光小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的光小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
光小学作文1
这是一天，值日的下午，我担任值日组长负责指导组员值日，我一直都非常尽心尽力的在干，可是有些人没做完就走了。我知道，我有领导责任。
这是一天，值日的下午，我担任值日组长指导组员值日，貌似我不是打扫的不是很十全十美。可他们早不见了身影......我去报告老师，老师让我自己解决，我知道，是我的责任。
这是一天，值日的下午，仍然能看见缓缓离去的身影，豆大的汗珠滑下，正当我宣布，今天还是星期三的人值日的时候，却全部指责的都是我。我知道，全是我的错。
全是我的错！
我知道自己太过冲动，可我不得不这样，如果是你，你会怎么办？指责的都是我。这没事！
这没事这没事！！！！！
我一心一意，想要做好，却总是只能看到暗暗离去的`身影，正当这天。我忍不住了。虽然我觉得没什么好生气的，可我还是冲动了。
在学校里，我没表现出什么，可是当我独自走在灰暗的树旁，我看到眼角有一丝暗暗的光，这是什么,我不知道~
可能人的命运就是这样吧，人生多坎坷，命运无法逃避，谁知到，此时有好事，何时又有坏事。
我就是一个可悲的人，我是超级大笨蛋！
全来说我吧！我就是一个超级大笨蛋！
我不该逃避，但我只能这样。
最后我留下的，仅仅是那暗淡的最后一丝光辉，那是什么，那是泪光。
光小学作文2
在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣，千年的城市，却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中，灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣，不急不徐的碎念，却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合，伴着声音穿街过巷，又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙，似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑，纷纷聚拢，随着那磁石的牵引，穿街过巷。
风中的'歌谣聚了又散了，天上的云朵分了又合了。
清晨不知哪个院落中的学校，哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音，却是舒缓平静，如同初夏的微风，伴着童稚的音符渐飘渐远。
午后不知哪座小楼里的住家，哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气，在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸，蒲扇舒缓的摆动，手掌温和的拍抚，在午后的阳光中酝酿。
暮色里不知哪条映得金黄的小街里，哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣，在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑，又由沧桑转为稚嫩；由清脆转为和缓，又由和缓转为清脆。刹那的回忆，却可以永生永世地流转，随风弥散，越飘越远。
光小学作文3
光，真是极具魅力：光的力量集聚在一点，可以在击中目标的同时产生巨大的热量，光可以产生美丽的景色：晚霞，极光，彩虹，火烧云······光，在生活中广泛利用：医学，照明，显示，军事，航空业······光，是万物之源，没有光照，植物无法进行光合作用，人无法进行新陈代谢；细菌大量滋生，由于没有光，世界上也不会有寒流、暖流；热风、冷风，一切都将凝固。当然，这一切不会那么快到来······
今天，我做了一系列的实验，当然都是家里的条件所能支撑的——今天，我看到光能穿透一个画有图案的塑料片。我就想，既然这样的话，那我就自己做一个“投影仪”。
