(优秀)校园即景作文15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的校园即景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园即景作文1
校园是一个神奇的地方，它的神奇之处就是它的景色是千变万化的？多么漂亮。
走进校园，一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛，花儿像小孩们灿烂的笑容。五颜六色，姿态万千，给人画一般的美感。花的`姿势不少，有些像还没睡醒就起来工作的大家；有些像还没睡醒；还有些像开高兴心玩的小孩们。
校园里有一棵百年大柳树，大柳树每每到秋季，就会有金黄的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋天胜春朝。”在大多数人眼里春季是的，但在诗人刘禹锡眼里秋季才是最好看的的，至于刘禹锡为何这么觉得，肯定是秋季有妙不可言的地方。大柳树很大，特别是在秋季的时候，树叶脱落的时候，你就可以看清它的树冠有多少岁了。春季，树上长出新的绿芽，像一颗颗绿宝石嵌在树上，像一幅画卷在大家面前展开。夏季，阳光从密密的树叶中艰难地钻出来，一阵风吹过，瞧，柳女孩在风中跳舞呢！冬季，树上、地上都是一片白，树杈夹着一个个雪球，仿佛要打雪仗。冬女孩给地上铺上了洁白的地毯。小孩们在雪中嬉戏。
校园的景色多变，每个季节都有不同的景色，你喜欢吗？
校园即景作文2
一大早起来，天空中灰蒙蒙的，北风“呼呼”地吹，把路边的树叶吹得“啪啪”作响。
快要下雪了。冬天有着那洁白的雪花，雪花落在手心里看上去晶莹剔透，像件精致的艺术作品。它们成群结对的打在窗户上、地上，打在所有你能看见的地方。它还在屋顶上、树枝上、汽车上蹦来蹦去的，非常顽皮。
不久之后，天地间到处是一片白茫茫。渐渐地，我听见一群孩子们在楼底下欢快玩耍的声音。从窗边一看，哎呀！真热闹！有的孩子在打雪仗，有的孩子在滚雪球，有的孩子在堆雪人，还有的孩子静静的坐着仰望天空中不断飞舞的雪花……我也迫不及待的穿上厚厚的棉衣，戴上围巾和手套跑下楼去加入孩子们的游戏场。和小伙伴们打雪仗，一不下心，她的雪球就扔到我的帽子里了，冷彻骨髓的.感觉瞬间给我来个痛快，冰凉冰凉的，真是过瘾！
中午的时候，孩子们都被母亲们给叫回家吃饭了，我也不例外。迅速吃完饭，趁着父母午休的时候，我蹑手蹑脚的出了门，用飞一般的速度下楼，因为我太想看一眼中午寂静中的雪中景致，美的像一幅画。院墙外花坛里一株红梅正巧在静静的怒放，艳红的花朵上覆盖着一点白雪，这样的美丽一定要用手机拍下来。拍完雪景，我静静的站在雪地里发了会儿呆，因为这美丽的雪中图画让我深深的陶醉了。
疯玩一个下午，回家当然就晚了，妈妈看到我湿漉漉的衣服手套和鞋子，了然的一笑：“今天过瘾了吧？”我不好意思的冲妈妈呲牙，赶紧溜进房间写作业，因为写完作业我要把拍下来的雪景画成一幅画送给妈妈。
天色渐渐地暗下来了，外面雪花依然在纷纷扬扬的飘洒，晚归的人们忍着寒冷奔波在赶回家的路上。千家万户灯火辉煌，城市的喧嚣渐渐沉寂下来，只有雪花簌簌的降落人间，预示着来年的丰收和富足。天降瑞雪，惟愿四海升平，国富民强。
校园即景作文3
我的学校在县城，是一座漂亮的学校，校园里有许许多多的景物。今天就让我们走进校园，看看校园中的风景吧！
走进校园，迎面而来的是两条威武的“龙”。这条“龙”是由许多的枝和叶组成的，守卫着我们的校园。这条“龙”，还是我们学校的.景点之一。“龙”的右边有一棵大榕树，这棵大榕树像一位和蔼可亲的老爷爷，每次经过它旁边，它似乎对着我微笑。
接着往下走，就来到我们的学校的文化长廊。这条长廊非常干净，因为同学们不舍得在上面乱丢东西，所以每次保洁阿姨们几乎不用扫地，它也能保持清洁。长廊上挂着各种各样的灯笼，这些灯笼是我们同学手工制作的，每一盏灯笼都很特别。
