校园即景作文

时间:2024-06-10 12:39:32 写景作文 我要投稿

校园即景作文优秀【15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的校园即景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园即景作文优秀【15篇】

校园即景作文1

  “东城渐觉风光好,湖皱波纹迎客棹,绿杨烟外晓寒清,红杏枝头春意闹”。冬末春初,漫步春意盎然的校园之中,我终于明白了这首诗的意境。

  春雨朦胧地下着,晶莹的水珠在空中织出了一道美丽的彩虹。彩虹之上,是那如大海一般的湛蓝,无边无际的天空。朵朵白云在空中嬉闹,忽的一道黑影划过天空,原来是燕子回来了,在它似剪的`尾巴后,跟着的是春天。我们的校园里,花儿们开了,娇贵的芍药,开出了一朵朵梅红的花朵,迎春花将那黄色的笑脸对着路过的每一个同学。凤仙儿高昂着脸,与鲜红的牡丹争奇斗艳,粉红的蔷薇,坐观这生机勃勃的一幕,露出了一个个美丽的笑脸。醡浆草们也迫不及待地想看看这美丽的世界,纷纷把绿油油的脑袋,从土中探了出来,那快凋零的梅花,也将自己最后一丝芬香,一丝美丽,无私的献给了这个春天。一个个小水洼,映出一个个鲜活的画面,那婉转悠扬的鸟鸣,与教学楼里传来的朗朗书声,成为了校园春天的第一乐章。看到这些美景,我情不自禁的吟出:“春水春池满,春时春草生,春人饮春酒,春鸟弄春声。”

  春,也代表着新的一年,六年级的同学为小升初做最后的准备,他们写的每一个字,读的每一段文,流的每一滴汗,洒的每一滴泪,最后都会结成未来成熟的果实。

  草木皆有本心,他们也像我们一样奋斗着,努力着,正是因为它们的存在,才让这个春天变得花红柳绿,万紫千红,独一无二。

  让我们继续努力,在这春天,这一年里,创造新的辉煌!

校园即景作文2

  我们的校园是美丽的地方,特别是初冬时节。

  校园道路的两旁种着许多树木。这些树是鹅掌秋,大部分叶子已经飘落下来,落在土地婶婶的怀里。可是依然有那么几片树叶宝宝还是不舍得离开树妈妈的身体。寒风吹过,鹅掌秋有的拍起了小手;有的落下来,在空中翩翩飞舞……

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,学校一下子安静了起来,不再有吵闹声。安静下来的`学校,隐隐约约可以听见几声哨子似的风声。从远处还能听到几声麻雀的冬日曲。仔细听便能听到同学们认真朗读课本的声音。这些声音组合起来就像一首冬日交响曲,让人心旷神怡。

  虽是冬天,可是下课后的操场还是那么热闹,到处充满了欢声笑语。同学们放学后似潮水般地涌向操场。看,跑道上正举行着一场激烈的跑步比赛;哇,那个大姐姐可真厉害,跳起绳来一点声儿也没有;爬架上的小弟弟爬得可真高……

  看,我们冬日的校园多么美啊!景美,人更美。

校园即景作文3

  太阳慢慢升起,新的一天开始了。

  上学期间,同学们陆陆续续从家里出发赶往学校,司机们主动礼让行人,同学们向司机行礼……好一片祥和又美好的景象。

  校门外,同学们排着整齐的队列,间隔1米向校门走去。

  校门口,值日老师给同学量体温,同学们主动向老师问好,自主洗手。整套防疫过程结束,然后大家迅速冲向各自的教室,一路上你追我赶,谁也不愿意落后,欢声笑语响彻校园。

  操场上,升旗时,学生以班级为单位排着整齐的.方队,目视国旗,右手举过头顶,五指合拢,唱着国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……”同学们全神贯注,声音洪亮,神情无比庄严。小鸟也站在树梢上面,望着五星红旗,叽叽喳喳,像是跟着大家一起唱国歌呢。

  上课了,各个教室里传出学生们朗朗读书声,老师抑扬顿挫的讲课声,同学们争先恐后的抢答声,还有阵阵欢快的鼓掌声,悦耳的钢琴声、响亮的答题声……

  “叮铃铃!......”终于课间休息啦!男生们飞奔到操场,有的在跑道上赛跑,有的跳绳,有的打篮球......女生呢,她们有的围成一堆说着悄悄话,有的踢毽子,有的玩着“123,木头人”......老师站在栏杆边微笑着望着同学们,感叹着:“小小少年,无忧无虑啊!”

