校园即景的作文

时间:2024-06-22 13:41:54 写景作文 我要投稿

[精华]校园即景的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园即景的作文,希望能够帮助到大家。

[精华]校园即景的作文15篇

校园即景的作文1

  美丽的校园,一年四季,春、夏、秋、冬每一季都是那么的美。

  春天,万物复苏、冰川融化、小河从冰雪中苏醒了过来,唱着欢快的歌向前流去。校园里,树上的积雪融化了,树木也抽出了新芽,小草从地里探出了头,兴奋地望着这个美丽的世界。整个校园都是一副春意盎然的景象。教室里传来同学们朗朗的读声,阵阵悦耳动听。

  夏天的到来,使原本清凉的微风变成了炽烈的热气,强烈的阳光把校园照的金灿灿的,骄阳似火。树叶越来越茂盛,可以遮蔽阳光。同学们都脱去了外套,穿上短袖。在操场上开心的追逐着。小鸟在枝头,用悦耳的歌声为我们伴奏。

  渐渐的,秋姑娘踏着轻盈的.步伐悄悄地来到了人间,它为世间的每一种事物都换上了新衣。树叶黄了,枫叶变成了火红火红的。一走进校园,放眼望去,全是一片片红的似火,黄的似金。树叶伴随着凉爽的秋风,一片片的飘落下来。落在草地地上,一脚踩上去。“咯吱咯吱”的声音实在是美妙。

  冬天,无疑是最美的季节。雪花从天而降。在天空中一片片的落下来。落在地上、树枝上、屋顶上,整个世界都变成了白茫茫的一片。大街上,人们穿上棉袄,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,给这个白茫茫的冬天留下了一个美丽,活泼的身影。

  啊!美丽的校园,我爱你!爱一年四季中每一个你!

校园即景的作文2

  大浪淘沙的钱塘江大潮、巍峨的泰山都曾让我流连忘返。但今天我发现,我们的校园也有它别致的美。

  清晨,踏进校园,一座座高大的教学楼像卫兵一样挺立在我面前,庄严肃穆、秩序井然。楼的一侧,池塘里的水早已结了一层薄薄的冰,轻轻一碰,喀嚓,竟裂出了一条缝隙。小鱼儿不见了踪影,应该是藏到哪儿冬眠去了。一旁的喷泉也在寻思着明年春天涌出最美的弧线。岩石上方的长春滕像绿色的瀑布带给人们新生的希望。

  沿着中心路走,东北方向有一片竹林。虽然已经入冬,但它还是那么翠绿,远远望去好像一片碧绿的海洋,在晨光的照耀下熠熠生辉,让人感到舒服自在。走到近处,那竹叶青翠欲滴,似乎每一片叶子上都住着一个快乐的`精灵。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙”,“沙沙”的响声,好像在给我们弹奏生命的乐章。我不禁想起郑板桥写的一句诗:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。在学习上,我也应该像竹子一样坚韧不拔,打好坚实的基础。

  缕缕西风荡漾,初冬的晨雾弥散出浓浓的寒意。我来到了小花园,这里可是很多同学的最爱。春天,这儿繁花似锦,姹紫嫣红,一片生机。如今,虽已失去了一些色彩,但梅花的花苞却在不声不响中慢慢绽放,芳香四溢,叫人感动。几只喜鹊伴着梅花仍住在这里,等待着来年春天和朋友相会,七月七一起给牛郎织女架鹊桥呢!同学们也和梅花一样不畏严寒,早早的来到学校,朗朗的读书声比百灵鸟的叫声还好听!

  波澜壮阔的钱塘江大潮,我喜欢。高大雄伟的泰山,我也欣赏。但今天,我发现,与我朝夕相处的校园,它的别致,它的美,我更加喜爱。

校园即景的作文3

  这是入冬以来的第一场雪。

  人人都说“落雪的一天美如画”虽然白茫茫的云朵笼罩着天空,但也给大地蒙上了一层神秘的面纱,纷纷落下的小雪花也为天空增添了一份诗意,看起来也愈发让人心旷神怡。虽然雪还没有下大,但大地已经铺上了一层薄薄的白色地毯,梅树枝头上积满了一层白雪,几乎要垂到了地上。小河本来就结上了一层晶莹剔透的蓝冰,现在又盖上了一层薄雪,正所谓“冰上加雪”最可爱的就是那些孩子们了,他们从暖和的堂屋跑出来,一边跑一边喊:“下雪了!下雪了!”他们跑到麦田里,河边上,做着各种各样的游戏,玩得不亦乐乎。

