优秀写景作文

实用的优秀写景作文汇编6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的优秀写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。

优秀写景作文 篇1

　　我们的校园是一个美丽的校园。进入校园的大门，首先映入眼帘的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出绿芽，抽出新枝，高大的梧桐焕然一新，变得绿油油的，浑身上下就像披上了一件崭新的绿皮大衣，一阵风吹来，四棵梧桐跳起舞来，挥动着长长的柔韧的枝条。夏天，梧桐枝叶繁茂，就像四把撑开的巨伞，太陽照在梧桐上，投下斑斑点点细碎的日影。秋天，秋风扫落叶，黄色的叶子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飞翔。冬天，雪花飞舞，白皑皑的雪花积攒在枝丫上，形成了大大小小典型的'雪蘑菇。

　　绕过四棵梧桐，看见的，便是一个小女孩骑着天鹅的雕像。那个小女孩手中拿着钥匙，仿佛要为我们开启智慧的大门。

　　一直往里走，就到了田径场。我们学校的田径场，虽然很小，但是仍然像正规的田径场那么漂亮、整洁。朱红色的塑胶跑道上，仿佛没有一丝灰尘。跑道有六条，跑道围着的中心有一片既软又大的绿色塑胶场地。在那里，你可以尽情地玩耍。比如在跑道上驰骋,在绿色场地上跳绳、踢毽子。在田径场旁边，有一块小小的地盘。上面便是象棋盘上的图案，同学们在上面玩着跳格子，或是踩着高跷在上面沿着线走来走去，好不快活。一幢幢高大的教学楼围绕着田径场，好像一位位高大的战士正在夜以继日地守卫着自己的这块领土，让它免受风雨的袭击。

　　我真庆幸自己能在这如此美丽的校园里学习、玩耍。

　　我爱你，美丽的校园!

优秀写景作文 篇2

　　我开始很不喜欢秋天，因为秋天会让花儿枯了，树叶落了，所以我甚至有些恨秋天，恨不得让秋天象风一样飞走。可是，最近我发现秋天其实并不是象我想的那样。

　　秋天是很美丽的。一排排大雁在向南飞。看！它们一会儿“一”字排开，一会儿“人”字排开，真是千姿百态、美丽绝伦，令人赞不绝口，只能恋恋不舍的看着大雁们飞走了。

　　果园里，果农在辛苦地劳作。各种瓜果在树上、藤上、架子上散发出诱人的香气，让园里尝鲜的人们吃了还想吃，园外的过客口水都要流出来了。

　　花园里，一盆盆菊花竟相开放，争奇斗艳。走近了，还有淡淡的香气扑鼻而来，香得让人们鼻子痒痒的，好想躺在花从中美美地睡上一觉。一阵轻风吹过，把花园里的花香吹到大街上，静静的大街马上热闹起来。

　　树林里，一片片的落叶在空中飞舞。它们色彩丰富，有红的、黄的`、绿的、半黄半绿的……在天上飞得象一只只美丽的蝴蝶。

　　田野里，庄稼丰收了。农民伯伯正在忙着收获。只见麦子被沉甸甸的麦穗压得低低的，就象一个笑弯了腰的老奶奶，长胡子的玉米则象个慈祥的老爷爷在自夸：“我们保证个个大、个个香”。那浓浓的麦香、玉米香直往你鼻子里钻，让你躲也躲不开，防也防不住。

　　秋天真的很美丽！我真的喜欢这美丽的秋天！

优秀写景作文 篇3

　　· 道路两旁被清扫而堆积的雪1直没有化，在夜晚被城市的街灯照耀着，透出1抹清冽的笑意来。夜空仍有0星的雪粒落下来，跌在行人的脚旁，正好听见路面上结块的冰咯吱咯吱的窃窃私语。

　　· 隆冬的城市就此荷载了些许异样的情调，渐入梦乡。

　　· 我从大楼出来，踏雪而行。在路口，略略的踟躇后，我沿台阶而下，转向城市的街道。雪花在橘黄的街灯照耀下，逐渐拥挤起来。我感觉到飘洒的快意，灵魂轻盈起来是这么的舒展，寒冷也因此有了温度，原来所有的雪都是开在自己的心里啊。

