泪水小学作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的泪水小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
泪水小学作文1
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高，那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前，这本书好像是我从那以后的动力。
那时我四年级，文并不好，反而不仅差，除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象，更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆，从来没写好过，经常产生破罐子破摔的心理，最后越写越差，使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的'作文。使我整日闷闷不乐，一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待，经常在背地里发狠，一定要写好作文，同时也练就了我厚达八丈的脸皮，从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别，一次次的总结与积累，我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧，并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文，再与好作文比较。当然，我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下，在一次无意中体现了出来，一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入，终于又一篇大作完成。
不知怎么回事，这篇就悄悄的获奖了，刚知道消息的我兴奋极了，不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水，一切努力没有白费。
我从四年级的倒数到五年级的前一、二，这就是四年级的努力，值！
泪水小学作文2
一滴调皮的泪珠划过脸颊，清清凉凉，不小心坠入口中。凉凉的，甜甜的，女孩嘴角上扬，发出银铃般的笑声。
——题记
一个小女孩走在大街，内心失落，伤心，两只眼睛呆呆地目视前方，“嘀---嘀---”一个急刹车，汽车的声音把她拉回现实，自己正在马路中央，“小姑娘，看路啊！”她澄澈的眼睛掠过一丝慌忙，“对不起，对不起，”她低着头小声说，小碎步跑到人行道上。
她视线模糊，低声哭泣，水晶般的眼睛储满了泪水，她无助地蹲在街角，单薄的身体让人不免泛起同情之心。究竟怎么了？小女孩抽噎着，脑海里浮现出，大大的'红笔写的数字70，这次考试她考得一塌糊涂。可小女孩并不是因为可怜的分数而哭泣，而是为自己没有专心，认真学习而懊恼。回忆起母亲的辛苦，老师的期待，心情复杂，“对不起！”她低声说。
小女孩重新站起来，直起身子，回到家中，母亲看到女孩脸上的眼泪，没有说什么，只是给了她一个大大的拥抱，“加油！”温暖遍布全身。小女孩闻到妈妈的味道，感受到妈妈的爱，嗯，加油！
后悔过去不如奋斗将来，小女孩认真分析力错因，上课时，总能看见她澄澈的眼睛专心的盯着老师，积极举手，回答问题，露出自信的笑容；下课时，她也会问老师没有搞懂的问题，办公室总会看见她谦虚好学的情景；放学后，她认真做好每一件事，学习就像旅途，路途很艰辛，但风景也很优美，付出了总会有回报的。
期中考试到了，小女孩从容地答题，笔尖发出“沙沙沙”的声音，小女孩看着满满当当的答题卡，自信地笑了。