我拿出一张白纸，心想，塑料片都穿得过去，何况一张纸。接着，我画了一个笑脸，将它靠在了我们家的圆框地灯上。咦，奇怪！这······这······这，不可能！只见墙壁上所显示的`，只是一个黑乎乎的长方形,不!再来！这次我换了一个方法，将纸涂上了颜色，而且涂的很重，因为刚才我想，可能是由于这光所射出的范围太广，所以会将纸整张给映射到墙上，所以我涂了个绿色的圆形，我又将纸贴了上去，没想到呈现出的，还是黑乎乎的一片。我的妈呀！可怕的孩纸！由于我的倔脾气，我没有放弃，而是将纸撕了一个大洞，我不经意的把纸往上一扎，啊！呈现出的，俨然是一个绿色的圆，我不知道这是什么原因，我所猜想的，应该是纸中的纤维空隙，是调皮的光钻了出去，既然如此，我便将纸剪成一个笑脸型，我知道，这次一定成功。果不其然，我成功的把笑脸投到了墙上。由此，我还发现，图案离墙越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！
感谢光。
光小学作文4
我们去旅游过很多地方，有西岭雪山、广东的珠海、阆中古城、重庆的洋人街……这次，我和爸爸、妈妈出去旅游的南江光雾山，是最令人难忘的地方。
我们上午出发，晚上到达了目的地——光雾山，这座山在四川的巴中市南江县，那里景色迷人，有山、有水，真是旅游的好地方。
我们先来说山吧，那里的山峰很奇特，有许多天然形成的怪石山峰，它们都有一个好听的名字，如：悟空护经、狐假虎威、仙女下凡……一座山峰的名字都有他的由来，比如说“巨蟒出洞”，就是说那条蟒蛇在洞口伸出了一个头，像要跃出洞内；还有“天马恋”这座山峰，讲的是马爸爸和马妈妈相亲相爱的.故事，他们头挨着头在那里亲热，马儿子在爸爸妈妈身后静静地看哩。山上还有许多我从未见过的树木，听导游说，有2300多种树木呢，现在山上的树木发芽了，翠绿翠绿的，好看极了，导游叔叔说，要是到了秋天，这里漫山遍野都是红色，那景色非常壮观，像给大山穿上了一件火红火红的衣裳！
还有水呢，小溪里的水清澈见底，水底的鹅卵石都看得清清楚楚，小溪边还有很多大小不一、形状不同、颜色各异的鹅卵石，这些鹅卵石是经过上千万年，甚至上亿年由水冲刷而成的。听导游说，水里还有娃娃鱼、哑鱼等珍奇的鱼类。
啊，多美的光雾山呀，如果下次还有机会，我一定会再去欣赏那里的美景！
光小学作文5
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，这是来自杜秋娘的《金缕衣》。每每读到这首诗，我的心情止不住的低落，眼泪止不住的流淌，心里总有些些小小的触动！
六年的时光过得这么快，白驹过隙。转眼间，我们已经是12岁了。即将踏入中学的`大门，告别朝夕相处六年的母校，迎接新的集体、新的老师同学，心中丝许有些盼望，但更多的还伤感。还记得我们刚进小学的模样，一张天真充满稚气的脸，每天坐在宽敞的教室里，倾听老师那一口流利的普通话，心中充满了敬佩之情。六年的时间像离弦的箭一样飞快的过去了，眨眼间，从以前天真可爱的我们，经过六年时光的历练，已经变成了一位少先队员，脸上闪出洋溢着笑容和成熟的气息。再过两个月，我们就要离开这个学校，离开我们相处六年的学校。
此时，翻开以前给同学们填的同学录，翻到留言，首先映入我眼帘的是王飞给我的留言，这也是给我印象最深的话语：前方没有什么可畏惧的，自己的路，还是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不会是一帆风顺的，到会遇到最困难、最艰难的林间小道，用自己最坚韧的毅力去走完这条绿，终究这条路还是你自己走，无论是好与坏，也无论是荆棘小道还是阳光大道，都要我们努力克服。走过了这条路，我们就赢了，抬头一望，阳光映在身上，即使再疼也不畏惧。
朋友，珍惜最后的一个月，值得让你一辈子回忆！人生若只如初见 ，那该多好。
光小学作文6
光是大自然的化妆师，可以化妆成各种颜色。那它又是怎么给大自然化妆的呢？让我们一起来探索光的奥秘吧！
我们平时常见的白色太阳光，实际上是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紧七种单色光组成的。这是牛顿于1666年最早提示的。将房间遮暗，仅让1束阳光射进室内，在这束阳光照射的地方放一专块三棱镜，你会发现这束光通过棱镜后，向镜底曲折成一个角度，并在墙上显出一条绚丽无比的七色光带，就像雨后横跨天际的.彩虹一样。
为什么在白色的太阳下，物体会呈现出五颜六色呢？这是由太阳光照到物体上时，一部分光被物体表面反射，另一部分被物体吸收，剩下的穿过物体透射出去不透明的物体的颜色是由它反射的光线颜色决定的。如果物体能反射阳光中所有的七种色光，那么这个物体就是白色的；反之，如果物体把投射于它的不论哪种色光都吸收，这个物体就呈黑色。
