校园即景作文

时间:2024-06-10 14:41:29 写景作文 我要投稿

校园即景作文15篇(合集)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的校园即景作文,希望对大家有所帮助。

校园即景作文15篇(合集)

校园即景作文1

  有人喜欢甲天下的桂林,有人喜欢风景独特的黄山,还有人喜欢屹然傲立的泰山,但我喜欢冬日的校园。

  清晨,校园里弥漫着蒙蒙的一层薄雾,翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”,看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种美妙的音乐。操场上的薄雾让人觉得如仙境一般朦胧。教室里单调的灯光配上风声与白雾,就让人感觉到一种朦胧的甜美。

  上午,太阳公公趁人不注意,已经悄悄地爬上山顶,校园的薄雾慢慢的散去。不一会儿就把清晨的凉意一扫而光。校园中那朗朗的读书声,让人听起来感觉像是沉浸在一场巨大的交响曲中。中午时刻,太阳已经变成红彤彤的一个大火球,大家吃过午饭,都出来享受着阳光的`温暖。同时“风妖”也还在不时地做怪,把同学们的鼻子和耳朵冻得通红通红,像草莓一样。午睡时,有调皮的“风孩子”还在玩耍,它们时不时把门“咣”的一声狠狠的关上,把门弄得“咣咣”响,让同学们不得安宁。

  下午三点左右的时候,辛苦了一天的太阳公公准备要下山了。晒了一整天的大地被照得暖洋洋,校园里的凳子上坐着很是暖和。太阳那金黄的光芒还照在校园里,一些角落变得金灿灿,好像是用金子点缀的校园。操场上有许多同学在玩耍,游戏……同学们的脸也变成金色的了,慢慢地一个个竟都变成小金人了。

  再后来夕阳渐渐西下,但那幅美景还印在我的心中。

校园即景作文2

  在美丽的校园里,洋溢着浓浓的书香,传来阵阵读书声,还保存着学生们美好的记忆。

  春天,一走进校园就能看见学生们穿着校服,在校园里嬉戏、读书。春天的校园里,不仅有美妙的读书声,还有迷人的樱花。刚开学时,樱花树就长出了嫩绿的枝叶,嫩得人不敢去碰。不过,一段时间后,叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后,枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞,花苞一天天绽开,开出了美丽的樱花,走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。校园外,也有仙女似的垂丝海棠,它们的花瓣与樱花不同。樱花的花瓣是锯齿形的,像一个个小齿轮儿,它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来,下起了花瓣雨。

  夏天,校园里的“小火车”换上了“新装”,穿上了一件绿色的外套。春末夏初时,玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿,白的、紫的,如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿,每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。

  秋天,桂花开了,有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般,金黄色的桂花像满天的星星一般,汇聚在一起,十分明亮。银杏树的叶子变黄了,随风飘去,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了,但却留下了银杏果,供人们欣赏、品尝。

  冬天,只有光秃秃的树干。菊花已凋零,花瓣已掉落,连银杏树也失去了往日的风采,留下树干。不过,它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养,来年春天、夏天、秋天作准备。教室里,同学们穿上了厚厚的冬装,努力读书,为期末考试作准备。

  我喜欢四季的校园,我爱校园的四季。

校园即景作文3

  叮呤呤,叮呤呤。下课铃响了学生们陆续走出了教室。

  我走出了教学楼来到了操场,我抬头看向高空,天空湛蓝湛蓝的,天上的白云像是一条条舟,正在比赛划舟呢!天空又从湛蓝变成深蓝色了。

  我把头伸了下来,看到了有一群人在操场上打篮球,他把把球传来传去,还不停地在投篮,终于有个男学生投了进去。还有一群人在玩抓人,没想到抓人的被逃路落下了足足有五十米远。在单杠那儿有人在玩打架还多亏有一个老师过来了,他们才停了下来。

  在学校的`后学园里。看到了几个女生在后花园里一边散步一边聊天!看起来要比男生文雅多了,有一只七星飘虫爬在了树叶上安静地睡觉,两只蜗牛在树叶上比赛跑步看谁先跑到对面,虽然它们的速度很慢,但是蜗牛那坚持不懈的精神支撑着它们的耐心,这种精神很值得我们学习。阳光照耀在一片刚长出来的嫩芽上,旁有几株玫瑰花艳丽地站在那儿,仿佛是在嘲笑其它植物一样。它们的头顶还有几只勤劳的蜜蜂正在采蜜来建造自己的家。

