我是小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我是小学作文，欢迎阅读与收藏。
我是小学作文1
我嘛，可是一个忠实的“老球迷”啦！不论什么球，一些基本常识我还是懂的，像足球明星罗纳尔多、梅西、卡卡，篮球明星詹姆斯、霍华德、科比等等这些大牌明星，我随口就能说出几个,一些比赛的规则我也略知一二。
这众多的球类项目中，让我喜爱的只有乒乓球和篮球。巧的是，班上和我“臭味相投”的`人却永远是那几个——林顺杰、黄国江、刘仕正、许熠谦和陈俊杰。这是不是代表我们几个永远是好朋友，永远不分开？
篮球是我们几个曾经“痴迷”的运动，就连放学后，我们也会打一会儿篮球才会心满意足地离开。在体育课上，你也会看到我们飞奔的身影，像一头头生龙活虎的雄狮，正向篮筐奔去。
每每上体育课时，只要石老师抬着一筐篮球出来，我们的心就会激动得不行，担心拿不到球怎么办。其实，这种担心完全是多余的，我们加起来有六个人，个个见了篮球好像饿狼见了鲜血似的，还怕抢不过那群“柔弱”的“小绵羊”？每次我们都会把大部分篮球“掠夺”一空，然后就欢天喜地地跑去篮球场“搏杀”去了。
基本上每一次比赛都是三人一组，之后进行一场不怎么“正经”的比赛。有时黄国江生拉硬扯把刘仕正的球断下来，或者林顺杰在球出界之后“狡猾”地跑到另一个场地去投球都是常有的事。尽管如此，我们依然玩得开开心心的。
经过了“日久天长”的锻炼后，我们的技术也大有长进，各有各的特长。我想，篮球这项运动不仅有趣，而且还能锻炼我们的身体，真好！
最近，你可能会发现在篮球场上看不到我们的身影了。是不是我们厌倦了呢？错！不是厌倦，而是我们找到了另一项更有趣的运动——乒乓球。那一个橙色的小球给我们带来了无穷的乐趣。而曾经“风靡一时”的篮球也光荣“退伍”了。
每天下午，我们几个总会第一个跑出校门，朝着好旺角的方向飞奔而去，我们这样没命地跑，只是为了占一个位子，好度过我们的欢乐时光，要是去晚了，可就没位子了！
当我们找到一个“稀有”的位子时，我们都会高兴得“忘乎所以”，乐得不行。其实我们的技术都不怎么样，半斤八两，一会儿我胜过你，一会儿你超过我。就连标准的发球，握拍我们都不会。就我们这菜鸟技术，不被人打得落花流水才怪！不过，我们依旧打得津津有味，几乎每天下午必去，乒乓球已经成了我们生活中不可或缺的一部分。
这两种球，让我懂得：只要运动，不管技术好或坏，就是快乐的。正是如此，我才会心甘情愿地做一个忠实的球迷。谢谢你，球！
我是小学作文2
活在世上3500年的我到底是谁？为了让你认识真正的我，那就跟着我一起接着做“白日梦”吧！
我是？两种含义：一、我是谁？二、我是？如果想知道我这个神秘究人究竟是谁的话，请继续往下“梦游”吧！
我来自拜伦号，是光明统治者——雷伊，我会帮助地球人一起赶走从斯洛星来的黑暗统治者和它的`几个手下——地震、洪水、世界末日、寒冷、沙尘暴、海啸、台风、岩浆等几位作恶多端的大坏蛋。
天堂日历二万零八百年五十月零一二日（2008年5月12日），尤纳斯派地震来攻打我所保护的星球之一：地球，地球是我保护的重点对象，因为那是尤纳斯经常攻击的地方，那也是茫茫宇宙中居住人最多的一个星球。
“终于检查完了，看来今天尤纳斯是放弃了与我作对的念头，自取灭亡了吧！既然这一天都没出来捣乱”我的嘴巴都还没有合拢伊卡罗尼飞过来给我说：“雷伊，不好了，我们在地球发现了尤纳斯的手下---地震”。伊卡罗尼，进化，准备变为隐形人，我说：“好”。伊卡罗尼叫道，五秒钟后，我们找到了地震，只看见一道亮光闪过，大地就不动了，原来地震看到我和伊卡罗尼就跑了。我和伊卡罗尼回宇宙调查详细信息：时间2008年5月12日14时28分04秒，破坏人物：地震，破坏程度：8级，受难地点，宇宙---地球---亚洲---中国---四川---汶川。
