描写景的作文

（精品）描写景的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写景的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

描写景的作文 篇1

　　秋天到了，秋天到了，它一来就带来了凉爽。

　　秋天到了！果子也成熟了，稻子笑弯了腰，高兴地说，农民伯伯把我带回您的家吧。

　　稻子们在秋风催促下，你把我打下，我把你打一下，争着要人们去收割它们。

　　秋天到了！菊花仙子开花了，它们把自己打扮得五光十色，美丽极了。紫红的，粉红的，黄色………美丽的菊花还发出阵阵香气呢，惹得小蜜蜂也来了。

　　秋天到了，有很多很多的东西需要我们用眼睛去继续观察。这就是我观察的`秋天。

描写景的作文 篇2

　　在G20峰会上，西湖展现了她的魅力，让世界记住了杭州，可你是否看到过，杭州人眼中的印象西湖。春之风，轻柔；夏之花，美丽；秋之月，相思；冬之雪，洁白。她的魅力，你知道吗？

　　春之风，苏堤春晓

　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春天的风，是温柔的。当风拂过你的脸颊，像是柔软的手抚过你的脸；春天的风，是绿色的，垂柳在水中荡漾，留下了一片绿色；春天的风，是妩媚的，她像一个少女，在世间舞蹈，来到春风之中杨柳依依，春雨霏霏，雨和着风飘洒到四面八方，风中含着清新的茉莉花的气息。春风伴着春雨来到苏堤上，春风荡起一阵波纹，春雨却点起圈圈涟漪。

　　夏之花，曲院风荷

　　花儿经过秋冬的洗礼，春的沐浴，变得更加美丽。当盛夏的时候，是荷花开放的季节，就像红颜女子最灿烂的时节，她们毫不可惜自己，争奇斗艳。而那池中的荷花，多姿多彩，犹如一个翩翩少女在在池中舞蹈，又似有一位天仙下凡来池中沐浴。这时，来看西湖。西子湖上，荷花更为灿烂。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。那蜻蜓在小荷上立足，早晨的露水反射着太阳的.万丈光芒

　　秋之月，平湖秋月

　　秋天，没有夏天的炽热和聒噪，带来的是清凉与宁静，农历八月十五的月亮，是格外的圆。月亮在云头露了脸，从云中走了出来，想一个害羞的少女，又像王母娘娘的玉盘挂在天穹之上，我好像看到了吴刚在伐桂。玉兔捣药成，问言与谁餐。我好像看到玉兔日复一日地在广寒宫捣药，嫦娥一人寂寞孤独。此时，在亭中品一杯西湖龙井，尝一盘桂花糕，是最好不过了。

　　冬之雪，断桥残雪

　　冬天的西湖是白雪覆盖，到处白茫茫的一片，雪花在湖上跳舞，落入湖中，化成雪水。这时的西湖，像穿着一袭白衣的女子在水上行走，她是雪仙子，身后，是一片冰霜。那断桥之上，我看着白雪，仿佛看到了许仙与白娘子的千年的爱情故事。白雪之中，一枝寒梅傲岸挺立，讲述着世间的恩怨，一阵清香弥漫在湖中

　　恍然间，时间变得如此真实，我听到了白雪声中的哀叹声。

　　这西湖的春秋，竟如此美丽。

描写景的作文 篇3

　　太阳刚刚从东边升起，白云就像一团团棉花糖，透过晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列，缓缓前进，一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样，朦朦胧胧，亦真亦幻。

　　那些茂盛的.大树像一个个士兵在“站岗”呢!草地上盛开着小草和花朵，好像一块绿色的大地毯，花儿在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在说：“春天来了，春天来了!春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊!瞧，那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗?它们正在花从中翩翩起舞呢!听，那动听的歌儿是谁在唱啊?我抬起头一看，原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”，难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心!可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来，在绿油油的草地上捉虫子。

　　清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里;一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉，另一只青蛙看见了，立马跳过去大声说到：“青蛙弟弟起床了，太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。

　　春天来了，小动物都出来活动了，整个森林变得热闹起来。

　　春天的森林真美啊!

描写景的作文 篇4

　　我就读长阳实验小学，那是个美丽、舒适的校园，所以我们的学校经常被市、县表彰，让我们感到无比地自豪。

　　进入校园，首先看到的是两栋相对着的教学楼，一栋新，一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字：团结，勤奋，创新，求实，这是我们学校的校风。

　　那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋，本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备，难道你不想在这样的教室上课吗？

　　这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛，里面绿草如茵，花团锦簇，百花争艳；有那绿绿的爬山虎；有那洁白无瑕的广玉兰；有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾，把我们的学校打扮得多姿多彩。

　　最 后面是操场，操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中，还有四个篮球场和一些乒乓球台，操场周围大约有长400米的'跑道，跑道周围是一些野花，红色的，白 色的……一簇簇，美丽极了。野花旁边长着野草，再加上一群群小鸟的歌声，校园一片美丽的景象，同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

　　啊！我们的校园真美。

描写景的作文 篇5

　　每个人眼里都有一处美景，我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮，也没有栽满各式各样的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

　　它的面积没操场大，它的栽种的花朵没求知园多，但他的景色却比任何地方都美。在外面站着，就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目，静静地水池安装在假山附近，走近点可以看见池子里欢快的`小生命—金鱼。水池是他们的天下，他们摆动着多姿多彩身体，在水池中尽情的玩耍，十分放纵，十分自由。从上面看，见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐，他们的身体摇摆的方向完全一致，没有一个掉队，也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面，在我眼里闪过。

