【热】写景校园的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的写景校园的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写景校园的作文 篇1
正在我聚精会神地听讲时，雪，这顽皮的娃娃，竟悄悄的跳起了舞！我不经意的抬头望望窗外，本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了，但我又眼前一亮：我看到了那洁白的雪。
啊，这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液，漫天飞舞。我甚至想，它的'出现是一群美丽的天鹅从天拂过，它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏，忽上忽下的跳动着，一会儿转体，一会儿又粘连在一起，跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏，雪花们也越跳越欢，越跳越美。
我抬起手，抵着下巴，这一举动好像引起了同学们的注意，开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来：“看啊看啊，下雪啦。”“太好啦，可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿，还挺有意义的呢！”……
老师很善解人意，也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事，跳得不那么欢快了，而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意，唱的不那么热情了，而是换成了轻柔的小调。
我伸长手臂，想接住几朵雪花，可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我，好不容易接住了一朵，却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着，终于，功夫不负有心人，我终于又接住了几朵雪花，我细细的端详着它：啊，有6个小细瓣，还闪烁这钻石般耀眼的光芒。
这就是雪吗？这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗？我仰头高望蓝天，淘气的雪花钻进我的衣领，在我细嫩的脖子上打着滚呢！
可惜，这雪虽美，但世间不长留。正如来临时那样，乘风而来；要走了，要会到天上的时候，随风而去。我微笑这向这清新的雪告别，向刺骨的寒风告别。我默默的希望，希望我还能在校园中看到这样的雪，尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春，充满无限活力的校园，亲自感受这样的视觉冲击！
写景校园的作文 篇2
我们的校园非常美，我喜欢我的校园。
一进大门，对面是教学楼，同学们都在那里学习知识，写作业，有时还会听到朗朗的读书声。校园的左边是小公园，下课的时候同学们经常去那闻花草的芬芳。校园的右边是操场，课间同学们去那里戏耍，午休的时候，我们去那里玩耍，每周一都会在那升起鲜红的国旗。学校的中心是图书馆，课间同学们都去那里读一些对自己有帮助的好书，有时，别的学校还会把书捐赠给我们学校，有的同学还把自己家里的'好书拿到学校来和同学分享受……大家很爱护这些书，所以有的同学把家里的书皮拿来给这些书包上皮。
这所学校能带给我欢乐和知识，它还会伴我成长。我非常喜欢这所小学。
写景校园的作文 篇3
每年春天时节，当你走进我们的校园，一定会被满目的春意吸引，舍不得离开。
那时的学校来了很多小客人——蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶有红的，有白的，而且还有引人注目的彩蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去，满身绒毛，胖乎乎的，圆圆的，像一个小黄球停在花朵上，采完蜜，还嗡嗡地跟花朵道谢。
学校里黄的`黄，绿的绿，五彩缤纷。
校园里有很多树，香樟树，三角梅，杜鹃花……站在四楼，第一眼就会看到榆树，榆树又高又直，没有一点儿弯曲，榆树足足有五层楼高！再向下看，看见起眼的紫红色，那是杜鹃花，杜鹃花开得非常灿烂，一丛丛，一簇簇的，很是好看。
在操场边上，长着几棵高大挺秀的香樟树，它们的叶子有红的，绿的，嫩绿的。红色的叶子是老叶子，嫩绿的就是新叶子。
下课了，同学们在运动场上玩游戏，做运动，玩累了，就躺在碧绿的草坪上休息，是多么自由自在。
写景校园的作文 篇4
我所在的小学是幸福路小学，它坐落在铁英街上，每天早晨我们都会排着整齐的队伍迎着值周老师和同学们的微笑走进校园。