成绩出来了，小女孩蹦蹦跳跳的回了家，连天气都晴朗，小女孩眼中掩饰不住笑意，她大声朝天空呐喊:我是最棒的！太阳公公似乎也听见了。
泪水小学作文3
“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了，一道道白色的闪电射入教室内，映在每一位同学的脸上，外面顿时下起了倾盆大雨，雨滴打在窗子上，发出“啪！啪！啪！”的声音，雷声和雨声交织在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。
我心里顿时多了一丝忧愁，今天糟糕透了，爸爸和妈妈都不在家，我得自己走回家，可是早上我来的时候，天还是阳光灿烂，所以没拿伞。过了一会儿，“叮零零！”下课铃响了，同学们像潮水一样涌向学校门口，教室里就剩我一个人孤苦伶仃的'，我来到窗户前东张西望看看雨下小了一点没，雨不但没下小，反而越下越大，使我的忧愁加深了一步，这回完了，看来一时半会走不了了。我在教室里走来走去，爸爸和妈妈知不知道我这里下雨了？这时天色渐渐变黑，我决定冒雨前行，此时，天上又起了雾，一切都变的朦朦胧胧，气温也降了下来，冻得我直发抖，这时我们班主任骑摩托车过来了，老师着急地问我：“你怎么自己走啊？也不打伞！”，我低着头小声地说：“我爸爸妈妈没在家，我没拿伞。”“你这样怎么行，肯定要冻感昌，快上车，我送你回家！”，说着把我往车上拉。老师平时很严厉，现在却这么和蔼可亲。一路上老师问长问短，半路上路过一家粥铺，老师给我买了一杯热粥让我取暖，捧着这杯充满暖意的热粥，我的眼睛湿润了，平时上课老师表面上严厉是为了我们好，其实他们的心里都在关心着自己的学生。这时，到家了，我让老师进去喝水，老师婉言拒绝了，望着老师远去的背影，我心里有种说不出的滋味。
想想今天发生的事，我的泪情不自禁地流了下来。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。老师为我们付出这么多，我们应该心存感恩，努力学习，将来做一名对社会有用的人。
泪水小学作文4
我是个不容易相处的人，经常去欺负别人或被别人欺负。所以，我经常惹祸上身。什么被剪头发拉；被打拉......这种事情多的举不胜举。奇怪的是，我有很多朋友，但我的直觉告诉我，我的朋友中只有玉涵是真诚的。
今天，我又惹怒了别人。他很倔，拿起墨水瓶就向我走来，一个男生还高兴的大叫：“我赞成！！！”他点点头，一手就将墨水泼在了我身上。墨水好冰，冰得我的身体没有了知觉，我很委屈，但又有什么办法呢？在同学们眼里，我从来就是一个铁石心肠的人，不懂得关心，也不懂得体贴，只要谁惹怒了我，我就踢他两脚，就算别人还手了，我也不会哭，两个选择：要么告老师，要么打起来，反正我不是绝不会哭的。别说其他人了，就连我自己也这么认为。但这次，我终于忍不住心中的委屈......我哭了，真的哭了。
泪水无情地从我的.眼眶里涌出，这种痛苦的滋味使我紧紧地抱住了玉涵，抱住了我的那个唯一真实的朋友。玉涵也紧紧抱住我，还不停地安慰我：“别哭了，没事！回去洗个澡，换件衣服，明天又是可爱快乐的小公主了！”我哭得更厉害了，因为，我被这深深的友谊打动了，世间还有比这更珍贵的东西吗？没有了，这份纯真的友谊在我心里是最重要的，我会永远珍视它。
玉涵去告诉了老师，欺负我的那个人也得到了惩罚，但我心里依然久久不能平静，玉涵见我这副模样，又跑过来劝我：“思宇，别哭！你是那种轻易就哭了的人吗？你不是！你永远不会哭
，你永远是最坚强的！”我听了这话，没哭了，但心里还是有一种说不出的委屈。玉涵看出了，她把我那条被墨水沁湿的纱巾拿到楼下洗干净，再沾水为我清洗身上的墨水，水是冰的，但我觉得好温暖，因为这水里装着沉甸甸热乎乎的友谊。
玉涵，谢谢你对我的关心，对于一个长期被冷落的人来说，爱是最珍贵的。
泪水小学作文5
一束温暖的阳光照下来，照在一个本子上。这个本子很普通，封面是一只很可爱的小猫，小猫的头上顶着三个很可爱的字——记事本。
