校园即景的作文(精)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的校园即景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园即景的作文1
校园是一个神奇的地方，它的神奇之处就是它的景色是千变万化的？多么漂亮。
走进校园，一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛，花儿像小孩们灿烂的笑容。五颜六色，姿态万千，给人画一般的美感。花的姿势不少，有些像还没睡醒就起来工作的大家；有些像还没睡醒；还有些像开高兴心玩的'小孩们。
校园里有一棵百年大柳树，大柳树每每到秋季，就会有金黄的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋天胜春朝。”在大多数人眼里春季是的，但在诗人刘禹锡眼里秋季才是最好看的的，至于刘禹锡为何这么觉得，肯定是秋季有妙不可言的地方。大柳树很大，特别是在秋季的时候，树叶脱落的时候，你就可以看清它的树冠有多少岁了。春季，树上长出新的绿芽，像一颗颗绿宝石嵌在树上，像一幅画卷在大家面前展开。夏季，阳光从密密的树叶中艰难地钻出来，一阵风吹过，瞧，柳女孩在风中跳舞呢！冬季，树上、地上都是一片白，树杈夹着一个个雪球，仿佛要打雪仗。冬女孩给地上铺上了洁白的地毯。小孩们在雪中嬉戏。
校园的景色多变，每个季节都有不同的景色，你喜欢吗？
校园即景的作文2
校园是一个大家庭，家庭成员也在不停的增加，校园的一草一木都值得珍惜，爱护的。即景是看到的某一个景象。校园即景是在校园里发生，或看到的人和事。
校园里，老师们为了给我们的阅读方便，读的.东西多，所以林校长和书城联手，书城的书就这样，一车车，一本本的放在了学校的一间大房子里，这是学生看的书，所以有一个好听的名字“学生书库”书库里的书可真多呀！琳琅满目，各中各样，随你挑，尽你选，这帮书迷们个个都去借阅，后来人多了。老师忙不过来。然后，想了一个法子：只有双日可以借阅，但即使这样，也丝毫没有影响书迷们对阅读的爱好。
这书迷们当中当然少不了我，每星期二，只要吃过午饭，我就会挺起一个刚吃过美味佳肴的肚子去借书。当时，其他借书的同学也会从四面八方的一起涌进“学生书库”。
有一次，正值星期二，我去借书，人很多，借书同学的一举一动，排在后面的我清澈可见，那一次学校的老师辛辛苦苦地做了几个展示牌，有几个同学借书时，用手戳展示牌，我当时想劝他那时候展示牌已经坏了，他戳坏之后，就夹着尾巴灰溜溜的跑了，消失在人海之中。
那时候我真希望，破坏公物的人少，借书的人多。
每当看见有人借书，我就会想起那件事.........
校园即景的作文3
“叮叮叮，叮叮叮”是下课铃响了，有的同学说起了话，有的同学出去玩了，我也要出去玩。
我离开座位，走出教室门的那一刻，瞬间神清气爽，叫上了玩的好的同学一起奔向操场。
来到操场，我发现我和同学竟然是第一个到了，那时的`操场空荡荡的。接着，又有一些同学陆续的从楼梯或教室里出来。操场一下子就变得热闹了起来，到处都是欢声笑语，到处都是玩耍的身影，男的、女的、大的、小的，有的玩丢沙包，有的三个字，有的在玩跳皮筋，还有的在玩抓人游戏……
看到这里，我瞬间陶醉了。忽然，我的同学问我：“你还要不要玩了。”我回答到：“小声点，我不玩了，你们玩吧。”说完，我便坐在了主席台的一边，看起了美丽的校园风景。
在主席台上，我看见了许多小花、小草、大树。那花真好看，各种各样的，有菊花、桂花、桃花等等。小草也绿得可爱，大树就更茂盛了。
忽然，一阵风迎来，吹到花草树木上，小花跳起了舞，小草也在伴奏，而大树它也跳起了好看的舞蹈。小鸟飞过来了，成了主唱，那歌声真好听，听起来让人心旷神怡。
我静静的享受着这美丽的情景，当时我正陶醉在这里，仿佛怎么样也逃不出去了。当然，我也不想逃出去，因为这里实在是太美了。
校园即景的作文4