  花坛里有一棵巨大的榕树,有三层楼那么高。虽然远不及巴金笔下的鸟的天堂里的大榕树,但是在我眼中已经够大了。有几株一串红束在那里十分的耀眼,颜色红得非常可爱。突然有几声鸟叫,有一只小麻雀飞了出来,紧接着一只飞出来另一只又飞出来了,种类有麻雀,鸽子,乌鸦。体型有大的,有小的。

  叮铃铃,叮呤铃。上课铃响了同学们都急匆匆地回教室上课……

校园即景作文4

  “此景只应天上有,不知何时到人间”这不就是说的我们学校吗?

  校园是多彩的。

  一路上,金黄色的银杏叶,为你铺上了一条充满诗情画意的路。踩在上面发出咯吱咯吱的声音,感觉如梦如幻。抬头仰望还未脱落的银杏叶,那就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个黄灯笼,在随风飘荡。走进校门,拾级而上,红红的三角梅让你一见到她,就有了朝气;绿油油的小草向你在招手致意,他是想告诉你,遇到困难不要退缩,要像他一样坚强。通往教室的林荫道旁,那一排排葱郁的樟树,为你撑起一把把绿伞……

  校园是多变的。

  清晨,同学们踩着薄薄的`晨雾陆陆续续走进校园,学校的广播响了,唱响了让人奋进的歌曲,和着同学们的欢声笑语,开启了新的一天紧张而愉快的学习。

  下课了,同学们涌出教室,来到操场上,操场上顿时一片热闹的景象,同学们在那阳光下尽情地追逐嬉闹,蹦蹦跳跳,说说笑笑,那是最自由自在的:有的跳绳;有的踢足球;有的打篮球;有的做游戏……总之,此刻大家都是那么地无拘无束。我的眼睛一扫,居然发现一个可爱的小男孩在跳热辣的鬼步舞,只见他胖胖的身体不停地摇晃,走近一看,他的两条腿前后不断地游移、抬高、又滑落,很有节奏,两手一前一后不停变换,如行云流水,像电流一般,感觉很是精彩,他简直就像个街舞“小达人”。看着这些如画的场景,能不让人流连忘返吗?

  上课铃响了,同学们收起所有的动作,迅速跑进教室,顿时,操场上,校园里一片宁静,只有偶尔的几只鸟儿在空中飞过鸣唱。同学们端坐在座位上,一个个眼睛盯着黑板,跟着老师的步伐,在知识的海洋中遨游。这时的校园里或是老师的讲课声、或是同学们回答问题声、争论问题声、再或是同学们朗朗的读书声……

  我们的校园就是这么美,动中有静,静中有动。

  “城北一见留人心,美不胜收且多变,书声琅琅有朝气,千古佳景美如画!”

校园即景作文5

  今年的冬天来得很晚,要是往年此时早已是冬寒料峭,而今却还是艳阳高照,直到最近几天才略有了几丝冬意。校院里的叶子开始大把大把地落了,枝条开始整片整片的枯了,还有那些月季玫瑰的残枝枯藤也被看林园丁连根提了。满目的枯黄,萧索凄凉,我终于意识到冬的来临。是的,校园的冬天来临了,冬天的校园应该别有一番风致吧!

  这是我在一中校园里度过的第一个冬天。

  以前是在四中的校园,是有着和现在一样的旋律,悠悠的落叶,败落的残红,憔悴的爬山虎,南飞的孤雁……不知四中的校园里那几株雪松还是否青葱,那几条曾落满我们脚印的小径是否还飘着朗朗书声,还有那些在风中立着的栏杆上的字迹还是否清晰明了……而今已成一中人的我,早已成了四中的故人,站在这里的校园,物非人非,眼前有着触摸不到的悲凉。