我轻轻地抚摸着这个小本子，它的上身已经被字包围了。说起这个本子，我还有一段故事呢！在四年级的时候，有一次考试，作文题目是“我家的特产”。我思索甚久，草草地写下几十行字就交了。反正我也不知道我家特产是什么？吃的面算吗？唉，反正也没戏了，干脆做好心理准备就是了。
考完试后，我本来猜测就八十多分吧，但考试成绩还是把我心中那叫“底线”的`东西不由分说地击碎了，面目全非。一滴眼泪，小心地滴下来，打在手背上，有点疼！
唉！我这是怎么了？以前从不哭的我竟然哭了，不行，我要忍住。我用力揉了揉眼睛，好让它看起来进了沙子。
“那个，你去一趟办公室，老师找你。”门口的一个同学叫我。我一声不吭地走向了办公室。
“这次考得不是很好，有许多不应该错的，这次没关系，那下次呢？每次都没关系，那小升初呢？高考呢？是不是都可以像这样不认真。”江老师面不改色地说，不用说，我已经泪流满面了。
“唉，不哭了，哭也不是解决问题的办法。”江老师抽了两张纸，递给我。思考了一阵后，又给了我一个本子说：“拿着，这个本子可以记你的心情与各种事情，回去吧！但要记住老师的话。”
走出办公室，打开本子的第一页，上面的一句话却又让我流泪了。上面写着——“孩子，老师不可能陪伴你一辈子，但认真这个习惯却可以让你受益终身啊！”
泪水小学作文6
打开记忆的大门，我不禁想起了一件令我十分感动而且至今还记忆犹新的事情。
那是去年深秋的一个星期四的早上，我早早的起床，复习功课和朗读英语，因为今天就要期中考试了。那时，我住在奶奶家，早上，爷爷做好了早点，让我洗脸，刷牙后吃早点，剩下的时间我继续复习，到该上学的时候，我要上学去了，这时，我有点慌乱，因为时间不多了。外面的天空乌云密布，如同一张巨大的灰网，看是要下雨。奶奶关切地对我说：孙子，你看外面天气这么糟糕，等会儿可能会下雨的，你最好带上一把伞，穿厚些的衣服，小心着凉。我在情急之下，有点儿不耐烦，哎呀！你烦死了！，伞就不带了，反正一时半忽也下不了雨，我早到学校了。奶奶无可奈何地说了声：随你的便。
我就这样背着书包上学去了。天有不测风云，可谁知我走上半道，天空就电闪雷鸣，就像是老天在空中打鼓似的，倾刻间瓢泼大雨在我的头顶上浇了下来，把我浇得跟落汤鸡似的，我浑身瑟瑟发抖。我很失望，因四周没有一处可避雨，我就顶着大雨疾步向前跑，跑着跑着，我看到学校就在眼前。谁知这时我的脚下一滑，把我摔了个狗啃泥，腿摔痛了，整个身子都躺在积水溏里，我好狼狈啊。我绝望了，后悔了，我不该不听奶奶的话，要是带上了伞，这一切就不会发生了。我站了起来，慢慢的，一瘸一拐的向前走着。这时，身后一个亲切而又熟悉的'声音在呼唤着我的小名：龙龙，我一听就是我的奶奶，我转身望去，一个在伞帷下弱小身影的奶奶向我走来，奶奶，我就像看到救星一样喊着直扑过去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的怀里，眼泪涮涮的往下掉，这是酸楚的泪水还是激动的泪水，更准确的说，这是感动的泪水。奶奶瘦弱矮小的身躯这时显得那么的伟大，而我却显得那么的渺小。
是啊，大人的爱是无私的，真爱是没有痕迹的。平时的奶奶看起来是有些唠叨，现在想来唠叨也是一种爱，是爱的一种体现。从现在开始，我要做到自己照顾好自己，要体贴家长的艰辛，为他们分担忧愁。
泪水小学作文7
25天前，大地颤抖。那天，是你离去的日子。25天里，山河呜咽。今天，是你回家的时候。
“回来吧，同胞！”我们的呼唤你是否听见？
“安息吧，亲人！”我们向上天祈愿：愿今夜的梦了里你睡得温暖、香甜。
“放心吧，亲人！”我们将坚强地面对灾难，勇敢地重扬生活的风帆，用更美丽的家园，告慰你们在九泉。
回来吧，亲人，今夜的梦里，有你在我身边
回来吧，亲人，过去的7天7夜，13亿颗心紧紧地连在一起，一刻也没有离开你！回来吧，我的亲人，过去的7天7夜，救援人员昼夜不停，拼尽全力寻找你。