“叫181位勇士集合”，我对伊卡罗尼说，我要对他们将一件事。
“请宇宙警察集合、请宇宙警察集合”伊卡罗尼用严肃的声音在通知每一位宇宙警察。
“同志们，我们必须在3个月的时间内把汶川地震和所有受灾地方都修筑好”，我对181名宇宙警察说，“先分配工作，巴鲁斯、尼尔、托尼亚、你们……’’
宇宙日历3500年101月356日，尤纳斯便自己找到我，要求与我单挑如果我输了就离开这个宇宙永远的都不要回来。于是我没有答应，如果我们在宇宙用魔法的话就会造成臭氧层大面积的破坏，只说了一句：“请你马上离开这个宇宙，不要伤害那些无辜的人们了，请您永远都不要回来”！尤纳斯只说了一句，2012年12月21日他会派世界末日来攻打地球，他还说2012年12月22日再也没有黎明……
但请你们放心，只要有我雷伊和我的181位宇宙警察，尤纳斯的阴谋是不会得逞的。
我是谁，这不是迷，我是光明使者——雷伊。
我是小学作文3
三月十二日是植树节，因为老师不支持在外面植树，所以就和我们讨论植树节当天应该做什么？最终，大家选择了用自己勤劳的双手为班级做贡献——大扫除。老师语音未落，所有人都迫不及待地忙碌了起来，有的在扫地，有的在擦墙，有的在擦桌子……大家忙得不亦乐乎。
我的任务是把窗户擦干净，虽然心中有一万个不愿意，但是为了给班级做贡献，我只好接受了。首先，我发现窗户的高度有点高，我就拿起了一把椅子，站在上面，把湿透了的.毛巾用力拧干，轻轻地擦拭着，心想：擦窗户有什么难的，只是擦几下就罢了。眼看玻璃就要被擦干净了，但是我又发现玻璃上又多出了几道印子，我又只好重新提了桶水，继续擦。
第二次擦时，我格外认真，一边擦一边仔细地观察，想发现是哪个“淘气鬼”在作怪。当我用湿抹布把窗子擦干净后，玻璃一尘不染并没有什么瑕疵，可当我把后面两块玻璃擦完时，前面两块刚擦的玻璃又出现了一道道可恶的水印子。手足无措的我心想：到底是怎么回事，为什么总是会有印子呢？我摸着脑门静静地想了想。突然，一道希望从我身旁闪过，是老师。我急忙赶过去问老师：“为什么我一擦玻璃，就会有一种奇怪的印子残留在上面呢？”老师笑着回答说：“我的办公室里有几张厚厚的报纸，拿这几张纸揉成一团来擦就没问题了？”
听了老师的一番话，我眼前瞬间闪过一道亮光。我按老师说的去做，来到办公室把报纸拿到手上，揉成了一团，再慢慢地擦拭着玻璃，原本肮脏的窗户，终于变得焕然一新了。嘿，真是功夫不负有心人！擦完玻璃后，我累得气喘吁吁，刚想休息一下，发现还有一些同学的地没有拖干净，于是，我将拖把打湿拿在手上，把那些脏地方都拖干净了。教室，在我们的打扫下变得干净整洁。
虽然我们很疲惫，一个个额头上挂满了晶莹的汗珠，但是，我们为班级做出了贡献，这是我们非常自豪的一点。
“校园是我家，卫生靠大家。”我希望大家不要在我们的校园里乱扔垃圾，见到乱扔垃圾的现象一定要前去阻止，只有这样，我们的校园才会更加美丽可爱。
我是小学作文4
我是一只鹅，不，一个鹅蛋，我正被一只母鹅坐着。一天，我的身体长成了，我想出去。
于是，我开始用嘴啄蛋壳。这时，我只听外面一声尖叫：“妈妈，妈妈！小鹅快要出生了！”又传来一个声音：“小声点，别吓着它！”我心想：哼，我才不怕呢，再大点声也吓不到我！我努力啄着蛋壳。于是，蛋壳被我啄出了一个小洞，阳光射进来了。我又继续啄，终于，我出来了！哇，蓝蓝的天，白白的云。我的母亲——一只大白鹅正慈爱地看着我。一个小女孩又问她妈妈：“妈妈，我该给它起个什么名字呢？”“你自己想吧！”她回答道。小女孩转过身来对我说：“我刚看完一本书《骑鹅旅行记》，不然，你就叫尼尔斯吧！”我叫了一声。小女孩又对我说：“尼尔斯呀尼尔斯，你要快点会飞，我有一个愿望就是养一只鹅，然后让它带我去周游世界！”我在我心里想：什么？我才刚出生哎！你就让我带你飞？可我还是叫了一声。小女孩非常开心，每天，母亲教完我扑食之后，她都会送来香肠和其它好吃的'给我吃，我长得很快。
