三年级写景作文(热)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级写景作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级写景作文 篇1
夏天悄悄地走了，秋天静静地来到了欢快的田野上，来到了美丽的山坡上。
周末我和爸爸妈妈闻着秋天的气息，带着欢快的心情去了团结乡。
我看到了秋风吹黄了麦苗的脸庞像是在乐呵呵地演唱；它咧开嘴笑了，漏出了白白的牙齿。它笑得很开心，因为自己辛苦成长了一年，终于到了收获的季节。
我看到了秋风吹黄了玉米的衣服，一排又一排的'立在地里昂首挺胸，像一个个正在站岗的士兵一样，看上去威武极了，它们背上背着又大又长的玉米棒子，满载着丰收的喜悦。
我看见了秋风欢快地在山坡上奔跑，小草随风翩翩起舞。多姿多彩的野菊张开了它那甜甜地笑脸，可爱极了，它的笑脸有白的、黄的、紫的、仿佛在迎接秋天的到来。
蝴蝶在花丛中飞来飞去，时而嬉戏，时而与花儿低声交谈，看上去温馨极了。
啊！秋天是迷人的，秋天的团结乡更迷人，我喜欢秋天。
三年级写景作文 篇2
美丽的景色给人留下美好的印象，美丽的景色给人带来不一样的享受，美丽的景色给我们留下快乐的回忆，冬天到了，下雪了，快来看看这美丽的'景色吧！
清晨，我刚起床，迷迷糊糊拉开窗帘，被眼前的景色吓呆了，“啊！下雪了”我兴高采烈地说。看见这美丽的雪景我不会感到寒冷，而是心里暖暖的，我静静地欣赏这美景的神奇。
只见小雪花纷纷扬扬的的下着，一朵朵，一片片晶莹透亮的雪花，像从天上飞下来的小精灵，雪白雪白的非常美！把大地打扮成白色城国，雪花千姿百态，像小孩儿似的在空中欢跳，好像在展现自己的魅力，雪花像一个魔法师，把一切换了一身白衣服，像一个雪做的童话世界，白茫茫的天，白茫茫的地，小朋友们到处堆雪人，打雪仗，到处充满了欢声笑语，我走在小雪花为我铺的小路上，听见微风吹动树梢的呼呼声和自己的脚步声还有那人们的笑声等等，好像演奏出一首合奏曲。
我喜欢冬天，冬天能下雪，给我带来了乐趣，冬天是那么美，那么冷，那么的不一样，可是总能带我我们的快乐中的温暖。让我们走进冬天的世界，感受一下冬天吧，相信你也会喜欢这冬天！
三年级写景作文 篇3
春天来了，鲜花盛开，我们去东湖花园探访春天的脚步。
进入大门，展现在我们眼前的是一个大花坛。最显眼的是那只亭亭玉立的大孔雀，它仰望天空，好像在炫耀自己的美丽，它的`羽毛雕刻精致，真是一件完美无瑕的工艺精品。
往里走，是一条步行街。步行街的两旁是苍翠欲滴的大树，阳光照耀到树梢，漏下斑斑点点细碎的日影。年迈的老婆婆带着自己的孙女﹑孙子，淋浴在阳光下。
漫步在阳光下，我们走到了水平如镜的湖边。它多么绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；它多么静啊，静的仿佛那是一面没有打磨过的镜子。再往里走我们就到了凉亭。仰望凉亭的木顶，可以看见阳光透射到水面上来波光粼粼的水波，让人感觉像是在仙境一般，微分从脸边吹过，凉凉的。
最后，我们来到了透明的玻璃桥上，远看东湖花园的景色，这下我才知道东湖花园傲然的景色。
三年级写景作文 篇4
我的家乡在江西，那里景色迷人，树木茂盛，溪水潺潺，我爱我家乡的美景。
夕阳西下，美丽的黄昏。我独自一人漫步在乡村的鹅卵石小路上，欣赏着周围美丽的风景。
在村前，是一条清澈见底的小河。河水是清凉的，阳光在河面上撒了一把金子，波光粼粼。一条条快活的小鱼在河里自由地游来游去。我不禁想起夏天时，村里的.人去河中游泳，与鱼儿相伴，与河水相依。
回首望去，村后是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵高耸入云的大树，就像是一位位守护神，守卫着乡亲们的安全。草儿们不甘示弱地拼命往上生长，为大山拥有一件碧绿的衣裳而努力着。
村的左边，是一大片一大片的竹林。春季里，春雷公公“轰”的一声，吓得小竹笋们都探出了头，接着下起了春雨，给小竹笋们洗了个澡，它们焕然一新。春雨过后，人们纷纷拿着篮子和锄头，踏入竹林里挖竹笋。
走出竹林后便是一片果树林。每到秋天，果树上结满了果实。最可爱的是苹果树和橘子树，它们的果实就像一个个小灯笼，不停向小朋友打招呼。
我爱我的家乡，更爱家乡的美景，欢迎你们随时来我家，欣赏美景。
三年级写景作文 篇5
春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的.小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。
【批改评语】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
三年级写景作文 篇6
春天一到，大片大片的油菜花就开了。这油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔细观察。油菜花是金黄色的，它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着，中间还夹杂着一些很小的球，这就是油菜花的花苞。别看油菜花这么小，但油菜花那绿绿的`茎可高着呢！如果去掉茎的皮，就可以直接生吃，味道还不错呢！在茎上，还长着几片碧绿的大叶子，叶子的边缘呈锯齿状，也许是想保护小金花吧！站在远处，一阵微风吹过，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了层层波浪，真壮观呀！
在油菜田里，还有许多勤劳的小蜜蜂，它们在油菜花上争先恐后地采着蜜，嗡嗡地叫着，好像在说：“别抢，这是我的。”
我们经常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出来以后，头上身上就沾满花粉，像位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征，我爱油菜花，更爱这万紫千红的春天。
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