长廊旁边，是我们的“小龙人广场”那里是低年级的活动区域。一下课，他们就飞快地跑到广场上去玩。“小龙人广场”旁边，是我们的足球场。足球场的草坪，种植的不是鲜活的草，而是绿色的“塑料草”。这是我们高年级的活动区域。有了足球场，当然还要有篮球场了。我们的篮球场可热闹了，一下课那里就挤满了人，很多人都去那里打篮球。
学校还有龙悦楼、龙腾楼、龙跃楼、龙祥楼，同学们天天都在这些“宝塔”里上课，仿佛学生就是塔里的“宝贝”，不是吗？
当然，还有很多风景散落在我的学校里，如果你足够细心，一定能找到！
校园即景作文4
春天的长安校园万物复苏，小草害羞的从土里探出头来，燕子从南方飞回来，站在树枝上窃窃私语，树叶也渐渐开始生长。一场春雨过后，那景色让人看起来心旷神怡。
夏天的长安校园百花齐绽放，看起来特别叫人感动，如果你在操场上待上一会儿，就会让你感觉身在蒸笼。到深夏时，校园里的苹果梨、杏等植物有一少部分已经成熟了，另一些也快成熟了。
秋天的长安校园渐渐降温，树叶变黄，纷纷落到了地面，往上面一踩，那声音人们听起来特别舒心。
我最喜欢的.还是长安校园白雪皑皑的冬天了。一片片鹅毛一样的雪花，聚雪成塔，给大地盖上一层厚厚的棉被，整个校园便成了冰雪的乐园。
长安校园的美丽的景色让我永远不能忘怀。
校园即景作文5
3月了，打开窗户一片崭新的景色呈目前你眼前。哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……
在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的'，柔软而无声地。春雨非常温暖，不像夏季的雨气磅礴，不像冬季的雨阴冷潮湿，还没有感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里……
春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有很多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波讨人喜欢的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们看上去格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。
走到红叶李的树下，有些藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有些还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有很多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去非常柔轻。
来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。"我爱春雨，我爱这温暖的春季，我爱雨中温顺的校园。
校园即景作文6
周二上午十点三十分左右，正是课间愉快时光，我正在教室收拾东西，突然听到室外一阵喧嚣。“啊，下雪了！”“韩泽源，你怎么还在教室？快出来看雪呀！”我听到呼唤，兴奋万分地冲出教室，只见一片片如鹅毛般轻薄的雪花从天空飘落，染湿了大地。
这天早晨，太阳公公似乎睡了个大懒觉，把照耀大地的工作忘抛到了脑后。而老天爷为了给人们安排一场冬季的惊喜，特意邀请雪姑娘来到人间和人们相会。
因为气温没有达到零下摄氏度，这是一场“雪花落下即为水”的雪——雨加雪。即便如此，雪姑娘的到来也给沉闷的冬天带来了一丝喜悦和生机。你看，同学们仰望天空，任由那鹅毛般轻柔的雪花落在我们的头上、手上和衣服上，观察着雪花的形状，感受着雪花的冰凉。我好想自私地把落下的雪花保存起来，但它刚落下，瞬间就融化成了水，喜悦中多少有一丝失落。
落雪的景色总那么令人迷醉，那一片片雪花仿佛一只只白色小精灵施展着魔法。它们如轻柔的鹅毛，如春风吹落的梨花雨，自由自在地在空中漫舞。或结伴旋转，或随风俯冲，滋润着万物，亲吻着我们的脸颊。而这亲吻是如此短暂，转瞬化身为点点珍珠般的小水滴，落在泥土里，滋润着大地；落在大树上，抚摸着树梢；落在孩子们的身上，温暖着孩子们纯净的心灵。