　　· 童年的雪是落在梦里的。我随外婆走亲戚，在乡下1觉醒来，雪已经在田垄地头上积了厚厚的1层，外婆执意辞了亲戚的挽留，牵了我急急的往回赶。“落雪天，我最担心你外公夜咳要加厉害呢。”我似懂非懂的点头，跟了外婆的步履匆匆复匆匆。那天，我走得实在累了，外婆放缓了步子，告诉我在云上面，还有1个世界，那里有许多许多的梨树。要不，怎么会落下这么洁白美丽的花瓣呢？梨树上的花瓣飘落了，会结出香甜的果实，送给听话的孩子。“你妈妈生你的那天，也落了好大1场雪呢，我说就起个雪华的名字吧，你妈妈却不愿意，她说她喜欢单名，就起了现在这个名字呢。”

　　· “是雪花，还是雪华？外婆——”我搓了1团雪在两只手心里，大声问。

　　· “华，我听你外公讲私塾说过，是春华秋实。花，太直白了。”外婆并不识字，但她16岁被迎娶进外公家，1直伴随在儒雅的外公身旁，自然受到1些熏陶。

　　· 但我还是偏向于“花”，我愿意自己是1片雪花。

　　· 记得班主任青梅老师布置描写雪的作文，我得了优甲。我把自己拟化成1片雪花，来到了外婆说的满树梨花的另1个世界，翩翩起舞，夜深了，雪花已经飞得很累了，它和麦苗儿1起静静地睡着了。待到春雪消融时，麦苗儿就会长出金灿灿的穗子，格外美丽。

　　· “雪静静的覆盖了世界，它浑然不觉自己已和世界1同做着金色的梦。”青梅老师柔和的在班级朗诵了我的作文，“明天，雪会醒来吗？”

　　· 会——童年与眼前的雪花1样轻盈纯洁，我深深的吸了1口气，却唤出两行眼泪来。我在城市这少有的漫天雪地里，大声地喊：“就让我与你们1同飘舞吧——”

　　· 前些日子去某个部门采访，见到员工们的办公桌上都摆了1些鲜活而个性的植物，或为氤氲的观赏文竹，或为刺尖泛黄的仙人球，还有倒挂金钟的吊兰，直叹他们为繁忙的工作点缀了清新。过得1天，办公室新同事兴冲冲的捧回来1樽玻璃缸，1白1黑的两尾金鱼游弋其中，给办公室凭添了几分乐趣。周末归来，新同事直面金鱼，欣喜的喊：“还好，没有冻僵。我直担心呢。”

　　· 我微微的笑了，说：“鱼在水里是最具生命力的，就好象没有人见过鱼流泪1样，哪怕冰冷和伤痛1同滋生，但不妨碍鱼顽强的活着。”

　　· “恩？”新同事瞬间有些愣，瞪大了眼睛望我。

　　· “呵呵，我是双鱼，我懂得鱼。”回望写在新同事年轻姣好的脸庞上的不解，我赫然，情绪这种东西，明明只适宜流淌自己周身，却偏要溢出来，打搅到别人，惭愧。水存在的状态让鱼演化成敏感的体质。我很难琢磨透常态下的水是怎样升温抵达天空成为雨滴、冰粒的？它又是经历过怎样的遭遇，以最飘逸的姿态坠入冰点而不黯然失色？