我的学校——《唯亭学校》。它的占地面积很大，而且也非常的漂亮，里面有操场、教学楼、喷泉、绿化带、停车场、体育馆、篮球场等等。下面就让我来介绍一下我美丽的学校吧！
我的学校大门上深深地铭刻上了《唯亭学校》四个大字，它的右侧是传达室，左侧则是停自行车的.地方，很宽敞。告诉你个秘密：我发现每天停放自行车的地方好像都停不满似的，无论有多少辆自行车，都可以停放的下。怎么样？厉害吧？
走进校园，最先看到的是三根巨大的喷泉水柱，可漂亮了呢！那喷泉在跳跃，在唱“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦”的歌。水柱在最顶端的时候，猛地爆炸开来，那情景好像一朵正在缓缓绽放开来的透明的昙花，但是没多久，这绚烂的景象归于平静，这未免令人有点扫兴。但是不久，这美丽的“昙花”就会再次出现的。
再往里走，你就会看到好几栋高大的教学楼，每天清晨早读时，在这几栋教学楼内都会传出朗朗读书声。你再仔细听听，就会听到不一样的声音，有语文古诗；有数学公式；还有英语课文，甚至你还有可能听到唰唰的写字声呢！
我喜欢我的学校，我欢迎你们来参观我的学校，你们喜欢我的美丽的学校吗？
校园即景的作文5
看！那是什么，没错，那就是我的校园---青年路小学。
春天，校园里最美的是树木。茂盛的树木笔直的站着，像一位“老军人”一样。“老军人”叶子可绿了，看久了仿佛觉得自己的眼睛都是绿色的。
夏天，校园里最美的是天空。蓝蓝的天空上飘着一朵、两朵、无数朵的白云，真是美极了。蓝蓝的天空中不只有许多白云，还有鸟儿们。鸟儿们成群结队的在天空中翱翔，看起来可快乐了。
秋天，校园里最美的是落叶。落下的叶子虽然黄了，但也有它独特的美。它像那金灿灿的'叶子一样，比绿油油的叶子还要美。
冬天，校园里最美的是白雪。亮晶晶的雪花非常美，即使外面是多么寒冷，但也有许多学生会出来接雪花玩。白白的雪花像刚出生的小婴儿的皮肤一样白！
我喜欢这四个不一样的校园，因为他们各有各的独特的风光，各有各的美！
校园即景的作文6
下雪啦！下雪啦!我们的校园被冬姑娘装扮成了粉妆玉砌的雪花城堡。
看！校园的小路上铺上了一层洁白的雪毯。教学楼盖上了雪白的棉被，在房檐下方，一根根水柱犹如少女的裙边。最有趣的是教学楼旁边的树木，远看：有的`像披上了白头纱的美丽新娘，有的像身穿白色礼服的帅气新郎。近看，树木“开花”了：有的像梅花、有的像腊梅、还有的像杏花，真是千姿百态，美仑美奂呀！
被白雪覆盖的树叶就更神奇了，冬姑娘好像会变魔术，它给树叶变了一身水晶裙，美丽极了！操场上，同学们都乐滋滋的：他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在采集冰冻树叶。
校园的雪景真美丽呀！我喜欢美丽的校园，更喜欢银装素裹的冬天。
校园即景的作文7
我们的校园一年四季都很漂亮，尤其是秋天，那里简直美不胜收。
早晨，一束束阳光洒落我们的校园，把我们的校园沐浴在晨光之下。穿着一半碧绿一半金黄衣服的梧桐树和一年四季常青的冬青树一起为我们站岗。当同学们来到校园的时候，微风轻轻拂过，树枝微微摇晃，那是它们在跟我们打招呼呢。
中午，阳光明媚，校园内被阳光照着的.银杏树金灿灿的。一阵风拂过，不少金色的叶子飘落下来，在地上铺成了一道黄金路，真漂亮啊。校园路旁的鹅掌楸更是美丽，红黄绿三种颜色的叶子，交织在一起，就像一顶五颜六色的大伞。在阳光的照耀下整个校园显得无比美丽，此刻这里就成了一幅油画。
下午到了，同学们都放学了，不少同学跟着路队“121，121”整齐地迈着步伐向前走去。更多的同学来到了操场上跟朋友们一起做着体育运动：同学们有的在跑道上冲刺着，有的在跟朋友们进行跳绳比赛，还有的在跟自己的玩伴们一起踢足球……
在这五彩斑斓的秋景中，同学们嬉戏着、欢笑着，奔跑着，我们的校园真美丽啊！
校园即景的作文8
进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。
