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火小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的火小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
火小学作文1
热情的火与冰冷的水是一对夫妻，火总是爱为一些鸡毛蒜皮的小事与水斤斤计较。表面上都是火“赢”，其实是水用宽容大量包涵火的`错。
水总是小心翼翼地为火打扫房屋，扫得一尘不染。一次，水拖着疲惫不堪的身子打扫房间，一不留神，粗心大意，竟然忘了给火铺床，火气得火冒三丈，破口大骂。水赶紧手脚麻利地铺好床，退出房间，煮钣……水从不贪图享受。终于，水的良苦用心，感动了火！
她不再与水吵架了！
可就在此时，水与火被玉皇大帝用权杖给分开了，那哭天喊地的场面，真是摧人泪下啊！
从此，他们夫妻只能这这相望，他们多么希望能团聚，可以与对方约会。
机会远在天边，近在眼前。一次，人们在森林里野炊。突然，火烧着了一棵树木，在风的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“风”大作。渌树摇身一变成了“火树”。在这时，大伙慌了，六神无主。火与水却高兴得手舞足蹈，他们想：“希望就在眼前，我们能约会、碰面了。一个小朋友眼前一亮，大声喊：“有水！有水！”大伙闻声望去，原来是条小溪，清澈见底。大伙七手八脚迅速泼水，不仅扑灭了大火，还让火与水夫妻团聚，真是一举两得。可好景不长，水与火立刻化为乌有了，可他们死而无憾！
火小学作文2
能力课来了。老师托着一个铁托盘，走进了教室。托盘上有一些东西，一瓶酒精，一个小烧杯，一盒火柴，一个小手帕与一个暖壶盖。我看见了，想：天哪，老师老师还拿来火柴了，难道要做爆炸实验吗？周围人也议论纷纷。有的说：“老师太帅了，要做原子爆炸实验。”有的.说：“今天的课是不是成了篝火晚会?”……这时，老师说：“今天我们做一个实验吧。”“好！”大家齐声说，等着实验开始。
实验开始了。老师先拿起放酒精的瓶子，往烧杯里倒了点酒精。接着把手绢拿起来放在杯子用酒精里浸湿。然后把手绢拿出来拧了一下，扔进盒子里。最后拿出一根又长又细的火柴，把火柴用力一擦，就冒出火来。老师捏着火柴，慢慢接近手绢……我非常紧张，生怕老师点燃手绢时，不小心发生意外……
老师点燃手绢，手绢立刻着起了火。老师看到手绢着了火，赶紧把暖壶盖扣了过去。我想，小手绢的生命就这样了结了，太可怜了。接着，又闻到一股糊味。天哪！
过了一会，老师要拿开暖壶盖了。我们一下子围住老师，准备看手绢的“遗体”。可令我们大为惊讶的是，手绢竟然完好无损。这引起了我们的浓厚兴趣。我回家一定要查出谜底。
这个实验真好玩！
……
火小学作文3
绿色的森林是安详的、美丽的或许绘画家也描绘不出那份翠绿，和勃勃生机。但是这份美丽总是不堪一击，而毁灭它的最大的凶手就是——火。一旦森林遇上了一点儿火苗，马上就可以成了生灵涂炭的悲剧。火，一下子张开血盆大口，毫不留情的.吞噬着那鲜艳的绿色。当雄雄大火燃起时，大树是否在哭泣，生命是否在呻吟？森林火灾，就是一个凶恶狰狞的魔鬼！在他手中，不知毁灭了多少美丽又可爱的生命！
可见，森林火灾是多么的可怕啊！防火常识一定不可忘记，在森林里，要处处小心。一个放大镜，一支烟头，一根火柴都可能发生毁灭性的火灾！别看他们个头小，着起火来很可怕的呢。
资料显示， 全世界每年平均发生森林火灾20多万次,烧毁森林面积约占全世界森林总面积的1‰以上。中国现在每年平均发生森林火灾约1万多次,烧毁森林几十万至上百万公顷，约占全国森林面积的5～8‰。其社会危害极大呢！