  我们的校园就这样的日复一日,年复一年,充满朝气、充满希望。

校园即景作文4

  一片红枫叶拂过眼前,秋天走进了校园,它是那么的美好,那么的迷人。

  清晨的薄雾刚刚散开,娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水,周围很安静,校园似乎才刚刚醒来。

  突然“吱呀”一声,大门打开来了,同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的红领巾,那肩上欢快的`小书包,都使校园活跃起来。瞧,到处都是笑声,到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的海洋一般。

  来到操场上,好不热闹呀!清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书,有的在嬉戏打闹,你追我赶,有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹,那么活跃,那么快乐。

  “丁零零,丁零零……”哦,上课铃在提醒我们回座位,迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼,回到座位上,端正坐好。

  走到教学楼边,听着那朗朗的读书声,的确是一种美妙的享受。“知之为知之,不知为不知,是知也。”“人之初,性本善……”老师走上讲台,教着学生们知识与做人的道理,学生们认真听讲,虚心求学。“刷刷”声拂过,笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠,太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了,风也不吹了,它们似乎也在窗外认真地听课呢。

  操场上空荡荡的,没人影,没笑声。教学楼是现在校园里的主角,又安静又活跃。

  你看,秋天的校园多么迷人,多么美丽,不信你过来瞧一瞧。

校园即景作文5

  校园是一个美丽又可爱的地方,这里充满了生机和活力,到处都有令人喜爱的景色。

  清晨,我漫步在校园里,首先映入眼帘的是东北角的大花坛。花坛里有各种各样花:有多姿多彩的菊花,有香气扑鼻的桂花,还有娇艳欲滴的月季花……一年四季都有鲜花盛开。一场秋雨过后,雨水把花儿都洗得一尘不染,叶子上挂满了亮晶晶的水滴,就像青绿色的铜牌上放着一颗晶莹的珍珠。

  花坛的四周,种着一棵棵梧桐树。他们庄严挺立,像威武的战士守卫在花坛的周围。梧桐树的`叶子会随着季节的变化而变换颜色,春天的时候是嫩绿色的,夏天是翠绿色,秋天又是橙黄色。一阵秋风吹来,树叶随风摇摆,好像是在向我招手。有的叶子经不起风吹,飘落下去,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像是张开双臂扑向妈妈怀抱的孩子。看到此情此景,我不由得沉浸在这如痴如醉的诗情画意中难以自拔。如果我是一位画家,我一定会用彩笔将这么美丽迷人的风景绘画下来。

  花坛的周围也是孩子们活动的场所。看!有的同学在跳皮筋,有的同学在跳绳,还有的同学在打乒乓球,好不热闹!

  叮铃铃,叮铃铃,一阵上课铃声打断了我的思绪,我加快脚步,快速的走进教室……

校园即景作文6

  大浪淘沙的钱塘江大潮、巍峨的泰山都曾让我流连忘返。但今天我发现,我们的校园也有它别致的美。

  清晨,踏进校园,一座座高大的教学楼像卫兵一样挺立在我面前,庄严肃穆、秩序井然。楼的一侧,池塘里的水早已结了一层薄薄的冰,轻轻一碰,喀嚓,竟裂出了一条缝隙。小鱼儿不见了踪影,应该是藏到哪儿冬眠去了。一旁的喷泉也在寻思着明年春天涌出最美的弧线。岩石上方的长春滕像绿色的瀑布带给人们新生的希望。

  沿着中心路走,东北方向有一片竹林。虽然已经入冬,但它还是那么翠绿,远远望去好像一片碧绿的海洋,在晨光的照耀下熠熠生辉,让人感到舒服自在。走到近处,那竹叶青翠欲滴,似乎每一片叶子上都住着一个快乐的精灵。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙”,“沙沙”的响声,好像在给我们弹奏生命的乐章。我不禁想起郑板桥写的一句诗:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。在学习上,我也应该像竹子一样坚韧不拔,打好坚实的基础。