接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。
走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。
走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。
教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。
现在我们要过一个笔直的中午了。
吃完午饭，一个笔直的中午开始了。
走出教学楼。一个个笔直的'花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。
离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。
笔直加上稳定，往往会更好，更美。
走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。
那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？
校园即景的作文9
秋季像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡住了风霜，捧起沉甸甸的果实奉献人间。大家都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。她漫步在大地上，给大家带来快乐。目前，她来到了大家的校园。
走到出教室的后门，走下楼梯，来到西直道的尽头，放眼望去，绿化区简直成了彩色的世界，地上铺满了银杏树那金灿灿的叶子，像是给大地铺上了一块豪华的波斯大地毯。抬头一看，最先看到的是那银杏树，它和夏季的时候可大不同了：脱下绿色的衬衣，换上了黄色的'外衣，虽然少了一些威严，却多了丝讨人喜欢与和蔼；少了一些生机，却更添一分豪华而高雅的风韵。我拾起一片黄页细细观赏，扇形的叶子如一只黄色的蝴蝶，突然一阵大风吹来，无数片银杏树的叶子在空中翩翩飞舞，它们像一群出色的舞者，在空中起舞。我被这壮观秀丽的情景给迷住了，周围的同学也是。这个时候有几个同学去捡银杏叶了，我也加入了队伍。我选了一片刚刚飘落的叶子，把它做成书签，我要永远留住这份漂亮。
秋季，如何能忘了红枫呢？没错，大家学校里也有，就在银杏树的旁边，有两颗红枫婷婷玉立。粗粗一望，只不过一片火红，好像非常单调，可走近细看，却发现越到顶端就越红。这两颗红枫的底部只不过一层淡红，中间一片火红，而到了顶部，则是一片暗红。我从心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。
秋季这位穿着金色衣裙的仙女，她轻轻地来到人间，可立刻又将轻轻地离去，让大家记住她在的时光，记住秋季那漂亮的模样吧！
校园即景的作文10
我在北教学楼五楼观看我们那美丽的校园，发现了许多美丽的景色。
一眼看去，先会看见一片绿色的″陆地"，在太阳的照射下，灿烂无比，没错，这就是我们学校的北操场，这里有三个小方块。左边两个有条纹的是排球场，右边的那个是篮球场，这片陆地是橡胶材质的，同学们在这里运动时都不会受伤。北操场的后面，有可高大的法国梧桐树。他们的.枝干都穿插在一起，像一排解放军一样风吹。他便发出了沙沙沙沙的响声，像是在演奏我们中国的国歌，也像是在保护他们身后的五星红旗一样。五星红旗下面有一个大理石材质的升旗台。这是升级手演讲的地方。国旗两侧分别是学校的体优楼和创优楼，而国旗的正后方便是两个小花坛花坛里种着两棵漂亮的樱花树。而花坛的后面便是学校的南操场啊，学校的南操场是椭圆形的，他有好多条跑道组成，中间有四个。篮球架，所以这也是我们学校的篮球场。南操场的后面便是一座小楼上，面有一块牌子。享受锻炼乐趣，展现运动激情吧。
这就是我学校，你喜欢吗？
校园即景的作文11
漫步在校园的走廊上，环顾四周，无论站在哪个点上，眼前总是一幅清幽宁静的山水画。