森林是天然的“氧气站”，可以让我们呼吸新鲜空气，吸收二氧化碳；森林是美丽的“百鸟园”，那儿有大自然的音乐；森林是很好的“隔音墙”，让我们免受噪音的烦恼；森林是……森林抚育在许多生命，进行着许多工作。森林里物资丰富多彩，如果被烧成灰烬，那是多么可惜啊！
所以，我在此警告大家：保护环境，人人有责。森林防火，不可忘记。
我要用我的手创造一片又一片的绿色，禁止火苗与森林做朋友。维护那些绿色，是我们每一个人应该做的职责。
火小学作文4
大家看到了这个题目可能会感到奇怪，蚂蚁怎么会既不怕不怕火也不怕水呢？这是怎么知道的呢?你们还不明白？好吧，我来告诉你们。
在奶奶忌日那天，我们一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后，爸爸也开始祭拜。我闲着没事做，就蹲下来休息，忽然有一只大蚂蚁从地下的一个小洞里跑了出来，进入了我的视线。我想：它在大太阳底下晒不渴吗？于是，我把随身携带的矿泉水打开，倒了几滴在蚂蚁身边，正好包围住了它。它好像不要喝水，只是在原地转了几圈就一步一步慢慢冲出了水的包围。
蚂蚁居然能冲出水的包围，我难以置信。不过我相信，它还是怕火的！
几天后，我在我家楼下发现了一群小蚂蚁，我随即拿出准备好的打火机向他们“进攻”。可没想到，蚂蚁们竟抱到了一起，围成了一个圈，然后滚出了火海。虽然外圈的蚂蚁光荣牺牲了，可里面蚂蚁却完好无损。
也有很多人说蚂蚁是怕火和水，没错，它是很怕的'，但他们用智慧或团体精神战胜了水火，一次又一次脱离了危险，他们是最棒的！
到了这里你也许会赞叹：小小蚂蚁竟然是这样的聪明和团结！我们也要学习蚂蚁团结一致，利用智慧战胜困难！
火小学作文5
火是那么的明亮、耀眼。火带给我们温暖、带给我们舒畅，古代的时候燧人氏发明了钻木取火，爱迪生后发明了电灯。按理来说，火是电灯的祖先呢！火是热情的象征；火是美好未来的象征，火是坚固的象征。也许前面两个象征对于人们来说并不是很陌生，可是你一定感到奇怪，为什么要说火是坚固的象征呢？现在我就向你漫漫道来。
一次偶然的机会，让我可以仔细的观察火了。火，是那样的红，是那样的晶莹剔透。火“呲呲”的烧着，殷红的火苗不断地向上“噌噌”的冒着，一会儿高、一会儿低、一会儿小、一会儿大。一阵风吹来，火小了许多，红红的小火苗向旁边偏移着。从远处向这里眺望，像一盏小小的灯笼。以前，我在一本书上，看到过“鬼火”着个词语，其实我觉得：“鬼火”
也没什么特别的，鬼火好像就是蓝色的`，而且是忽隐忽现的。和，在这世界上真的有“鬼火”吗？不没有。假如真有好好想监视一下啊。拿起一根干燥的不能在干燥了的小木棒，放在火上，让它点燃，可当它从火出来的时候，自力更生的时候，为什么它的生命却消逝的那么快呢？“转瞬即世”？
来回十几次，它始终是你能独自更生的。我抛开了木棒，用手托着下腭，从上往下看火，仔细的看，你会发现火的最下面不上时度年个色，而是蓝色与紫色的结合。火像是一个在快乐舞蹈的小精灵一样。
火小学作文6
寂静的长街灯火通明，平静的夜空灯火灿开，人们的心火不停涌动……
从此，我陷入了沉思……
灯火
一盏灯，可以照亮夜行人回家之路;一盏灯，可以照射到捕鱼人的夜航之路;一盏灯，可以映衬出人生的成功之路。
没有一个人能像灯火一般永燃不息，我们只有很短暂的时间去做我们要完成是全部事情。也许，你会在这条路上遇到各种各样的挫折，但这时一定会有盏灯，它可以陪伴你，只要你不要忘记自己的美好初衷，热切希望，坚持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!