为了证明这个观点，我用西红柿来做实验。西红柿本来是红色的，我把西红柿放在蓝灯下观看，就真的成黑色了。那为什么会成黑色呢？我又查了资料。原来，西红柿之所以是红色的，是因为它只反射红光而吸收了其他波长的光线。由于西红柿只能反射红色光，蓝光中没有红色光的成分，西红柿吸收蓝光之后，看上去这说明不透明物体的颜色，既依赖于它所反射的光的颜色，也依赖于照射它的光的颜色。这是画画和印染常注意的问题。
啊！光是多么奇妙呀!我长大以后，一定要努力学习科学知识，探索更多的奥秘！
光小学作文7
我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。
回首小学的六年时光，我们同在教室学习，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……
这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……
现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。
脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。
走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。
然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的.果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”
来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。
我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。
向过去挥挥手，带着初心，出发吧！
光小学作文8
一点光，总能冲破内心的阴霾，给心中增添一缕阳光。——题记一句关心的话语，一句真诚的问候，驿站之路的明灯，一句真心的呼唤——“嘿，朋友。”
都会变成一缕明媚的阳光，冲破阴霾，温暖我们冰冷的心底。家，温暖的港湾，家人的关心和问候能使心中的伤口快快愈合，能温暖心灰意冷的你，能融化心中的坚冰，家，永远都是最温暖的，最灿烂的陽光。朋友，最重要的人，朋友的问候，能使我们从心里感到一股股暖流涌出，一句鼓励的话语，仿佛为我们增添了前进的动力，朋友，永远都是最温暖最灿烂的阳光，一个拥抱，能让我们鼓起勇气，一句真心的呼唤，一次次真心的付出，在心底留下的是感动与温暖。兄弟，最亲近的人，好兄弟一辈子，互相扶助，互相鼓励，能使乌云散去。再大的困难相互扶持走过，不会寒冷；不会孤独；不会害怕，因为我们的身边总有一个人和我们在一起，一起努力，一起奋斗，没人能取代。
人的一生中最最耀眼，最温暖的一缕光，是兄弟，永远在照耀着我们，环绕着我们，守护者我们。陌生人的一点点鼓励的眼神，老师的一次表扬的`话语，同学的一句关心的问候，灯塔般的明灯在人生路上为我们指引方向，总在我们的身边鼓励着我们。自己最后的敌人，永远都是自己，在遇到困難的時候，给自己一缕阳光，给自己一次肯定，给自己一句鼓励，永远是最重要的，大声地对自己说没有任何事情能难道我们，我们永远是最独特的，我们永远是不可战胜的，相信自己，身后有无数最宝贵的，最坚强的后盾，我们不再孤单，不再有阴霾可以遮盖我们阳光的心灵。
光小学作文9
有人喜欢令人充满温暖的阳光，有人喜欢十分美丽的星光，有人喜欢夜晚的月光，而我喜欢萤火虫发出的萤光。萤火虫又名夜光、景天，属鞘翅且萤科，是一种小型甲虫，因其尾部能发出萤光，故名萤火虫。
记得有一次，我在电视里看见萤火虫成群结队，三三两两，时高时低地飞来飞去，十分美丽，仿佛是上天派萤火虫们来照亮夜晚的大地，也像是一群音乐演奏家。当萤火虫飞到小池边，许多青蛙也跟着萤火虫的'节奏高声歌唱，十分动听。再飞到森林，许多知了也在放声高歌一首。这仿佛就像是一首由动物演奏的优美的曲子。
可是萤火虫对它们的家园的要求很苛刻，萤火虫喜欢在小河边、田野里、等潮湿的地方。可是许多工厂都往河流里排废水，以前干净的河流，现在变得黑黑的了；以前宁静美丽的田野，现在许多田野都洒上了农药。萤火虫都无家可归了。看到这一幕我不禁想到了我们的家园也在受到破坏。
我们的地球资源已经不多了，都是因为那些工人们把树都砍光了，只剩下了树墩了，那些年轮仿佛在责骂人们的罪恶；许多人乱扔垃圾，就算垃圾箱在旁边也不会扔在垃圾箱里；工厂里的那些烟全飞到了天空中，使蓝蓝的天空全被烟给盖住了，就像是被蒙上了一层灰色的纱布。