有一天，我长大了，成了一只大鹅，早已可以自己飞翔了。小主人带我来到河岸边游泳。游完泳，我刚准备飞到别的地方玩，她突然叫住我，我回头看她，她对我说：“尼尔斯，你可不可以带我飞？”我叫了一声，心想：小意思，上来吧！便张开翅膀，小女孩便坐到我背上来了。我展开翅膀，飞起来了，连我自己都没想到，我居然真的可以带一个人飞上天！小女孩也非常开心，对我说：“尼尔斯，快带我去姥姥家，就在几公里外的那个小区。”我想：没问题！就咕咕叫了起来。让小女孩指挥我。我们很快就到了那个小区。院中有几个小孩在那玩耍，有几个小孩发现了我，说：“快看！天上有一只鹅！背上还有个人！难道童话是真的？快把它射下来！”小孩们纷纷拿来了弹弓，要把我射下来。我心想：天啊，他们都太不友好了，我得赶紧跑！于是我拼命扇动翅膀，逃回了家中。
后来，我又去了很多地方，那里的人们说要把我做成菜吃了！天啊，太可怕了，太可怕了！大家不要再伤害动物，食用动物，要保护动物，爱惜动物。
我是小学作文5
掌声的朝向者总是那些站在灯光下的靓人，可又有谁在意过付出无数艰辛的“配角”呢？
从小到大，我都不愿意做配角，总喜欢把一切都握在手中的感觉，没错，是很棒，可生活中总有更优秀的人呀，便不得不做一次配角了。
那是一次班级联合展演。由于晚到，我被安排了个“道具师”的角色，听起来不错，可干的活却糟透了！每天下午都得在排练前十分钟布置场地，兼抓拍视频、订服装分发道具，然后在同学们排练结束再去收拾场地卫生，归类整理物件。我常常忙得脚不沾地！不仅浪费学习时间，而且还动不动挨老师批，最令人不爽的是——没人知道我的辛劳，因为我干的那些活几乎没人看得见。
终于到了演出的那天，在忐忑不安的等待中，终于轮到了我们班。我跑前跑后，核对着每个人的衣服及相应的饰品，帮助演出的同学着装，虽然之前我已经很仔细的核对了，但总是出现这件大了，那件小了，这个同学的饰品不配套，那个同学的饰品又找不见了等情况，弄得我手忙脚乱，筋疲力竭。
到拉幕时间了，我瞬间将灯光关掉，全场漆黑无比。接着打开一束白炽灯，又来一束彩虹灯，同学们的'歌声在音响中传出，在会场上此起彼伏，再配以精妙绝伦的舞蹈：一会从身后变出一顶帽子，一会儿又从身后拿出一束玫瑰花，竟然还有吊威亚在天空中持彩练飞舞，宛如画中的仙女。整体的色调是柔和的，正如柔和的光映射出柔和的美！视频背后是一群人飞来奔去。当然，我也在其内，在这嘈杂声中，我疑惑于我的心为何静了下来：看到美丽烂漫的舞台效果，我惊讶于我为何不愤不气不恼怒；看到表演完毕光荣下台的他们，我竟不再冷眼，而是微笑着迎上去。看着大家兴高采烈地返回，脸上洋溢着青春的活力，那竟是一种美的享受。
配角，是不露面的，却是最重要的，没有了配角，主角从哪里生？成功从哪里要？经验从哪里取？把你当作是最重要的一环，重要的自己知道就好了，何必非让别人看到呢！对吧？
从那时起，我好像明白了配角的真正含义，它不是附庸于某一个或一群人的旁边，而是用尽自身努力，干好每一件事，去促使他们成功，成功没有人会难过，又何必在意过程呢？
于是练就了我漠然看成败的性子，做什么事，努力去做就行了，既然已成定局又何必在乎什么结果？只要从中汲取教训，你就没白做！
不论做什么角，都要认真去做，努力去做，使自己无所后悔的，就是最好的角色！
我是小学作文6
“一二一、一二一、一二一……”嘹亮的运动员进行曲，响彻整个一附上空。三、四、五年级的同学在操场上，排成了一个又一个整齐的方阵，就等体育老师一声令下，便可释放出自己的全部力量。
跑操音乐已经响起，我们身穿红绿校服，脚蹬浅色运动鞋，整理着胸前的红领巾，不敢有一丝一毫的马虎，个个神情严肃，严阵以待。练习了一个多月，检验成果的时刻到了，这一次，我们一定要为校争光跑出自己的最佳水平。
