写景的作文9篇[精华]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的写景的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
春季来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。
我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春季来了,春季来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春季。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天清晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。
教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。
“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的.声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春季的活力。
春季,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!
写景的作文 篇2
妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。
一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢! 众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死 只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰 无法媲美的 仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的.热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。 仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己: 要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。
经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。
写景的作文 篇3
桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。
在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。
突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的`衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。
这就是美丽的桂花林!
写景的作文 篇4
清早,我到桃花林里去玩。一进去就闻到一阵清香,我赶紧往桃花林里跑去,桃花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤的,像一个仰着脸的小娃娃,粉色的桃花从这
些树枝间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。
如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的画,那画家的.本领可真了不起。我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉色的衣服随风飘动,不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。风过了,我又静静的站那,蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐,小鸟飞到我身旁,告诉我昨夜做
的好梦。过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!
写景的作文 篇5
在海南的最南部有一处景点名曰“天涯海角”。暑假的一天,我有幸游览了“天涯海角”,那里的景色真是美极了。
从大门而入,映入眼帘的是一条宽阔的大道,两边是一排排高大挺拔的椰子树。顺着大道一直往前走,接着往右一拐,便可以看见“天涯海角”、“南天一柱”两大巨石。有两条路可通往那里:一条沙滩,一条椰子林。我等皆从椰子林而走,因为那时天气炎热,从椰子林走甚是为妙。
在椰子林里,小鸟在枝头上欢快地叫着,好象在唱着一曲《迎宾曲》。我们在绿荫下行走,听着那动听的鸟叫声,别有一番情趣。我看着椰子树上的椰子,馋极了,恨不得一口将其吞到肚子里。
不知不觉,我们已经到了石柱下,我顶着烈日去拾贝壳。
哇!这里的贝壳真多呀!有的像大扇子,有的像星星,还有的像宝塔……千姿百态,形状各异,让人看得眼花缭乱。看,还有美丽的珊瑚呢!我的眼光不由自主移向大海。啊!大海是那样的宽阔,海水是那样的湛蓝。大海用它那博大的胸怀来拥抱海南岛。
海南四季如春,也有大海的一份功劳呀。
随着人群,我们来到了两大巨石下。看着巨石,我不由想起一个关于“南天一柱”的神话传说。传说很久以前,海魔王兴风作浪,有两位仙女制服了海魔王,成为渔民的.守护神。后来,玉帝派雷公电母来抓她们回去,仙女们不愿离开,化作巍峨的双峰石。雷公电母把双峰石炸飞,双峰石飞到天涯海角旁,形成了这“南天一柱 ”的巨石。
当我被这迷人的景色深深的吸引住的时候,一声呼唤把我拉回了现实。哦,原来要照相了。我拔腿便飞快地来到石柱下,弟弟也跑到过来。“嘭”的一声,我俩撞到了一起。爸爸乘机抓起相机给我们留下了这珍贵的镜头。我盯着弟弟,他也盯着我,真是“张飞穿线——大眼瞪小眼。”
天色渐渐暗了,我恋恋不舍地回到了宾馆。
写景的作文 篇6
海洋是一个奇妙、博大、美丽的“蓝色世界”,里面生物众多,是个神秘的“藏宝箱”。
温柔的海马悠闲地游弋在海底。“大块头”石斑鱼是珊瑚丛中的霸主。珊瑚丛中也有其它的“隐蔽杀手”,专门以隐藏自己为手段,袭击其它小动物。魟鱼则是海中的“大鹰”,又像在黑暗中飞翔的幽灵。所以也称“魔鬼鱼”。鲨鱼在珊瑚周围巡逻,它们是海洋真正的霸王。婀娜的海龙在海底翩翩起舞,它是海马的近亲,它们都是名贵的中药材。温柔的'海狮妈妈,带着可爱的小海狮“散步”。庞大的无名鱼群聚集在一起,以保存自己种族的生存优势。海龟则是公认的海中寿星。水母有时候是一把透明的雨伞,有时候又是一座多彩的宝塔。可爱的小丑鱼在海葵丛中忙碌地穿来穿去,寻找食物!