  缕缕西风荡漾,初冬的'晨雾弥散出浓浓的寒意。我来到了小花园,这里可是很多同学的最爱。春天,这儿繁花似锦,姹紫嫣红,一片生机。如今,虽已失去了一些色彩,但梅花的花苞却在不声不响中慢慢绽放,芳香四溢,叫人感动。几只喜鹊伴着梅花仍住在这里,等待着来年春天和朋友相会,七月七一起给牛郎织女架鹊桥呢!同学们也和梅花一样不畏严寒,早早的来到学校,朗朗的读书声比百灵鸟的叫声还好听!

  波澜壮阔的钱塘江大潮,我喜欢。高大雄伟的泰山,我也欣赏。但今天,我发现,与我朝夕相处的校园,它的别致,它的美,我更加喜爱。

校园即景作文7

  我们美丽的校园分为上中下三个大院,每个大院规划合理,十分漂亮。而令我印象最深的还是校园的中院,因为我们每天的大部分时间都是在这里度过的。它是我们学习、生活的乐园。

  一进学校大门,就是校园的中院。进入中院,首先映入眼帘的是两排红得似火的山茶花,这种山茶花在冬季开得最艳,那鲜红的.花朵配上那笔直的花杆显得格外漂亮。

  继续往前走,便到了那既庄严又神圣的旗台前,在那高高的旗杆上有一面鲜红的五星红旗。每当我看到它时,就会激起我那浓浓的爱国之情!旗杆后面有一棵茂盛的小叶榕,每当炎热的夏天,同学们都很喜欢去树下玩耍。在这颗小叶榕旁边还有一两棵柳叶榕,柳叶榕的名字是因为它的叶子很像柳叶而得名的。在柳叶榕下面还有几枝漂亮的三角梅。再衬托上那一片青青的小草,中院显得格外生机勃勃。

  接下来是中院的下半部分,在这里有两条绿化带。一条在左边,一条在中间。在左边的那一条绿化带上有很多低矮的植物,例如菊花、兰花、白腊树等等,而在中间的那一条绿化带上,虽然只有几朵水仙和灌木丛显得很朴素,可它却给学校增添了几分活力。在中院还有四棵鸡冠刺桐树,它们像是四个卫兵守护着学校,守护着我们成长的点点滴滴。

  我们在校园的中院学习知识,锻炼身体,明白了许多做人的道理,健康快乐的成长。我爱校园的中院,爱它和谐之美,景色之美!

校园即景作文8

  刚下过雨,校园的景物像是被清水洗过的一样,湿漉漉的,闪着水光。我从窗口望去,北门的美景尽收眼底,错落有致,美不胜收。

  平静的小池塘如同熟睡的孩子一般,水面波光粼粼,那是他在打着轻鼾。雨后不算刺眼的阳光照射在池塘上,水面上有千点万点的`光斑在跳跃,似万千繁星,似万朵银花,又似万千银针,金线……水底有许多红鱼、黑鱼在游动,它们时而嬉戏,时而追逐,时而无目的地漫游……池塘中央还有两个精致小巧的蘑菇亭,如同两个卫士忠诚地守候小池塘这个可爱的孩子。亭子边上还有两座精致的石桥横跨在水上,为小池塘增添了几分韵致……。

  石桥北边是一个水车,在“吱吱呀呀”地唱着歌。风一吹,水花四处飘散,它散下无数水珠,似银花盛开,又似明珠散落。紧挨着水车的是一艘古老的帆船,上面写着“灌河弄潮”四个大字,仿佛正载着我们的梦想扬帆起航,驶向未来。

  和蘑菇亭遥遥相对的是中心路两侧的四方亭。四方亭被一大片郁郁葱葱的竹林簇拥着。竹林中有无数鸟儿,它们飞进去又飞出来,边飞边鸣,热闹极了。亭子北面是一大片草坪,郁郁葱葱的小草像是给大地铺上了一大片绿地毯。草坪中还点缀着无数小花,它们白的像雪,红的如火,黄的似金……。

  校园的美景真像一首诗,一支歌,一幅画!