“跑步——走！”随着体育老师那洪亮的命令发出，比赛正式开始！同学们“唰”的一齐，紧握双拳，夹在腰间，脚跟一蹬。个个神情严峻，如同一张张绷紧的弓一般，一触即发，队伍如同巨龙般，步入操场。
瞧，xx完美地演绎着“行如风”的真谛。他所做的一切都可以同阅兵仪式上那训练有素的军人相互比对。只见他目光炯炯，双眼如同扫射器一般，注视着与前方队伍的距离，双手紧紧夹在腰间，无论速度有多快，他都绝对不会动摇，双脚“左右左，左右左”地迈进着，和体育老师喊着的口号完全重叠。肩膀与同伴的肩膀平齐，连成了一条笔直的线。
看着他努力的样子，我也加紧了步伐。可是我口干舌燥，双手软弱无力，渐渐地，双脚也没有力气了，我正想放弃，但此时，我的耳边又响起了排山倒海的声音：“一——二——三——四，一——二——三——四……”我的脑海中浮现出了平时训练时那充满汗水的场景。对！我一定不能放弃，不能退缩，我一定要用自己辛勤的汗水，来为校争光！于是，我重新挺起胸膛，咬牙坚持了下来。
近了，近了，终点就在眼前！“立定！一、二、三、四！”我们心有灵犀，随着音乐声的.结束，同时停下了脚步。整个操场鸦雀无声，同学们化作了一棵棵小松树，挺立在操场上……大家的内心欢呼着，啊！我们终于——成功了！
太阳见证了我们的努力，阳光更加灿烂了；花儿见证了我们的汗水，开得更加鲜艳了；小鸟见证了我们成功，放声唱出祝福的歌声。我的汗水与激动的泪水，一齐滑过脸颊，让我的心更加坚定了，即使遇到再大的困难，我也会不放弃，不退缩，因为坚持就会胜利。
我骄傲，我克服了困难；我骄傲，我是一名一附学子；我骄傲，我为校争光；我为我是一名一附跑操队员，而感到骄傲！感到自豪！
我是小学作文7
我有一个温馨和睦的家，一个笑语不断、快乐幸福的家，在这里面，可有我一份不可缺少的功劳呀!因为呀，我是一个“孝”星。
今天我数学打了100分，比上次进步了，放学时，我兴奋地把试卷交给了来接我的爸爸;爸爸一看，向我高高地竖起了大拇指。我从爸爸的夸奖中感受到，其实呀，孝心就在我的进步上。
回到家里，我看到妈妈正在忙着搬桌椅摆碗筷准备吃晚饭，我赶紧跑过去帮忙;妈妈一见，高兴得脸上绽放出如花的笑靥。我从妈妈的笑靥中发现，其实呀，孝心就在我帮妈妈做家务上。
吃完晚饭，爷爷在家看电视，我便给他倒了一杯热茶，帮他捶捶背;爷爷脸上洋溢出幸福的笑容，夸我是个乖孙子。我从爷爷脸上的笑容中领悟到，其实呀，孝心就在我对爷爷的关爱上。
今天是奶奶的生日，晚上我拿出早已准备好的礼物——一张精心制作的贺卡送给奶奶;奶奶一瞧，爬满皱纹的脸上露出了甜蜜的微笑。我从奶奶的微笑中体会到，其实呀，孝心就在我送给奶奶的小小礼物上。
当然，有时候也会发生不愉快的事情。记得有一次，我回家晚了，妈妈严厉地责怪我说：“回来的这么晚，是不是违反纪律被老师留下了?”我一听，觉得受了天大的委屈，不禁脱口而出：“妈妈，你怎么不做调查，就随便批评人呢?”我的态度激怒了妈妈：“你翅膀长硬了是不是?敢这样跟我说话......”此时，我好想哭，可当我看到妈妈那有些生气又伤心的'脸庞时，我知道自己做错了，现在妈妈正在气头上，不能顶嘴，有话要好好说，于是我轻声地说：“妈妈，今天下午我参加编黑板报，所以晚回家了。对不起，妈妈，请您原谅!”妈妈听了之后，愣了一下，说：“孩子，是妈妈错怪了你，请原谅。”于是，我和妈妈和好了，欢乐的笑声又重新回荡在家里。我从这件事中认识到，其实呀，孝心就在我们对待长辈亲切的态度上。
期末，我被学校评为“‘孝’星少年”，颁奖典礼上，我发表了如下感言：“孝心是什么?也许不是一顶纯黑的博士帽，而是试卷上的一个满分;也许不是一桌山珍海味，而是一杯饭后的热茶;也许不是一件华丽的衣服，而是一张小小的贺卡;也许不是一沓厚厚的百元大钞，而是一句体贴的暖人话语......让我们都来做一个‘孝’星吧!让我们家中永远笑声不断，其乐融融!”