留住光的故事，留住属于人们的最后一片绿地。所以让我们一起来保护环境，让萤火虫继续为我们照亮夜晚的大地吧！
光小学作文10
我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。
始终记得你，我那学习已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学习生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？
始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。
始终记得你们，我的'“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……
好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学习生活继续奋斗！
光小学作文11
早晨，我还在梦乡中，朦胧中听到妈妈在喊：“啊婷，不早了，该起床了！”我自言自语地说“真讨厌，天还那么黑，就叫人家起床。”说完，我又睡了下去。不知过了多久，又听见妈妈说：“小懒虫，快起来了。早起三光,晚起三慌。我去上班了，你快点起来上学了！”我不满的嘟囔到：“吵死人了，你可走了，让我在睡一会儿。”我又拉拉被单，蒙住了头。
“叮铃……”一阵闹钟声把我从梦中惊醒，我呼的一下，从床上跳到地上。“呀，好冰啊！”一看表快七点半了。我像吃了25只老鼠——百抓挠心。慌忙找到衣服和裤子。一边刷牙一边穿衣服……
谢天谢地,我总算没有迟到，刚好赶上早自休。正当我暗自庆幸时。老师走过来问我到：“萍婷，你是不是在赶“时髦”？”听了老师我像丈二的和尚——摸不着头脑。只好稀里糊涂地点了点头。老师笑着走了。
这时候同桌悄悄地告诉我：“你的.衣服穿反了！”我低头一看，还真的是穿反了。不消说我的脸通红通红的。要是地上有一个洞，我恨不得马上钻进去……
好不容易,我总算熬到了下课,我急忙跑到洗手间把衣服穿正了。这时候我才体会到什么是真正的早起三光,晚起三慌！
同学们，如果你们和我一样有赖床的坏习惯的话，我就送你们一句话“早起三光,晚起三慌”
光小学作文12
旧历八月的断桥边，荷花已褪，莲子将成，逐渐把生的苦味都凝聚在碧绿柔软的芯里，大片的荷叶越来越沉郁，临近水面已有不可避免的败落，已然是秋天的景了。时有寥落，时有疏离。
春去春还 在，花谢花又开，寻常草木，生于季节流转，杏花微雨、满堂净莲、峭壁寒梅，总逃不过时光变迁，岁月流逝。
望着满树的桂花，不禁又忆起了那抹独特的秋色，那抹家乡的斜陽，那份别样的人情。
犹记当年，在秋日的暖陽里，走过略有些泥泞的沙石铺成的小路，偶见老人抱着孙子在路上停留，脸上现出几分安详与沉静。
各家屋中，都会飘出饭菜的香味，而那屋子，虽不如城里楼房的'精致，却也为家人遮挡了风雨，不美丽却格外温馨。夕陽照在屋上，显出几分别样的情调，庭院内，家人围坐在桌前，时不时交流二，共进晚餐，其乐融融。
走进院中，门前的桂花树正散发着迷人的芳香，黄色的小花开放在枝叶间，在绿叶的映衬下，格外精致可爱。
小时候，最爱听外婆哼唱的童谣，不那么动听，却让人出奇的心安，双手伴着乐声，爱抚地拍在身上，温柔而细腻。
那时的生活，带着几分惬意和悠闲，随性与自然，现在想来，或许有些单调，但又或许是生中最美好的记忆。
再后来，村里拆迁，外公他们搬到了城里，那地方，去过，但已无当时之感。
城里的生活，让务农了半辈子的外公多少有些不自在。
而现在，常看到外公在微信上晒出他学会的新鲜玩意儿和出门旅游的照片，说他老而好学似乎也不为过。
伸手摘下桂花放在手中，细细欣赏，它如当年那般清香，但，却不是当年那朵。
光小学作文13
儿时常听长辈们讲，每死去一个人，天上就会消失一颗星星，于是每个晴朗的夜晚，我常会凝望星空，寻找属于自己的那一颗星。
在这个世界上，每个人在天上都有一颗与自己相照应的星。它们或大或小，各自散发着绚丽而又不同的光芒。你我，也在这无限的星空中，散发着属于自己的光芒。
飘渺的.宇宙，空大而又无垠，千万生灵所对应的星都在这里。有些星，大而又亮，像太阳，这是伟人的星星，居里夫人，或霍金。它们发出的光，灼灼生辉，它们照亮了这里。
他们散发着耀眼的光芒，殊不知他们身畔的小星，也在各自努力的散发着自己的光？虽然这光很渺小，哪怕它们有多么的微不足道，但是，它们的存在很重要。
也许，你是一个医生，一个老师，甚至你只是一个清洁工，但，你也总是会散发自己的光芒。
