了我嫉妒的对象

  。每当这个时候老师便用他那在我看来和蔼中透着几分严厉的眼神看我一眼,好象在说:我要点名了,我好象被电了一下,便回过头来不在去看那我向往已久的花花世界!

  晚上,吃过了饭,正在做作业,在那堆作业面前,天空仿佛也在为我悲伤,这时的天空――墨蓝墨蓝的,这种颜色很令人害怕,害怕过后又似乎特别想念母亲、亲人,天空好象要垮下来似的,每到这时候,在心里总有一种树欲静而风不止,子欲孝而亲不在的感觉。于是心底便又多了一丝无奈与悔恨,也就是现在,我才真正明白了母亲的伟大,也知道了为什么比较小的孩子一到晚上就哭着喊着要母亲。也领悟了一个极其简单而又不容易明白的真理:哪怕到了全世界都不相信你的那一天,父母也回用他们的方式来安慰你、相信你!

  到作业终于作完的时候,我也已是万千感受集于一身了。这时,虽然母亲一再叫我睡觉,不过却情不自禁的往窗外墨蓝的天空看去。

颜色小学作文10

  为什么世界上蓝色的花屈指可数呢?因为蓝色代表忧郁,可为什么勿忘我是个意外呢?因为勿忘我的花语——真爱永恒,原来蓝色也可以谱写幸福的篇章。

  我轻轻地叩问历史,怀着几分期待。陶渊明悠然南山,饮酒采菊,纵然一身清苦,终日难饱,也躬耕陇亩,怡然自得;辛弃疾说:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”这是他识尽愁滋味之后对年少日子最无奈的怀念吧。没有愁而强说愁的少年岁月,或许每个人都曾经经历过,或许当他回头看时,那段蓝色的岁月,别样的细密的心情,依旧使人怀念;那些回不去的日子,以及永远无法重新去体会的心情,也让人留恋。

  我轻轻地叩问自然,怀着几分敬畏。在天空中飘动的云朵,变幻莫测,在空中绘出一幅美丽的画卷;在蓝色的海面上,白色的浪花搏击一曲曲动听的歌声,海边的人不禁为之而感到陶醉。这种美丽的颜色,拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一霎间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同海鸟一般在天空中翱翔。

  我轻轻地叩问今朝,怀着几分欣慰。夕阳下,湖畔边,两个年过半百的老人,互相挽着胳膊,走在湖边,虽然已经白发苍苍,手脚不灵活,但是他们之间的爱永远年轻、常在。这一点与勿忘我不是相似吗?如果用一个词语来概括这种美丽,那就是“幸福。”在蓝色的幸福中,忧愁、孤单的`人也会感到幸福,单调的蓝色绘出美丽的画卷,真爱会永恒。

  生活中,爱听雪的人认为幸福是白色的,有着“遥知不是雪,为有暗香来”的纯洁高尚;偏爱荷的人认为幸福是粉色的,有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好;喜欢角落的我认为幸福是蓝色的,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的安静。

  我们一直渴望幸福,其实幸福就环绕在我们身边,触手可及……。

颜色小学作文11

  白色是一个美丽的颜色,它象征着纯洁;白色是一个梦幻的颜色,它象征着柔美;白色是一个含义深刻的颜色,它象征着善良。我喜欢白色,它令人神往。

  从前,在一个圣诞夜里,白颜色无意间掉到了雪花上,雪花便变得像璧玉那样洁白无瑕。雪花从天上落下来,翩翩起舞。那鹅毛般的雪花带着白颜色飘落在屋顶上,房屋就像盖上了一层厚厚的白绒被子,高兴地唱起了那一曲曲欢快的歌。雪花又带着白颜色,飘落在树枝上,树儿欣喜若狂,穿着洁白的新衣裳,兴奋地跳起了一支支柔美的舞蹈。白颜色高兴极了,又乘着雪花来到路面上,路面上也仿佛铺上了一层柔软的地毯……

  这时,白颜色看到许多小朋友在打雪仗,它多么想和他们一起玩打雪仗呀。白颜色兴高采烈地来到小朋友中间,小朋友们看到白颜色后,无不惊奇万分,他们请求白颜色把整个城市都染成白色,白颜色满口答应下来。随着白颜色的曼妙舞姿,整个城市都变成了白色,小朋友和白颜色都陶醉在这着纯洁的`世界里......