  四中傍水,一中依山。比起四中这所新校,一中显得更加沧桑老练。

  一中很大,在校门口驻足,马上会有很多条路从脚下延伸,而其间人迹最多的'一条,便会到达校园的中心,这里有花园,有假山,有池水,有游鱼,不过这些都曾是盛夏的美景。秋冬之际花凋水枯游鱼死,这里便了无生机。相比之下,我更喜欢那几棵老槐树,也喜欢缠满被我误认为枫的植物的长廊和几个俏皮的石桌石凳,还喜欢风中那股淡淡的槐香,喜欢长廊上摇曳着的枫一样的火红,喜欢在石桌石凳上演算习题……那一切该是多么欣慰啊!可惜这个季节不允许,槐树的叶子即将落尽,只剩下些枯藤在寂寞的摆动。我想,古人有一叶落而天下秋的遥想,而今我却觉叶将尽而天下冬。那枫一样的植物失去了踪影,只剩下空荡荡的一排排粉红色的柱子。都说入冬入凉,石桌石凳现在已经没有人敢去触及那冰冷的大理石面了。

  沿着小路直达操场,这里很宽敞,不会有小院里的那种拥挤。这里的天很大很蓝,云很淡很轻,风很紧很冷,全然一幅冬景图。近山远山有序错落,只是脱去了青衣,换上了冬装,其风致却更雅。在这远离市区喧嚣的清静中,让人不由得心生遐想。如果可以越过那堵墙我想定可以看到遥远的宋塔,燃着香火的庙宇和苍老的古钟。可惜不能,我只能遥想宋时穆桂英挂帅的场景,苍茫的边关,寂寥的冷月,战士的鼾声,戎马的长嘶。我甚至觉得远古的战场离我很近很近,如果能撤去此情此景,还原古城的风貌,我甘愿披上青衫做个娴静的诗人。呵!此时此景生此情,我不是古人,也许只是个自扰的庸人罢了。我面对的也不是古战场,而是历经半个世纪的老校。

  还有操场上那一排排窑洞,不知目睹了校园多少轮春去春回,迎来了多少学人,又送走了多少学子,它真正见证了一中的沧桑巨变。听爸爸说他们那个年代在土窑洞里心酸的求学历史,虽是麦草铺的床却会使他们美梦连连,即使在最困难的日子里也不会忘记明天的美好。这常会使我感动不已、自强不息……

  其实,一中有的不仅是办学经验和高升学率,他有更深的东西需要我们探知。现在,我才算领略了一中的老校风范,也明白了一中自然景观后的人文内涵,也理解了为什么有人称一中为“环一大”(最高学府)。

  秋去冬来,历久弥新的一中校园显得更加深沉。那些老槐树,似枫的植物和花花草草在一冬的熟睡之后,来年一定会长出最绿的叶子,开出最美的花朵。试问:冬天来了,春天还会远吗?而我在四中的记忆也会远去,我会更加珍惜在一中的日子。一个人在老树下静看花开花落,枝青枝枯何尝不是种享受?

校园即景作文6

  我喜欢科大西区的美景,但最喜欢的,还是秋天的科大西区。

  清晨,一抹阳光洒到了也西湖上,湖面很平静,就像一面镜子。水清澈极了,倒映着水杉,倒映着小木桥,也倒映着蓝天和白云……偶尔有两只黑天鹅,悠闲地从湖面上穿过,湖面立刻波光粼粼,泛起了层层波纹。

  中午,路旁的.银杏整齐地排列着,一阵微风拂过,银杏树的叶子,像金色的蝴蝶一样,缓缓地飘落下来。树叶还发出了“沙沙”的响声,似乎是在和鸟儿说悄悄话。梧桐树远看就像一个火炬,近看树叶又像一个个红色的小巴掌在向我们招着手。鹅掌楸的树叶有黄有绿,就像一幅油画。我捡起一片树叶,发现鹅掌楸的树叶竖着看就像一件小T恤一样,所以大树就像是在晒着黄色绿色的小T恤似的。

  黄昏时,夕阳斜照着西山,只见点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。闲聊声、走路声、欢笑声,声声入耳。

  到晚上了,大家都回到宿舍中去了,偶尔会传来两声鸟叫。月亮缓缓地升起来了,皎洁的月光洒在大地上,仿佛给校园披上了一层银灰色的轻纱。

  科大西区的秋天真美啊!我爱秋天的科大西区,我爱大自然!

