【精华】校园写景作文汇总十篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的校园写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园写景作文 篇1
今天早上，老师带领我们去参观了我们的校园。进入校园，校道两旁种着高大又笔直的大王椰子树像威武的士兵日夜守护者我们的校园。左边是黑板报，右边是橱窗。沿着笔直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。
下面是一个花圃围成的，花圃的中间还有一个圆形的圈，是由金黄的瓷片铺砌成的。底座上面雕刻着两个神采奕奕的少年，前面的女孩左手举起伸向前方，右手拿着一本书，后面的男孩左手举着一架模型飞机，右手拿着一个足球，好像奔向美好的未来。老师带着我们绕过“希望之星”。
我们有向干净的校道走着。左边有一个大草坪，大草坪的草半绿半黄的。中间还有八张乒乓球台，还有一些健身器材，这是方便同学们下课在这里游玩的，一下课就会有很多同学在这里玩游戏。右边是雄伟、壮观的教学大楼，教学大楼是波浪型的，由蓝和白的瓷片砌成的，就像是知识的海洋。教学楼的正前面是一个宽阔的广场，还有一个小舞台。我们在这里表演节目、校会也在这里举行。广场的旁边是一个小花园。中间是一个由六条柱子组成的'六角亭，柱子的旁边有四张椅子，六角亭的顶是用玻璃瓦砌成的，还有六个角，有太阳晒时六角亭的瓷片就会闪闪发光。
六角亭的四周长着一朵大红花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，还有一些草，大红花的旁边有一棵紫薇花树，上面还有一些粉红色的紫薇花，有的花和树叶都落下来了。我们的学校非常美丽，我很喜欢这所学校。
校园写景作文 篇2
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”诗人朱熹这两句诗把我们引入了生机勃勃的春天，春日的校园更加引人注目，你快来看看吧。
走进大门，首先看到的'是一棵高大而粗壮的大榕树，他好像是来欢迎你的。风儿一吹，帮榕树脱掉了旧衣服，太阳一照，帮榕树换上了崭新而漂亮的春装。一阵春风吹来，榕树在春风里翩翩起舞，像一位演员正在演出，小朋友们在树下快乐地游戏。
我们继续往前走，看到一排排小叶榕，她们开满了白如雪的花儿，引来了许多的小蜜蜂，用鼻子对上去闻，还有一股清香呢！蝴蝶也不甘示弱，他和嫩草儿一起做游戏。真是一片生机盎然的景象。
我们突然看到一种紫红色的花儿，我边看边想，终于想了起来，原来这种花叫叶上花，在他的花儿与叶子中间似乎有许多小生命在颤动呢！叶上花在这春天了展现了她最美的一幕。
这就是我们的春日校园，诗人朱熹用那两句诗来形容这惹人喜爱的春天真是太妙了。希望你有机会来我们学校看看。
校园写景作文 篇3
我们的校园座落在美丽的白云山附近。她不大，却十分美丽。校园内绿树成阴，鲜花盛开。老师和同学们在这里快乐地学习。
一进校门，映入眼帘的是两个长方形的大花坛。花坛里盛开着各种鲜花，红得像火焰一样鲜艳；黄得像金子一样耀眼；粉得像晚霞一样迷人。一阵微风吹来，散发出阵阵清香，使人神清气爽。“嗡，嗡，嗡”几只小蜜蜂也在花丛中飞来飞去。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，仿佛在说：“校园多美啊！”
来到走廊，放眼望去，小操场旁木棉树那光秃秃的树枝上挂满了朵朵红花，仿佛一堆堆，一簇簇小火苗。木棉花是由五片红艳艳的花瓣组成，花蕊像火柴梗一样整齐地排列着。火红火红的木棉花开满枝头，显得十分热闹。
顺着走廊向前走，就来到大操场。每当下课时，同学们就像解了绳的小野马，来到操场上做各种有趣的游戏。有的在跳绳，有的在打球……操场两旁那一排排高大的榕树，密密层层的`枝叶向四周展开，像一把把撑开的绿绒大伞。操场右边有一个升旗台。升旗台中间有一根高高的闪闪发光的不锈钢旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们都会排好队，在这里举行庄严的升旗仪式。
