小学写景作文300字

时间:2023-10-18 17:30:11 写景作文 我要投稿
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[优选]小学写景作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学写景作文300字7篇,欢迎大家分享。

[优选]小学写景作文300字

小学写景作文300字 篇1

  星期天一大早,我一起床,就感觉有点冷。探出头,向窗外看,外面下起了蒙蒙雨。看见爸爸妈妈还在睡觉,我就想在外面去溜达一会儿。于是轻轻下了楼,走到街上,看见人们已经穿着各种不同颜色的毛衣、羽绒服和长裤了。他们或打雨伞,或冒着雨,三三两两地走着;或搀扶交头细语,或沉静独行,都显得那么匆匆忙忙。走着走着,一阵风吹拂而来,直灌进我的衣领,感觉到好冷,不由得缩着脖颈。我加快了脚步往家走。刚进小区,迎面跑来一只小狗,我一看那打扮,乐了,哈哈大笑起来,自言自语地说:“小狗也要穿毛衣?”一位姐姐走过来温和地说:“小妹妹,小狗也能感到冷啊,就跟人一样。”

  我想:这小狗太幸福了,有这么善良的'主人。我也要养这样一只小狗。想着想着,已经到了家,一看,妈妈已经起床了。我兴奋地给妈妈讲着我一大早的见闻,妈妈却平静地说:“是呀,立冬了。”

  哦,四季脚步匆匆,走到了冬天了!

小学写景作文300字 篇2

  1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的`比喻,何等生动地写出了“”。

  3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

小学写景作文300字 篇3

  我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

  当秋风吹来的时候,校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

  冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的.飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

  四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

小学写景作文300字 篇4

  早晨,我来到草地上望着天空,天蓝蓝的像是一颗巨大的蓝宝石。云仿佛是被水洗过似的,白的没有一点污渍。这些云不时地变化着形态好像在向你展示它是一切的化身似的。先是像一年四季的春天,云朵像春天那么慎的.花了,云朵可以刻成春天就两个字。云朵就像各种各样的花一样十分神奇。

  一阵风一吹,一下就变成了夏天,我真还没想到有这么神奇,夏天就像红色,因为有一个非常炎热的东西,他就是红红似火的太阳。那就是说云朵变成了红色的太阳了吗?

  一阵风又吹来,突然就变成了果实累累的秋天,像在秋雨里频频点头,云朵还可以变成一些甜甜的果实,云朵也可以变成田野里面的稻子,高良咧开嘴的玉米呢!

  风阵阵吹来,原来是严寒的冬天,云朵还可以变雪白的雪花,白云像一个个小雪人一样可爱。

  我知道了云朵什么都可以变,这云朵太神奇了!

小学写景作文300字 篇5

  大自然的声音是丰富多彩,大自然的声音组成了一曲迷人的交响乐。

  今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他们一起去散步。

  清晨,小鸟在枝头欢快的叫着,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”这清脆的叫声多么悦耳啊!我站在河堤上凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎也变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情的`欢唱,尽情的飞翔……原来,那“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌声,多么美妙呀!

  上午,我在林中散步,脚踩在湿润的落叶上沙沙作响,这声音十分悦耳,听起来让人心情舒畅。

  我继续在林中漫无目的地散步,不觉得顺路而下。这时,四周非常安静,清江河流动的声音显得十分清晰。“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的世界∶这时一个水的世界,有鱼、有螃蟹、还有虾……我也听到了各种声音:鱼儿吹泡泡的声音,青蛙“呱呱”的声音……一切是那样婉转动听。几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的声音才把我从水的世界中拉出来。

  大自然的声音是一曲奇妙的交响曲,需要我们用心去聆听,用心去品味。

小学写景作文300字 篇6

  我家的小区有个大花坛,花坛两旁种着许多树,中间种着各种各样的花,一年四季都是美丽的,诱人的。

  花坛的中央开着婀娜的菊花;菊花的右边是几棵飘逸芬芳的桂花树;左边是一片绿油油的草地;草地的周围修剪出整齐的小树丛,小树丛连成一片,从远处看去,就像一片绿色的.海洋;草丛的一角铺着一条乳白色的石子路。树木和花草随风摇曳,散发出浓郁的芳香。

  秋天,小区花坛是菊花的乐园,菊花的颜色五彩缤纷:有红的;有白的;有粉的;有紫的;红的像一团火;白的像孩子的笑脸,粉的像一只只漂亮的蝴蝶……它们千姿百态:娉娉婷婷的像一位少女在翩翩起舞,羞羞答答的像一名小女孩藏着害羞的脸呢!昂首怒放的好像放开嗓子向全世界宣布:“秋天来了!秋天来了!”……我爱菊花。我更爱小区美丽的大花坛。

  我不禁赞叹:“啊!我家的小区太美了,有吸不尽的芳芬空气,有快乐的小鸟,我爱小区的花坛!”

小学写景作文300字 篇7

  阳春三月,是桃花盛开的季节。我和妈妈到太白岩去观赏桃花。我带着好奇的心情上路了。

  我们踩着笔陡的石阶,周围的小树正在为我们“加油!”,小草小花也向我们“招手”。当我们累得筋疲力尽、满头大汗的时候,终于爬上了山顶。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖娆,好像在给人们展示着娇美的身姿。

  我迫不及待地向桃树跑去,凑到桃花上闻了闻,好香啊!树枝上的花蕾好像一个个刚刚出生的小婴儿,好可爱啊!我用右手轻轻地触摸了一下,生怕弄疼了它。绽放的`桃花有深红的、粉红的、浅红的······它们有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头来;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得要破裂似的;还有的花瓣紧紧地裹住自己,害羞极了······娇嫩的花瓣粉红细嫩,如害羞的少女脸上的“红云”。一阵微风吹过,桃花如一只只翩翩起舞、轻盈的蝴蝶。桃花的一阵阵清香,消除了我们的疲劳,让我如痴如醉、不可自拔。

  桃花多么美啊!桃花,她给生机勃勃的春天增添一幅美丽的图画。

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