校园即景作文7

  清晨,我第N次踏入熟悉的校园,但却是第一次用深情的目光关注校园里的一草一木。

  绿色的塑胶地面上,飘落着一片片的黄叶,就像绿色的地毯上,印着一个个金色的.小巴掌。有些凄凉,也有些凄美。再过几天,估计就看不到这样的景象了。你看,操场西边的那排大杨树上,已经没有几片黄叶了,特别引人注目的是最南边那棵大杨树上的鸟巢。看到有小鸟飞进飞出,使人不禁产生一种莫名的感动。

  校园里,最有姿态的当属操场南边那棵独一无二的龙爪槐了。它不是最高的,也不是最壮的,但却是我想花最多心思最多笔墨着力要描写的一棵树。它碗口粗的树杆大约三四米高,顶着一个直径大约两米的扁圆形的树冠,好似一个大蘑菇,又似一顶遮阳伞。有一次,我还发现它投在地上的影子,就像一个被切了一半的花生米。炎夏时节上体育课,它的下面可是我们的乐园,当然也是我们争抢的地盘。现在,虽然已经进入了寒冷的冬天,百花凋零,万木萧条,但是这棵龙爪槐与它身旁的梧桐树形成了显明的对比。梧桐树已经秃了,一叶不留。而它上面的叶子竟然还那么密,那么绿,也不知这样的密和绿还能坚守多久。

  学习了快五年的校园,对里面的一草一木,我是熟悉得不能再熟悉了,但却是第一次感到它们是那么的有情有义。

校园即景作文8

  漫步在校园的走廊上,环顾四周,无论站在哪个点上,眼前总是一幅清幽宁静的山水画。

  试着走下石阶,来到树木丛生的小公园。听!这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声,再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声,难道不像一曲校园之歌?闻!小草和小花在阳光的沐浴下,越发兴奋,忘了严寒,只想使自己的香味弥漫于校园每个地方,哪怕是不起眼的.小角落,也丝毫不放过。

  再往前走几步吧!让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了,枯叶满地,但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓:黄的、红的、棕的。与旁边艳红的教学楼相衬,显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。

  伴随着落叶纷纷,便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想:当你坐在亭中,与同学朋友聊会儿天,在早晨读一会儿书,欣赏着校园美丽的景色。是多么惬意的一件事啊!

  过了亭子,再沿着石路走,会看到几座假山,假山形态各异,有的像凶猛的狮子,有的像龙头,有的像野猪拱地,千姿万态、惟妙惟肖。不过这些假山石只是“开胃小菜”,一切都是为了迎接后面的美景。古人云:“小桥流水人家”,正符合了这处美景。看!一座小桥,桥下有流水,水中倒映着的便是这所大花园中的一派生机盎然之景;学生们哼着小曲、念着小诗,难道这幅山水人物图还没让你沉醉?

  我想这幅美景,一定会让你难以忘却吧!

校园即景作文9

  我们的校园一年四季都很美,但我尤其喜欢初冬的校园。

  清晨,当第一缕阳光照进学校时,学校像蒙了一层轻纱似的,金灿灿的,路旁的鹅掌楸直挺着树干,像一个个小卫士,保卫着我们的安全。你看,那一片片树叶,多像一个个小鹅掌啊!远处的枫树,树叶火红,就像一团团火焰在燃烧,近看,就像一个个小巴掌,一阵微风吹来,一个个小巴掌摇动起来,他们是在向我挥手吗?

  中午,太阳到了头顶,一队队路队整整齐齐地走出了校门,校园顿时变得安静了起来。灿烂的.阳光照耀着教学楼的红砖白瓦,墙上“爱国勤奋,文明进步”几个金字,被太阳照得格外耀眼,偶尔一群大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人心旷神怡。

  下午,放学铃声打响,操场上就变得热闹起来,有的同学在踢毽子,有的同学在踢足球,还有的在打篮球,操场上笑语喧哗……

  天色渐暗,操场上渐渐安静了,只听得一声声虫鸣,只见一只只朝窠里飞去的小鸟。走在教学楼前的小路上,脚踩着金黄的树叶地毯,心情格外宁静。

  这就是我的校园,美如画卷,我爱我的校园。

校园即景作文10

  3月了,打开窗户一片崭新的景色呈目前你眼前。哦下雨了!小水珠飘洒到窗户玻璃上,栏杆上的小水珠垂在底下,那滴雨滴在银色栏的杆上,像在荡秋千,落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……