啊！这就是我们的校园。在这美丽的校园里，我如饥似渴地汲取知识，感到无比的幸福与自豪。
校园写景作文 篇4
在美丽的嵩山脚下，少室路北段有一座紧邻嵩阳中学的小学，那里空气清新，环境优雅，可以说是登封的一颗璀璨明珠，它就是我的学校——北区小学。尽管我的学校20xx年才成立，到现在也只有短短四年的时间，但在我的眼里，它却是一个充满智慧的地方。
智慧一：每年的六一儿童节都是孩子们期盼的节日，今年，我们学校别出心裁的举行了一系列的活动，周一的专家讲座，周二的家长进课堂，周三的读书少年交流活动，周四图书义卖，周五微愿望实现，每天都不重样，让我过了一个难忘而又有意义的六一儿童节。
我印象最为深刻的是：周四的图书义卖活动。那一天下午，天气非常的炎热，我们班里面有几位家长，在中午的时候就来到学校给我们布置会场。到下午的时候，整个操场上全部都是撑着的遮阳伞。一个个的遮阳伞，远看就像一朵朵的蘑菇，五颜六色。我们很快摆好图书，准备开始卖书。当时整个操场热闹非凡，人声鼎沸。同学们呢？这里转转，那里看看，都想挑到自己喜欢的图书。我也这里瞅瞅，那里看看，希望买到自己心仪的图书。终于我用5元钱买到自己心仪的图书，也把我自己准备的图书用八块钱卖出去。活动结束，我用19块钱买了八本书，比平时便宜很多。活动结束，老师把我们卖的钱以小组的形式进行了评比，我们组是第二名！别提我有多骄傲了！
这个六一儿童节让我印象特别深刻，这样的活动既培养了我们的经济头脑，又让我们接受了书的.熏陶，这样的活动，恐怕也只有我们学校才会有。
智慧二：我们学校有个特色作业，每周六周日的作业都要布置作业，周目标里面有生字词、古诗词、美文、名言警句、成语等板块，非常丰富。里面的内容全都是一些初中和高中才背的古诗和古文，我想等到以后我们上初中的时候，别人背这些古诗古文时，我们就可以多积累一些别的优秀文章，这不正是我们学校为我们考虑的智慧体现吗？
我的校园处处充满了智慧，这智慧的体现不仅是老师们智慧的结晶，更是他们爱生如子的表现。我的学校处处体现着智慧，我爱我的学校，！
校园写景作文 篇5
“北江之滨，潮涌潮涨，实小之帆乘风起航，儒雅的学校，为我们播撒书香……”听着这美妙，动人的旋律，我仿佛看到了我那高雅的学校。
“雅”是我们的办学品质。当然，任何实物都一样，学校高雅，教师儒雅，学生文雅。
学校的一草一木也是“雅”的，它们从不会争强好胜。成簇绽放，显出他们最美的一面。每朵花都美妙芬香，草都绿油油的，高大挺拔的.树就像是他们的“背景图”让他们在“舞台上”展现自我，也就犹如我们，老师，同学的鼓励就像是“背景图”让我们更加自信。
我们学校有一特色地点，叫“诵雅堂”我可喜欢那了！那里的装饰古色古香的，有各种古文，古诗词……让人流连往返。
差点忘了！我们学校还有一个大舞台呢，每个人都显出自己最好的一面，但在那精彩的表演下，同学们挥洒了多少汗水？
相约在这个夏天，我们将会离开这个培育我们的母校！是多么不舍呀！“让金色童年在这里绽放，让诗雅人生从这里起航！”我会永远的记住您。也会让“昨天我为你自豪，今天你为我骄傲！
校园写景作文 篇6
我们的学校非常美丽，有绿草如茵的操场，有宽敞明亮的教室，也有美丽的花坛……其中我最喜欢的是神圣的升旗台。
升旗台在操场的前面，教书楼的后面，是由四个朱红的台阶组成的。银光闪闪的旗杆耸立在升旗台上，旗杆上面挂着一面鲜艳的五星红旗，升旗台的旁边耸立着两棵青翠的松柏树，就像两个战士守卫着他的“大王”。升旗台两旁还有几株山茶花。山茶树叶真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠；山茶树叶真密啊，密得不透一点风；山茶花真美啊，美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一，我们都会在这儿举行升旗仪式，我们服装统一排着整齐的队伍来到操场，随着国歌的'响起，我们行动一致的举起手向着庄严的五星红旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。