　　·午间，大楼里10分空寂。两尾金鱼偶然弄出的1点响动，让我不由的久久观望于它们，黑色的鱼甚至于摇了摇它的尾巴，表示它在思考。我跃身而起，拿出了数码照相机，1边给金鱼拍照，1边和它们说话。知道吗？我和你们有着千丝万缕的关联呢，我是双鱼座的'女人。流动的水仿佛情感，都会令我们不安，并敦促我们无法停止思考，善良是我们都喜欢的1种生活方式，以善良的方式活着，是轻松而又受人尊敬的。很多人以为善良是1种表面的东西，比如简简单单的完成了1项工作，却要郑重其事的电话或发短信告诉对方你已经尽力办好了；比如乖乖巧巧的应和了某位领导对事或人的批评，读懂了批评的言下之意，则转脸适时性的向当事人透露“利好”；比如爽爽快快的在文章作者栏附缀了其他同事的名字，殊料上级部门考察选拔人员时，被真实而支吾的暗示署名的背后更多的是良好的人际关系需要经营维护，等等，施展这样善良的人，显然忽视了事物的发展都有两面性，试问：把简单的工作做在他人向你开口之前可以吗？把对事物发生后真实的想法或建议直接跟领导或当事人沟通不好吗？把刻意的连带挂名换成与同事或下属真诚的帮助，共同提高进步很难吗？善良来自心底，而不应该是手段。欺骗和做作是最不可原谅的。

　　· 在我们的世界里面，没有绝对的对和错，如果发生了1件事，他第1件做的事情是去理解这件事，去分析这件事，而不是去判断这件事。大伙同坐1室，突然有消息说1个男人要离婚，因为他的情人怀孕了，每个人都瞪大了眼睛，冒着火，说他是不是疯了？这么不负责任？我第1时间只想问：“他爱不爱她们其中任何1个？”

　　· 1条精神上满足的鱼，可以没有其他东西，就已经是最幸福的人了。这也是我经常说的我可以去拾拣垃圾，但只要换得5元钱裹腹就够了，因为我还要留足够的时间写字。而这样的字可以是有价值的，比如发表了，换得稿费回来，也可以是1文不值的，它只是被堆砌在那里，见证了我在写。

　　· 公平对于我们来说，是个很重要的单词。普遍意义上的价值观、是非观会受到我们留存于心的价值兑换比例的衡量。如果非要用这件事这样做是对的，那样做是错的来说服我们，其实很简单，就是要公平。尽管很多人，甚至于包括我们自己都不能完全清醒而真实的知道价值的兑换比例来自与哪里，它的度量衡是多少。

　　· 对于我们来说，感情是单纯的，也是单独的。看到爱的人开心，我们会更开心。“1切”于我们而言仅仅只有感情，而没有物质。这样单纯单独的感情有1种悲剧式的美感，恰恰正是自己喜欢的感觉，愿意让自己沉浸其中。

　　· 握在童年手心里的那团雪，意外地给了我最初这种奇妙的感觉，寒彻指尖的冰冷渗透了手心，渐渐暖和起来。“是捂得久了，手冻得感觉迟钝起来。”外婆停住了脚步，转身拉住了我的手，又说：“扔了吧，外婆帮你把手先搓搓。马上要过水塘了，看着路走。”

　　· “不，”我不肯，“外婆，我想知道这团雪捂在手心里化了，会不会还是热的？”

　　· “执拗呢，你这孩子。”外婆拍了拍我衣服上落着的雪花，自言自语的在前面走，“千万莫把这执拗带着长大才好。”

　　· 但谚语说，3岁看老，不是吗？执拗是命里带来的，赶不走。我在城市的雪夜里再次想起外婆的言语。“外婆，塘里的鱼会冻着吗？”水塘面上结了薄薄的1层冰。我牵了外婆的衣角，小心翼翼的走过水塘。

　　· “鱼都在塘底下睡觉了，雪落在塘面上，沉不到塘底呢。”外婆说。

　　· “那鱼总要醒来的啊，不会冷吗？”外婆没有直接给我答案，催促了我要走快了，午饭前能赶到镇子里最好。于是，有关这个问题的答案直到我从爱情中虚脱出来的那1刻，才被得到。

　　· 飘舞的青春，曾让我总是放弃1百次的从头开始，而1心1意地去挽救1个糟糕的结局。我以为1切都还有转机，我相信1切都不会是定局。可是来过的爱情说它只是掷留在1个人心壁上的黑洞。我似乎被放逐到了1个不属于我的世界，所有的遭遇都是无法抗拒的命运。愈挣扎，愈堕落。被冻结了的爱情没有终点，也回不到原点。可是，究竟需要体验怎样的无助，需要得到怎样的领悟，才能不再追逐逝去的幸福，不再试着将似水年华留住？