安息吧，亲人！今夜的.梦里，你会看到家人的笑脸。
蓝天失色，苍鹰低飞。逝去的亲人啊，举国在为你送别。经幡高悬，哈达飘动。逝去的亲人啊，举国在为你祈福。
同胞啊，请你相信：中华民族自古就有血脉相连、同舟共济的强大凝聚力、向心力。在“情系玉树，大爱无疆”的募捐行动中，数以亿记的爱心捐款、捐助任在源源不断地涌向你们那儿。我的同胞，请你相信。一次又一次灾难的洗礼，把56个民族连接得更加紧密。心怀感恩的玉树人将和汶川人一样，在强大祖国的支援下，重新创造美好的家园。
玉树不倒，青海常清。
安息吧，我的同胞！一个更加美好的新玉树，定会进入你沉睡的梦境。
安息吧，我的同胞！在灾难中愈发坚强的中国人，将会更加勇敢地创造新的生活！
朋友们，让我们一起祈愿：让玉树明天 的太阳依然升起。不，现在太阳就已经屹立在天的东方。
泪水小学作文8
记得一个隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴们滑冰回来，一边开开心心地往家走，一边又说又笑地谈论今天滑冰的趣事，结果一不小心，我双脚踏进了岸边一个工地外的石灰坑里，好不容易把脚从坑里提起来，可是棉靴里早己灌满了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快点回家脱下来让妈帮我洗洗”，可是又一想，“不行，这双棉靴是妈妈刚给我买的，这样回去不被她骂死才怪，干脆把靴子藏起来，等明天偷偷洗干净，神不知鬼不觉”，主意打定，我得意地笑起来，“就这么办”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在门背后，还特意用个塑料袋装起来，然后若无其事地和爸爸妈妈打过招呼，就去吃饭看电视了。第二天一大早，我还没起床，就听到卫生间传来唰唰的声音，我有点做贼心虚，赶紧从床上爬起来，蹑手蹑脚地过去一看，妈妈正蹲在地上，用刷子费力地刷我那被石灰灌满的`脏棉靴，双手在冷水里浸着又被石灰粉烧灼，己经变的红通通的了，虽然天冷，妈妈的脸颊上仍冒出了晶莹的汗珠。我赶紧上前，边夺刷子边说：“妈妈，我自己洗吧。”妈妈挡开了我的手，用轻松的语气说：“你昨天掉坑里啦？挺厉害的嘛，没用我捞，自己就爬出来啦！”我又羞愧又想笑，一时都不知说什么好，妈妈看了我一眼，问：“没受伤吧？”我摇摇头，小声说：“妈妈，你怎么不批评我？”妈妈笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全啊！”我使劲点点头，眼睛己经被泪水模糊了。
我的妈妈，虽然有时很严厉，但她非常爱我，我也爱我的妈妈。
泪水小学作文9
眼泪，是我们宣泄悲伤，传递兴奋，表达委屈的方式。是的，人总有千万种方式来表达自己的情感，而且有人愿意倾听。可是小动物们呢，它们一样有自己的不满、委屈，可惜，有人懂吗？
前不久，我在网上看到一个视频，仅短短十几分钟，却让我觉得，每一秒是那么的煎熬。视频里介绍的是制造一件貂皮大衣所需的`原料，顾名思义，就是貂皮。貂皮属于细皮毛裘皮，皮板优良，轻柔结实，毛绒丰厚，色泽光润。用它制成的皮草服装，雍容华贵，是理想的裘皮制品。可是，取下貂皮的过程，是如此残忍！笼子里可爱的水貂，似乎感到自己不幸的命运，眼睛里流露出一种我以为人才有的哀伤，让我的心没由来的颤抖着。可是接下来，当人们把可爱、活蹦乱跳的水貂拿出来，狠狠地，把头摔在地上，砍下下爪子，活生生地将那层貂皮扯下来的时候，没错，活生生地扯下来！我愤怒的瞪大双眼，不敢相信眼前的一切。
曾经，我听说过人类的残忍。或许那时的我没有亲眼目睹，所以没什么感觉。可是今天我看到了，看到了人类那被金钱利益蒙蔽了的心！几分钟前还活蹦乱跳的水貂，现在血淋淋地，被抛在一辆重型卡车上。忽然，一只水貂抬起头，往回望了一下，又无力的倒下了。它还活着！无辜的双眼里满是泪水，我也忍不住流下泪眼泪。