首先映入我们眼帘是正前方的国旗台，每周一的早上，我们全校师生都穿着整洁的校服站在操场上，看着五星红旗伴随着国歌冉冉升起。在国旗台的后方就是我们学校的教学楼，每天老师们都在那里精心的备课，同学们也抓紧这宝贵的时间努力学习，课堂上我们都目不转睛的看着黑板，跟随着老师讲的精彩内容而积极发言。
从教学楼下来，就来到了我们的.操场了。操场的地是橡胶的，有很多种颜色组成，五彩缤纷，特别好看，不仅如此上面还有迷宫，跳房子，跑到，每当下课铃响了，同学们都跑出了教室，操场上立刻变成了一片欢乐的海洋，大家玩儿着各种各样的游戏，不亦乐乎。
大操场和小操场被一条小而美丽的长廊隔开，长廊上面有无数朵五颜六色的小花，我觉得说它是一条花廊也不足为过，坐在花廊里面闻着淡淡的花香，心里特别舒服。在小操场上还有篮球场和乒乓球台，每天下午放学都会有许多喜爱运动的同学们在那里训练，他们也用自己的汗水为我们学校取得了许多优异的成绩，操场周围还有许多高大的杨树，它们像卫士一样日夜守护着我们的校园。
这就是我们美丽的校园，引领我们走进知识的海洋；让我们在它的怀抱中一天天快乐的成长，我爱你这美丽的校园。
写景校园的作文 篇5
我的学校——欧北三小风景美如一幅画卷，犹如仙境一般。下面就由我来介绍一下我的学校吧！
一走进校门映入眼帘的当然是那椭圆形的小池塘。池塘周围是许多的小草。池塘的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；池塘的水真静啊！静得像一面没有打磨过的铜镜，但是调皮的风娃娃来了，使这面铜镜又破碎了，但风娃娃一走，这面铜镜又恢复了原来的模样；池塘的水真清啊！清的都可以看见在水
里游来游去的鱼儿’它们都穿着五颜六色的衣服。
操场旁边有一条用鹅卵石铺成的小路，小路的两旁有许多花草树木，其中最大的'一棵就是樟树了，樟树犹如一位母亲保护着许许多多的小树，这棵樟树太伟大了！
教学楼前面是一个美丽的大花坛。花坛外被冬青围了一圈，冬青的叶子外面是带刺的，绿绿的。往里走，有一棵桂花树，秋天，桂花像一位散发香气的仙子，送给你香气。两棵玉兰树香气袭人，哪淡粉色的花瓣往上竖，仿佛想要吸收更多的阳光。
走进深处，有一棵高高的茶花树。有的含苞待放；有的已经全开了；有的开了五六瓣。
校园风景美如画，有那一个校园比得过瓯北三小呢？
写景校园的作文 篇6
漫步校园。
在校园的东北角，入目是一块大石，上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它，听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵！这块历经岁月洗礼的大石，它静静地矗立着，看着一次次国旗的升起与降落，看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵！一个生命成长的见证者！我走近它，聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击，听它诉说校园的变迁，听它诉说过去孤独的岁月，现在对未来的期望！
呵！一个孤独的守望者！我轻轻地抚摸它，抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕；我偷偷地亲吻它，品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的'咸味。
呵！一个坚强的先知者！当风吹雨打，大石巍然不动，当霜雪摧残，大石意志坚定。我再次回望大石，它在夕阳下拉出长长的影子，宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树，它不像河边那婀娜多姿的杨柳，更不像围栏里结出丰富果实的果树，它与一旁的高大的广玉兰相比，就是一个“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的叶子小小的，叶子和树枝密集地靠在一起，它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际，其它许多树的叶子早已掉得几近精光，但它的叶子依旧在枝上，这多么需要一份生命的倔强呀；当大雪飘落之时，其它树被厚重的积雪几近压垮，而它抗得住压迫，这得要多么大的忍耐力呀；当春天来啦，其它树叶子柔弱娇嫩，而它在冰雪融化后，在阳光中绿意灿烂，这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动，聚着万般美好的青春；校园物语万籁参差，适我无非新。
写景校园的作文 篇7
我的学校是前川第一小学，这是一所养育了许多才子、才女的学校，也经历了很多风雨。
走进校园，映入眼帘的就是花团锦簇的花坛，一到春天，百花齐放。红的似火；粉得似霞；白得似雪，可漂亮了。还有蜜蜂、蝴蝶来伴舞，给这原本美丽的校园增添了几分生气。
