描写景的作文

（必备）描写景的作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写景的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写景的作文 篇1

　　今天是个风和日丽星期六，我正在无聊的时候，突然想去河阳广场看看风景。

　　我到了广场，看见了个又大有滑的圆盘，我一下跑上去，哎呀！差点摔道了，这也太滑的，真是吓死人了，我又到了河边的石桥上，那有两个石桥，有个上是狮子头，有个上面都是石头刻的桃子，河边有着高高大大的柳树，顺着广场一直往前走，看见了一个亭子，我走进了小亭子，看见了漂亮的.风景，我在路边拿了个小石头，往水里一扔，哇塞！出现了一圈圈彩色的涟漪，真是太漂亮了！我还看见了水上的蘑菇桥，我又拿着一颗小石头走到了蘑菇桥上，那蘑菇桥有的高有的底，走的时候有点恐惧感，我走到了蘑菇桥的正中间，把石头扔了进去，这个出现的涟漪一圈圈往外扩散，直到看不见为止。我走到蘑菇桥的另一头，顺着小路走到了河阳广场的出口。

　　这次感觉河阳广场可真美呀！

描写景的作文 篇2

　　在我们学校前的小广场里，种着紫色粉色的喇叭花。从小广场的正前方看它很小很小。在它附近有两颗巨大的'垂柳。在小花坛最醒目的地方，立着一块标语牌，那上面是社会主义核心价值观。花坛中央石碑上刻着许多文字。从侧面看小广场只可以看见两颗密密的松树和一个细小的长方形。从后面看可以看见秀延小学的大门和九根盘龙柱。从远处看小广场很像一把巨大的扇子，从近处看柱子上刻着九条巨龙，石碑约有十三米长一米宽，用大理石铺成。

　　这个小广场真美啊！

描写景的作文 篇3

　　今天早上，我刚刚醒，便一翻身，坐了起来。

　　惊讶！

　　原来，窗外已是云雾迷蒙，我迫不及待地吃完早餐，奔下楼去，只见浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个巨大的窗帘。我的视线全被雾挡住了。

　　我慢慢地向学校走去。路边的大树呀、高楼呀，都只能看出个灰影子。刚走到马路上，就发现远处有一对大眼睛正瞪着我，我一下子明白了过来，是汽车的防雾灯呀！那“嘀嘀”“嘀嘀”的声音似乎在冲我嚷道：“小孩，快让开！”我急忙跳到一边。这时，对面有好像有一对猫眼睛在盯着我， 还 发出：“嘟嘟”“嘟嘟”的`声音，我顿时想了起来，那不是电动车吗？我急忙跑开了，却不知道自己是否在人行道上。现在，雾越来越浓，天地似乎未分开，一片混沌，白色的虚幻充斥于天地之间。我在滚滚雾海中穿行，感觉自己在云间漫步似的。这雾，犹如一道幕从空中垂下来，将惠山拦腰隔断。“丁零零”,“丁零零”一定是自行车，我猜。于是，我连蹦带跳的闪开了。来了，来了，自行车驶近了，呵，原来是一位高中生呀！还没得等我看上几眼，他就连车带人，消失在前面的雾中了。走在隐约可见的人行道上，我轻轻的捉了一把雾，可当我将手慢慢张开时，他却不见了 踪影。不知道到哪儿去了。多么美丽可爱的雾呀!我情不自禁的要去摸它，但他却溜走了，可不一会了，又回来了，在我的头上脸上打着转儿。到了学校，我发现同学们都成了白眉、白发的老人了。原来，这又是雾在捣鬼呀！

　　八点钟时，太阳终于伸出了懒腰起来了。现在的雾，有如轻纱一般，丝丝缕缕，看上去如同落地的纱帘。如此珍品，非织女一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱般的雾慢慢走动了起来，越走越远，走向天边。最后，雾散尽了，太阳已发出耀眼的光芒。

　　雾啊！明天，我还能见到你吗?

描写景的作文 篇4

　　今天，我上镇上上学了，坐在车上，望向窗外，一路上的风景比我们的那个小村落美多了，正赶上是秋收的季节，人们在田间劳作，拖拉机轰隆隆隆不绝于耳。

　　刚出村，路两旁的树带向后疾驰，秋风从树梢悄悄走过惊落那金黄的叶。路叶归根，应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　正值十月，已然是深秋了，金黄色是北方的`主打歌，迷人眼的乱花已经凋落，没马蹄的浅草也不知何时被秋姑娘穿上金黄色的衣服，一眼望去，仿佛盛大仪式将要举行，金黄色地毯铺满漫山遍野。

　　收秋的人们在田间劳作，丰收的喜悦在他们脸上体现的充分，这一刻，他们就是那些参加盛大仪式的人，一个个身上披上了金色的霞光，好像那小金人。

　　打开车窗，一阵阵果香飘进了我的鼻孔，很好闻，我觉得这不仅仅是果实的香，它也是朴素、家的味道，此时此刻，这美丽的画卷一定是上帝在作画吧!

　　路上有风景，伴我走进校园!!

描写景的作文 篇5

　　今天早晨一起床，我就看见那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像一颗颗明亮的珍珠在空中闪耀……这一切让我目瞪口呆，好像在眼前的不是普通的雪花，而是上天洒下的米粒来造福人类。

　　我穿好了羽绒衣，顶着凛冽的寒风向学校走去，大片大片的雪花纷纷落在我脸上。我一边走着一边想：这是我记忆中的第一场雪，同学、老师会怎样对待这场突如其来的雪呢？

　　早自习，老师微笑着走了进来，对我们说：“同学们，这节课老师让你们去操场玩，好吗？”同学们听了，欢呼起来，像小鸟儿一样飞向了操场。操场上，四周白茫茫的一片，这景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人。我们高兴得像发了狂似的，你追我打，欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球，谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞，让我感到凉丝丝的，很舒畅。

　　离开操场，来到童话园。看到“神笔马良”、“白雪公主”、“七个小矮人”、“小木偶”……他们的身上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一下马良身上的雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。我马上伸手抓了一大把正想往嘴里送，耳边响起了妈妈亲切的叮咛：雪虽然洁白，但里面有很多的细菌，不能吃。我只好眼巴巴地看着手里的白雪慢慢地放回“马良”的身上。

　　地理园里更有趣了！挤满了一年级的.小朋友，有的蹦着跳着不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”有的脸朝天，闭上眼，伸出胖乎乎的小手尽情地旋转着。有的一本正经、摇头晃脑地吟诵“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　不知过了多久，上课的铃声响了，我们带着欢笑依依不舍地离开了白色的世界。