哪怕它只能照亮一小片天空。
哪怕光芒是如此的微弱。
可是它总能胜过那些星星：他们终日生活在别人的光辉中，肆无忌惮的索要他人的成果，百无聊赖。
既然我是一颗星，一颗没有任何缺陷的星，为何要生活在别人的光芒中？既然有能力，为何不让自己的一生大放异彩？
总有一天，我要这天，再遮不住我的眼；我要这地，再埋不了我的心；我要这世间万物，都感受得到我的光明！
光小学作文14
很小的时候，妈妈就教我背诵《三字经》，背到‘香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。’这一段的时候，妈妈给我讲了他们的故事。东汉人黄香九岁的时候就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝，汉代孔融四岁时，就知道把大梨让给哥哥。妈妈说每个人都应该向他们学习孝顺父母。
记得我好久没有吃蛋挞了！
我最是喜欢吃蛋挞了，小时候爸爸妈妈带我出门，只要看到卖蛋挞的`小店或糕点展柜，我都挪不动脚，围着蛋挞一圈一圈地转，然后蹭着妈妈的腿小声说：“妈妈，我刚才听小蛋挞说，它想哥哥了！”妈妈每次都会又好气又好笑地给我买一盒。
这两年，我们家添了一位“小豆包”——妹妹，妈妈更忙了，除了要做好学校的教学工作，还要腾出时间照顾我和妹妹，带我出去玩儿的机会越来越少了。
这天，我放学刚到家，妈妈笑眯眯地朝我扬了扬手，啊！是蛋挞，闻到那熟悉又陌生的香味，我的口水都要流下来了。我着急地接过来一个蛋挞，张口就咬了一下。还没咽下，妈妈突然敲了我的头一下，说：“你忘了，应该怎么着来？”我想了想说：“应该先给爷爷奶奶尝一下。”妈妈微笑着说：“这就对了。”我给爷爷奶奶一人拿了一个蛋挞送过去。他们开始的时候怎么说也不吃，在我的再三央求之下，爷爷奶奶笑着吃掉了蛋挞。对了，我还给小妹妹留了一个蛋挞，她笑眯眯地接过我递给她的蛋挞，甜甜地说：“谢谢哥哥。”我的心里甜甜的。
妈妈说得对，我们是一家人，要孝敬老人，爱护妹妹，这不仅是我们中华民族的传统美德，也是良好家风的一部分，一定要传承下去。
光小学作文15
每当老师出门办事，全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐，没有一个人吭声。在做清洁的时候，我们所有人都齐心协力和平相处，每个人都动用自己的一份力量，把教室打扫得干干净净。
现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本，然后就赶紧来到座位上，开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话，同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音，就像春天鸟儿的歌唱声。
“请各班听音乐站队下楼，准备做操。”听完这句话，体育委员大喊一句：“站队，准备做操!”所有人都不吭声，一起迅速地跑到外面站好队，然后我们一起下楼，不慢不快，时间卡的刚刚好。
每个人在自习课的时候都安静地看书写作业，根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了，拿出作业本没有人抱怨，开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的'写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了，太令我兴奋。
呜呜呜!这些都是我的臆想，现实中我们班可不是这样的，我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候，许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话，所有人都在玩自己的游戏，聊自己的天。我们班干部说的话，他们都当做耳边风。
哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点，这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了，同学们也不用被我们记名字了，我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?
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