烟火
千万朵如花灿开的烟花在空中尽情的舞着，与地上明媚的花儿相交辉映，因为它们知道，再璀璨的银花也有“谢落”的一天，只留下人们对它入梦的怀想。
与其说人生如烟花，不如说烟花如人生。“前世的`五百次回眸才换来今生的擦肩而过”纵使那么多的烟火一起绽放，却依然可以抓到它。烟火如同机遇，它与你擦肩而过，不知你可不可以准确的把握它。
在人生这流光溢彩的扉页之中，你抓住了它，你就能留下浓墨重彩的一笔。
心火
最热烈的火焰是那种欢快的大红，而我们的血液恰是这种明媚的红。火焰是这样热情而无私奉献的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古到今，无数的东西都在奉献!
“施人玫瑰，手有余香”，让我们自己的心火放出最美的色彩!
火小学作文7
我是人类的祖师，也是人类文明的启蒙老师——火。我的本领可大了！我能在寒冷的冬天使人们暖和起来；我能做出美味的食物来；我能使烟花绽放出美丽的“花朵”；我还能……
你们想知道我是怎样将人类引上文明的道路吗？就让我来告诉你们吧！
在原古时代，人类是野蛮的，他们并不知道文明是什么，干什么事都非常鲁莽。每天不是追捕动物就是打架。直到有一天，一个叫燧的`年轻人无意间发现了我，并借助我的力量将生食烧成了美味的熟食。渐渐地，原古时代的人们都学会了使用我。人类的领悟速度真的很快，过了不久，人类不仅能用我烤食物，而且可以在寒冷的冬天用我来取暖，日复一日年复一年，人们更广泛地运用我。我成了人类的好朋友。
过去人们把我当“神仙”供，现在人们把我当瘟神赶。
自从人类走出文明的道路之后，我便成了“千古罪人”。人类总说我是烧毁森林的罪魁祸首。其实错不在我，而是人类！记得1987的那场森林大火吗？那是由一个小小的烟头引起的。那天，一个伐木工人干完活后，顺手将一个没有燃完的烟头丢在了地上，而引起的火灾，所以人们如果能自觉而且文明地保护环境，那么火灾将远离人类。
过去，现在，人类只要文明用火，我还是人类的好朋友。
火小学作文8
童年像一颗星星永远闪耀着，童年像贝壳在大海里漂荡。
三年的暑假，我和我哥哥一起去学游泳。这是因为一个弟弟学会了游泳，而我们还不会，所以我和哥哥决定去学游泳。我和哥哥来到体育馆的游泳场所学习，第一天老师教我们自由泳的游泳方法，我和哥哥目不转睛地听老师讲话。第一天老师要我们学会手脚如何摆动，我跳进水里扶着墙，将后腿打起水花，我示图将双手放掉。突然，我不知道手怎么摆动，一下就慌了神。在游泳池里打起圈来，水一次又一次进入我的嘴巴和鼻子里，我拼命的在游泳池里跳起来，终于上岸了。第一天我们会了手脚自选怎么摆动。第二天就是下水游泳的'时候，我和哥跳进游泳池游了起来，我们从对面慢慢地游到另一面，我学会了自游泳，心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一样顺利。但学仰泳却没那顺利一样顺利，我仰起来就潜入水底，就是浮不起来，哥哥已经学会了，而我就是学不会。我一天一天成长，仰泳的技术也慢慢提高。后来在最后一节课我终于成功了。
童年就是星星，过了一晚不见了，过了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品着这些“调料”，我就会慢慢成长。
火小学作文9
停电了。妈妈拿来蜡烛和火柴，“咔嚓”一声，进出一颖动荡不定的火花。
注视着它，便发觉它的可爱。瞧，徽蓝的头贴着蜡烛芯，枯黄的大尾巴摆来摆去，一蹿又一歪，像只顽皮的小狗。忽长忽短，柔韧得像块橡皮泥，真是个淘气的火精灵。
有人说。火是多恶的魔鬼。它吞噬了许多房屋、财物、生命及美丽的梦想。我，不同意。若是世上没有火。你愿意吃冰冷的生食么？你压愈在停电时坐粉不做事么？在寒冷的`野地里，燃起火，你还冷吗？在无边的大海上，见到远处一星火光，你还寂奥吗？
古往今来，不知多少文人皿客赞颂过蜡烛，是谁让它如此光荣？是火。而水。变成燕气后可以推动燕气机，为人类作出巨大贡献，殊不知，它后面还有一团在狱默工作的火。这些，你想过吗？