  当家家的屋顶都升起了阵阵炊烟,那是呼唤孩子们的信号,孩子们都像有吸引力一般急忙跑回家,捧起热气腾腾的饭碗,也许是玩儿饿了,于是大吃起来。雪,越下越大,也不知是哪个小雪花带的头,骤然间下起了鹅毛大雪。刹那间,天地就变成了雪的世界,厚厚的积雪压的树枝弯下了腰,地面上的白雪似乎又厚了许多,踩上去就会发出“咯吱咯吱”的.声响,突然,一只可爱的小花猫跑过来,在坦荡如邸的雪地上印上了几朵小梅花。雪,越下越大,积满白雪的道路上行人非常稀少,北风夹杂着雪花呼啸而过,吹得人们裹紧了棉袄,吹得门窗发出“吱吱”的响声,吹得屋檐上尖锐的冰凌落了下来,吹得孩子们堆的雪人倒在了地上……

  雪,就这样下了一天,麦田里龟裂的土地正吸吮着雪水,一个庄稼人扛起锄头,正准备回家去,临走前还去看看麦苗被雪被“盖”得好不好,可雪也似乎没有停下得意思,依旧下个不停,那个庄稼人才急忙扛起锄头,顶着风雪往家赶去,这真是有“林冲雪夜上梁山”得诗情画意。

校园即景的作文4

  我们的校园一年四季都是美丽动人的,我最喜欢初冬的校园。

  清晨,当清冽的阳光洒向校园时,校园就像披上了一层金色的纱衣,更加美丽动人了。校园两旁高大的鹅掌秋也像穿上了黄金甲,威风凛凛地守护着我们的.校园。油绿发亮的玉兰树挺着笔直的身子,在欢迎着同学们的到来。

  中午,阳光变得温暖起来,教室外面的银杏叶在闪闪发光。一阵风吹来,银杏叶就欢快地摇摆起来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,还时不时地发出“沙沙”的声音,像是在唱歌,又像是在和同学们招手示意。讲课声、读书声、欢笑声,声声入耳。

  放学时,太阳渐渐西下,此时,阳光落在操场上,像是给操场镀了一层金,操场变成了欢乐的海洋。追风的少年们,有的踢起了足球;有的打起了篮球;有的玩起了游戏……好不热闹。

  天色渐暗,同学们不约而同地离开了校园。走在金色“巴掌”铺成的小路上,“咯吱咯吱”的声音,真像一首首动听的音乐,驱走了我们一天的疲劳。

  我真喜爱我们的校园啊!

校园即景的作文5

  银色的伸缩门,旁边还有几个气派的大字---建湖县第二实验小学向阳校区,这就是我的学校。

  早晨,走进北门,就到了中心路。它的西边是一个小花园,外围是一排排香樟树,虽然到了秋季,可它们还是昂首挺胸,像忠实的士兵坚守在自己的岗位上。桂花树宛如一个个亭亭玉立的小姑娘,害羞的躲在香樟树后面。最后一排是松树,它们像身经百战的老将军们,是松树和香樟树坚强的'后盾。

  顺着中心路走到五号楼前,映入眼帘的是一座雕像,中间的小姑娘抱着大大的毛笔,奋力的书写着一撇一捺,象征着我们二小卓越的写字教育。另外两个小朋友,一个把手指头含在嘴里看着,一个上前一步,把脸蛋儿使劲的凑过去瞧,仿佛在说:“你写的字真好看,教教我吧。”真是可爱极了!

  继续沿着中心路走,来到一号楼前的小水池。水池的外围有一些小喷泉,众星拱月般的围绕着大喷泉。大喷泉旁还有假山哩!下面有一个洞口,每当喷泉里的水喷到假山上时,水顺着假山一直流到洞口,倾泻而下,像极了《西游记》里的水帘洞!我感觉自己仿佛也成了那水帘洞里的孙猴儿,美滋滋的。

  校园里不仅有美景相伴,还有同学们朗朗的读书声,清脆又悦耳!正在清扫的同学见到老师,准会说一句:“老师好!”这一切是多么的温馨和谐。

  这就是我的学校,我爱我的校园!