视频的标语说得好，“衣服，你只穿一次，却用了它的一生。”一件这样的衣服，杀害了七八十条生命，真的值得？
或许我们少吃一次海洋大餐，少穿一件名贵的皮衣，少用一次所谓的象牙筷子，就可以挽救几十条甚至上百条生命。动物，我们不了解它们的语言，不懂他们的泪水。那么我们为什么不仅自己的力量，给他们一个没有人类危险的家园呢？
泪水小学作文10
在我们的校园生活中，总会发生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的.事。您就听我娓娓道来吧……
那是一个万里无云，阳光明媚的上午，我和其他同学正准备下楼做操，可一声“啊！”惊动了所有同学。原来，这是“大嗓门女神”张敬贤的一声喊叫。因为杨文琛好像故意踢了她一脚，张敬贤反驳了一句，不料杨文琛竟破口大骂起来！杨文琛在我们级部里真是“无人不知，无人不晓”啊，他那张嘴似乎骂过所有女生？哪有一个女孩能经得起这般谩骂呢？终于“哇”地一声哭了起来。她本来心就容易受伤，还不知道之后会做出什么离谱的事情呢！我们也没当回事就下楼做操了。
我刚进入教室，就看见了张敬贤正拿着杯子往杨文琛的座位上泼水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹着张敬贤的愤怒与憎恶！杨文琛坐在座位上“不负期望”地做了一屁股水。可后来，我玩累了，刚坐到座位上，旁边的几个男生就说:“哎！你座位上有杨文琛给你泼的水！”我顿时惊呆了，摸了摸我的屁股，确实是有些潮湿了。
我大声地问着杨文琛:“你是不是往我座位上泼水了？我招你惹你了？”他却满不在乎地回答说:“谁让你在我座位上泼水？”“你活该！”原来他以为是我给他泼的水。我又给他解释了一通，可他就是不信，而且还破口大骂。我都被他气哭了！一气之下，我就告给了班主任。这件事也就没什么动静了。
到了下午，最后一节课是英语，老师曾答应过我们这节课可以玩，我就去问老师能不能玩，可老师却因为这件事又把我说了一顿，可我是被冤枉的啊！我流下无比委屈的泪水……
泪水小学作文11
每一个人都流过泪，有的是离别时的难过，有的是委屈的倾诉，有的是成功的高兴……而令我最难忘，印象深刻的则是那次分别时的泪水。
那天，天空阴沉沉的，路上出现了薄薄的雾霭，让一切都变得模糊。我看着今天天气不好，就不打算带我家可爱的小猫咪——布丁出去玩了。但是表姐说：“要多出去走走，况且今天的天气也不是那么的糟糕，走吧，我们一起去。”我说不过表姐，只好听她的话，和表姐带着我家布丁慢悠悠地下楼了。
到了楼下，空气很潮湿，一阵寒风吹过来，我不禁打了一个寒颤。但布丁像是一点儿都没有感觉到寒冷，一到楼下就撒丫子往前冲。这么冷的天，跑跑就会暖和些，于是，我就向表姐提议：“我们跟着布丁跑步吧，这样可以暖和些，而且我们又完成了任务，一石二鸟，这样的`好法子，女王殿下意下如何？”“本宫批准。”得到了表姐的批准，就如同得到了通行证，我似飞一般学着布丁，也撒丫子跟着它往前冲。表姐的腿比我长，所以她跑前面，我跑后面。但是，悲剧发生了，表姐有些近视，跑了一会儿之后遍不见布丁身影，而我跑在后面，也看不太清楚，再加上薄雾的干扰，布丁失踪了！？这可怎么办呀？表姐和我都急坏了，要是布丁真的走丢了……我都不敢想象。我们只好在周围附近寻找布丁，可找了半天，始终不见布丁的身影，我们只好回到家。我边走边伤心地哭泣：我为什么要把布丁带出来？我为什么没有跟着布丁？我为什么没有看好布丁？…………
在带着自责和难过的情绪下，我们回到了家，我呆坐在沙发上，脑子一片空白，只听见一段对话：“诶。你们回来啦？布丁呢？”妈妈不见布丁，便有不祥的预感，果然，表姐答道：“走丢了。”说完表姐也和我一样，呆坐在沙发上。妈妈过来安慰我们：“别难过了，即使布丁没有丢，总有一天他也会老死，想开点。”说完，妈妈回到了卧室，我默默地哭了起来。
不知道布丁是不是还在流浪，它饿不饿？冷不冷？每想到这儿，我就欲哭无泪，或许有一天，布丁会自己回来。
