写景的作文300字

时间:2023-03-20 08:39:53 写景作文 我要投稿
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写景的作文300字集锦五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的写景的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景的作文300字集锦五篇

写景的作文300字 篇1

  田间是刚收割好的景象,我踏着金色黄昏的影子,徜徉于田边,去眺望天空的落日。脚下是松软的土壤,耳边也有着些许虫鸣伴着不远处马路上的车鸣声。

  已是清凉的傍晚时,秋风瑟瑟,吹动着交相错别的叶子,哗哗作响,又片片掉落,铺满马路,或被风吹到田间,片片树叶飘落,风景无限。

  天空的西侧是一大片被渲染的色彩,张扬无比,就像我画纸上散开的生命力。带着宁静,远处时而飞过南归的群雁,整个天空一派和谐。落日欲来欲接近地平线,而我额前那时而飞起的几缕头发闲适的飘舞着。

  顺着来时的路线,意欲返回家门。落日也渐渐沉入地平线,渐黑的天空边缘闪烁着几颗掉落凡间的星星,那是远处人家的灯光。四周的温度也逐渐降下去了,我抱了抱自己的`手臂,忽然间,像个无来头的孩子般奔跑起来,耳边是呼呼风声,脚下是松软的土壤。

  等到天上的星星真正的出现时,我抬头仰望,田间只我一人,却周围依旧灯光。马路边缘站着寻我回家的母亲,带着嗔怒的脸色,爱恋的唤我回家,母女相拥,一股暖流流淌心头。

  翻开日记本,记录所思所想,田间的片刻犹记心上。自然的和谐,浓浓的亲情,包裹了我的一生。

写景的作文300字 篇2

  家乡的龙泉湖在舞钢市湖滨大道的旁边,一起来看看美丽的龙泉湖吧!

  春天到了,龙泉湖的岸边,一棵棵的柳树发芽了,微风吹来,嫩嫩的柳条迎风飘荡,好像小姑娘在跳着轻盈的舞。湖面上还飘着一条条的小船,还有许多的皮划艇运动员在训练呢!

  夏天来了,天气炎热。有许多人到龙泉湖里来游泳,从远处看,就像水面上飘着许许多多的“饺子”。傍晚,在岸边的'垂柳下,还有许多人在乘凉和散步。

  秋天,龙泉湖上面又换了新的花灯。漂亮的花灯从远处看,好像会动似的。亮起来的花灯非常好看,有的像天安门,有是青蛙灯,有的是荷叶灯。在水灯的中间,还有一个大型的音乐喷泉,有时还会放水幕电影呢!

  冬天,龙泉湖结冰了。好多人在湖边玩,有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗,连龙泉湖的周围,也全是白茫茫的一片。

写景的作文300字 篇3

  今天,我第一次单独和爸爸去南京,那里风景如画,美丽无比。

  我和爸爸是坐高铁去南京的,因为没有买到直达南京的车票,我们在马鞍山中转过去的。到了南京站,我们买了去南京总统府的'地铁票,坐地铁可真快啊,一会儿就到了南京总统府。

  我们到达第一站南京总统府,那里有很多古迹的游玩景点,还有很多以前留下来的一些东西,我看到了总统办公室,里面干净明亮。出了门下楼梯,下面就是小花园,清澈的小河里有几条小鱼在游来游去。小桥稳稳的搭在小河上,人们一步一步地走在小桥上,美丽的银杏树,黄黄的叶子落下来了,翠绿翠绿的小草,安安稳稳地长在那里,可不要去伤害它。边上有一排排小椅子,坐在那里真舒服,还可以跟朋友聊天。

  第二个地点我们去了南京夫子庙,夫子庙里面有很多人在红板子上写上自己的祝福语,再把挂在树上,希望能够愿望成真。

  夫子庙边上还有秦淮河,那里晚上坐船最美了,因为有龙灯的中间,船在开的时候就可以拍两边的美景了。

  因为我们只有一天时间游玩,所以还有很多景点没有去了,但是这一次游玩让我非常开心,看到了这么多的美景!

写景的作文300字 篇4

  大自然是草原上奔跑的斑马,花海中飞舞的蝴蝶,也是辛勤采蜜的蜜蜂。大自然降下春雨,滋润每一片土地;在夏夜化为点点萤光,照亮夜空;秋天时随风落下,铺满大地;冬季时变成洁白的'雪花,成就这白茫茫的大地,自然无所不在……

  湍急流过的溪水,教我们把握时间;高山上傲然的一棵松树,教我们坚忍不拔;滴水穿石,教我们,只要有恒心便能成功。自然中充斥着许多人生哲理,天空,能容纳每一片云朵,不论美丑,所以浩瀚无际的海,能包容每一条溪流,无论干净与否,所以一望无垠;陆地,能拥抱每一寸土地,所以广大无边。

  在大自然中,地面上的蚂蚁,渺小却有力量,同心协力,一起搬运重物;树上的蜘蛛,不断织出它们那又大又黏的网,如果有人破坏,它们仍然不放弃,辛苦地工作着。自然中,人类自以为能够主宰世界,但人类错了,人类对这个世界来说,实在微不足道,人类没有用心倾听大自然给我们的启示,我们应该学习谦卑,去聆听自然的声音。

  大自然孕育了许多生物,每个生命都有存在的权利,人类应该将心比心,用对待朋友的态度来对待大自然,你将会发现,大自然回馈的,并不只有友谊而已。

写景的作文300字 篇5

  因为有事连在一起,一周的时间没来学校,可回到学校后发现学校的变化可真大。最大的当数学生的纪律:课间老师在教室门口值班,学生吵闹的`现象不见了。而这其中最明显的要数六年级二 班,以往每次上课以前总会听到一个女生大声的说:”别吵了!“这种声音要一直持续到上课老师的到来。可这几天一直都没听到这位女同学的声音。可见,管理已见成效。

  在教学楼门庭前也看到了”重规范、强自律“的横幅,这也表明了学校在整顿学风方面的决心。真心希望在学校领导的指导下、以及全体老师的努力下,一段时间后,学生能真正的做到自制、自 律。什么时候到了不用老师大张旗鼓得去管制,学生引导学生,那才能说明学生真正做到了自我管理,才会风气好转!

  我们期待那一天能早早来到!

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