火，生命极短哲，多则数小时，少则几秒钟。但它无悔！它用自己短暂的一生，为我们铺出了一条光明的道路。而我们用过了火，随即又把火遗忘在心底的角落，慢俊地被岁月掩埋。火，你真的不计较？你真的不在意？渐渐地，从我心里浮起了一团小小的火——无私的火！
火小学作文10
昔日的懵懂，已渐渐被成熟所取代，当往昔不再让我们留念，当前途已不再溟濛一片，不经意间，如花似火的青春便悄然而至。
青春如花，绽放于光彩熠熠的年代，谁又敢说青春不是美丽的？当万物复苏时，青春的脚步便如期而至，她走向我们，带来了蓬勃朝气，他告诉我们什么叫生机，什么叫活力，什么叫绚丽……
那是花的娇媚，青春的绚丽！
青春似火，带给我们烈火般的刚强。前方的路虽然坎坷，但我们依然选择坚强，我们相信前方就是康庄大道；前方的路虽然遥远，但我们依然选择坚持，我们相信路是自己走出来的.。我们有水一样的柔情，也有火一般的刚烈，明媚天空下，我们会吟诗作对；狂风暴雨下，我们会笑脸相对。
那是火的刚烈，青春的刚强！
青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。
我们正走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们尝到了人生的酸甜苦辣，我们渴望青春，憧憬未来，让我们为绚丽如花的青春加油，为刚烈如火的青春鼓劲，让我们高歌：青春无悔！
青春当如花似火，傲视群雄显霸气！
青春当如花似火，笑对挫折排万难！
青春当如花似火，勇攀高峰凌云志！
青春，当如花似火走过！
火小学作文11
今天，我正在津津有味地看着《十万个为什么》，看到了一篇令我很感兴趣的文章——《火会烧不破包硬币的纸》。我想这不可能吧，火怎么会烧不破纸呢？是不是这书上搞错了？我脑子一转，试一下不就知道了吗？这几件东西随手可得呀，何不立时来个考证呢。我说干就干，拿来一张A4标准纸，又找来了一个硬币，小心翼翼地把它包裹在纸里面，兴奋地跑到煤气灶边，“呼”地一声点燃了煤气灶，我戴上手套，用木夹子夹住包着纸的硬币，小心地移到火苗的外焰上。我知道，外焰的温度最高，纸也是干燥的，我胸有成竹地等待着纸被烧着的瞬间来临。可是，那平时一点就着的纸却没有如我所料燃起来。不会吧，也许是温度不够高，还没有达到纸的“燃点”，那就再等会儿。又等了几分钟，纸张依然“安然无恙”，我只好心灰意冷地停止了这次小试验。我把硬币从纸里倒在手心里想看个究竟。顿时，一种强烈的.烧灼感钻到心里！
我忍不住“哇”的一声大叫起来，硬币分明就是“烧红的铁块”，烫得我直跺脚！
我本能地把硬币甩得老远。我的手都烫红了，差点起泡呢。
原来，硬币能承受100度以上的热量，当纸包裹住硬币后，火燃烧的热量都给硬币吸收了，而纸上基本没有热能了，这样纸当然不会被烧着了，而硬币却会很烫很烫。
所以我想事实就是科学，来不得半点侥幸。我想我以后唯有脚踏实地，一步一个脚印，来学好这门大科学。
火小学作文12
“过年咯！过年咯！”房间传来了稚气的笑声。看，家家户户的门前挂上了火红火红的大灯笼，门上贴上了喜庆的对联，一派红红火火过年的景象。
除夕这天，我到奶奶家吃年 夜 饭，我们是一个大家庭，有15口呢，我们欢欢喜喜地坐在饭桌边，好不热闹。今年，我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子，真香！
吃完饭，我和姐姐她们放起了烟花。第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“吱”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢。姐姐觉得好看，就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”，姐姐点燃后抓在手上，“扑”地一声，烟花像一只轻盈的`蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后 “啪”的一声，分成了许多个火花，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂，拿在手上，“砰”……真漂亮。