  在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片,雨下的轻轻地密密的,柔软而无声地。春雨非常温暖,不像夏季的雨气磅礴,不像冬季的雨阴冷潮湿,还没有感觉到它们就悄悄地来到了人间,落在草地、树上、水里……

  春雨还有味道,你走到外面,可以闻到泥土和青草发散出淡淡的香气息。走到草地上有很多开满百花的荠菜,春雨轻轻的飘落在它的叶子上,小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波讨人喜欢的小精灵,小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的`菜苔已经开满了黄色的小花苞,洒下了晶透亮的小水珠像珍珠,像钻石装饰着它的叶子,让它们看上去格外翠绿,春雨让它们生机勃勃。

  走到红叶李的树下,有些藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上,橙色的花蕊,有些还是花骨朵,枝头抽出了红绿色的叶子,它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看,碧绿的松针尖上会有很多小水珠,晶莹剔透,漾出了一个崭新的世界。我站在下面,像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子,嫩绿色,摸上去非常柔轻。

  来到池塘边,春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪,一圈接着一圈,像画家在宣纸上不停地画圈圈,水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢?

  春雨在不停的下着,轻轻地飘落在万物上,让万物享受着这丝丝甘甜的春雨,这真是"润物细无声。"我爱春雨,我爱这温暖的春季,我爱雨中温顺的校园。

校园即景作文11

  我在北教学楼五楼观看我们那美丽的校园,发现了许多美丽的景色。

  一眼看去,先会看见一片绿色的″陆地",在太阳的照射下,灿烂无比,没错,这就是我们学校的北操场,这里有三个小方块。左边两个有条纹的是排球场,右边的那个是篮球场,这片陆地是橡胶材质的,同学们在这里运动时都不会受伤。北操场的后面,有可高大的法国梧桐树。他们的枝干都穿插在一起,像一排解放军一样风吹。他便发出了沙沙沙沙的响声,像是在演奏我们中国的国歌,也像是在保护他们身后的五星红旗一样。五星红旗下面有一个大理石材质的升旗台。这是升级手演讲的地方。国旗两侧分别是学校的.体优楼和创优楼,而国旗的正后方便是两个小花坛花坛里种着两棵漂亮的樱花树。而花坛的后面便是学校的南操场啊,学校的南操场是椭圆形的,他有好多条跑道组成,中间有四个。篮球架,所以这也是我们学校的篮球场。南操场的后面便是一座小楼上,面有一块牌子。享受锻炼乐趣,展现运动激情吧。

  这就是我学校,你喜欢吗?

校园即景作文12

  校园大家都很熟悉吧。校园是我们的第二个家,那么它是什么样子呢?让我们一起看看吧!

  春天,走进校门就可以看见花坛里盛开着花儿,十分美丽。粉色的、紫色的、黄色的、红色的……各式各样。上课时,校园里传来阵阵的读书声,加上眼前的景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着,仿佛伸出无数只热情的双手,向你招手示意。各种树都换上了绿装,迎着春风,在春光里翩翩起舞。

  夏天,校园是一片绿色的海洋。走进校门,一排排高大的树,它那树叶和树枝向四周伸展开,好像一把大伞。晴天为我们挡住了火球似的太阳光。

  秋天,走进校园,活力无限的花坛映入眼帘,有的红的似火、有的黄的'似金……一阵大风吹来,大树还是那么挺拔,就像一位威严的士兵在守护着我们的校园。

  冬天,走进校园,天上阴云密布。一会儿,一股冷风吹来树叶被迫离开大树妈妈的怀抱。飘下小小的雪花为整个校园添了一份美景。

  春风拂面,骄阳似火,秋高气爽,白雪皑皑。我爱我的校园!

校园即景作文13

  九月是收获的季节,当然我们的学校也不例外,也是收获满满呢!