校园即景作文9

  校园的四季都是美丽的,我特别喜欢这秋末冬初的校园。

  清晨,当阳光洒过大地时校园的一天又展现了勃勃生机。校园两旁,那高大的鹅掌楸,也好似穿上了金黄的铠甲。阳光一照,便在那红砖白窗的墙上,印下斑驳的影子,显得十分和谐。大门前的几棵松树,还是那么青绿,那么挺拔,好像几位战士在守护着我们的校园。

  中午,阳光变得更加温暖了,教学楼里的银杏树也享受着那温和的阳光。一阵风拂过,那金黄金黄的银杏叶被吹落下来,在空中翩翩起舞,就像一群金黄色的厂蝴蝶在空中飞舞。发出“沙沙”的响声,渐渐地飘落到地上。“爱国、勤奋、文明、进步。”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光,格外引人注目。

  放学后,操场便成了同学们欢乐的海洋,有的在打篮球,有的'在打羽毛球,有的在做游戏……真快乐呀。

  夕阳西下,夜幕降临,同学们渐渐离开了校园。走在那用树叶铺成的小路上,那“咯吱咯吱”的响声格外动听。

  我喜欢我的校园。

校园即景作文10

  我的校园就是青阳县实验小学,我在这个校园里已经度过了四年多了,学校通过连续改造,变得越来越漂亮了。

  早晨七点多就陆续有同学来到学校,他们一个个都像准备升空的航天员,佩戴好红领巾和口罩、背上背着个鼓鼓囊囊的大书包,手上还拿着午饭盒,有序地走到进门的测温器前亮明身份方可步进校园。

  道路两旁树木挺立像站岗执勤的战士;大门右手处,一个很有创意的歪倒的大缸,缸里有土,缸口外也有土,土上有花缸里的土高于缸外的土,静中的花立马就有随水流动的动感。

  校园里大大小小桂花树和花圃里的各种各样的'花,在现在这个冬季虽然花也谢了,但它们依然壮硕的根茎预示着明年的花季定会百花齐放万紫千红!

  周一学校有升旗仪式,我仰望着国旗徐徐升起,高唱“起来!饥寒交迫的奴隶……”时,时常会想:电视报道生活在战争中的那些国家的孩子,不仅无法安心读书,还挨饿受冻甚至生命安全都得不到保障。而我们却不愁吃不愁穿地在这美丽的校园里读书学习,是多么幸福的事啊!

  学校的操场修复一新后,成了我县学校高标准的体育场所。大课间,操场上身着校服的同学们做操动作整齐划一,只听“第五套广播体操——‘七彩阳光’现在开始!”一二三四、五六七八;二二三四、五六七八……这是展现同学们精神风貌的高光时刻。

  从三年级开始,午饭各班都是以班为单位,打饭、分菜都是由班上指定的同学来做,取饭的同学自觉排队秩序井然有序,有效地锻炼了同学们的自理和自制能力。

  社团活动我参加了轮滑。只见大家戴好头盔、按好护具、登上轮滑鞋,练习着:双脚S、单脚S、双鱼、A剎、半蹲、滑翔等动作。一个轮滑就有如此多要学的内容,深深地让我感到“学无止境”一词无处不在。

  校园即景要写的内容还有很多很多。

校园即景作文11

  清晨,我快步向学校走去。

  校门近在眼前,眼前的景色真是美丽极了,校园对面的马路上有许多汽车,正在马路上行驶着。把马路围的水泄不通。蓝蓝的天空,好像正微笑地看着我呢!一旁的小花小草正在随着微风跳舞呢。

  走进校园,我就看见教学楼上几个字写着我们的标语:“让每个孩子绽放光彩。”我们校园里还有几棵大树,有一片翠绿的柿子树上挂着一个个橘红色的小柿子,好像一个个小灯笼。还有一排排法国梧桐树,好像一个个坚定的士兵。花坛里的'花五颜六色的,有红的,有黄的,有蓝的,还有的是粉的。漂亮极了。我还看见我们的五星红旗正在飘扬,仿佛在向我招手,同学们,有的在慢吞吞的走,有的在快步往教室里走,有的三五成群的站在一起往教室里走,有的同学拿着作业,正准备去上交呢,还有的拿着扫把,正在打扫卫生呢!