泪水小学作文12
人生中总会发生一些事，总有一件事会让人流泪，有的是伤心的泪，有的是开心的泪，有的是感动的泪……，我也有这样一次难忘的经历。
记得在暑假里，有一次我上数学兴趣班，一路上天气晴朗，风和日丽，白云在天上悠哉的游动着，有时像一座大山，有时像一只足球，有时像一只小绵羊，美极了。不知不觉中我就到了上课的地方。
一走进教师就看到一位美丽的女老师在黑板上写着什么，只见她有一头长长的黑发，大大的`眼睛上戴着一副淡紫色的眼镜，一张会说话的小嘴时不时的微微上翘，配上深紫色的长裙看起来很是清新淡雅。
我们的老师不仅人长得好看，讲起课来也非常风趣幽默。上课时她会做各种小游戏提起学生学习的兴趣，课间总会听到我们教室传来的欢声笑语，整个课堂的气氛非常活跃。同学们提出的问题她也会不厌其烦的解答，不懂的她还会举例子让我们都能搞懂。记得那次上课学的是合并同类项，有些复杂的合并我老是做不出来，老师知道我基础不扎实，有一条题目讲了好几次给我听。老师让我回家多做练习，告诉我不是每个人生下来就很聪明的，熟能生巧才能学得好。
不知不觉中教室外下起了小雨，“糟了，我今天没带伞”，我的心跟着小雨飞到了窗外。
放学了，同学们纷纷被接走了，只有我一个人傻傻的站在教室外面，眼巴巴的看着小雨能够停下来。正在我一筹莫展的时候，只听见老师悦耳的声音在我耳边想起：“刘一鸣，你没带伞吧，用我的吧”。我心想，我怎么能用老师的伞呢，我用了她怎么回家啊。老师看出的我的心思，说：“你拿着吧，我家离得近”，刚说完老师就把伞丢在我手里，一个健步走了。
看着老师远去的背影，我的眼睛湿润了。
泪水小学作文13
在我所读的第一所小学里，有个很可爱的年轻女老师，高不了我多少，很天真，也很憨厚。教我们美术，至于相貌我已经记忆模糊了。不过，我总忘不了她孩子一般的笑。时间长河可冲淡一切，她曾给我过无数次雪中送炭的帮助，但却只留给我一个狭窄的回忆空间，只不过我们的最后一见面让我记忆犹新。“距离不是问题，肯德鸡还是麦当劳？”她甩了一把黄灿灿的汗珠，问道。因为刚与她激战，竟一时说不出话来，来不及作选择，只是盯着她，口里喘着粗气。
结果被请了一顿“牛肉面”，分手时她邀我大后天去城里玩，我自然满口答应，谁叫我和她是乒乓球发烧友，她又这么大方。三天后我如约赴宴，也不知为什么，她请了不少朋友，哟，人缘满不错吗。聊了一阵后，饭菜上来了，大家吃喝聊天，都挺快乐的，一阵阵笑声让我感到温暖。
尔后，又去逛商店，我可兴奋了，不止是花花绿绿的`商品让我心动，更有一种分外的幸福感是，老师一直像小孩子似的到处买零食，不时问我爱吃什么，我那时好像也不大客气，来了个吞食天下。那天，在我的“大朋友”的照顾下，我渡过了快乐的一天。临别时，她给了我一个礼包，我很兴奋，迫不及待地回到家，一人在屋子里拆开，呵！一副精致的乒乓球拍，附带六个乒乓球，我高兴极了，觉得像有一罐蜜在心窝一般，甜滋滋的。这时一张纸条从盒里滑出，落在地上，我展开，一副工工整整的钢笔字映入眼帘：“我最好的朋友，明天我将离开这里，虽跟流星一般，飞逝而过。
不过，你将永远是我乒乓球发烧友留在我心中，今天就是一个离别会，感谢你为我饯行，小小乒乓球拍是你我之间的纪念……”纸条上写了很多话，但我记不清了，只知道当时我哭了，第一次不是因为肉体受创伤而哭，是面对一份浓浓的师生之情，我不愿失去一个宝贵的朋友。
泪水小学作文14
“呜——”我瘫坐在沙发上，泪水流得到处都是，眼上的妆已经花得不成样子了。
在几个小时前，我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴，评委的眼神令我直冒冷汗，钢琴的`声音在大堂里回荡，台下挤满了人，人山人海，只有中间的过道里没有什么人，在我演奏到钢琴曲的结尾时，我的手指突然不自主地跌了，那一个音符也就乱了，指尖滑了下来。