  我们的校园里种了许许多多的香橼树,有大的、小的、矮的、高的。这几天一进校门就看,两颗大香橼树上结满了黄灿灿的香橼。他高高的挂职上,阳光照射着它,它似乎也迎着太阳散发着光芒,让人一见就产生爱慕之心。

  在其他的三个季节里,校园里的香橼树最多只是丛花的陪衬,树叶长青,两头尖尖,一点儿也不起眼。但秋季可就不同了,全透视的香橼挂满枝头,一阵风吹过,香橼摇着身子像是在叫我们来品尝一下它的果实。太阳初升时,香橼似乎也生机勃勃,散发着光芒,树叶绿得冒油;夕阳西下,阳光透过树枝,将块块斑点洒落在地上,水一样的.在香橼上流淌;微风初起时,一些“大胖小子”笑着从树上跳下来,静静地躺在那,吹着风,晒着太阳;下课时,一些小朋友看着那金灿灿的香橼,都忍不住小手从树上摘几个下来,有的放在鼻子上闻闻陶醉在其中,有的就忍不住,直接扒开吃了,那脸上的酸爽,无法用词语来形容。

  香橼个个为秋天带来点点金黄,伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

校园即景作文14

  我们校园的景色异常美丽。

  一进入校园就可以看见百花坛。百花坛中的花各式各样,有龙爪槐、紫荆花、桂花。风飘过来,一阵阵香味沁人心脾,你还在回味着这香味呢,花儿们又在风中跳起了舞。这朵弯下了腰,那朵低下了头…真是让人目不暇接。花坛边的一棵棵桂花树也在风中晃动,叶子被风吹的摇来摇去,发出“沙沙沙”的声音。

  风停了,植物们不动了。整个世界都静止了。不一会儿,又来了一阵风。树上的叶子,随之慢慢地落了下来,像蝴蝶一样轻轻盈盈的飞到地面。

  每次下课后,我们跑到楼下,看见大树立在土中,像一个卫士一样守护着我们的.校园。阳光总是顺着叶子中间的缝隙,照在地上,呈现出一片凌乱的光影美。

  雨天,一滴滴饱满的雨滴滴到植物上,花儿们的花瓣被雨点打到了地上,而小草呢,在风中躲避着雨滴,可还是不幸被击中了,不过它并不灰心,而是等待着时机,准备重新展示自己的生命力。大树的叶子被雨点击中,发出了“嗒嗒嗒”的声音,伴随着雨声,犹如一场美妙的音乐会。

  一场雨过后,花儿们被打的枝折花落。小草们又顽强地站了起来,大树上的叶子上零零散散的挂着许多露水,小鸟们争先恐后地飞到大树上喝起那美味的琼脂玉露。叽叽喳喳的声音在我的耳里徘徊。

  好一幅美丽的校园风景画啊!

校园即景作文15

  要问我觉得景色最美的地方是哪儿?你们一定想不到!其实,我觉得最美的地方就在我们的身边,今天,就让我为大家当导游,介绍我们既美丽又整洁的校园吧。

  走进校园,首先迎接我门的是两颗挺立的“卫士”——木瓜树,它那十分大的木瓜,好像摇摇欲坠的.样子,在绿叶的遮挡下显得格外的美丽。好像在和小朋友们玩捉迷藏。下课了,小朋友们飞快地跑去操场,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在踢毽子,有的在打排球,还有的在跑步……这情景很热闹。

  向前走,来到了升国旗台,鲜艳的国旗在风中飘扬,台上还有两盆植物,上面有一群小蚂蚁在搬运食物,还有一只两只蜗牛在慢慢地爬行。左边有一个小花园,花园里的花朵五颜六色,争奇斗艳,芬芳扑鼻,有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩飞舞,同学们下课都纷纷跑到花园观赏花儿,常常不约而同地说:“这些花真美呀!”

  最引人注目的是鱼塘,池里的水清澈见底,里面的鱼儿五颜六色,有红色的,有黑色的,有黄色的,还有白色的……种类也十分之多。鱼儿在水里自由自在地游来游去,时而嬉戏打闹,时而摇动着尾巴悠然前行,时而吐出一串串珍珠般的水泡……

  我们总是向往远方的风景,却常常忽略身边的美!同学们,你们也可以试着细心观察你的学校,也会有许多和平时不一样的发现哟。

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