三年级描写景作文

三年级描写景作文9篇(实用)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级描写景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级描写景作文 篇1

　　秋天的落叶一片一片地落了下来。叶子落下来的大都是黄的，在树上的都是绿的。只有一点点落下来的.是绿的。叶子的颜色很丰富，黄色和绿色搭配在一起很漂亮。我们的家门口长满了各种树，而且每一天都会掉下来很多叶子。

　　今天，我和爸爸一起捡了一些叶子。棉签蘸在红墨水里，拿出来，涂在叶子上。涂好之后，把光滑的一面放在白纸上，再把另一张纸盖在糙的那一面。用双手摁住，摁好了，把其中的一张纸打开。

　　发现了叶子上有很多的纹路，树叶的纹路很细很复杂，中间的最粗，两旁的都蛮细的。我感觉树叶印出来还是蛮好看的。秋天就在这里。

三年级描写景作文 篇2

　　一天早晨，我睁开我那朦胧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河变成了冰玉带，檐下挂着晶莹透亮的冰条。啊，真是一片洁白的景象!我不禁赞叹道。

　　再这个白雪皑皑的天气我和我的朋友骑自行车去森林里写生。一道上我们跌跌撞撞挨了不少跟头，可是我们还是顶着西风冒着寒霜艰难的`向前走去。啊，终于到了!到了森林我们开始写生，这是学越下越大我们只好在大树下躲避大雪。不一会，学停了地面上结上了厚厚的一层冰，我们开始试着骑起车来，果然我摔了屁股蹲这时我坐在冰面上哭泣着，这时我的朋友向我缓缓走来，看着我满身鼻青脸肿的，满脸流着泪水，她二话不说背起了我向我家走去，大约走了一个多点儿我家快到了，突然我想起我的车还停在那里。我说：我们的车还停在那里怎么办呢你先自己回家我回去取车一会给你送家去!她笑着跟我说。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取车。我望着她的背影深深地流下晶莹的泪珠。

　　真是雪中见真情呀!

三年级描写景作文 篇3

　　冬天到了，一阵阵刺骨的寒风狞笑的扑向人们的脸、脖子，人们万般无奈，只好把脸深深的埋进了厚厚的毛衣里。

　　然而，冬天也是美丽的，瞧！刚刚被鹅毛大雪覆盖的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖娆；再看看那结了冰的小河，透明的好似一面明镜，能映照出人的影子；小草上挂的霜沉甸甸的，仿佛微微一颤，就能掉下一把似的`。

　　这么美的季节，当然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只见他们用小手把一团雪抓起来，揉成一个球，然后偷偷的、偷偷的跑到对方身后，“呯”的一声，把一团白雪狠狠的砸在了对方的后背……就这样反复的玩，乐此不彼。

　　漫天的白雪和孩子嬉戏的身影勾勒出了一幅美丽的图画。

三年级描写景作文 篇4

　　“书藏古今，港通天下。”书藏古今就是指天一阁。趁这个阳光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚蓝一片，云娃娃都去旅游了。我也满怀欣喜地跟着爸爸、妈妈去了天一阁。

　　来到天一阁门口，两头威风凛凛的石狮子一开始就吸引了我。门上还贴着两幅写满了繁体字的对联，使天一阁显得更加古色古香。

　　一走进天一阁，就看见一个头戴官帽，身披长袍，手拿古书，坐在椅上的人，听说他就是天一阁的创建人——范钦。在去东明草堂的路上，我们还看到了一只“麒麟”，它踏着两座云雾缭绕的高山，似乎正腾云驾雾。导游说：“这是獬豸，古代传说中的异兽，能辨曲直。”走过了东明草堂，来到了藏书阁，一个又一个柜子，里面那一本本古书令人看得眼花缭乱。

　　走过了走廊，那小桥流水的南园展现在我眼前。假山上还有几座怪模怪样的.东西。我定睛一看，原来是九只狮子，一只大象，一只海龟。只见那九头狮子相互嬉戏，一头大象正为它们守护着。一只海龟和上面的一个“寿”字假山，它们相互映成“长寿无疆”。