虽然雪花落下即化为水，但它们洗刷了屋顶和道路上的'尘土，让它们焕然一新；给予了大树和小草充足的水分，让它们在干燥的冬季不再干渴；给人们带来片刻欢乐，让人们憧憬着下一场雪的到来，期盼着堆雪人、打雪仗的场景。
雪姑娘，你是那么动人可爱，让人们沉醉于你的优美姿态；你是那么圣洁高贵，无私地付出给人们欢乐。雪姑娘，我们爱你！
校园即景作文7
春天的校园是可爱的。早晨太阳从东边冉冉升起，原本鱼肚白的天空变得红紫红紫的了。可爱的同学们都陆陆续续来到学校，朗朗的读书声和这刚出升的红日是多么和谐啊！下课了，宁静的操场顿时变得十分热闹，那喧闹声吵得花坛中的山茶、草坪边的桃花欣欣然睁开了睡眼，展开那美丽的花瓣，好似让人见识她的妩媚。
夏天的校园是热闹的。六月的'下午教室里显得格外难耐，篮球场上却热闹无比，他们奔跑着、运动着，挥汗如雨，累了便躲在树荫下休憩；柳树姑娘的长辫子下随时都能见到歇凉、看书的小伙伴。操场边的草地酥酥软软的，几株嫩嫩的蒲公英在风中隐约闪动，泛着一点淡黄，使人心生几分凉意，安闲又自在。
秋天的校园是金色的。金黄金黄的银杏叶，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶，像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。同学们在树下扫落叶、做游戏，追逐着、寻找着秋天的希望。天空高高的，蓝蓝的，偶尔有一群小鸟在空中飞过，仿佛在为孩子们欢歌。
冬天的校园是快乐的。大雪给校园里枯枝败叶铺上了一层厚厚的棉被，松松软软的。同学们穿着五颜六色的羽绒服在寒风中堆雪人、打雪仗。晶亮洁白的雪花在高空中翩翩飞舞，阳光穿过云层照射着大地，快乐的校园里瞬间升温了。
校园即景作文8
校园最美的是活力满满的早晨。太阳刚刚升起，东方上空泛着微微的红晕，飘着着紫红紫的彩云。早读开始了，同学们精神饱满，书声琅琅。有时候抑扬顿挫的读书声，把小鸟都吸引到窗边，仿佛它们也要跟我们一起学习似的。出操的歌声令人振奋，同学们排着整齐的队伍做早操，精神抖擞，动作整齐。升旗台上，国旗在阳光下飘扬。足球场上，绿草如茵，草叶上还挂着的'露珠，晶莹闪亮。
校园最迷人的是上课。铃声一响，同学们像归巢的鸟儿走进自己教室，回到座位上认真地听着老师讲课，他们坐得端端正正，腰杆挺得直直的。老师用粉笔在黑板上“刷，刷，刷”地写着板书，笔锋那么刚劲有力。老师课堂上提出的问题，同学们纷纷举手，抢着回答，答对了，其他同学热烈鼓掌，气氛真好！
校园最激动人心的时刻是课间。下课了，走廊、操场上热闹起来。运动场上，有人跳绳，有人跳远，有人打球。看！跑道上有几个运动小健将正在跑步，领头的男孩子，跑得真快，把别人远远地甩在后面去了，遥遥领先。连小鸟和蜜蜂都飞过来围观凑热闹。当然，也有喜静的同学喜欢到一楼的金鱼池观赏。鱼池养着乌龟和小鱼，各色的小鱼游来游去，非常可爱。一只乌龟摇摇摆摆爬上石头晒太阳，一只小鸟竟然落在乌龟壳上，一点也不惊慌。走廊上开着粉色、红色、白色的杜鹃花，像彩霞一样艳丽，不仅吸引了老师、同学的目光，也把漂亮可爱的蝴蝶都引了过来了。
放学是校园最放松的时刻。同学们欢呼雀跃，踏着夕阳、坐着小校车回家去，热闹一天的校园很快就安静下来。
最普通的校园，它的四时却有不一样的风景！
校园即景作文9
校园，最美的是清晨。周围浓浓的晨雾，如白丝绸般笼罩着校园。
整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指，在雾中，只闻其声不见其影，仿佛置身在与世隔绝的境界里；过了会儿，太阳终于爬上了对面楼房的顶层，伸出半个脑袋望着我们，使我们冰凉又雪白的脸蛋上，生出一份温暖与粉红。
但雾这个小精灵调皮得很，非要往我身上钻，挠得我不冷不热，很是惬意；接着，太阳“飞”出了楼顶，向着更高、更远的天空飞去，小精灵这才退出“游戏”，给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感，还有一种开始新的一天的战战兢兢的'紧张和向往！