　　· 明天的雪，穿过心壁的黑暗，苏醒。仿佛太阳，融括了我们最奢望的两样东西——希望和温暖。它越发的绽放出眩目耀眼的光芒，引领生存着、生活着的生灵朝向它飞奔而去。

　　· 1个适合的工作，让我终于彻悟：爱情不是唯1能够温暖人生的东西。每天忙于自己喜欢的工作，是1份完美。能够把自己心底确切感知的东西总是以最完好的状态保存，是1份惬意。

　　· 踏雪归来，童年的片段、故乡小镇的记忆、居住城市夜空飘雪的姿态……都跳跃在我的手指尖，舞蹈。演绎夜雪下，静静趟过的双鱼传说。

优秀写景作文 篇4

　　海珠湖景色优美，花香扑鼻而来。

　　我和爸爸妈妈一进海珠湖门口就有很多的花儿在欢迎我们，好像在说：“欢迎光临！”海珠湖开了一个园林博览会，在博览会里有茶叶、雕像和用花组成的各种图案和各种园景。首先，我们来到茶庄，看到茶树有规律地种植在泥土里，有红茶、绿茶等茶叶。接着在池塘边见到栩栩如生的天鹅，雪白的羽毛，黑黑的`脖子和翅膀，这雕像真生动。我们越走越接近园林中心，突然我看见几只马正向我奔来，马后面还跟着几个小音符，我走近一看，原来是用五彩缤纷的花组成的。接着，我们来到园林中心，这里有很多大师的作品，如：用竹子和花组成的“竹报平安”，还有渔船、渔网和花朵组成的“渔歌晚唱”，还有很多桃花，玫瑰和小鸟在一间房子门前组成的“春之歌”，我们不停地拍照！

　　海珠湖真美！我还想再去一次！

优秀写景作文 篇5

　　“呼呼”一阵大风吹过，不幸吹落了操场上几棵大树的枯黄的叶子。顿时，交错乱舞，唤醒了秋天沉睡的潜意识，让一切生机活力竟重燃在这一季节。

　　看！这整一套交响曲是需要预备的。起初，叶子有所轻微的晃动，似在倾听风的声音，倾听风的口令。接着，它们开始挣脱束缚，身体剧烈摇摆着，“喀喀”声音接连不断的响起，随着风的节奏，脱离枝干，舞向天空，漫转交织，飞舞喧腾，起起落落，龙卷似的旋转，排着一支长龙般的队伍，哦，不是一支，四面八方竟同时擂沙鸣笛，穿入操场，在同学们的脚下盘绕，飞扑着它们的眼睛、耳朵、鼻子，似在与他们游戏，又似在朝弄他们，总之，顽皮是他们最主要的特征。唉，这群调皮的小叶子啊!

　　什么！那是怎么一回事？这些“长龙”怎竟围绕着操场来炫耀它们的风姿呢？仔细看吧，在风的指挥下，在舞蹈家们的配合下，这演绎出世界上美的画面，胜过一切用奢华凸显的舞蹈与歌声，这如一湾纯净过度的.泉水，飞涌进我的心里。这简直是大自然最伟大的力量。它们团成一丝丝绒线，包裹住正在操场中央尽兴的顽童，又飞蹿在空中，摆成圆锥形，铺满这整一偌大的场地。哦，你们何时练成到这一炉火纯青的境界，竟能在一切虚浮的景面下仍保持自己独有的成熟的气质！

　　可我还没看够，这舞曲就渐渐平息到冰冷的极点，一切都恢复了原状，而改变的只是枯黄的树叶撒满了大地，在光秃秃的枝干的映照下，更显耀眼夺目。是你们在生命即将就终的时刻，把青春澎湃又重演在我们眼前，给了我们精神的鼓舞。

　　一派壮丽景象虽有黯淡的时候，但永不变的是这些演家们对希望的执着追求！就像这些树叶演奏家们一样。大自然与人的灵魂沟通是世上最美的语言！

优秀写景作文 篇6

　　前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。

　　一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。

　　我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。

　　经过一段“曲折”的.旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”

　　最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。

　　看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。