我是小学作文8
我是00后，我怕谁！
——题记
00后，曾经被大众一再热议的名词，也曾被人批评说是无可救药的一代。作为00后，我们失去的太多了，得到的却不是我们想要的。当父母出外打拼的时候，只得我们“独守空房”。那种孤独，是无法言喻的痛，作为独生子女的一员，不知是祸是福。我不算是极端的00后，但我也有自己的独特看法。00后的我们，发扬火星文，推广非主流，热衷韩寒的小说，亦非我们所愿。火星文，是因为我们希望有属于我们的世界；非主流，是因为我们希望有人注意自己；韩寒，是因为他抓住我们的所思所想。
我不是一个标准的00后，所以我不太懂所谓的00后。不会太叛逆，只是偶尔有一点小脾气；不会太伤感，只是偶尔有一点小失落；不会太颓废，只是偶尔有一点小放弃。我们会成长，我们会成熟。尽管我们还是一事无成，但我们明白什么叫责任。因为我们是名副其实的00后，才会学习改变自己。
初中的时候，同学们对非主流已陌生。或者是00后的`文化腐蚀我们的心灵，又或者是我们把时代眷顾。事实上，我们的文化是时代的产物。回想初中，一个同学的事例。那是一个极为普通的事例，或许你也曾经过。在一个平静的晚修，老师急匆匆地向教室走来，额上冒汗。走到教室门口，马上开口问我们，知不知道某某同学平时到哪里，有谁知道他回学校之前到过哪里。同学们一概不知，但其实心里更多的是好奇发生了什么事。老师打了许多次电话便往回走了。第二天，某某同学回来了，嘴角上还带着微笑。几个好事的女同学在老师那打听，原来某某同学离家出走，家长和老师找了很久才在网吧找到他。在表扬老师辛苦付出的同时，我们不应该想想我们为什么这么冲动，让家人担心吗？我不会加以评论，只是想知道这是不是所谓的叛逆？
我们00后真的不能承担自己的生活吗？我们能，但我们不肯。比我大的00后，有的或者已经结婚生子。有了自己应有的责任，并在努力的生活着。当我们沉醉在游戏的虚拟世界中，世界已经抛弃我们。我们要创造一个属于00后的社会，寻找属于我们00后的那一份责任。
我们是00后，我们不再是孩子，我们不怕谁。
我是小学作文9
一天，我正在屋里无聊的写功课，这是，一阵风吹过。转眼间，我到了一个未知的世界，原来，我到了多啦A梦的世界。
这时，一直机器猫跟着我，我问他：“你干嘛跟着我啊？”他说：“大雄，你今天是不是发烧了？连我都不理了，你不想做我的朋友吗？”“你说什么？我是大雄？你是多啦A梦？”“是啊！你连我都不认识了？”说到这，我心里暗暗高兴，哈哈，多啦A梦都在我跟前，我想要啥就要啥。哈哈。”
“多啦A梦，你可不可以完成我的一个愿望啊！”“什么愿望？可是大雄，你要记得，给你的道具不可以乱用，每次你都弄巧成拙。”“好了啦，不要啰嗦了，快给我吧，我要可以变出无限钱的.东西，我要把所有东西，糯米团，寿司，火腿肠……等，全都要吃”“我还是不放心。”“多啦A梦，你看这是什么？”我手里拿了一个铜额烧，在多啦A梦面前晃来晃去逗的他口水直流。“好了啦，给你道具。”说完，他就抱起我的铜额烧在一旁吃，“大雄啊不过这个变钱的道具，一次只可以造1000日元(相当于人民币80。5237元）造好了以后等个30分钟，才可以再造啊，不要忘了。”“知道了。”
我拿着道具，到处造钱，刚造了1000日元，马上去游戏厅玩个过瘾，让后把街上的小吃都吃一遍，火腿肠，寿司，糯米团……全部买了一大箱，把肚子撑得又大又圆，给多啦A梦买了一大堆铜额烧，求他多借我玩几天这造钱道具，这次，我买的东西太多了，钱造不过来我就不听多啦A梦的劝告，造好了1000日元，又开始造，没想到，机器竟然爆炸了，所有早的钱全成了白纸，我被警察带到派出所，以诈骗罪判我行的时候，多啦A梦连忙把所有人记忆消除，又把白纸变回来钱，给了他们，这次我可害怕极了，以后不敢了，多啦A梦说：“这是你的教训，大雄以后可不可以这样了啊。”“知道了，以后我可再也不敢这样了，这次如果没你，我走就成罪犯了。”
“余秋雨，余秋雨。”“干什么啊妈妈，我刚刚睡着啊，多啦A梦呢？”“什么多啦A梦？你上学迟到赶快走啊。”我一看时间，“啊，晚了，原来只是一场梦啊。”
我是小学作文10
光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年时间就过去了，就像雨点一样一眨眼就滴下来了。东晋文学家、田园诗人陶渊明说的：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”就是如此。