比赛到了最后，评委要报出谁能晋级，我脸上原来像仙子一样的妆，现在已奇丑无比。“五号，十一号……”主持人声音洪亮，似一刀一刀割在我的心间，因为始终没有我的三十四号，我紧张地锁起眉，看着身边的小伙伴都走了好几个，我的鼻子难爱得一酸，一滴紧张的泪流了下来。
没过多久，所有晋级的号码都念完了，可我的三十四号却还是没有出现。
“小涵，没事，下次再来，一定行！”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯，真想对她说：“你拿了，肯定感受不到，你一定很happy！”但一想到是在安慰我，一股热泪流出。
回家的路上，妈妈一直对我不理不睬，难道，只因为没拿到奖？我趴在窗前，泪水不争气地往下流，滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗，风从门缝里挤了进来，在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受，关上，又是一片宁静。
“哎呀！练个琴都练不好吗？干脆别练啦！”回了家，妈妈气得火冒三丈。“啪！”一声关门声，妈妈走了，一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩！接下来，就是开头的场景。
我流泪不止，双手环抱着大腿，裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂，哭也没人听。但泪水仍在往下流，风用力拍打着我的脸，似乎也在训斥我，泪水似乎在四处乱飘，像在太空一样自由……
泪水小学作文15
今天，妈妈回来了，我看到她满脸疲惫，于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了：盆子、温水、毛巾和香皂，然后，我把妈妈拽到了沙发上，让她坐到沙发上说：妈妈，我帮你洗脚吧，妈妈说：不用，不用。我说：不行，我就要帮你洗脚！妈妈只好笑着说：好吧。我卷起
今天，妈妈回来了，我看到她满脸疲惫，于是我决定被妈妈洗脚。
我首先准备了：盆子、温水、毛巾和香皂，然后，我把妈妈拽到了沙发上，让她坐到沙发上说：“妈妈，我帮你洗脚吧，”妈妈说：“不用，不用。”我说：“不行，我就要帮你洗脚！”妈妈只好笑着说：“好吧。”我卷起妈妈的裤脚，脱下鞋袜，这时，我闻到了一股难闻的臭味，我赶紧用手捂住了鼻子，妈妈不好意思的笑了。这时，我看见妈妈的脚很粗糙，我想：妈妈太辛苦了，这么辛苦还不都是为了我，我一定要好好学习，帮妈妈分点家务呀。
之后，我用手试了试水温，然后，把妈妈的脚捧了起来，轻轻地放到水盆里，边柔边搓，这时，我看到妈妈的脸上挂满了微笑，看到妈妈脚上的`茧子，这时，我眼前浮现出了这个场景：有一次上学，我睡了一个懒觉，起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校，上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫，我一边捂着肚子一边听老师讲课，老师讲什么我根本就听不进去呀。这时，我看到妈妈着手拿着馒头，右手拿着牛奶站在窗口四处张望，我感到非常感动，妈妈真是“雪中送炭”啊！
为了能让妈妈的脚舒舒服服的，我打上了香皂，过了一会儿，妈妈的脚变白了，可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起头来，看到妈妈的脸上写满了幸福。
经过这次的洗脚，我知道了：妈妈上下班很不容易，回到家还要做家务，我要帮妈妈做点力所能及的事。
【泪水小学作文】相关文章：
泪水小学作文10-14
泪水小学作文3篇01-02
泪水小学作文15篇12-17
泪水小学作文15篇06-29
泪水小学生作文09-14
泪水小学作文(精选15篇)02-11
泪水小学作文13篇02-12
泪水小学作文精选15篇03-01
泪水小学作文(合集15篇)10-11