校园即景的作文6

  要问我觉得景色最美的地方是哪儿?你们一定想不到!其实,我觉得最美的地方就在我们的身边,今天,就让我为大家当导游,介绍我们既美丽又整洁的校园吧。

  走进校园,首先迎接我门的是两颗挺立的“卫士”——木瓜树,它那十分大的木瓜,好像摇摇欲坠的样子,在绿叶的遮挡下显得格外的美丽。好像在和小朋友们玩捉迷藏。下课了,小朋友们飞快地跑去操场,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在踢毽子,有的在打排球,还有的在跑步……这情景很热闹。

  向前走,来到了升国旗台,鲜艳的国旗在风中飘扬,台上还有两盆植物,上面有一群小蚂蚁在搬运食物,还有一只两只蜗牛在慢慢地爬行。左边有一个小花园,花园里的花朵五颜六色,争奇斗艳,芬芳扑鼻,有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩飞舞,同学们下课都纷纷跑到花园观赏花儿,常常不约而同地说:“这些花真美呀!”

  最引人注目的是鱼塘,池里的水清澈见底,里面的鱼儿五颜六色,有红色的.,有黑色的,有黄色的,还有白色的……种类也十分之多。鱼儿在水里自由自在地游来游去,时而嬉戏打闹,时而摇动着尾巴悠然前行,时而吐出一串串珍珠般的水泡……

  我们总是向往远方的风景,却常常忽略身边的美!同学们,你们也可以试着细心观察你的学校,也会有许多和平时不一样的发现哟。

校园即景的作文7

  明朗的清晨到来了,大人们匆匆的赶去上班,孩子们匆匆去上学。还没进校园里,朗朗书声早已传入耳际。

  走进校园,路两旁的花、草,摇头晃脑的,似乎在很欢快的读书,给人蓬蓬勃勃的`感觉。向前走,二道门的龙爪槐已被代替成了体温测量机,我不禁有点怀念那绿得可爱,无比茂盛的龙爪槐。

  下课后,同学们如蜂窝里的蜜蜂一般涌出,有的同学急忙去上厕所,有贪玩的一跑到操场上,像鸟儿一般自由的玩耍起来,有的依然在那里学习。也有的静静地待在在教室里,或整理书包,或三两好友说说悄悄话,或站在阳台上朝远处看看取出下节课的用品。

  我在阳台上禁不住观望起楼下那棵树,我看的几乎只有那棵树依然苍翠欲滴,偶尔几片叶上那么一点点淡淡的黄色,很是引人注目。

  放学时,同学们排着整齐的路队,踩出如雷鸣般的脚步声走出校门。

  在这四季轮回变换的美丽校园里,我们在日日快乐成长!

校园即景的作文8

  我们校园的景色异常美丽。

  一进入校园就可以看见百花坛。百花坛中的花各式各样,有龙爪槐、紫荆花、桂花。风飘过来,一阵阵香味沁人心脾,你还在回味着这香味呢,花儿们又在风中跳起了舞。这朵弯下了腰,那朵低下了头…真是让人目不暇接。花坛边的一棵棵桂花树也在风中晃动,叶子被风吹的摇来摇去,发出“沙沙沙”的声音。

  风停了,植物们不动了。整个世界都静止了。不一会儿,又来了一阵风。树上的叶子,随之慢慢地落了下来,像蝴蝶一样轻轻盈盈的飞到地面。

  每次下课后,我们跑到楼下,看见大树立在土中,像一个卫士一样守护着我们的校园。阳光总是顺着叶子中间的缝隙,照在地上,呈现出一片凌乱的光影美。

  雨天,一滴滴饱满的.雨滴滴到植物上,花儿们的花瓣被雨点打到了地上,而小草呢,在风中躲避着雨滴,可还是不幸被击中了,不过它并不灰心,而是等待着时机,准备重新展示自己的生命力。大树的叶子被雨点击中,发出了“嗒嗒嗒”的声音,伴随着雨声,犹如一场美妙的音乐会。

  一场雨过后,花儿们被打的枝折花落。小草们又顽强地站了起来,大树上的叶子上零零散散的挂着许多露水,小鸟们争先恐后地飞到大树上喝起那美味的琼脂玉露。叽叽喳喳的声音在我的耳里徘徊。

  好一幅美丽的校园风景画啊!

校园即景的作文9

  一进校门,我就看到了高大的教学楼,宽阔的操场,庄严的升旗台……而我最喜欢的校园场景就是美丽的花坛。

  花坛中间有一个巨大的雕塑,上面刻着四枚金币,“蜀山有路”。花坛里有许多花草,包括艳丽的玫瑰、粉红色的桃花和白色的月季花...一阵微风吹过,他们翩翩起舞,有些话仿佛在说“我最美,谁敢和我比美?”有些花还是花骨,像等待阳光滋润的婴儿,有些花却给我们展现灿烂的笑容。

  这些彩色的花吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。蜜蜂孜孜不倦地从花朵上采集蜂蜜,并将采集到的'花蜜带回巢中,制成美味的蜂蜜。