童年小学时的日子是很美好的，它就像蜜缸里的蜜糖，令人甜滋滋、乐悠悠的。可是我却不珍惜，整天就是玩，把学习当成儿戏，以为时间还多着呢。等到时间过去的时候，才懂得珍惜。
如果我还能再当一回小学生，我上课一定认真听课，积极举手回答问题，善于思考，学会提问。有一次，我就是因为上课不认真，结果考试成绩不理想，遭到了同学们的冷嘲和热讽，“哈，考这么低的分，也不嫌丢人！”、“呵呵，堂堂大班长考这种分，算什么班长啊！”、“班长考这分，比我还低，怎么给同学们做榜样啊？”……我听后脸红得跟猴屁股似的，无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。如果我还能当一次小学生，我一定不会把学习当儿戏了，一定好好学习，报答父母和老师，做祖国的栋梁。
如果我还能再当一回小学生，我一定和同学们建立好友好的桥梁，不会因为一些鸡毛蒜皮的小事而跟同学们吵得面红耳赤的`。那次，我正在教室里写作业，一位同学从我身边跑过，不小心碰到了我，害我把一个字写错了，我马上转头就骂：“喂！你长不长眼睛啊！”同学知道后，不住地道歉，可我还是不原谅他，唾沫还在不断地飞溅，直到上课才停了下来。如果我还能再当一回小学生，我一定怀着宽容之心去和同学们交谈，和和睦睦地相处。
如果我还能再当一回小学生，我一定做一个有抱负的好学生，努力向着目标进发。自从开始流行甲型H1N1流感时，有多少人在痛苦呻吟着，有多少人好不容易从死亡的边缘爬了回来，又有多少人被上帝领回了天堂……从那时候起，我的理想就是当医生，专门研究百病的解药，这样，人们就不会受到病魔的威胁了。
如果我还能再当一回小学生，我一定规规矩矩的，听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再捣蛋了。我在家里空闲时，要帮爸爸妈妈多做一点家务活，扫扫地、刷刷碗、洗洗衣服，减轻妈妈的负担。待到爸爸辛苦工作回来，躺在沙发上时，我就会端上一杯热腾腾的奶茶，给爸爸捏捏手，捶捶腿，这样就能让爸爸舒服点。有时间再陪爸爸妈妈散散步，聊聊天，让爸爸妈妈减轻工作上的负担，让他们能轻松点。如果我还能再做一回小学生，我一定不让爸爸妈妈操心了。
如果我还能再做一回小学生，我一定做一个品学兼优的小学生。
我是小学作文11
星期三下午，我们的学校有点特别，只见跑道两边贴满了各种各样的广告标语，五彩缤纷。走近一看，各种各样的书籍，文具、装饰品和玩具整整齐齐地排放着，真是琳琅满目，好像一条热闹的购物街。叫卖声、讨价还价声，响成一片，哦！原来是我们学校正在举行数学学科节——绿色跳蚤市场。就是同学们把家里用过的八成新的物品带到学校易卖市场，卖到的钱用来捐给学校和班级，我是收银员，当老师把牌子挂在我脖子上时，我还真有点儿小老板的气势呢！
第一位顾客是一位同学，她指了指身边的闪光棒，问：“这个东西多少钱呀！”我把标价指给她看，说：“你看，本来要四元钱的`，我二元钱卖给你可以吗？”我以为她会毫不犹豫地掏出二元钱，正在暗暗高兴，一笔生意这么轻松地做成了，可是令我大失所望的是，她竟然和我讨价还价。“一元钱？”“不行，我们已经便宜卖了，不能再便宜了。”我接着说：“抓住时机哟。”她听了以后对我说：“一块二，卖不卖？”我表现出坚定的样子，说：“一块五，最低价。”看着我的模样，她只好无可奈何地交了钱，拿着闪光棒走了。
“耶，终于卖出一件物品了。”正当我们拍手欢呼时，全若金喊道：“快点，你们又有顾客了！”我赶忙跑过去，原来是周老师要买“掌上明珠”—————一只可爱的小熊。我赶紧出价，“二十元。”周老师狡猾地说：“便宜点喽，贵了没人会买的。”我立即反驳道：“这么漂亮的小熊，怎么会没人买呢？”周老师只好垂头丧气地走了。这时，又来了一位老师，她从我手里抱过小熊，说道：“好可爱的小熊，多少钱呀？”“二十元。”“能不能少一点？”“这可是八十元买的呢！”原来小熊的主人是汤冷婧。“十元钱，卖不卖？”“十元？”我们都惊讶地张大了嘴。“不行，十五元。”一翻讨价还价，老师说：“十四块喽，不卖就算了。”他转身装着要走，我怕这个赚钱的机会又像前次一样跑掉了，于是说道：“好，最后一次价，十四块五。”老师立刻转过身，诡异地笑着，像捡了个宝贝似的，付了钱，我知道我上当了。终于让小熊找到了新主人，我松了口气，原来老板也这么难当。这次学科节，让我们学到了怎么理财，也让我们尝到了当小老板的乐趣。
我是小学作文12