试着走下石阶，来到树木丛生的小公园。听！这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声，再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声，难道不像一曲校园之歌？闻！小草和小花在阳光的沐浴下，越发兴奋，忘了严寒，只想使自己的香味弥漫于校园每个地方，哪怕是不起眼的小角落，也丝毫不放过。
再往前走几步吧！让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了，枯叶满地，但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓：黄的、红的、棕的。与旁边艳红的教学楼相衬，显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。
伴随着落叶纷纷，便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想：当你坐在亭中，与同学朋友聊会儿天，在早晨读一会儿书，欣赏着校园美丽的'景色。是多么惬意的一件事啊！
过了亭子，再沿着石路走，会看到几座假山，假山形态各异，有的像凶猛的狮子，有的像龙头，有的像野猪拱地，千姿万态、惟妙惟肖。不过这些假山石只是“开胃小菜”，一切都是为了迎接后面的美景。古人云：“小桥流水人家”，正符合了这处美景。看！一座小桥，桥下有流水，水中倒映着的便是这所大花园中的一派生机盎然之景；学生们哼着小曲、念着小诗，难道这幅山水人物图还没让你沉醉？
我想这幅美景，一定会让你难以忘却吧！
校园即景的作文12
第二节下课，不知道谁喊了一句：“下雪了！”大家都沸腾了，我赶紧凑向窗户往外看。可爱的雪花纷纷扬扬的从天而降，一片又一片，满天都是，好像是飞舞的蒲公英，又像是风卷起的柳絮，它们像是轻盈的舞者，无声无息地飞舞落下。刚开始零零落落的，又小，又柔，又轻，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，这时整个世界都变得迷迷茫茫，美不胜收。
窗外的校园仿佛被洗过一样，湿润润的，比平时的色彩更浓重，连那对面的教学楼窗户也是灰色的雾气罩着，一切的东西都洗好了等着雪厚厚的盖一层呢！操场上绿色的地面更水润，灰色的跑道变成深灰色，红色变成深红，小雪花轻快的落下，然后不见，而操场依旧热情地迎接，总想先一步变成白色的地毯。
穿过操场，向更高更远处望去，高楼在雾里若隐若现，灰蒙的天空中布满了铅灰色的阴云，仿佛要把天上的云朵压碎，让雪再大一些。整个城市都在仙境中了。
看着看着，我也忍不住随着同学冲出门口，奔向操场。寒风拍打在脸上，刺骨的冷但我们一点也不在意。有些人伸出手，张开胳膊，迎接着这些白色的小精灵，我们总是接一个凑一起讨论品评一下谁接到的更美，然后再分开继续接雪花，评比，乐此不疲。有些人则是更热情，他们仰着头，张着嘴，想尝一尝这初雪的味道，还有些人已经在互相追逐打闹，开始模拟打雪仗的盛况。
我站在操场上，伸手接住一朵又一朵的雪花，还未细看，它已消失，只有一点点的凉意又证明着它们来过。我渴望这雪下得再大些，再大些，再久些，闭上眼仿佛听见了雪花的笑声答应着我的心愿。想象着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的'大雪封路的盛景，想象“瑞雪兆丰年”的喜悦，美丽的雪不仅是美景还是人们来年的希望。
这美丽的第一场雪的盛会啊！我们一起细细欣赏品味吧！
校园即景的作文13
我的校园是一个美丽的大花园，隔着栏杆望进去是一个绿草如茵的大操场，围墙四周是郁郁葱葱的树木，每当我走进校园，都感觉心旷神怡。