  白色是一个美丽的颜色,它象征着纯洁;白色是一个梦幻的颜色,它象征着柔美;白色是一个含义深刻的颜色,它象征着善良。我喜欢白色,它令人神往。

  从前,在一个圣诞夜里,白颜色无意间掉到了雪花上,雪花便变得像璧玉那样洁白无瑕。雪花从天上落下来,翩翩起舞。那鹅毛般的雪花带着白颜色飘落在屋顶上,房屋就像盖上了一层厚厚的白绒被子,高兴地唱起了那一曲曲欢快的歌。雪花又带着白颜色,飘落在树枝上,树儿欣喜若狂,穿着洁白的新衣裳,兴奋地跳起了一支支柔美的舞蹈。白颜色高兴极了,又乘着雪花来到路面上,路面上也仿佛铺上了一层柔软的地毯……

  这时,白颜色看到许多小朋友在打雪仗,它多么想和他们一起玩打雪仗呀。白颜色兴高采烈地来到小朋友中间,小朋友们看到白颜色后,无不惊奇万分,他们请求白颜色把整个城市都染成白色,白颜色满口答应下来。随着白颜色的曼妙舞姿,整个城市都变成了白色,小朋友和白颜色都陶醉在这着纯洁的世界里......

颜色小学作文12

  男孩今天早上起了床,第一件事情就是跑到他的书桌上,翻开他那珍藏已久的那本书——《星座☆迷题》。男孩是白羊座的,他把书翻到白羊座的那一页:“吉祥金属:铁;吉祥宝石:红宝石;吉祥日:星期二;吉祥的颜色:红色;倒霉的颜色:紫色……”男孩若有所思的点了点头,便出了门。

  男孩来到一家文具店,他想为自己买一支钢笔,“老板,买钢笔。”“好嘞!”过了一会儿,老板拿着一支紫色钢笔送到了男孩的面前。男孩摇着头说:“NONO,紫色是我的倒霉颜色,如果买了这支紫色的钢笔,今天这一天我都会很倒霉的,给我一支红色的吧!红色可是我的幸运颜色。”老板无奈的耸了耸肩:“我们这儿只有紫色的.钢笔。没有红色的!”男孩听后,非常失望地走了……

  男孩来到了一个报刊亭旁边,想看看他最喜欢的那本漫画有没有到,结果让男孩很惊喜,那期漫画端端正正的摆在哪里。男孩准备掏钱把它买下来,突然意识到了有什么不对,咦,书的封面是紫颜色的。现在男孩的心里有两个小人在打架:第一个小人说:“这个漫画可是我的最爱,不管怎么样也要买”;第二个小人说:“漫画虽然好看,可以下次再买,可是,要是因为漫画让你一整天都很倒霉,那就划不来了。”经过这两个小人的激烈PK,第二个小人胜出,男孩只好恋恋不舍的离开报刊亭……

  男孩走着走着,觉得十分的口渴,正好前面有卖葡萄汁喝的,男孩加快了步子冲了上去。“老板娘,我喝葡萄汁,多少钱一杯?”“两元”男孩交了钱便进去找了个座位坐了下来,等待着老板娘把葡萄汁送上来。不一会儿,紫色的葡萄汁被老板娘调制好了,给男孩送了过去。男孩看到紫色,大惊失色:“什么?紫色?我不要我不要。”“紫色有什么好稀奇的啊,葡萄汁的颜色就是紫色的呀!”“算了算了,我不喝了”男孩丢下葡萄汁,飞快的跑了出去……

  晃悠一天过去了,男孩闷闷不乐的回到了家里。哎,这紫色啊,把男孩可害惨了……

颜色小学作文13

  在历史的长河中,千古风流人物向我们走来。在他们身上,永远散发着五色的繁华,而这些繁华,促成了他们生命的颜色。

  “三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。”逐个孔明将毕生精力奉献在了蜀汉江山,蜀汉江山因他而辉煌,而腾达。未出茅庐而先定三分天下,夜观天象,赢来草船借箭;铁索连环,与凤雏共破曹军;奏琴城上,吓退司马大军……一件件辉煌在他身上呈现。一个国在他的管治下长盛宏安,蜀汉大业在他心中永在顶端,几十年的呕心沥血,只为报那三顾之恩。他若逝蜀汉也将跟着倒下,他是蜀汉的大梁,在他的生命中,永远散发着金色的光辉。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白道“行路难”却一直在走,走在辉煌的金殿,曾让贵妃为他磨墨,力士为他脱靴。却因皇帝之愚,将其轻视,不重用。但李白却能快乐的梦游天地,云游四方,却能一剑走天涯,另带一壶浊酒“歌遍山河八万里。”李白道“行路难”,却一直在走,走在各地仙境,各处云海,一叶轻舟,“唯见长江天际流。”他对明天一直抱有着希望,伴随着乐观,因为他坚信“众人皆醉我独醒,”在他的生命中,永远闪耀着银色的星光。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明也曾经热衷于官场,想在仕途上有一番自己的抱负,却连受贬低。所以他选择了归隐。然而在全世界的文人里面,又有谁能在南山的悠然中只剩下东篱采菊?陶潜走上了归隐之路,这一路走得潇洒,走得洒脱,走得豪爽。或许他自己都在为这一路感到骄傲,或许他自己就可以成就一座历史的丰碑,但历史的`漫漫长路上,即使有千万个陶渊明,也无法改变朝廷的命运,在他的生命中,永远辉煌着碧绿的清幽。

  在历史的长河中,更多的风流人物向我们走来,他们身上散发着各自的光辉,他们的颜色,构成了无数美丽的生命!