每当我上课不认真时，窗边的五星红旗好像对我说：“一定要认真学习啊！你向着的生活条件已经很好了，千万不要辜负爸爸妈妈对你的期望啊！”每当我们来上学时，都会看到五星红旗向我们点点头，放学后，它也默默地望着我们离去。
我爱我们的学校，更爱我们的庄严的升旗台！
校园写景作文 篇7
进入秋天的校园，首先映入眼帘的是右手边的一排排高大的大树，有些樟树，像一朵蘑菇；像一个原子弹；更像一位威风凛凛的边防战士。还有一颗枝干分岔的金桂树，每次开花，就会散发出一阵阵让人心旷神怡的清香。最后还有一颗高大的枇杷树，结出的果实，又大又香又甜。一阵大风吹来，就会掉下许多枇杷，人人吃了都会叫好。
往东面走，就到了我们的操场，四周的'草场上长出了许多三叶草，三叶草中还盛开了许多无名的绒毛小花，好看极了！
往更里面走，在右手边的墙上，有一面面宣传栏，上面画着我们获得的光辉荣耀。
学校后面还有一片小树林，树的种类非常多：白桦树、松树、樟树、棕树……非常幽静，但还是不时传来“吱吱”声。
但是校园最醒目的还是一个油井，笔直地立在那，虽然不高，但它绝对是我们江汉油田的象征！
大家都说：“校园处处有芳草。”我也爱我的校园！
校园写景作文 篇8
我们的校园又美丽又整洁。
走进校园，映入眼帘的是绿色的草地，红色的塑胶跑道。正中间有一个升旗台，上面迎风飘扬着五星红旗。再往前走，就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天，桂花开了，一朵朵小黄花在绿叶间东躲西藏。只要你站在树下，深深吸一口气，会使你心旷神怡。
来到教学楼，教学楼是黄蓝色的四层高楼，它的造型非常美观。每间教室都非常明亮，非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的.布置各不相同。有的教室墙上贴着美丽的图案，有的教室墙上贴着学习园地，还有的教室黑板上已经办好了板报，这就是教学楼。
最后有老师办公室、机房。
我们能在这么美丽的校园里读书、学习，真是太幸福了啊！
校园写景作文 篇9
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的'……五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
冬天来了，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
校园写景作文 篇10
春天，天气转变，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。我最喜欢校园的春天。
校园里有一棵高大的榕树，它就像战士一样保卫着我们的校园。榕树的生命力可强了！叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。啊！这美丽的大榕树！
小草可不服气，一个接着一个的拔地而起。还是唐代大诗人白居易写得好：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
花儿呢？那些能让人眼前亮起来的`明媚的小花呢？我和好朋友来到一片非常开阔的草地上，我蹲下来扒开草一看，原来，青草下面藏着满满一层小花。就在这时，这些花儿竟然一下子全冒了出来。
南飞的燕子又迁徙北飞，它们在校园的天空上翩翩起舞。这又为春天的校园添加了一份活力。
校园里的人也变了样，大家都把棉袄脱掉了，再也不是冬天里的缩手缩脚。下课了，同学们都兴高采烈地玩耍，也不像冬天那样不敢出来玩。
啊！春天的校园真是变化万千呀！
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