  上课铃响了,我快步走进教室,老师也来了,同学们立马安静下来,不一会儿便响起了同学们朗朗的读书声。

校园即景作文12

  正值校内午读,班级里没有多少人。无聊的我站在走廊,上向天空望去。

  天空中,太阳正高挂着。而此时的阳光,还没有那么的刺眼。阳光洒在地面上,好似铺了一地的黄金。偶尔飞过一只两只的鸟儿,也被镀上了金边。

  蔚蓝天空之下,屹立着一座以红、白、银三色为主色调的'教学楼百龄楼。在它的顶层,几只鸟儿正站立着,他们一动不动,如同雕像一般,只是偶尔相望,或是用翅膀拍着各自的身体。如果仔细观察,还能在百灵楼间发现一只两只蝴蝶,他们从百龄楼下飞到了百龄楼顶,又缓缓的从楼顶飞向楼下,而平时在学校的花圃里,也能见到他们那美丽的身影。

  我又把目光转到了百灵楼下。那儿有个深、浅绿相间的大操场。在操场边上学生们陆陆续续地从学校大门走了进来。一小阵风吹过来,拂过大门边的老树。沙沙的声音。更衬托操场上的宁静,仿佛操场上只剩小小的脚步声了。在操场右边是科艺楼。它的楼顶上有一个文艺性的纯白大钟。三根指针整缓缓的移动。正在告诉我们:时间正不断地流向远方,而不停歇。

  挂在空中的那太阳,现在他的阳光已变得无比刺眼了。我不得不退回到了班上,心中有些扫兴。

校园即景作文13

  校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。

  整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

  但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳“飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出“游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

  晨雾散去,拨云见日,校园的.景色终于露出她可爱的庐山真面目。

  校园一角的黄桷树。春天,它枝繁叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

  廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

  这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

校园即景作文14

  春天的长安校园万物复苏,小草害羞的从土里探出头来,燕子从南方飞回来,站在树枝上窃窃私语,树叶也渐渐开始生长。一场春雨过后,那景色让人看起来心旷神怡。

  夏天的长安校园百花齐绽放,看起来特别叫人感动,如果你在操场上待上一会儿,就会让你感觉身在蒸笼。到深夏时,校园里的苹果梨、杏等植物有一少部分已经成熟了,另一些也快成熟了。

  秋天的长安校园渐渐降温,树叶变黄,纷纷落到了地面,往上面一踩,那声音人们听起来特别舒心。

  我最喜欢的还是长安校园白雪皑皑的冬天了。一片片鹅毛一样的雪花,聚雪成塔,给大地盖上一层厚厚的棉被,整个校园便成了冰雪的'乐园。

  长安校园的美丽的景色让我永远不能忘怀。

校园即景作文15

  我在北教学楼五楼观看我们那美丽的校园,发现了许多美丽的景色。

  一眼看去,先会看见一片绿色的″陆地",在太阳的照射下,灿烂无比,没错,这就是我们学校的北操场,这里有三个小方块。左边两个有条纹的是排球场,右边的那个是篮球场,这片陆地是橡胶材质的.,同学们在这里运动时都不会受伤。北操场的后面,有可高大的法国梧桐树。他们的枝干都穿插在一起,像一排解放军一样风吹。他便发出了沙沙沙沙的响声,像是在演奏我们中国的国歌,也像是在保护他们身后的五星红旗一样。五星红旗下面有一个大理石材质的升旗台。这是升级手演讲的地方。国旗两侧分别是学校的体优楼和创优楼,而国旗的正后方便是两个小花坛花坛里种着两棵漂亮的樱花树。而花坛的后面便是学校的南操场啊,学校的南操场是椭圆形的,他有好多条跑道组成,中间有四个。篮球架,所以这也是我们学校的篮球场。南操场的后面便是一座小楼上,面有一块牌子。享受锻炼乐趣,展现运动激情吧。

  这就是我学校,你喜欢吗?

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