　　往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花，在尽情绽放美丽的姿态，她们是腾飞园唯一的花，唯一的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸，翠绿的枝是她那纤细腰，墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会，每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿，绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞，过了好长时间舞会停了，花儿们又紧紧地站在，静静地休息。这又是一副静态的画面，展现在我眼里。

　　我眼中的腾飞园，是一个不一样的花园。

描写景的作文 篇6

　　秋尽冬来，北国风光，万里雪飘。凌寒傲梅，青松屹立。冬代表着冰洁冰洁与严寒，高贵冷酷。我望着远方皑皑白雪。感受那一丝刺骨的寒风，融化那一片洁白的雪花。我知道，冬天来了。

　　冬天来了，像封面似的装订四季。那北风吹得很决绝，义无反顾的吹进袖口与衣襟。哪寒风像一把利刀，吹刮着我的脸庞。耳边没有丝缕轻柔的春风，也不是舒爽怡人的夏风，但这入骨刺肤的寒风让我感到一种释然和畅快。望灰色的天空，干枯的树枝挡住了我的`视线，枝条没有绿叶的点缀却显得清朗与结实。寒风吹着树枝，使其在风中飞舞，左摇右摆。并发出”哗啦，哗啦“的声响。树枝交错摇曳，这舞蹈配上这冬为背景。不似仙境，更胜仙境。我爱这简洁而美好的冬天。

　　冬天时悄悄的来，无声无息。农民忙碌了一年，把收割好的粮食储备过冬。天地上背雪这席棉被盖的严严实实的。偶尔也会看见未清理干净的桔未清理干净的桔杆。田野白茫茫一片，虽然显得有些单调，但却富有一种干净美。一眼望去，尽是优美的弧线。田野的尽头。地平线清晰又辽阔。冬的脚步将至，大地也敞开了胸怀，迎接冬的到来。

　　有冬必有雪。我站在门前，看雪花似天使一般降落人间。“风吹雪片似花落，月照冰文如镜破“雪降人间，代表着圣洁。它来到人间覆盖污浊，带来纯洁。我想留住这圣洁的使者。可刚入手心便与我握别。雪慢慢落下，当逐渐成为厚重的白色覆盖于屋顶，瓦楞上一层一层的细节被掩盖。一切又复杂变得简单，由纷繁变的概括。一场雪后，总会让人向往。游园，赏雪，拍照。每一处都似乎变成了景点。这时候，最快乐的莫过于孩子，我们跑着，跳着，追着，闹着。就像撒欢的小马驹，一刻也不停歇。毫无顾忌的玩，哪怕是把小脸弄花，衣服弄脏。雪似得天使，让人洗脱烦恼，在复杂的世界里简单快乐的生活，那雪花压弯了树枝，却赋予了其新的美丽—树挂。雪闪耀着光芒，发出迷人的色彩。我爱着白色圣洁的冬天

　　细品四季，冬的冷酷，欢乐，美丽与纯净给我带来一种难得的清欢，让我在浮华中以宁静。美如画，意如诗。蓦然回首，冬的美好已经深入人心。须晴日。我定赏这银装素裹，分外妖娆的冬天

　　北风呼啸，我把萧再叹。

　　独爱冬的傲姿，冬的欢乐与冰洁。似那雪中梅，风中松，屹立我心，从不动摇。此刻，冬日暖阳透过窗子，让我的幸福穿梭在一米阳光之中，我情谊向阳，不再孤单。

描写景的作文 篇7

　　我站在远处，眺望着那一棵棵碧绿的垂柳，那些垂柳是那么高大挺拔，有着碧绿的长发，真让人羡慕。天空是那么蔚蓝，金色的阳光洒在垂柳的头发上，人们在柳树荫下玩耍，看报，让人感觉一切都是那么温馨，一切都是那么美好。忽然，柳树们翩翩起舞起来了，柳树的长发飘了起来，身体舞蹈着。噢，原来是风姑娘在开舞蹈会呀，风姑娘不停地抚摸着垂柳的秀发，垂柳也不停的.拥抱着风姑娘。好像两个亲密的好朋友开了一场舞蹈会。我看得目不转睛，欣赏着这两位好朋友的舞蹈，享受大自然的给我的快乐。

描写景的作文 篇8

　　清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……（开头）

　　那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！

　　之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：

　　“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的'装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”

　　我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！（结尾）

描写景的作文 篇9

　　山顶的绿色是什么？原来是一棵棵松柏挺立在山头，就像威武的士兵在山上站岗，又像翠玉雕成的一座座宝塔，它又像再看山坡，一片枫林红通通的，就像红色的晚霞。

　　咦？山脚那一片金黄色的是什么？噢！那有杨树、银杏树、槐树……都是金黄的叶子，在阳光的照射下闪闪发光。偶尔从树上飘下几片叶子，像蝴蝶在翩翩起舞，真是美丽极了！

　　这就是秋天，这就是秋天的山林！我沉醉在秋天的景色里，我仰躺在秋天的怀抱里，感到无比的惬意。

　　秋天，是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，秋天，是我们欢快的`季节，我爱秋天，爱它的瓜果飘香，爱它的金秋时节！

　　四季中谁最美？四季中谁最迷人？或许你们认为都美，而我，却偏爱秋天！因为它带来的，不是生的希望，不是灼人的炎热，更加不是刺骨的严寒！它带来的是一片瓜果飘香，金秋时节的景象！