晨雾散去，拨云见日，校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。
校园一角的黄桷树。春天，它枝繁叶茂，那土黄的颜色，似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人；夏天，它郁郁葱葱，像一把撑开的巨伞，日日夜夜，为我们遮风挡雨；秋天，叶落满地，秋风拂过，枯叶落在脸上，像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手，抚摸着；冬天，桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着，硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象，越发叫人心旷神怡。
廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过，必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中，池中的水一点一点泛起涟漪，波纹向四周散开，不一会儿，便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡，仿佛船上有许多人在游山玩水，欣赏大自然的美景。
这美丽的校园，就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花，现在、也将一直，灿烂在我永难磨灭的记忆中。
校园即景作文10
三月了，打开窗户一片崭新的景色呈现在你眼前。哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……
在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的，柔软而无声地。春雨很温暖，不像夏天的雨气磅礴，不像冬天的雨阴冷潮湿，还没感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里……
春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有许多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波可爱的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的`小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们显得格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。
走到红叶李的树下，有的藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有的还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有许多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去很柔轻。
来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。"我爱春雨，我爱这温暖的春天，我爱雨中温柔的校园。
校园即景作文11
斑驳的余晖洒落在大地上，这是夕阳的浪漫，像白梅的浪花一浪接一浪的袭来，这是大海的调皮……但是我想讲的，只是我们的校园。
在行知楼的对面，有一株茶花隐藏在草丛中，虽然春天还没到，但它仍然坚强的屹立着，这种品质难能可贵。再仔细一看，那层层叠叠的花瓣，多么像茶花的蕾丝裙啊！本就迷人的它，在绿叶的'衬托下，更是引人注目。叶子上还带着早晨的露珠，多么像一颗颗珍珠啊！都说“早开的红梅一枝独秀”，其实早开的茶花，也是别有一番风味。