花坛的.前面是操场，操场里面的绿色草坪像一块大大的翡翠，草坪的外围是红白相间的跑道，像一条长长的彩带。下课了，同学们都跑到操场上玩耍。有的在跳绳；有的在踢足球；有的在玩游戏，这不，这些同学你追我赶，玩起了许多有意思的游戏。大课间的时候，同学们都排好了队，在操场上做操，可壮观呢！
操场的前面是升旗台，每当星期一的时候同学们都会穿好校服站在升旗台下面，看着国旗缓缓升起、行少年队员礼并演奏“中华人民共和国国歌”，同学们个个都庄严、严肃，认真极了。旁边几棵挺拔苍翠的大树，沙沙地演奏着，好像在唱着生命的赞歌。
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。
写景校园的作文 篇8
叮铃铃终于下课了，同学们蜂拥而出，跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子，黄黄的梧桐树叶，那么大，就像手掌一样，扔在地上，踩一脚，还有清脆的咔嚓声，这让下课后的校园，充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起，同学们一拥而上，让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了，可能是我们的行为，让她想起了自己的童年。
中午，那些散落在地上的.叶子，随风飘动着，在空中飞舞。它玩累了，就落在地上，过了一会又飘起来，每天都这样，不知疲倦。
瑟瑟的秋风，吹进了校园，就有了冬的寒意，我忍不住打了个哆嗦，却还是想tu一个乐趣，继续在校园行走
下午，秋风再次袭来，落叶在空上又跳起了华尔兹，这次，展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石，吹进同学们的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手，可跑步的同学却仍耐着性子，在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚，校园又有另一种美。漆黑的校园，伸手不见五指，只有月光照着校园。没有一点声音，突然，不知道是谁家孩子吼了一嗓子，声音震动了整个学校，那些还不想离开树的梧桐叶，就震动起来，纷纷飘落。也有一些随着风，一直飞翔，飞向另一个地方，飞向自己向往的地方。
秋天的校园，给了一种别样的风景。
写景校园的作文 篇9
我的学校汉口路小学位于南京中心城区鼓楼附近，紧靠南京大学，它的面积虽然不是很大，但历史却十分悠久，环境也十分优美，是一所名副其实的园林式学校，我们都爱她。
我的学校很特别，她设有两道门岗，将学校与闹市隔开。门岗之间是一条富有古典气息的文化长廊，右手边墙上悬挂着《弟子规》全文巨幅木雕。《弟子规》是我们入学后的第一课，它教育我们如何做人，从小就要尊敬长辈，尊师重道，长大后要成为谦逊、有爱心、有责任心的人。左手边墙上是板报栏，上面记载了建校八十多年来的历史，展示了学校和师生们取得的成就，充分说明它是一所德智体美劳全面发展的学校。通道的两边是整齐葱翠的小树，每当早晨我们背着书包通过长廊，它们好像在笑着对我们说：“早上好啊小同学，新的一天开始了，要加油啊！”
穿过长廊，走进校园就可以看见一块石刻。一人多高的.石头上刻着硕大的“励行”两个字，它每天提醒我们不仅要认真学习，还要严格遵守学校的规章制度。再往里走，印入眼帘的是一片碧绿的草坪，那草儿被勤劳的园丁修剪的整整齐齐，踩在上面软绵绵的，真想在上面打个滚，懒懒的睡上一觉。再往前走就是操场，这儿可是我们的天堂，无论是体育课还是课间，我们都在这嬉戏，操场上留下了我们的欢声笑语。操场的北面和东面是我们的教学楼，它一共四层，从空中俯视形状有点像拉长了的英文字母“M”。教室宽敞明亮，桌椅整齐，每到早晨，就会从这里传出琅琅的读书声。
在教学楼的北面，是我们最喜欢的综合运动区，有单杠、跳格子、秋千……还有我最喜欢的单杠，一下课就可以和小伙伴们去翻跟头，自由自在，可有趣了。玩累了，还可以到远航池去看鱼儿，它们悠闲地在水里游来游去，吐泡泡，翻跟头，像我们孩子一样自由自在地玩耍。池边还有些不知名的小野花，有红的、白的、黄的……它们默默地绽放自己，像不像老师毫无保留地传授我们知识而从不自夸呢！
这就是我们的学校——汉口路小学，书香四溢，绿树成荫，虽处于闹市，却娴静优雅。我们大家都喜爱她，你呢？
写景校园的作文 篇10
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的.，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
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