描写景的作文

时间：2024-01-11 07:43:44 写景作文我要投稿

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描写景的作文（优选5篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写景的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文（优选5篇）

描写景的作文篇1

　　大自然如同一位神奇的魔术师，用鬼斧神工的巨笔，在苍茫的天宇间，在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷，从千年雪山到茫茫草原，从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海，无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格，这种情我们要抒发!

　　一、抓住特点

　　写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别，它们都有自己固有的特点，但是同种景物，因地点、季节不同，风景也各不相同。因此，要写好景物，首先要仔细观察，然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘，才能使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。这是写好景物的关键。

　　二、条理清楚

　　自然景物种类多、层次多，如果东写一句西写一句，势必会造成混乱，影响景物的整体感。因此，同学们在观察时要有一定的顺序。首先，写景物要把景物所在的位置交代清楚，可以根据自己的观察点，用左边、右边、四周等方位词语，把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次，要按观察的顺序来写，这样写起来才会有条理，让人读着感到清楚明白。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

　　1.空间顺序。可由近及远或由远及近，由上而下或由下而上，如课文《长城》，按照由远到近的观察顺序，依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

　　2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》，就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

　　3.地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

　　4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

　　三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物，很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，赋予静态的景物以生命，刻画出动态景物的发展变化，给人以身临其境的感觉。此外，还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

　　四、动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样，你笔下的景色才能活起来，才能使读者的'印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态：“小草绿油油的，软绵绵的，露出尖尖的脑袋。”也可以写动态： “一阵风吹来，小草随着风儿翩翩起舞，好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合，景物一定会生动形象、跃然纸上。

　　五、融入情感要写需要抒情的文章，情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生，景因情而显得更美、更有特色。那么，怎样借景抒情呢?

　　首先，应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去。应该根据感情表达的需要，选择能寓情的景物来写。

　　其次，把由景物所引起的联想也写出来，并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机地融为一体。

描写景的作文篇2

　　那些树，把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……

　　这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的`土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。

　　树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。

描写景的作文篇3

　　20xx年暑假的时候，我和妈妈去了一趟杭州。早晨六点，我们从上海坐大巴往杭州走。路上，导游阿姨给我们讲了很多关于西湖的事。她说：“西湖边上有一个塔叫雷峰塔，很久以前，白娘子被法海和尚压在了雷峰塔下。”三个小时后，车到了西湖边。导游阿姨让我们和宋代的大诗人苏轼的石像照一张相。

　　早就听别人讲：上有天堂，下有苏杭。以前，我只是在电视上看到过西湖的美景，今天我来到西湖边一看，和我想的一点也不一样。我以前一直觉得西湖的水很清，但是看到的'水却是黄色的，什么也看不到。我们去看了苏堤，路边上的树一棵柳树一棵桃树，一棵柳树一棵桃树……我们又到了花港观渔，池塘里有很多很多红色的鱼，草地上还有一只鸽子，我和妈妈还拿面包喂了一下鸽子，还坐船到西湖中间看了看三潭。妈妈告诉我，这三个潭很有名，因为它印到了一元纸钱上，晚上有月亮的时候，月亮就印在的三潭的中间，特别美丽。

　　西湖真美啊！

描写景的作文篇4

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。望校园内外，惟余莽莽。秋天过去了，我们迎来了幽雅恬静的季节——冬天。

　　“20xx年的第一场雪，比往年来得更晚一些”。我哼着这首歌来到了窗户旁，望着外面的世界，是那么晶莹剔透，美丽极了！雪是高明的化妆师，给大地添上了一件新装，装点得冰清玉洁；雪，是丰年的预兆，当大家看到鹅毛大雪时，都会说：“瑞雪兆丰年”来年又是一个丰收年。当然，雪还是小朋友的开心乐园。

　　朝操场望去，乍一看，雪地上“绽开”了好多妖娆的小花，在这银色的世界里中自由自在的“翩翩起舞”，在雪地的映衬下显得分外妖娆。镜头拉近，原来是一群小朋友顶着雪，在雪地上展开了打雪仗战役，玩的不亦乐乎。看着看着，我的手一开始痒痒了，恨不得从4楼跳下去就展开血战。

　　我刚刚站到了“战场”上，一枚雪弹就砸在了我的.身上。我急忙抓起了一团雪，揉成雪球，朝着正沾沾自喜的他飞去一弹。哦也，中了……我还没有说完了，就有一枚雪弹砸住了我。当我再次射向他时，以我为中心的雪球狂潮倾泻过来，头上、衣服上、裤子上，到处都是雪。我赶紧进行战略转移（说不好听就是逃离），转移到了招兵处，和几个人组成了一个小队，重新回到了战场。有了战友，就是快，不一会儿，我的部队越来越厉害，人也变成了十来号人。可是人心难测，最后还是一失足成千古恨。

　　就在这时，上课铃响了，我们只好怀着不舍的心情回到了教室。这真是一个美丽的冬天，我喜欢这洁白的世界，让自己融进这美丽的的冬天，感觉很惬意，让人心旷神怡！你们也可以去体验一下哦！作文

描写景的作文篇5

　　那路边的柳树随风飘扬，地面上的小草也随着它一起舞蹈。笔直的树干，细长的.树枝，碧绿的柳叶…我感受着这属于大自然的气息。啊!真美妙啊!这仿佛就是一幅梦幻的图画，风妹妹尽情地扭动着她的身躯，柳树姑娘飘洒着她的长发，绿草弟弟也正向我们挥舞着双手!瞧，那美丽的柳树下还坐着许多人呢!我想那都是想要借柳树姑娘来乘凉吧!柳树姑娘看到有这么多人在她这里乘凉，笑得更开心了!…

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