来到林荫小道上，一仰头，最显眼的还是那些银杏树。现在已经是深秋了，金黄色的银杏叶开始飘落，先是星星点点的，就像一只只蝴蝶，跳着优美的舞蹈落下来；随后是纷纷扬扬，就像树叶在集体大逃亡似的。我走过去，捡起一片银杏叶放在掌心，那金黄色的叶子确实像把扇，也确实像只碟，但它更像一位被社会淘汰的小女孩一样，不堪一击。我不忍心让她在眼前粉碎，我不是一个喜欢欺负弱小的人。一滴晶莹剔透的东西落在这金黄色的小精灵上，接着，我的眼睛模糊了，被社会淘汰的人就像这遍地的叶子，多么可怜啊！我把那片平静的叶子放回原处，我看见了它的沉着，时光在它身上留下深深的刻意，一直在沉淀，它却死了也丝毫不急躁，。
校园里有许多美，美里面也有许多的真理。
校园即景作文12
雪，是冬姑娘精心准备了一年的礼物，它也是整个冬天最美的礼物。
那天，我在窗边望着天空，那时的天还是晴朗的，朵朵白云在天上悠闲的飘着，微风轻轻地拂过大地。过了一会儿，风越刮越大了。那朵朵白云变成了片片浓云，慢慢地升起来，扩大起来，渐渐的变遮满了天空。这仿佛给天地间蒙上了一层灰色的面纱，狂风怒号，外面的小树好像正在被一只无形的手猛烈地摇动着，就连树上的叶子都七零八落的落在地上，这意识着一场大雪即将来临。
不一会儿，一片片洁白的`雪花从天上落下来，那洁白无瑕的六角片，宛如一各个坠入人间的精灵，他们那轻盈而又娇小的身躯，再配上雪白的外衣，就像翩翩起舞的白蝴蝶在天空飞舞，那屋子着实迷人，令人陶醉其中。地面被雪花，悄悄地打湿了，然后雪花在地上积起了一层薄薄的积雪，后来越积越多，落在树上就像绵软的棉花糖一样，真想让人迫不及待地去咬上一口。
第二天早晨，精选已经有二三尺左右厚了，他贴心的为大树穿上了白大褂一，为小花，小草盖上了一层厚厚的棉被，为大地铺上了一层白地毯。风一吹，树上的积雪，就像一朵朵梨花一样，纷纷落下美丽极了。
就算是寒冷，但也抵挡不住孩子们那贪玩的心情，雪刚停，院子里就沸腾了，孩子们各个跑出家门，到外边玩起打雪仗、滚雪球、对雪人……都玩得不亦乐乎，冻得通红的小脸蛋上，各个洋溢出快乐的笑容。孩子们一阵阵的欢声笑语也在这堆满积雪的早晨悠扬回荡。
一些志愿者前来帮助环卫工人清理积雪，为防止发生车辆打滑，他们也为这个寒冷的冬天增添了几分温暖。
校园即景作文13
风声隐隐，压抑着从楼前抹过。远处连续的车轮碾压路面的噪声混着车辆撕裂空气的冲击波尖厉地划破阳光，张扬在风中，随后渐行渐远，消失在远方。太阳和着初冬的冷气肆意照耀着大地，想把风化暖，不想却被风吹过。法国梧桐的叶子不再是上青下黄，丛枝下部的叶子几近落光，留有少数几个叶片飘摇在风中，留恋着夏日的深情；上部的叶子已经半青半黄，正等待着风的抚摸，以隆重的告别仪式，投入大地的怀抱，回馈根的恩情。树干青白斑驳，在延伸到枝杈处忽然变成了全青色；树下散落着干黄的皮，蜷缩如蛋卷。冬青坚持着本色，不过显然有些力不从心，根部枝条下垂，向上的枝条也在风中摇摇晃晃，叶子退去了油光，虽有阳光的安慰。隐藏在枝叶的小果球换上了黄装，滚圆滚圆，许多已经自动打开了球门，绽放如花，四五六瓣的，但不是一层层的瓣，也没有花蕊，耀人眼的是颗颗相粘的火红果粒，泛着油光，如红唇欲滴。这恰好弥补了叶色的不足，增添了另一种魅力：收获。
环城河，秋波粼粼，从北向南，穿校而过，将校园分成东西两片，教学区和生活运动区分在河东河西，秩序井然。两座拱桥一南一北，架起校园的交通环线，它们自身也成了校园的风景。仁者乐山，智者乐水。流动的水增添了校园的灵动。河面，水波涟涟，阳光四溢，浮漂随波上下，并不清晰，但这并不能阻挡嗜钓的人们。他们端坐在岸边，一杆一杆地抛着，间或有鱼儿随着丝线出水上岸。鱼儿还未冬眠，它们趁着阳光水暖，好好吃上一番，为过冬做准备，不曾想，钓钩在侯，倏忽间成为了盘中餐。圆叶水草随波而动，上下起伏，似在看鱼，又像是在观人。突然，水波骤起，数片叶子跃离了水平面，圈圈涟漪荡漾开去，一条藏在叶片下的黑鱼发现了食物，它猛然出击了，动作打破了水波的平衡。不过，随着阳光的飘移，水面很快又复原如初了。垂柳丝丝，依然是细叶，但失去了夏的浓密，稀疏清爽。它们井然无声，列队河两岸，默默接受着冬日阳光的检阅。课间时分，有三三两两的学生从树下走过，他们像是在检阅柳树与河水。