海洋真是一个美丽的,富饶的生物大宝库,可以为人类提供大量的食物来源,和丰富的经济资源。
写景的作文 篇7
总从寒假搬了新家后,我就像温室里的花朵不离家半步,整天写作业看电视。
一天,我出去帮妈妈买糖。一出门我就闻到了淡淡的清香。这香味好闻极了,我随着香味走去,竟看到了星星点点的梅花挂在枝头。走近一看梅花已经开了不少,有的展开了两三片花瓣,像一个羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展开了,露出了淡黄色的花蕊,像一个自信的小朋友展开了笑容。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的.马上要破裂似得。
这么多的梅花一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的红梅看作一幅活的花,那画家的水平可真高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不像玫瑰那么艳丽,也不像荷花那样出淤泥而不染。它像菊花,又比菊花还要坚强。它像芙蓉,却又比芙蓉还要天然。它像野花,却比野花还要默默无闻。
这就是梅花,冬天的使者。
写景的作文 篇8
漓江,景色秀丽,变化无穷。
在秀丽这个词中,又包含着无数动人的故事。你想知道这些美丽动人的故事吗?来和我们一起去游漓江吧!
俗话说:“到了桂林不游漓江,等于没来桂林。”这话一点不错。
在到达桂林的第二天,我们就迫不及待地要到漓江去看一看它的美。来到江边,只见江水清澈见底,大大小小的游船把整个码头挤得满满当当。我们登上一条游轮,坐好。随着“呜----喀嚓、喀嚓!呜----!呜----!”轮船慢慢地向前驶去。平静的水面泛起了波涛,船尾喷出的巨大水柱,在江里溅起了朵朵水花,像老爷爷发怒的脸。
慢慢地,江水恢复了平静,马达声也停止了,只是船尾还喷着细水柱,像是老爷爷不再发怒了,开始低低地抱怨。船行驶的很慢很慢,只听播音员说:“大家注意!船已经进入了风景区,大家可以去甲板照相。霎时船行进时发出的“哗哗”声被游客们兴奋的“嗡嗡”声淹没了,我们争先恐后地拥上甲板。有人在看风景,有人在听播音员讲解,有人在照相。我们当然先照相,“喀嚓”声不断。一会儿一些拍完照的人下去休息了,甲板上顿时空了好多。我站在船头的拦杆边,清风吹着我的脸,抚摸着我的头发,空气是那么的清新。
漓江的江水很清很清,很绿很绿。清得很少有树叶从水面飘过,绿得要滴出水来。远远看去,镜子一般的水面上映出天空、山、树、小船,真是美不胜收。一艘小船划过,江面泛起一圈圈的.涟漪,镜子被打碎了,一些游客开始抱怨了。可不一会儿镜子里又恢复了原来的景致,一些刚才抱怨的游客笑了。
漓江的两岸是连绵起伏的山峰,什么净瓶卧江、父子岩、磨盘山、九牛岭、双狮滚绣球、鲤鱼跳龙门、望夫石……这些都是漓江两岸最逼真、最秀丽的山峰了。可我觉得有一块石头最让我难忘,那就是“九马观山”。“九马观山”就体现在“像”这个字上。山的外形像一只鸭子的脚掌,对着我们的那面像被削去了一块似的,平平的,上面断断断续续地长着一些树。我细细的数了起来,怎么只有三匹马?我懊丧极了。当我回家后,对着照片重数时,我一下子就数出了九匹,怎么回事?我很惊讶!再看看,照片上的九匹马越发像了,有的在低头吃草,有的在眺望远方,有的在昂首鸣叫……真是栩栩如生。
在漓江的两岸还不时地能看到一大片一大片的草坪,草坪上一大群一大群的牛羊在吃草、嬉戏、。那牛羊和远山近水合在一起,真像一幅迷人的画!
水儿清新,山儿秀丽。漓江!我永远忘不了你!
写景的作文 篇9
秋姑娘迈着轻快的脚步,悄悄地来到我们的校园,把我们的校园装扮的美丽而富有生机。走进学校大门,就可以看到一棵棵香樟树,整齐的列队在道路两旁,它像一个个穿着绿色军装的哨兵,日夜守卫着我们的校园。小花园里的'小草,也不像夏天一样绿了,而是绿中带黄;小花园里许多不知名的花树,他们的叶子有的变成了红色,有的变成了黄色,还有半黄半绿的……从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。银杏树的叶子像一把金黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽。花园里还有几棵柿子树,枝头挂满了像灯笼一样的柿子。红红的,圆圆的,大大的,非常好看诱人。操场上,道路上,天空中,到处都是飘落的树叶,地上的树叶多乖啊,只是在地上静静地躺着;空中的树叶多快乐啊,他们自由自在的在空中飞舞着,像一个个活泼的精灵,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校园多美啊,我爱秋天,更爱我们秋天的校园。
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