过年是热闹的，但妈妈告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁！”我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获。
火小学作文13
到了晚上，你首先想到的是什么？如果是我，那就是火。本人不信“玩火尿床”的邪，但信“水火无情”的理。因为，我玩火，只图一种快乐。那跳动的火苗，也就是我想得到的快乐。
一个夏天的`晚上，我独自在家看电视，妈妈和爸爸已出去散步了。看了一会儿，停电了。我一边惋惜，一边摸黑找蜡烛。蜡烛点燃后，我望着跳动的火苗发呆。不一会儿，“灵感”来了：做“火球”。
说干就干。我用手刮去蜡烛滴下的蜡块，用废纸包好。一会儿，几十个未点上火的“火球”就做好了。我拿出一把弹弓，把点燃的“火球”当子弹往窗外一弹，火球划出一道红红的弧线，坠落在地，继续燃烧。
我又连续弹了十几个火球，其中几个不幸坠落水沟，熄灭了。还有几个掉在了别人的垃圾桶里，把垃圾烧起来了。
“是哪个缺德鬼，该死！”下面传来了一声臭骂。对不起啦，目标错误了！
更好玩的是竟有几个小东西落在了别人正想烧的垃圾堆里。
“今天我运气真好！”下面的人说。纯属巧合！
漫过一点天空的火球纷纷落下。一儿曰：“流星雨！”一儿云：“外星人入侵了！”一人曰：“是那个部队发炮了？”一人云：“没到除夕呀！咋放起烟花了呢？”
怎样？是不是很有趣呢？
火小学作文14
今天，太阳火辣辣的，它用刺眼的光芒炙烤着大地，人们都成了铁板人肉了。因此，我约了好友康康一起去温州七都参加冰雪节。
我们早早地到了目的地，结果活动10点才开始。我们盖了章，结果那个阿姨说：“请走外面过”。我们开始走，刚从空调房里出来，出门的时候我就觉得天差地别了，但这还不是冰火两重天呢。差不多走5分钟就到了冰雪节的活动地方，到了那里，我穿上了厚厚的风雪衣，我觉得我变得像只笨熊。还没进冰屋的时候，我热死了，所以我迫不及待地对看门的叔叔说：“我先进去”。一进到冰屋里简直冻的.要死，因为室内是零下10度，比冬天的北京还要冷。一进去，映入眼帘的就很多动画片的人物的冰雕。“跳跳虎”一点儿也不像跳跳虑，甚至被妈妈差评为“癞蛤蟆”。接下来我玩了急速冰滑道，这个挺好玩的。后来我又玩了“雪上飞碟”，那可真是soso好玩！然后我看了“捉妖记”、“冰雪奇缘”、“熊出没”、“小黄人”、“超级陆战队”等冰雕，只有几个好一点，其它的一般般。最后我赚了冰淇淋等礼品，又吃又有玩，我赚大了。
火小学作文15
响水镇顺山村这里树林繁茂，花香鸟语。傍晚时晚霞满天，老人们踩着锣鼓点扭起欢快的大秧歌，鸡鸭鹅也踩着锣鼓点蹒跚回家。八九岁的我就住在这个小村子。
春节来临，大街小巷爆竹声中一岁除。傍晚时分，我和二虎子还有小七连跑带颠来到村东头。
一串串焰火呼啸着飞上天空，盛开的焰火犹如我们合拢不住的笑脸。我又点燃一只“穿天猴”，嗖的一声，半空中划过一道优美的弧线，大家在兴奋中满怀期待，可是期待中的光彩和声音并没有出现，我们呆住了！
二虎子突然变了声，“看——-看，那堆柴火冒起了黑烟！”接着便是刺眼的火光，我冲了上去，一顿踢打之后，都闻到了头发的'烧焦味。我吓傻了，伙伴不由分说拉着我就跑。
“着火了！着火了！”他们边跑边喊。我们对面是匆匆赶去的大人们，也不知他们手里拿着什么，整个村子沸腾了。我甚至看到了拄着棍子的爷爷也一拐一拐地奔向火场。
不知跑了多久，我终于跑到自己家门口，两声狗叫，让我有些清醒，我突然摸到自己兜里的打火机，我狠狠地把他扔到大雪堆里。钻到被窝里蒙头就睡，哪里睡得着，眼前都是火。
不知过了多久，爷爷回来了，我在被窝里听到爷爷的咳嗽声，“也不知哪家的小兔崽子，放的鞭炮——幸亏水车来得及时——”
我感觉倒没什么大事了，便沉沉地睡去了。
转眼，我离开那个小村子已经三、四年了，可是那冬天里的一把火却时常在我梦中出现。
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