失去了夏的绽放，紫藤的茎蔓开始显山露水了，展示出本有的遒劲和沧桑。多年前，它们并不在这里。多年前的一天，它们被在生长了二十余年的土地上连根挖起，随着学校的`搬迁移栽到了这片土地上，支撑它们的水泥栏杆也一同移来。它们见证了新校区的建设和发展，同时，它们也经历了生命的一次涅槃。初来时，被剪掉了枝枝蔓蔓，只留下主干。在近几年的休养中，它们逐渐适应了新土地，也恢复了生命的奔放，伸出藤蔓来把凉亭把包裹了起来，将水泥栏杆缠绕了起来，在春来夏来的日子里怒放出一串串灼人的兰花，挥洒着沁人心脾的清香，招惹着蜂儿蝶儿流连忘返。也使得来往其下的学生们不再说水泥杆走廊了，而亲切地呼道：紫藤长廊。
阳光下，草地泛着暖光，很像是袋鼠的皮毛，也有一些耐冷的野草向草坪草宣告自己的胜利，历经批拔，依然茁壮，即使秋过冬来。一只球飞来，溅起几根草叶，飘零又飘落。一群学生在操场上打篮球，争抢中篮球出界入了草。庞然大物的突然而至吓得一只路过的蜘蛛仓皇促步。这是一群活力十足的年轻人，只要有空隙时间，就会跑到球场，你争我夺投掷一番，他们不想让篮球有一刻的消停。
阳光携风而行，走遍了校园的各个角落，细数着那些了无痕迹的校园故事。
校园即景作文14
看！瀑布！这是我们学校的大瀑布啦！转动的水车带动着水流缓缓环绕着，水流到小池塘里。池塘的水真清呀！清得可以看见水底的沙石。你看，一个个鹅卵石，好像一个个活泼的孩子一样你挤我，我挤你，谁也不让谁。瀑布下边的水真静呀！一朵朵白云映照在水里。忽然飞来一只小鸟站在瀑布的旁边。伸了脖子抖了抖翅膀。一头扎进水里。好像自己是一个小型抽水机一样，在水边喝着，还荡起了层层的波纹，好像老人脸上慈祥的皱纹。瀑布的水真活呀。微风轻轻的吹过水面。层层的波纹连绵起伏的追赶着彼此，里面就热闹起来。好像小孩子闷追逐打闹的'场景，真是叫人喜欢。
翠竹林
旁边有一大排的竹林，郁郁葱葱，个个长得高高的，像通天的柱子。微风拂过，竹叶相互地摩擦着，发出沙沙的响声，那响声好似一首美妙的音乐在回荡着，又好像摇篮曲，在哄鸟儿们入睡。时不时，有一群小麻雀在竹林里追逐打闹，玩捉迷藏，鬼抓人。一个个活蹦乱跳的身影，把竹林弄得热闹沸腾了起来。原来，静谧的竹林也有了朝气蓬勃的活力。土里的竹笋个个探出了小脑袋。好像想快点看看这个美丽的世界，看看这个充满朝气的世界。他们争分夺秒，谁也不让谁，几天不见，就一下子长高了，长成了一根根尖尖的竹子，让人叹为观止！
教学楼
一栋粉色的大楼映入了我们的眼帘。那是我们学习的乐园。透过玻璃，同学们都坐在教室里认真读记单词。走到楼上，每一层都有“小学生专刊”报纸，张张五彩缤纷，上边的文章妙笔生花，让人读来津津有味。瞧！一下课就有同学围在那，目不转睛地看作文呢！专栏下边有30幅精美的书法作品，那些字写得刚劲有力，真让人赏心悦目！
这就是我们的校园。一个美丽如画充满活力的校园……
校园即景作文15
我们的校园一年四季都是美丽动人的，我最喜欢初冬的校园。
清晨，当清冽的阳光洒向校园时，校园就像披上了一层金色的纱衣，更加美丽动人了。校园两旁高大的鹅掌秋也像穿上了黄金甲，威风凛凛地守护着我们的校园。油绿发亮的玉兰树挺着笔直的'身子，在欢迎着同学们的到来。
中午，阳光变得温暖起来，教室外面的银杏叶在闪闪发光。一阵风吹来，银杏叶就欢快地摇摆起来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，还时不时地发出“沙沙”的声音，像是在唱歌，又像是在和同学们招手示意。讲课声、读书声、欢笑声，声声入耳。
放学时，太阳渐渐西下，此时，阳光落在操场上，像是给操场镀了一层金，操场变成了欢乐的海洋。追风的少年们，有的踢起了足球；有的打起了篮球；有的玩起了游戏……好不热闹。
天色渐暗，同学们不约而同地离开了校园。走在金色“巴掌”铺成的小路上，“咯吱咯吱”的声音，真像一首首动听的音乐，驱走了我们一天的疲劳。
我真喜爱我们的校园啊！
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