世界上有千千万万的90后，我就是其中一个。这个寒假，我读了一本书，使我想为90后这个集体阐述我们的心声。这本书叫《小兵张嘎》，是徐光耀老作家写的。这本书给我了很深的印象，尤其是他的那种顽强不屈、爱憎分明的鲜明形象。
再反过来说小兵张嘎吧！他原来也是个冒失鬼，但自从看到了奶奶在敌人的枪口下牺牲的时候，他变得成熟了。他用自己的行动告诉世人，他并不会在挫折来临时倒下，反而变得更坚强。而我们90后，不正是有这种遇难愈强的品格吗？！
可能很多家长认为，我们90后是一群幼稚、冲动、倔强、冒冒失失的孩子。做事事倍功半，有叛逆心理，是家长的麻烦。因此家长总是不给我们自由的空间，想把我们从“叛逆的狮子”改造成“温顺的绵羊”。我知道家长的想法是好，但是起点没找准。
其实，我们很好“对付”，只有给我们一块自己的小天地，我们就足以满足。还记得牛顿吗？他是一个伟大的科学家。你知道他为什么能成为一个科学家吗？因为他从小就有一片自己的乐园，虽然学习不好，但他非常热爱做小发明。家长可能会问：“为什么他的家长会这么‘放纵’他呢？”因为他的家长明白，只有孩子自己想要的，才是值得培养的。而不是强迫他做这个、做那个。
这其实是世界上六十亿人民中的一个小小的例子，却足以证明90后也需要这样的空间。这样，我们才能飞得更高，看得更远！
我们90后的大集体中有着三位大英雄：陈及时、何东旭、方招。他们就是见义勇为而牺牲的三位90后。他们做出的.一切无时无刻不感动着我们。他们的例子，不正强而有力的向世人宣告：“我们90后不是懦弱的小鬼！！！”也许，家长真的错怪我们了。我们90后也是可以震惊中华、震惊世界的。
家长没有错，他们只是想让90后更成熟、稳健；90后也没有错，我们只是想有一块自己的天地。家长只是用自己的沉稳来衡量90后的冒失；90后只是用自己的自由来测量家长的约束。
“我是90后！”，是所有90后想喊出的一句话，它代表的含义有很多。可能我们一时间还说不完。但是，我们90后也担负着建设祖国的伟大使命，我们同样是新中国的未来接班人，我们也会为祖国做出突出贡献的！请大家相信我们！
我自信，我是90后！我骄傲，我是90后！！
我是小学作文13
武功女生？顾名思义，就是靠武力解决问题的女生，我就是个典型例子。虽然我是家长、老师眼中的“乖乖女”，可如果你惹恼了我，第一次，我可以原谅，第二次，我会跟你吵两句。不过，人的忍耐可是有限度的。第三次，那么，嘿嘿……我就会使出三大招！
第一招：九阴白骨爪+写保证
身体伤害：在五秒钟内你会掺叫一声，同时某某处就会出现五个“月牙”
事例：我们班的男生不知发什么疯，就喜欢逗武工女生，而结果可想而知了。有一次，同桌有意打我一拳，我原谅。第二次，又故意拍我一掌，我大叫：“烦不烦，有完没完呀！”但他并没有罢休的意思。第三次，又冲到我面前做个鬼脸。我忍无可忍，一把抓住他，往他手上一掐，他疼得嗷嗷直叫，苦苦哀求着：“大侠，您大人不计小人过，就饶了我吧，我再也不敢啦！”我阴笑着说：“哼，没那么简单，写个保证吧！”“啊？饶命！”我掐得更紧了，他说：“行，别掐了，太疼了，救命呀！”我又想了想：“算了，你走吧！”他抬着手，看着我给他的.“奖励”，意味深长地喃喃：“原来她练过九阴白骨爪呀！”
可他还是忍不住又来逗我，由此引出了第二招：
第二招：拳头（我一般打肚子的侧边，不会使出大力气，要不出意外咋办？）
身体伤害：这一拳打出去，你的身体就会本能地缩过去，但还是会被打，而且我使出的力气会更大。
事例：同桌闲着无聊，就来玩我的辫子。我说：“没听说过女生的头发不能随变摸吗？”他头也不抬，继续玩：“没听说。”我气不打一处来说：“这可是老师明文规定的！”他说：“我没听见。”我大怒，一拳打在他独子侧边，他高呼一声，然后，“光荣”地倒在了——课桌上。
第三招：告状（此招乃杀手锏也）
精神伤害：会被老师P一顿
事例：一天，同桌笑嘻嘻地走进教室，要给我看几条短信，我诧异地看着他：“某某，你没发烧吧！”（因为平常我们可是冤家呀）他说：“没有！”然后就开始给我看。可谁知，他是在通过短信骂我哩！我气死了，便冲向老师办公室。过了几分钟，我高高兴兴地出来，对某某说：“老师有请。”他听后脸一片煞白，狠狠地瞪了我一眼，我的脸上浮现出得意的微笑，而眼里假装充满同情。
这就是我的作战宝典，看谁敢惹我，哼哼！
我是小学作文14
世界上的虫很多，什么种类的都有，其实我也属于虫的一种，那就是瞌睡虫，你们都来看下我这个瞌睡虫是生活吧!