颜色小学作文14

  知道爷爷马上要回老家了,我心里非常难受,一阵一阵发酸。爷爷才住了不到两个星期就要回去了。唉,还想和爷爷一起多待几天呢!

  爷爷刚才对我说,明天有个老乡回老家,就顺便坐他的车回去。我听完连写作业的心情都没有了。我真的是不想让爷爷走。这些天爷爷一直陪着我,我们还没亲够呢。

  吃晚饭的时候,爸爸妈妈在说给爷爷带着回老家的东西,我听着就难受。我悄悄夹了一个虾放到爷爷的碗里,不敢抬头看爷爷,我怕我会情不自禁地掉眼泪。我看见爷爷夹那个虾的时候筷子在抖,用眼角偷偷瞄了一眼。爷爷把头扭到一边。我看到了爷爷眼里的.泪花。

  吃完饭爷爷就回屋了。我也没有像往常那样去缠着他讲故事。

  怕遇到高峰时间堵车,那个老乡要很早就过来接爷爷。我第一次不用爸爸叫就早早地醒了。穿好衣服走出房间,看到爷爷正站在我的门口。

  “再写作业的时候别趴到桌子上,伤眼睛。”爷爷摸着我的肩膀小声说。

  我点点头,没有说话。

  六点半,爸爸接了个电话,就提起爷爷的包说:“车一会儿就来了。”

  爷爷拉着我的手。我们两个都站在那里没有动。爸爸催了两遍,我们才出门下楼,手一直拉着没有松开。

  到了楼下,我看着眼前的大路,盼着车不要那么快来。路上人还很少,路边树上的小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,让我的心很烦。

  我看一眼爷爷。爷爷强做着笑脸。

  车还是来了。爸爸把行李放好,回头催爷爷上车。

  爷爷用力握握我的手,说:“你太瘦了,要好好吃饭。”

  “你什么时候还来?”

  “苹果摘完了就来。”

  车开走了,转过一个路口看不见了。我还站在那里,心里空空的。

  爸爸拍拍我的肩膀:“走吧,回家了。爷爷过些日子还来呢。”

  我心头一酸,终于忍不住转身扑在爸爸身上“哇”地一声哭了出来,一边抽泣一边说:“我不想让爷爷回去!”

颜色小学作文15

  每当我家充满在喜悦中时,幸福的颜色也会悄悄出现......

  金色——双休日的早晨

  “大懒虫!起床了!”烦呐,妈妈的“河东狮吼”又对我发起了猛烈的“攻击”“再睡一会,OK?”说完我就懒洋洋的转了个身,又继续睡去。“我数三个数,你再不起,我就拉你起来了哦!三——二——一......”没等一数到,我立马像弹簧一样蹦起来。妈妈笑眯眯的说:“走,跟我去逛街!”天上升起一轮金黄金黄的太阳,逐渐,照满了我家的每一个角落,今天的天气真好!

  绿色——草地上放风筝

  在北站的草地上,留下了一串串的脚印,那是我和爸爸在放风筝。“给我玩一下风筝!”“你抢到我就给你!”我一直追,始终没有追到,于是我就偷偷的跑到爸爸背后,本想来个“暗度陈沧”没想到我自以为天衣无缝的计划被爸爸识破,于是他就将计就计,我正想一扑上去的时候,被他闪开。就在我快滚下草坪时,我趁机拉住爸爸的手,由于重力关系,爸爸被我拉倒在草坪上了。爸爸假装生气,说:“你干嘛拉我?”随后伸出他的大手用力挠我痒痒,我笑得差点喘不过气来了——绿茵茵的草地与我们的笑声融汇交织在一起了。

  幸福的颜色——全家人一起画画

  假日,我们全家人围坐在一块画板外。我先画了一个蔚蓝的天空,之后爸爸在画板上涂上绿茵茵的.草坪,最后,妈妈画了一个金灿灿的太阳。妹妹也过来凑热闹,她用细细的黑笔画上四个小人,还有她心爱的布娃娃,我们全家人都笑了起来。而这时,幸福的颜色出现了!五彩缤纷的彩虹悄悄地挂在了那片蓝色的天空中......幸福的颜色虽然神秘,但不是不存在的。它只是隐藏在我们生活中细微的地方,需要我们用心去寻找。当我们心中有爱,有和谐,幸福的颜色就会出现......

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