  花坛前是几棵挺拔的松树,像绿色的大伞。我们都喜欢在树下乘凉。有了这些美丽的花朵,我们的校园充满了芳香。

  我爱我的校园,更爱美丽的花坛。有了这个美丽的花坛,我们的校园更加美丽。我相信明天的校园会更加美丽。

校园即景的作文10

  早晨,天空灰蒙蒙的,很冷,我飞快的向学校赶去。

  学校门口己经排了两列学生,他们有的在吃早餐,有的在看课外书,还有的在交谈,都在焦急地等待着学校开门。这时,校园中响起了校歌,校门打开了,同学们飞奔而去,你追我赶的跑向教室。一阵喧闹之后,校园渐渐地恢复了静,从教室中传出了同学们朗朗的读书声。

  一转眼到了课间,天空慢慢地晴朗了,道路两旁的花坛中,绿草衬着红花,和煦的阳光照着美丽的花和草,花草上还有一些小露珠在阳光下熠熠发光,像极了一串串绿珍珠。课间时分,我总爱静静地欣赏这些娇艳的花儿,调整一下紧张的学习状态。

  校园的最西边,是一个塑胶环形跑道,中间围合着是一片绿油油四季常青的草坪,蓝天映村着碧草,是那么的鲜艳夺目,使天空中随风飘扬的五星红旗更加耀眼、灿烂。操场旁边有许多健身器材,一到课间休息,这里就变成了欢闹的`海洋,同学们尽情的玩耍,有的像猴子似的顺着铁柱往上爬,有的像一匹匹骏马在操场上飞奔,有的在争先恐后地抢篮球。空中,一群鸽子在展翅飞翔,仿佛也被同学们欢闹的气氛感染了。

  在这美丽舒适的校园中学习生活是多么的幸福啊!我爱我们的校园!

校园即景的作文11

  太阳已经升起,乘车我已经来到了校园,走过一段石子路,我走进了校园,进了校园周围十分宽广,操场边上的大树上鸟鸣阵阵,听起来就像一首欢乐的音乐。

  操场上寂静无比,只有我和一两个学生在漫无目的地行走,那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。

  背着书包,我快步走到广播室等待升旗。提早来的同学渐渐多了起来,从刚开始的三三两两逐渐多了起来,到变成了五六相聚,一个又一个同学走了进来,操场上已经有些热闹了。

  7:35分了,忽然,越来越多的'同学如同潮水一般涌了进来,仿佛有什么约定似的,短短五分钟就进了不下200多个人。

  接着,艳阳高照,大地变得一片金光灿灿,校园里一切的景物都披上了一层金色的光环,鸟妈妈已经带着一窝的小鸟在空中飞行了,我也该升旗了,便回到了广播室。

  经历了一整天的课程,我们终于迎来了下午放学的时刻。太阳微微偏西,操场上三三两两的同学正跨着疲倦的步子向校门口走去,足球场上的球员仍然奔跑着,背着书包,我看见了已经西斜的太阳仿佛变成了一个火球。球场上的足球仿佛也变成了一火球,球员们似乎在争夺一个火球。

  转过脸,看着被抛在后面的教学楼,我感到一点留恋:我们学习的地方是多么美丽呀。

校园即景的作文12

  校园的春天最美是桃花。阳春三月,沉睡了一整个冬天的桃树慢慢地苏醒了,黑褐色的枝条上,冒出了嫩嫩的淡粉色花蕊,长出了小小的春色嫩芽。在春风春雨的洗刷下,花蕾悄悄地绽放了。花开了,粉红的、深红的小花,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄的.尖儿,调皮地探出头来。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀地马上就要破裂似的。一阵风吹来,一朵朵桃花的香气钻入鼻中,真令人神迷意醉。

  校门口还有一方鱼池,一群群小鱼在水中自由自在地游来游去。远远望去,粉红的教学楼倒映在水中。随着你逐渐走进,水中欢快的鱼儿越发清晰。阳光照在波光嶙峋的水面上,为可爱的鱼塘镀上了层金色。

  春天的银杏叶也很迷人。原本光秃秃的枝条上,窜出了一大串一大串的、扇子状的嫩叶,随着春风跳着舞……

  我爱你,可爱的校园!

