小学生写景的作文

时间:2023-04-14 15:13:13 写景作文 我要投稿

精选小学生写景的作文锦集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学生写景的作文锦集6篇

小学生写景的作文 篇1

  夜里下了一场鹅毛大雪。洁白的雪花覆盖着大地,远处的树白了,房顶白了,真是一个银色的世界。

  早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏着雪,哼着歌,到森林里去玩。走着走着,远远地看见一位老爷爷正坐在那儿吃东西。她走近一瞧,原来老爷爷坐的是冰凳子,吃的是冰块。晶晶好奇地问:“老爷爷,这么冷的天吃冰块,不觉得冷吗?”老爷爷笑眯眯地回答:“不冷,不冷。因为我是冰雪爷爷,就生活在这冰的世界里。”“真的吗?”晶晶张大了嘴。爷爷接着说:“不信,我就带你去参观我住的.房子吧!”

  冰雪爷爷带着晶晶来到一座房屋跟前,爷爷指着房屋笑咪咪地说:“瞧,这就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圆顶的,看不到一根木头、一块砖,完全用冰雪砌成。

  晶晶又随着老爷爷走进雪屋。她看见屋子里也到处是雪,还铺着一床雪被子,便间:“冰雪爷爷,您晚上就盖这吗?”老爷爷笑着没吭声,他掀开雪被子,哇,一片绿色的麦苗!老爷爷说:“冬天,麦苗盖上雪被子,无论天多么冷,麦苗都不会冻死。到了来年春天,天气变暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,让麦苗喝得足足的。这样,麦子才能长得好,长得壮,麦收才能有好的收成呢!”晶晶听了,拍着手说:“原来雪地里还藏着不少知识呀,谢谢您,冰雪爷爷!”

小学生写景的作文 篇2

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的`野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听,兴奋得不得了,连忙说: 太好啦,我正想把 本文来自高考资源网于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

小学生写景的作文 篇3

  古人说:“登泰山而小天下。”现在的人也对泰山赞不绝口,说它高大、雄伟,代表着北方的“雄”。那天夜晚,我和父亲就要登泰山,领略泰山的“雄”。

  夜里,皎洁的月亮高高地挂在天空,把纯洁的.光芒洒向大地,星星顽皮地眨着眼睛,别说有多美丽了。

  午夜12点,我和父亲坐车从山脚下到中天门。又过了一段时间,我们穿过几座小山包,开始登最难爬的一段——十八盘。到我被泰山那巍峨雄奇说震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄伟无比。我知道,过了十八盘,到了南天门,再走一小段路,就到主峰峰顶了。我乐了,兴奋地拉着父亲冲了上去。

  爬了不久,我就已经气喘吁吁了,腿肚子不停地打颤,都不听使唤了,没走两步,就要休息一下,我想:现在退还来得及,照这样走走停停,什么时候能爬上去?到了山顶,也有气无力了。可回头一看,游人如织,他们不都是来挑战泰山的吗?想到这儿,我靠进了栏杆,用手抓住,应该能省点劲。越爬越累,鞋里就如同塞满了铅似的,抬不动,只好慢慢地挪动着步子,实在不行了,就坐在石头上。

  登泰山还真如同登天,古人这比喻真恰当!爬呀爬,4点多钟,我到了南天门。回头一看,群山在我脚下,游人密密麻麻一大片,一种豪迈之情油然而生。又过了一会儿,我登上了玉皇顶——我成功了!

  月夜登泰山,给我留下了启示。

小学生写景的作文 篇4

  乡村,不仅仅是一幅多资姿多彩的画卷,还有更多令人惊叹的美景。

  乡下人家的鸡鸭,一定是随处可见的。鸭局促不安的步伐,又是那么轻巧,又好像是惧怕自己那方小小的领地——河流被鸡给抢走了。可是鸡毫不烦恼,雄鸡耸着五彩缤纷好似锦缎的尾巴,来回巡逻,母鸡则率领一群小鸡,跟鸭群吵几架,然后愤怒地朝主人报怨。大黄狗慵懒地趴在地上。乡村真是无与伦比的美好。

  有些人家,是建在青山上的。远远望去,浓雾笼罩青翠似玉的山头,袅袅炊烟点缀,此时,整座山变成乳白色的了。山头人家一声呼,山脚人家一声应,乡村真是无与伦比的一支欢歌。

  乡村,自然少不了田野。金秋时节,站在山顶上,放眼望去,满目金黄。走近看,黄色的秸杆擎起饱满的穗儿,轻轻掠过稻田,好像浮在金黄的海洋上,花海和繁星的海,哪一个比得上这稻田的海呢?乡村的秋季,真是无与伦比的丰收的快乐。

  当然,乡下人家的房前屋后,更是别有一番风味。冬天到了,鸡鸭不出笼,冷得直叫唤,看门的狗索性跑进屋子里取暖。门前冷清了吗?不!还有许多梅花正面对刺骨的'寒风。瞧,那一朵朵含苞欲放的花骨朵,那么娇嫩,怎么能与北风作斗争?可是它努力开放着,好似一个不屈风雨又爱美的小姑娘,朝我们展示她的新衣。屋后,是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿浓绿的竹呀,身上落满了风雪,从来没有一声怨,仍要在春天孕育出新的笋,造福村民。你说,它们有什么理由不被人们盛赞?乡村的植物,真是像人们一样朴素而又华丽。

  乡村,不仅仅是那一幅幅山水画,还有更多美等着我们去发现!

小学生写景的作文 篇5

  秋天不仅有美妙的声音,还有丰富的色彩。

  你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树,使得橘子、柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!青色给了小小的小青枣,吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠,散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的,让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的,可现在给了松树,让松树挂一身绿装,威风凛凛守护我们的校园。

  秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。

  这就是秋天的.魅力所在!

  点评:小习作开篇点题,寥寥几笔,一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体,写活了秋天的色彩。习作虽短,但不失为一篇佳作。

小学生写景的作文 篇6

  早晨,我透过门缝往外看—啊!外面浓雾弥漫,一片白茫茫的,原来起雾了。

  走在大路上,我仔细地观赏着,天地间笼罩着白雾,近处的花草、树木,远处的山峦、房屋,都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往,有时却只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声。在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,待转身再看时,他们的背影仿佛进人了虚无缥缈的“仙境”之中……

  我也觉得自己在这“仙境”中漫游,眼前不断飘来轻纱似的雾,一缕缕、一片片,如烟、如尘、如诗、如画,我伸乎去抓,哈,抓住了!当我张开手细看时,它早从我的指间溜走了。到处都是它的身影,让我也分不清,多可爱的雾啊!它又像一个巧妙的化妆师,把我额头的络络黑发染成了缕缕银丝,上下睫毛都沾满了小小的水珠,只觉得眼睛湿润润的,略带一丝凉意,真是舒服极了。

  过了一会儿,雾渐渐小了,大地脱下厚厚的雾衣,披上轻柔的'薄纱。大树也羞涩地露出了粗壮的枝干,柔和的太阳光渐渐洒了下来。后来,连花儿,红的、黄的、白的……也一朵朵的露出了笑脸……这一切,构成了一幅优美的水粉画。我被这大自然的美景吸引了,陶醉了。