铃--铃--铃闹钟响起来了，我迷迷糊糊的用白胖胖的小手到处摸闹钟，哎....这个烂闹钟真讨厌，我气呼呼的说到。我实在不行，眼睛完全睁不开，我默默的告诉自己，算了，在睡2分钟吧!接着，我又开始睡起来，呼--呼......过了很久，我醒了。
我慢慢睁开惺忪的睡眼，很不情愿的看了看钟，啊!不会吧!我明明只睡了两分钟，怎么....怎么就又睡了20分钟啊!我惊讶到.糟糕了，要迟到了，我突然回过神来.
我随便的找了一件衣服和一条裤子穿起，马上就到厕所刷牙洗脸。我洗脸的.时候，习惯性的照了照镜子，疑？怎么衣服怪怪的？我奇怪到.我使劲的观察哪里不对劲，我终于想起了，结果是衣服穿反了，我又急急忙忙的脱下衣服，又换了个面穿上去。
我洗刷完毕过后，背着书包就网外面跑.我飞快的跑到了车站等车，我一到车站就气喘吁吁的靠着栏杆，靠着靠着，没想到我又睡着了，又不知过了多长时间，我撑了个懒腰，睁开了眼睛，妈呀!我大叫到，遭了！不知道错过了几班车了。
想着想着，一辆公共汽车开过来了，我冲冲忙忙的挤了上去，抢了个位置坐下，我一下靠在了椅子上，感觉舒服多了，我居然又睡着了......
你知道又过了多久，我一下子跳了起来，我意思到；我......我坐过站了，我没办法，只好下车，跑到学校，我飞快的跑啊跑.太好了，我欢呼到，我终于到学校了，我走到教室门口，停了一下，敲了敲门，老师来开门了，什么也没说，严厉的说，你马上给我站到教室门口，我耷拉着脑袋，带着眼泪，走出了教室.我的背靠着墙壁，没想到，我又睡着了......
哎！我叫了一声，睁开双眼，向四周看了看，同学都去食堂吃饭了，我独自一人走到教室，劳累的趴在桌子上，又开始了我的睡觉旅程......
你们都知道了吧!我就是只瞌睡虫，不管走到哪儿，我总会乖乖的被瞌睡虫整睡.
我是小学作文15
阳春三月，细雨蒙蒙。我们在陈老师的带领下，兴致勃勃地来到蕊春园，第一回当起了校园小拍客。
蕊春园——一个富有诗意的名字。放眼望去，绿意盎然，生机勃勃，一片春色满园的景象。瞧，紫藤花架上，那一团团、一簇簇、一片片的紫藤花儿你不让我，我不让你的竞相开放，争奇斗艳。一阵微风吹过，一股紫藤花的清香扑鼻而来，香味儿里还夹带着一些新翻的泥土气息，沁人心脾。哇——快看，紫藤雨！飘飘扬扬，漫天飞舞。我忍不住放下手中的相机，伸出了双手，迎接那些迷人醉眼的天外飞仙······
回望四周，野花儿也构成了一道美丽的风景线。红得似火、白的似雪、绿得似玉······有名字的，没名字的散在草丛中像眼睛、像星星，美丽极了！“啪、啪、啪”的快门声记录下了这万紫千红总是春的迷人瞬间。继续漫步在蜿蜒的鹅卵石小道上，雨儿也渐渐从牛毛、花针、细丝般变得影去无踪。树叶儿、小草儿在雨的洗礼后变得更加青翠欲滴。树枝上，几只娇小的鸟儿跳跃着，嬉戏着，时不时地还奏出优美动听的曲子。这不，它们也成了我镜头前优雅的模特儿。
“陶沙，快点来这儿，竹林！”好友胡旭那甜美的童音将我的视线“呼叫转移”。哟呵，竹林里一株株翠竹高耸挺拔，苍翠欲滴，像一道绿色的屏障，那似正气凛然的景象顿时吸引了我的'眼球，毫不犹豫地举起相机“咔嚓、咔嚓”地按起了快门······突然，在我低下头的刹那，一个个刚刚冒出地面的小竹笋让我兴奋不已。瞧它们裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了！不容多想，我赶紧地将它们可爱稚嫩的脸蛋儿留在了相机里。怕有所失误，不放心地打开相机画面，嘿嘿······照片中的小竹笋们更显得可爱逼真。按捺不住心中的喜爱，我也学起了李白，脱口吟道：“阳春三月雨丝凉，声声春雷气势昂；小小竹笋穿衣裳，一节一节向上长。”哈哈······
望着一幅幅出自我手，来自校园的美景，我陶醉了······我欣喜——校园风景的美丽；我感叹——大自然的奇妙；我自豪——我是校园小拍客！
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