校园即景的作文13

  初冬已悄然无息地来到我们身边,那绿叶下的孕蕾打苞,一入冬簇簇花儿便像渐渐敷开的胭脂一点点遮去了绿。

  早晨,金黄的落叶铺满了学校大道,踩上去发出清脆的嘎吱声,走在上面落叶犹如毛毯般柔软。刚下过雨,空气雾蒙蒙的,仿佛笼罩着一层面纱,泥土的清香扑鼻而来,犹如漫游在仙境中。

  走近一棵小树苗,我俯下身,仔细地看翠绿如美玉的嫩叶上点缀着斑斑点点的露珠,一阵微风拂来,晶莹剔透的露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地摔开万道金光。

  再仰起头望望那参天枫树,那嶙峋的'树干,清癯的枝条如一矍铄老人历经千载风云,依旧洒脱淡定。

  我蹲下身眯着眼睛环顾四周,蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中,蚂蚁摇头晃脑地锊着胡须,猛然想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉,寂寞如一间空屋。

  雾散了,世间万物都揭开了一层面纱。花、草、树、屋清晰地展现在眼前,阴沉沉的天终于有了一丝光亮,那亮光给天空开了个小洞,穿过云层直射在道路上。我走过滴水的屋檐,走过人烟稀少的楼梯,走过一间间无人的教室,在学校中徘徊

校园即景的作文14

  我的校园就是青阳县实验小学,我在这个校园里已经度过了四年多了,学校通过连续改造,变得越来越漂亮了。

  早晨七点多就陆续有同学来到学校,他们一个个都像准备升空的航天员,佩戴好红领巾和口罩、背上背着个鼓鼓囊囊的大书包,手上还拿着午饭盒,有序地走到进门的测温器前亮明身份方可步进校园。

  道路两旁树木挺立像站岗执勤的战士;大门右手处,一个很有创意的歪倒的大缸,缸里有土,缸口外也有土,土上有花缸里的土高于缸外的土,静中的花立马就有随水流动的动感。

  校园里大大小小桂花树和花圃里的各种各样的花,在现在这个冬季虽然花也谢了,但它们依然壮硕的根茎预示着明年的花季定会百花齐放万紫千红!

  周一学校有升旗仪式,我仰望着国旗徐徐升起,高唱“起来!饥寒交迫的奴隶……”时,时常会想:电视报道生活在战争中的那些国家的.孩子,不仅无法安心读书,还挨饿受冻甚至生命安全都得不到保障。而我们却不愁吃不愁穿地在这美丽的校园里读书学习,是多么幸福的事啊!

  学校的操场修复一新后,成了我县学校高标准的体育场所。大课间,操场上身着校服的同学们做操动作整齐划一,只听“第五套广播体操——‘七彩阳光’现在开始!”一二三四、五六七八;二二三四、五六七八……这是展现同学们精神风貌的高光时刻。

  从三年级开始,午饭各班都是以班为单位,打饭、分菜都是由班上指定的同学来做,取饭的同学自觉排队秩序井然有序,有效地锻炼了同学们的自理和自制能力。

  社团活动我参加了轮滑。只见大家戴好头盔、按好护具、登上轮滑鞋,练习着:双脚S、单脚S、双鱼、A剎、半蹲、滑翔等动作。一个轮滑就有如此多要学的内容,深深地让我感到“学无止境”一词无处不在。

  校园即景要写的内容还有很多很多。

校园即景的作文15

  清晨,我第N次踏入熟悉的校园,但却是第一次用深情的目光关注校园里的一草一木。

  绿色的塑胶地面上,飘落着一片片的黄叶,就像绿色的地毯上,印着一个个金色的小巴掌。有些凄凉,也有些凄美。再过几天,估计就看不到这样的景象了。你看,操场西边的那排大杨树上,已经没有几片黄叶了,特别引人注目的是最南边那棵大杨树上的鸟巢。看到有小鸟飞进飞出,使人不禁产生一种莫名的感动。

  校园里,最有姿态的当属操场南边那棵独一无二的龙爪槐了。它不是最高的,也不是最壮的,但却是我想花最多心思最多笔墨着力要描写的一棵树。它碗口粗的树杆大约三四米高,顶着一个直径大约两米的扁圆形的树冠,好似一个大蘑菇,又似一顶遮阳伞。有一次,我还发现它投在地上的影子,就像一个被切了一半的花生米。炎夏时节上体育课,它的下面可是我们的.乐园,当然也是我们争抢的地盘。现在,虽然已经进入了寒冷的冬天,百花凋零,万木萧条,但是这棵龙爪槐与它身旁的梧桐树形成了显明的对比。梧桐树已经秃了,一叶不留。而它上面的叶子竟然还那么密,那么绿,也不知这样的密和绿还能坚守多久。

  学习了快五年的校园,对里面的一草一木,我是熟悉得不能再熟悉了,但却是第一次感到它们是那么的有情有义。

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