　　后来我又去了平和台。那全是麻将的天地。还有那金碧辉煌的戏台，顶部中央还有一个大“旋涡”，真是奥妙无穷。

　　天一阁博大精深，还有许多东西等你来发现。今天我先打道回府喽！

三年级描写景作文 篇5

　　秋天到了，秋高气爽。小朋友们脱下了夏天的衣服，换上了秋天的衣服。

　　秋天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的，像用清水洗过的蓝宝石一样。树叶有的.落下来了。树叶有的是青黄色的、有的是红色的，像翩翩起舞的蝴蝶。碧绿碧绿的草地就像是涂上了一层层颜料。

　　秋天是个丰收的季节。火红火红的苹果，从远处看就像是一个红球一样。石榴都熟透了，有的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。柿子全都熟了，有的是黄色的，有的是橙色的，那些橙色的柿子就像是一个个小灯笼。高粱全都熟了，有的咧开了嘴、有的弯下了腰、还有的低下了头。

　　我喜欢美丽的秋天，你喜欢秋天吗？

三年级描写景作文 篇6

　　我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

　　一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。

　　树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。

　　天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。

　　长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！

　　这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

　　不用说我是多么的'喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。

　　太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。

　　回到了家，我嘴里一直念着我自己编的诗

　　国庆十月登黄鹤，

　　波光粼粼见长江。

　　波光照射衬美丽

　　离别时刻总叹息。

三年级描写景作文 篇7

　　我的家乡是一个很不起眼的小地方，一座很小的城镇——九龙口镇。但她美丽、干净、富饶、可爱，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在建湖县城的西南部。

　　听爷爷奶奶说，过去，这儿道路狭窄，坑坑洼洼。现在，笔直的道路四通八达，全部是黑色柏油路面，给人们的日常生活、出行带来了很大的便利。路上各种各样的小汽车、摩托车、公交车，川流不息。

　　听爸爸妈妈说，以前住的都是低矮的草房，现在不见了，取代的是一栋栋小洋楼。这些楼房外表装修漂亮，室内的装修就更不必说了，光滑的地砖，华丽的`墙纸……让人看了眼花缭乱。

　　人们在吃穿方面和以前相比，也有了日新月异的变化：服装店、酒店、小吃部、农家乐，各种各样的食品……每年到九龙口镇来游玩的人络绎不绝，来参观的人总是喜欢到渔船上品尝美味可口的农家菜。临走时还不忘带上鱼干、野鸡、野鸭等特色产品回家与亲戚朋友一起分享。

　　家乡的变化就像日历，每天翻开的都是崭新的一页。我为家乡的变化感到无比的骄傲和自豪。

三年级描写景作文 篇8

　　今天，下了一场大雪，雪有的是六边形，有的'是五边形，还有的是三角形。雪从天上降下来，就像是美丽的仙女在空中撒着花粉。

　　傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。

　　大雪把梧桐树压得直不起腰，青松遇见大雪，则把背挺得直直的，这让我想起一首诗：

　　大雪压青松，

　　青松挺且直。

　　要问松高洁，

　　待到雪化时。

　　雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！

三年级描写景作文 篇9

　　冬天来了，我早上起来推开门一看，天下着洁白的雪花。

　　看地上、房子上都有好厚好厚的雪，像是披上了一件皮袄，好像全世界都白了。雪越下越大，漂亮的雪花是多么可爱啊！我不由自主的把手伸出来，可是雪花一落到了手上就融化了，落到身上和头上都消失了，它可真顽皮！

　　到了中午，雪停了，太阳出来了。许多人都领着自己的孩子出来玩，我看见大人们都出来了，就叫妈妈一起出来玩堆雪人，打雪仗，我们用了许多东西来堆雪人，我决定要堆一个最大号的'大雪人，我用了二三个小时就把大雪人的身子堆好了，很快我的大雪人就出来了，我给大雪人做了个很可爱的脑袋，非常漂亮，这时我的同学热依拉来了，她看到我堆的大雪人，惊叹的赞道：“你堆的雪人太美了！你真是太棒了！”。她说：“我们去玩打雪仗吧！”我高兴的答应了她，玩了一阵子，很快就到要吃晚饭的时候了，我高兴的到了家里。

　　啊！下雪天可真好玩，真美，是我见过世界上最壮观的景象。