一进校园就能看到我最喜欢的沙滩，走过去的路两旁，是一排樱花树。春天时，一朵朵粉红色的樱花在枝头绽放，春风拂过，花瓣飘落，就像一群粉色的花仙子在风中飞舞。路旁的香樟树就像侍卫一样，时刻守护着我们走过的路。走进沙滩里，左边是一个高高的攀爬架，当你爬到最高处时，这里可以俯瞰校园的全景，就像美丽的花园一样，让人神清气爽。然后，你可以沿着一根绳子滑下来，继续玩沙滩旁边的游乐设施，这里都是我们喜欢的转盘、滑梯等，休息时这里站满了同学，到处充满了嬉笑声。
一直往前走，你能看到一个绿化很美的小广场，那就是“双鱼广场”。广场两侧有一排挺拔的松树，夏日里松树像一把把大伞为你遮阴，走在松树下会感觉特别凉爽。松树中间还有几棵柿子树，到了秋天，树枝上会挂着几个又红又圆的柿子，就像几个红灯笼一样诱人，让你禁不住仰望几眼。柿子树旁边有三棵柚子树，树上有高中部爱鸟社团为小鸟建造的小房子，精致而又可爱。
双鱼广场的'前面，就是学校的高中部了。走进高中部，仿佛是走进了另一个世界。你可以看到一个正规的足球场，足球场外面有几把围城迷宫的椅子，时常能看到有人坐在上面看书。往前走你就能看到一大片金黄色的银杏叶飘落在地上，一把把小扇子铺成金黄色的地毯，走在上面软软的，仿佛进入了仙境一般。
这就是我们美丽的校园，这里有我们游戏时欢笑和呐喊，也有我们比赛时的汗水和泪水，它是我成长的乐园，我爱我的校园。
校园即景的作文14
九月是收获的季节。校园里有许许多多的香橼树。一进校门就能看到两颗，十分大的香橼树，因此他在我的印象中十分深刻。12月香，成熟了，他们便都离开了树，妈妈到地上玩去了。被我们瞧见了可乐，换了争先恐后的呃，跑过去抢，拿完就往教室里跑，藏起来，上课，偷偷的吃掉。
在其他三个季节里，校园里的香橼树最多，只是丛花的陪衬，树叶长青，两头尖尖。那秋季可就不同了，拳头是的，香橼挂满枝头，一阵风吹过，香橼摇着身子，像是来教我们品尝一下他们美味的果实。果然一年级的小朋友被它们吸引来了。拿到香园就好像拿到一个宝似的'，抱在怀里跳啊，叫啊，高兴极了！还有些人甚至连洗都不洗，在现场只有把它剥开，塞到嘴里了，脸上都笑开了花。这太阳初升时，香橼似乎也闪着光芒，树叶绿得冒油；夕阳西下时，阳光透过树枝，将快快包光斑落在地上，水一样的在香橼上流淌着。这便使她看上去更加美味；微风初起时，一些“大胖小子”小子从树上跳下来，静静地躺在那吹着风，晒着太阳。
香橼个个，为秋天带来点点金黄，伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。
校园即景的作文15
3月了，打开窗户一片崭新的景色呈目前你眼前。哦下雨了！小水珠飘洒到窗户玻璃上，栏杆上的小水珠垂在底下，那滴雨滴在银色栏的杆上，像在荡秋千，落在树叶上的小水珠像在玩滑梯一样的滑到叶尖上……
在春雨中远处的到楼像沉浸在了雨中迷蒙一片，雨下的轻轻地密密的，柔软而无声地。春雨非常温暖，不像夏季的雨气磅礴，不像冬季的雨阴冷潮湿，还没有感觉到它们就悄悄地来到了人间，落在草地、树上、水里……
春雨还有味道，你走到外面，可以闻到泥土和青草发散出淡淡的.香气息。走到草地上有很多开满百花的荠菜，春雨轻轻的飘落在它的叶子上，小草青青的叶子上小水珠一个一个在整齐的排着队像一个个活波讨人喜欢的小精灵，小菜园里的青菜抽出了嫩绿色的菜苔已经开满了黄色的小花苞，洒下了晶透亮的小水珠像珍珠，像钻石装饰着它的叶子，让它们看上去格外翠绿，春雨让它们生机勃勃。
走到红叶李的树下，有些藏在了盛开着雪白雪白的花瓣上，橙色的花蕊，有些还是花骨朵，枝头抽出了红绿色的叶子，它们在这上面捉迷藏。来雪松底下在树枝下面看，碧绿的松针尖上会有很多小水珠，晶莹剔透，漾出了一个崭新的世界。我站在下面，像站在一颗挂满了珍珠的树下。雪松的枝条端长出了新的叶子，嫩绿色，摸上去非常柔轻。
来到池塘边，春雨飘落在水里漾起了一圈涟漪，一圈接着一圈，像画家在宣纸上不停地画圈圈，水底的小鱼还在水底快活的玩耍呢？
春雨在不停的下着，轻轻地飘落在万物上，让万物享受着这丝丝甘甜的春雨，这真是"润物细无声。"我爱春雨，我爱这温暖的春季，我爱雨中温顺的校园。
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